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風雨讓我自立自強初二學生作文（通用17篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的風雨讓我自立自強初二學生作文，歡迎閱讀與收藏。
風雨讓我自立自強初二學生作文 1
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！� 在人生的旅途中，風雨總是不期而至，但也正是這些風雨，讓我學會了自立自強。
初二的學習生活，緊張而又充實。一場突如其來的考試失利，如同一盆冷水，澆滅了我心中的熱情�？粗菓K不忍睹的成績，淚水在眼眶里打轉，我覺得自己仿佛陷入了無盡的黑暗�；氐郊�，本想從父母那里得到些許安慰，可他們只是平靜地告訴我：“孩子，你要學會自己站起來�！� 那一刻，我明白了，我不能總是依賴父母的鼓勵，我必須自己去面對挫折。
此后，我開始重新審視自己的學習方法。每天清晨，當?shù)谝豢|陽光還未照進房間，我便起床背單詞、背課文；夜晚，在萬籟俱寂中，我仍在臺燈下做著數(shù)學題，鉆研難題。遇到不懂的問題，我不再像以前一樣等著老師講解，而是主動去問同學、問老師。在這個過程中，我漸漸學會了獨立思考，自己尋找解決問題的方法。
又一次考試來臨，我懷揣著緊張與期待走進考場。這一次，我沒有讓自己失望，成績有了明顯的提高。然而，生活的風雨并未停止。在參加學校運動會的 800 米長跑比賽中，我體力不支摔倒在地。膝蓋的疼痛和同學們的目光讓我想要放棄，但內(nèi)心有個聲音在吶喊：“站起來，你要堅強！” 于是，我咬著牙站了起來，一步一步堅持跑到了終點。雖然沒有獲得冠軍，但我贏得了同學們的掌聲和自己的尊重。
生活中的風雨還教會了我如何自理。父母工作繁忙，經(jīng)常不在家。我開始學著自己做飯、洗衣服、打掃房間。從一開始的手忙腳亂到后來的熟練自如，我體會到了自立的樂趣。在這個過程中，我不僅學會了照顧自己，還培養(yǎng)了自己的責任感。
風雨如鞭，抽打著我，但也錘煉著我。如今的.我，不再是那個遇到困難就哭泣、依賴他人的孩子。我學會了在風雨中奔跑，在挫折中成長。我知道，未來的路還很長，還會有更多的風雨等待著我，但我毫不畏懼，因為我已經(jīng)學會了自立自強，我將以堅韌不拔的姿態(tài)去迎接生活的挑戰(zhàn)。
風雨讓我自立自強初二學生作文 2
成長，是一場與風雨的較量。回首初二這一年，那些風雨的洗禮，讓我從稚嫩走向成熟，從依賴走向自立自強。
記得那是一次班級組織的戶外活動，我們要徒步穿越一片山林。剛開始，我滿心歡喜，覺得這是一次有趣的冒險。然而，行進途中，天空突然下起了大雨，山路變得泥濘濕滑，前行的難度遠超想象。我腳下一滑，摔倒在地，手掌擦破了皮，泥水混著血水，疼痛襲來。同行的同學想要攙扶我，我卻倔強地拒絕了。我告訴自己：“我可以自己站起來，繼續(xù)前進。” 于是，我忍著疼痛，一步一步艱難地走著。雨水打濕了臉龐，卻無法熄滅我心中的堅持之火。當我們終于走出山林，看到遠處的村莊時，我心中充滿了成就感。那一刻，我明白了自立自強的力量。
學習上的壓力也是一場風雨。初二的課程增多，難度加大，我常常感到力不從心。尤其是數(shù)學，復雜的幾何圖形和繁瑣的公式讓我頭疼不已。一次次的考試失利，讓我陷入了自我懷疑。但我沒有放棄，我利用課余時間，主動找老師請教問題，自己購買輔導資料進行練習。每天晚上，當別人都已進入夢鄉(xiāng)，我還在臺燈下與數(shù)學題鏖戰(zhàn)。經(jīng)過一段時間的努力，我的數(shù)學成績逐漸提高，我也找到了適合自己的學習方法。在這個過程中，我學會了獨立思考，不再依賴老師和同學的幫助。
