月夜八年級作文
月夜八年級作文1
這是一個(gè)月明星稀的夜晚。微風(fēng)吹拂，樹葉隨風(fēng)輕輕地?fù)u擺，草叢中偶爾傳來幾聲蛐蛐兒叫，打破了這夜晚的寧靜。
抬頭仰望天空，月亮像一個(gè)圓盤高懸在晴朗的夜空中。星星醒了悄悄地躺在云彩的懷抱中，假寐著閉上了眼睛，透過夜空我仿佛看到美麗的嫦娥正抱著玉兔坐在桂花樹下顧盼她的親人！
一朵黑云偷偷地襲來，用它那陰森的身子把皎潔的明月遮掩住了。月兒不甘寂寞，卻有無奈，只能黯然神傷、悄悄嘆氣。
風(fēng)婆看見了，很同情她，狠吹一口仙氣，黑云灰溜溜地逃開了。月亮趁機(jī)探出身子。有些黑云來不及逃走，只得悄悄地躲在月亮的一角，雖是那么狼狽，卻為天空增添了幾分詩意。
想到詩意，我就想到了蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有，把酒問青天�！�
啊！多么美好的月夜！
月夜八年級作文2
神秘，黑色的夜空中，一顆顆眨著眼，閃爍不定的星星伴陪著孤獨(dú)的月。月光下，一朵孤傲，清高的荷花，散發(fā)著淡淡的幽香。也許月也懂得憐香惜玉，把它自己所得到的光輝都奉
獻(xiàn)給花，撒在它身上``````
萬賴俱寂，獨(dú)自散步在原野上。望見不遠(yuǎn)處有一個(gè)池塘，里面有一朵出淤泥而不染的淡粉色荷花。它穿上月光編制的紗衣，顯出幾分韻味，把平日隱藏的美展示得淋漓盡致，讓人有一種美的享受。稻田里一片蛙聲，似也為荷花叫好。荷花隱隱約約透露出一絲微笑，她像少女亭亭玉立；如公主嫵媚動(dòng)人；似舞娘婀娜多姿。我正陶醉在這一派美景之中，忽然風(fēng)徐徐吹過，荷花就像輕飛漫舞的蝴蝶偏偏起舞。風(fēng)去，它氣定神閑，看起來是一位博學(xué)多才的智者，抬頭仰望天空。不知不覺中，有一股暗雅芳香彌漫在我的身旁，它慢慢地把我縛束，我
漸漸屈服于它之下。
定神細(xì)視，我才發(fā)現(xiàn)此朵荷花沒有普通荷花的含蓄，也沒有半點(diǎn)想掩蓋自己美的意思，而是大大咧咧地盛開。它不理睬別人世俗的眼光，只是為自己而開，想我所想，做我所做，沒有過多的奢求與渴望，它不活在世人的眼光里。冥冥中，它又有一種獨(dú)特的氣質(zhì)。生命都可以如荷花一樣高尚，只不過太多人過于看重別人看待的眼光。在別人面前拼命表現(xiàn)自己，想因此得到別人的“贊許”，可這反而享受不到生命的美好。我們不應(yīng)該象荷花學(xué)習(xí)嗎？
生活必定有別人看待你的目光，我們應(yīng)感到榮幸，我們可以把別人當(dāng)成鏡子，從“鏡子”我看到真實(shí)的自我。只為自己而活，有則改之，無則加勉！
月夜八年級作文3
又是一個(gè)無眠的夜。
模糊的月色，暗淡的疏星，勾起我無盡的思念，心中油然而生的酸楚，化作滿腔的真情，乘著蕭瑟的晚風(fēng)，飄入那神圣的地方——家。家是倚在門后的雨傘，常常被我忽略，可當(dāng)離開它的'時(shí)候，才發(fā)覺自己是多么需要它的庇護(hù)，多么愛它。
家是遮風(fēng)避雨的港灣，小時(shí)候，幼稚、無知占據(jù)了整個(gè)心靈。頑皮淘氣成了形容我們的最佳詞匯。每當(dāng)無聊時(shí)同玩伴打破鄰家的玻璃，或是憤怒時(shí)不計(jì)后果的與同齡朋友大打出手，腦海中閃現(xiàn)的第一個(gè)字便是“家”。兒時(shí)的我們，認(rèn)為家是一把保護(hù)傘，父母便是組成傘的花布與傘架。一切闖禍后的麻煩，父母會(huì)替我們?nèi)拷鉀Q。我們愛家，正因?yàn)樵诩业谋Ｗo(hù)下，我們走過了無憂無慮的童年。
家是撫慰心靈的雙手。到了中學(xué)，獨(dú)立自主成了我們追求的方向。一星期的校園生活，看似平靜，卻隱藏著尖銳鋒利的暗箭。同學(xué)之間的矛盾，老師誤會(huì)后的責(zé)罵，令我們的心一次次支離破碎。當(dāng)我們拾起散落一地的碎片，踏著鈴聲蹣跚回到家中，父母親切的安慰像強(qiáng)力的黏合劑，將破碎的心重新粘合。那毫無紋路的粘合后的痕，也被家這雙溫情的手撫平。
夜，愈加深沉，思念仍無止境的飄散，隱隱約約仿佛看見家的影子，被我的思念拉長成一條綿綿的線，牽動(dòng)我的心，令我依賴，讓我愛戀。
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