我的初二生活作文3篇
初二的生活枯燥無(wú)味,初二的生活絢麗多彩,初二的生活像一口危險(xiǎn)的陷阱,初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速度器。下面是小編收集整理的我的初二生活作文,歡迎閱讀參考!
我的初二生活作文1
我?guī)е昝赖钠谕,載著理想的帆船,走進(jìn)了初二。曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),它總是讓我有一種敬畏的感覺(jué)。我以前向往屆的初二生詢(xún)問(wèn),它究竟是怎樣的:有人說(shuō)它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說(shuō)它是帆船,,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說(shuō)它是沙漠,谷地,無(wú)聊。
應(yīng)對(duì)著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,雖然,初二生活很忙,但苦中有樂(lè),人常說(shuō)艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,初中的功課于小學(xué)比起來(lái)十分不同。為了不讓我的成績(jī)一落千丈,我不知疲倦的讀書(shū),想把知識(shí)一股腦的都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候,可我從不氣餒。每一天忙忙碌碌,心中感覺(jué)十分充實(shí)。
初二同時(shí)也是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你最后解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺(jué)如同清風(fēng)徐來(lái)般清爽。初二是人生的一次考驗(yàn),無(wú)論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,勇往直前,雖然前方有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。
每一天,我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書(shū),在充滿(mǎn)陽(yáng)光的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí),在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個(gè)大群眾,就像小學(xué)一般,共同分享陽(yáng)光,分擔(dān)風(fēng)雨。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光匆匆流逝,在這個(gè)生機(jī)勃勃的校園里我已度過(guò)了兩個(gè)學(xué)期。在這兩個(gè)學(xué)期當(dāng)中學(xué)到了很多東西,也透過(guò)了重重考驗(yàn),克服了種種困難。
我的初二生活作文2
一轉(zhuǎn)眼,初一生活安然度過(guò),我邁入了一個(gè)嶄新的地方——初二,新的生活就此啟程。
一句俗話(huà):“初一不相上下,初二兩極分化,初三天上地下”,從這句話(huà)中就可以看出初二是有多么關(guān)鍵。初二是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),主課多了一門(mén)物理,學(xué)習(xí)要更加的`辛苦和緊張,我們也要更努力。
新的學(xué)期,新的目標(biāo),杜老師送給我們了三個(gè)詞語(yǔ)“執(zhí)著”“堅(jiān)持”“專(zhuān)業(yè)”。這三個(gè)詞看起來(lái)很普通,但是含義深刻。
“執(zhí)著”就是指對(duì)某一事物或某一信念極強(qiáng)的渴望,無(wú)法釋?xiě),為達(dá)目的不惜一切代價(jià),不能超脫。后來(lái)指固執(zhí)或拘泥,也指堅(jiān)持不懈。
“堅(jiān)持”就是指為了達(dá)到自己的目標(biāo)不斷努力,永不放棄。如果半途而廢的話(huà),之前你做的所以的努力就功虧一簣了。只要目標(biāo)夠堅(jiān)定,相信每個(gè)人都是不會(huì)輕言放棄的。
“專(zhuān)業(yè)”就是指專(zhuān)門(mén)從事某種學(xué)業(yè)或職業(yè)。我而身為學(xué)生,就要對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)任,明白怎樣才能做一名“專(zhuān)業(yè)”的學(xué)生。
在摸底考試中,我考得很不理想。語(yǔ)文檢測(cè)中失分較多的地方主要是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),書(shū)中我許多人名都想不起來(lái),說(shuō)明我看書(shū)是走馬觀花式,并沒(méi)有去認(rèn)真閱讀。英語(yǔ)連90分也沒(méi)達(dá)到,單詞拼寫(xiě)也要錯(cuò),這不應(yīng)該,說(shuō)明我做題太過(guò)浮躁。
初二,這個(gè)至關(guān)重要的階段,我應(yīng)該把所有的精力放在學(xué)習(xí)上,好好學(xué)習(xí),天天向上,加油!
我的初二生活作文3
跨入初二的大門(mén),霎時(shí)間感覺(jué)身上的擔(dān)子又重了,操場(chǎng)上沒(méi)有相互打鬧嬉戲的場(chǎng)景,樓道里樹(shù)叢旁多了專(zhuān)注讀書(shū)的身影,同學(xué)們往日的悠閑步調(diào)不見(jiàn)了,此時(shí),是來(lái)也匆匆,去也匆匆……
清晨,披著晨光,騎著自行車(chē)飛快地駛在上學(xué)的路上。一路上,清風(fēng)拂過(guò)臉龐,樹(shù)葉沙沙做響,無(wú)心瀏覽道路兩旁的樹(shù)木花叢,無(wú)心聆聽(tīng)鳥(niǎo)鳴犬吠,只為爭(zhēng)取一分一秒的讀書(shū)時(shí)間。
初二的新生活雖比以往的任務(wù)更加繁重,但同時(shí)我們也變得更加的注重合作?,課堂上,同學(xué)們專(zhuān)心聽(tīng)講,積極踴躍地發(fā)言;瞧,自習(xí)時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤的熱烈討論,大家相互幫助,共同擔(dān)當(dāng),讓我們的初二生活著實(shí)增添了許多靚麗的色彩。老師們比以往更親切和藹了,每當(dāng)我們有不懂的問(wèn)題時(shí),老師總會(huì)第一時(shí)間幫助我們,耐心地一遍又一遍講解,在教室里,時(shí)常能聽(tīng)到老師與同學(xué)們共同解決完一個(gè)問(wèn)題后歡快的笑聲。
升入初二,學(xué)校給我們提供了更好的學(xué)習(xí)條件。讓我們進(jìn)實(shí)驗(yàn)室親手做實(shí)驗(yàn),讓我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上鍛煉,還讓我們走進(jìn)圖書(shū)室借閱資料……這些也使我們的初二生活不再像原來(lái)那么單一,變得更加豐富多彩。
初二,是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,相信,只要我們更加努力,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
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