家庭的變故也曾給我?guī)砭薮蟮娘L雨。父母因為工作原因不得不去外地，我開始獨自生活。起初，我感到孤獨和無助，生活中的瑣事讓我焦頭爛額。但我知道，我必須學會照顧自己。我學會了自己做飯，雖然一開始做出的`飯菜難以下咽，但我不斷嘗試，廚藝漸漸有了進步。我也學會了合理安排自己的零花錢，打理自己的生活。在這個過程中，我變得更加堅強和獨立。
風雨過后，我如同一朵綻放的花朵，散發(fā)著自立自強的芬芳。我相信，在未來的人生道路上，無論遇到多大的風雨，我都能憑借自己的力量，勇敢前行。
風雨讓我自立自強初二學生作文 3
初二的時光，猶如一艘在風雨中航行的船，我在波濤洶涌中，逐漸鑄就了自立自強的品格。
那是一個暴風雨的傍晚，我獨自走在回家的路上。狂風呼嘯，吹得我?guī)缀跽玖⒉环�(wěn)；暴雨傾盆，瞬間濕透了我的衣裳。路上的積水很深，每走一步都很艱難。突然，我的自行車在一個水坑里滑倒了，我也重重地摔在地上。那一刻，疼痛和委屈涌上心頭。我多么希望此時能有一個人來幫助我，但周圍只有狂風暴雨。我咬了咬牙，自己扶起自行車，繼續(xù)前行。到家后，盡管身體疲憊不堪，但我心中卻有一種莫名的成就感。從那以后，我知道，面對困難，我要依靠自己的力量。
在學習方面，英語一直是我的'薄弱學科。單詞記不住，語法理解不了，成績總是不理想。每次看到那可憐的分數(shù)，我都感到無比沮喪。但是，我不甘心就這樣放棄。我每天早起背單詞，晚上做練習題，還參加了英語學習小組，向成績好的同學請教。在這個過程中，我遇到了很多困難，有時候背了很久的單詞還是會忘記，做練習題時也會錯很多。但我沒有被挫折打倒，而是不斷調(diào)整學習方法，堅持不懈。終于，我的英語成績有了顯著提高。這讓我明白，只要自己努力，沒有什么困難是克服不了的。
學校的一次社會實踐活動也給我?guī)砹撕艽蟮奶魬?zhàn)。我們要去一個偏遠的山村進行調(diào)研，那里的生活條件很艱苦，交通不便，住宿簡陋。很多同學都抱怨連連，但我卻把它當成一次鍛煉自己的機會。在調(diào)研過程中，我主動與村民交流，克服了語言障礙和心理恐懼。我們一起完成了調(diào)研任務，還為村民們做了一些力所能及的事情。這次活動讓我學會了如何在艱苦的環(huán)境中生存，如何與他人合作解決問題。
風雨的洗禮，讓我不斷成長。我不再是那個遇到困難就退縮的孩子。我學會了自立，學會了自強。我相信，未來的道路無論多么崎嶇，我都有勇氣和能力去走下去。
風雨讓我自立自強初二學生作文 4
歲月的長河中，初二這一年如同一顆璀璨的明珠，而風雨的磨礪則讓它更加光彩奪目。在風雨的洗禮下，我學會了自立自強，收獲了成長的寶貴財富。
一場重要的文藝比賽，是我初二生活中的一場風雨。我一直熱愛舞蹈，為了這次比賽，我付出了很多努力。每天放學后，我都會在舞蹈教室里練習幾個小時，汗水濕透了衣衫，雙腳磨出了水泡，但我從未想過放棄。然而，在比賽前夕，我不小心扭傷了腳。那一刻，我感覺整個世界都崩塌了。我躺在地上，淚水止不住地流。老師和同學們都勸我放棄比賽，但我心中有一個聲音在吶喊：“我不能放棄，我要堅持下去�！� 于是，我忍著疼痛，調(diào)整舞蹈動作，減少腳部的受力。比賽那天，我強忍著不適，在舞臺上翩翩起舞。當音樂停止，臺下響起熱烈的掌聲時，我知道，我成功了。通過這次經(jīng)歷，我學會了在困境中堅守，在挫折中自立。
學習上的競爭壓力也是一場猛烈的風雨。班級里的同學們都很優(yōu)秀，每次考試排名都讓我倍感壓力。尤其是物理學科，復雜的公式和抽象的概念讓我望而卻步。有一段時間，我甚至對學習失去了信心。但是，我知道逃避解決不了問題。我開始制定詳細的學習計劃，每天花更多的時間去理解物理知識，做實驗、請教老師。慢慢地，我找到了學習物理的方法，成績也逐漸提高。在這個過程中，我培養(yǎng)了自己的自主學習能力和自強精神。
家庭中的一次小風波也成為了我成長的.風雨。父母因為一些小事發(fā)生了爭吵，家里的氣氛變得很緊張。我感到很無助，但我明白我不能被這種情緒影響。我嘗試著在父母之間調(diào)解，給他們寫信，表達我的感受和期望。在我的努力下，父母的關系逐漸緩和。這件事讓我學會了如何處理家庭矛盾，也讓我變得更加獨立和堅強。
風雨過后，彩虹絢爛。初二的風雨歷程，讓我懂得了自立自強的真諦。我將帶著這份堅定的信念，勇敢地迎接未來的挑戰(zhàn)。
風雨讓我自立自強初二學生作文 5
在成長的道路上，風雨如影隨形�；厥壮醵@一年，那些經(jīng)歷過的風雨，已然成為我自立自強的基石。
記得那是一次學校組織的登山活動。那天，天空陰沉沉的，烏云仿佛就在頭頂盤旋。當我們開始登山時，細雨淅淅瀝瀝地飄落下來。山路因雨水的沖刷變得泥濘濕滑，每走一步都要小心翼翼。剛開始，我還滿懷信心，緊緊跟隨著隊伍。但隨著山勢越來越陡峭，體力逐漸消耗殆盡，我開始有些力不從心了。腳下一滑，我摔倒在地，手掌擦破了皮，膝蓋也傳來陣陣疼痛。望著前方遙遠的山頂，再看看身后曲折的山路，我心中涌起一陣無助和絕望。
這時，帶隊老師走過來，輕輕拍了拍我的肩膀說：“孩子，風雨中的山路就像人生的道路，充滿坎坷。你要學會自己站起來，繼續(xù)前行�！� 老師的話如同一盞明燈，照亮了我心中黑暗的角落。我咬咬牙，忍著疼痛站了起來。我想起了那些在逆境中自立自強的榜樣，他們能克服重重困難，我為什么不能呢？我調(diào)整了一下呼吸，一步一步堅定地向上攀登。雨水打濕了臉龐，卻無法熄滅我心中的斗志。終于，我登上了山頂。那一刻，我看到了風雨過后那絢麗的彩虹，也感受到了自立自強帶來的成就感。
在學習上，我也遭遇過風雨的洗禮。初二的課程難度增加，數(shù)學和物理常常讓我感到頭疼。尤其是一次數(shù)學考試，成績慘不忍睹。看著試卷上那一個個鮮紅的叉，我的心情跌入了谷底。我覺得自己仿佛陷入了一個黑暗的深淵，無法自拔�；氐郊液�，我把自己關在房間里，淚水止不住地流下來。但我知道，哭泣解決不了問題。我平復了心情，拿出試卷，認真分析每一道錯題。遇到不懂的.問題，我主動向老師和同學請教。每天晚上，我都會在臺燈下刻苦學習，做練習題，總結解題方法。經(jīng)過一段時間的努力，我的成績逐漸提高，在又一次考試中取得了優(yōu)異的成績。
生活中的風雨也不斷錘煉著我。父母因為工作原因經(jīng)常出差，很多時候我需要獨自照顧自己。剛開始，我連簡單的飯菜都不會做，家務也做得一團糟。但我沒有依賴他人，而是通過學習和嘗試，逐漸掌握了生活技能。我學會了做飯、洗衣服、打掃房間，把自己的生活安排得井井有條。
風雨讓我明白，只有自立自強，才能在人生的道路上堅定地走下去。我不再是那個遇到困難就退縮的孩子，而是一個在風雨中勇敢前行的少年。未來，無論遇到多大的風雨，我都有信心去迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造屬于自己的精彩。
風雨讓我自立自強初二學生作文 6
風雨如刻刀，雕琢著我的成長之路；風雨如基石，奠定了我自立自強的根基。回首初二這一年的風雨歷程，我感慨萬千。
那是一場演講比賽，我有幸代表班級參賽。為了這場比賽，我付出了很多努力。精心準備演講稿，反復練習發(fā)音和語調(diào)，對著鏡子不斷調(diào)整表情和手勢。然而，就在比賽前夕，我突然感冒了，嗓子沙啞得幾乎說不出話來。我心急如焚，感覺所有的努力都要付諸東流。比賽那天，我強忍著身體的不適來到現(xiàn)場�？粗_下密密麻麻的觀眾和評委嚴肅的表情，我的心砰砰直跳。輪到我上臺時，我深吸一口氣，走上了舞臺。開口的那一刻，我聽到自己沙啞的聲音，心中一陣慌亂。但當我看到老師和同學們鼓勵的眼神時，我告訴自己不能放棄。我努力調(diào)整狀態(tài)，用盡全力去演講。盡管過程中出現(xiàn)了一些小失誤，但我還是堅持完成了比賽。最終，我沒有獲得理想的名次。那一刻，淚水在眼眶里打轉，但我忍住了。我知道，這一次的失敗是因為不可抗力，但我在困難面前沒有退縮，這就是一種勝利。
學習上的壓力也如暴風雨般襲來。初二新增了物理學科，這對我來說是個不小的挑戰(zhàn)。課堂上的知識點常常讓我感到困惑，作業(yè)中的難題也讓我絞盡腦汁。有一次，我為了一道物理題苦思冥想了一個晚上，卻依然毫無頭緒。第二天，我?guī)еv和沮喪去請教老師。老師耐心地給我講解，我終于恍然大悟。從那以后，我更加努力地學習物理，遇到問題不再輕易放棄。同時，其他學科的學習任務也日益繁重，作業(yè)堆積如山，考試頻繁。我感覺自己就像在波濤洶涌的大海上航行的'小船，隨時可能被巨浪吞沒。但我沒有被困難嚇倒，我制定了詳細的學習計劃，合理安排時間，每天早起背誦課文，晚上做完作業(yè)后還會做一些拓展練習。經(jīng)過一段時間的努力，我的學習成績逐漸穩(wěn)定，在班級中也取得了不錯的名次。
家庭中的一些變故也如同風雨，考驗著我的內(nèi)心。爺爺突然生病住院，父母需要在醫(yī)院照顧，我不僅要照顧自己的學習和生活，還要幫忙分擔一些家務。每天放學后，我會先去菜市場買菜，然后回家做飯。剛開始，我連菜都切不好，做飯也常常手忙腳亂。但我不斷嘗試，向鄰居阿姨請教做飯的技巧，慢慢地，我的廚藝有了進步。在這個過程中，我學會了獨立面對生活中的困難，也更加理解了父母的不易。
初二這一年的風雨經(jīng)歷，讓我變得更加堅強和自立。我相信，只要我懷揣著自立自強的信念，未來的風雨再大，我也能勇敢前行。
風雨讓我自立自強初二學生作文 7
“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？” 初二的我，對這句歌詞有了更深刻的體會。風雨不僅是自然現(xiàn)象，更是成長路上的挑戰(zhàn)，它讓我學會了自立自強。
運動會前夕，我報名參加了女子 800 米長跑比賽。為了能在比賽中取得好成績，我每天早早起床去操場訓練。清晨的風帶著絲絲涼意，吹拂著我的臉龐，但我心中充滿了熱情。然而，在一次訓練中，我不小心扭傷了腳。腳踝處傳來的劇痛讓我?guī)缀跽玖⒉环�(wěn)，我心中充滿了沮喪和擔憂。距離比賽的時間越來越近，我卻受傷了，這可怎么辦？我一度想要放棄比賽。但看著同學們期待的眼神和老師鼓勵的話語，我決定咬牙堅持。我去看了醫(yī)生，按照醫(yī)囑進行治療和康復訓練。在受傷的日子里，我每天都會在心里給自己加油打氣。當腳傷稍有好轉，我便開始恢復訓練，雖然每一步都伴隨著疼痛，但我告訴自己要堅持。
終于迎來了運動會。站在起跑線上，我的心緊張得怦怦直跳。發(fā)令槍響，我如離弦之箭般沖了出去�？蓻]跑多遠，受傷的腳就開始隱隱作痛，但我沒有放慢速度，而是調(diào)整呼吸，努力保持節(jié)奏。汗水濕透了我的后背，呼吸也變得急促起來。當跑到最后一圈時，我感覺自己的體力已經(jīng)快耗盡了，但我看到同學們在賽道旁為我吶喊助威，我告訴自己不能放棄。我用盡全身的力氣沖向終點。雖然沒有獲得冠軍，但我跑完了全程。那一刻，我明白了自立自強就是在困難面前不低頭，勇敢地挑戰(zhàn)自己。
學習方面，風雨也從未停歇。英語一直是我的薄弱學科，單詞記不住，語法理解不了，考試成績總是不理想。我感到非常迷茫和無助，但我知道逃避解決不了問題。我開始制定學習計劃，每天早起背單詞，晚上做英語閱讀和聽力練習。遇到不懂的問題，我主動向老師和同學請教。一開始，進步并不明顯，我也有過想要放棄的念頭。但每當我想要放棄時，我就會想起那些在逆境中成功的人，他們的故事激勵著我繼續(xù)前行。經(jīng)過長時間的努力，我的英語成績逐漸提高，我也找到了學習英語的樂趣和信心。
在生活中，我也逐漸學會了自立自強。父母工作繁忙，不能時刻照顧我。我學會了自己洗衣服、整理房間、安排自己的'零花錢。有一次，家里的水龍頭壞了，水不停地流。我沒有驚慌失措，而是先關掉總水閥，然后打電話向物業(yè)求助。在等待維修人員的過程中，我嘗試著用一些簡單的工具進行檢查，雖然最后還是由專業(yè)人員修好，但我在這個過程中學會了如何應對生活中的突發(fā)情況。
初二的風雨歷程，讓我從一個稚嫩的少年逐漸成長為一個自立自強的人。我知道，未來的路還很長，還會有更多的風雨等待著我，但我已經(jīng)做好了準備，去迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
風雨讓我自立自強初二學生作文 8
初二的生活，如同一幅波瀾壯闊的畫卷，而風雨則是那濃重的色彩，繪就了我自立自強的成長之路。
記得有一次參加學校的社會實踐活動，我們來到了一個偏遠的鄉(xiāng)村進行調(diào)研。那里的生活條件十分艱苦，住宿的地方簡陋，食物也不合口味。活動剛開始，我就遇到了重重困難。在進行問卷調(diào)查時，由于方言不通，我和村民們交流起來非常困難，很多時候都無法理解他們的意思。而且，一些村民對我們的調(diào)研活動并不理解，甚至有些排斥，不愿意配合。我感到十分沮喪，一度想要放棄。但是，我看到團隊中的其他同學都在努力克服困難，我告訴自己不能退縮。我開始主動向當?shù)氐睦蠋熀秃⒆訉W習方言，耐心地和村民們解釋我們的目的。經(jīng)過不斷地努力，我逐漸能夠和村民們順暢交流，也贏得了他們的信任和支持。在這次活動中，我學會了如何在陌生而艱苦的環(huán)境中獨立解決問題，不再依賴他人。
學習上的風雨更是讓我刻骨銘心。一次重要的考試中，我因為過于緊張，發(fā)揮失常，成績一落千丈。看著那慘不忍睹的分數(shù)，我的心情低落到了極點。我覺得自己仿佛陷入了無盡的黑暗之中，對學習失去了信心。然而，我知道自暴自棄不是辦法。我開始反思自己的學習方法和態(tài)度，調(diào)整心態(tài)。我制定了詳細的`學習計劃，每天按時完成學習任務，針對自己的薄弱學科進行重點突破。遇到難題時，我不再輕易求助他人，而是先自己思考，嘗試從不同的角度去解決問題。經(jīng)過一段時間的努力，我的成績逐漸提升，學習狀態(tài)也越來越好。在這個過程中，我明白了只有依靠自己的努力和堅持，才能在學習的道路上不斷前進。
家庭中也經(jīng)歷了一些風雨。父母因為工作的變動，經(jīng)常加班，陪伴我的時間變少了。這讓我不得不學會自己照顧自己，承擔起一些家務。我學會了做飯、洗衣服、打掃房間。剛開始的時候，我做得并不熟練，飯菜不是燒糊就是沒味道，洗衣服也洗不干凈。但是，我沒有放棄，通過不斷地嘗試和學習，我逐漸掌握了這些生活技能。在這個過程中，我不僅學會了自立，也體會到了父母的辛苦，變得更加懂事和堅強。
初二的風雨，雖然曾經(jīng)讓我感到痛苦和迷茫，但也正是這些風雨，讓我破繭成蝶，學會了自立自強。我相信，在未來的人生道路上，無論遇到多大的風浪，我都能夠勇敢地飛翔。
風雨讓我自立自強初二學生作文 9
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？人生路上，風雨不斷，正是這些風雨，讓我們在磨練中學會自立自強。
初二的生活，緊張而忙碌。學習的壓力，如同沉甸甸的烏云，籠罩在我的心頭。然而，生活中的風雨，卻遠比學習的壓力更讓我刻骨銘心。
記得那是一個風雨交加的夜晚，我獨自在家。窗外，狂風怒吼，暴雨如注。突然，家里的`燈熄滅了，黑暗瞬間吞噬了一切。我心里一陣恐慌，但很快，我告訴自己要冷靜。我摸索著找到了手電筒，然后開始檢查電路。經(jīng)過一番努力，我發(fā)現(xiàn)是保險絲燒斷了。我想起爸爸曾經(jīng)教過我如何更換保險絲，于是，我鼓起勇氣，決定自己動手解決問題。
在手電筒的微弱光芒下，我小心翼翼地打開配電箱，找到了燒斷的保險絲。我按照爸爸教我的方法，換上了新的保險絲。當燈光再次亮起的那一刻，我的心中充滿了成就感。那一刻，我明白了，在風雨面前，只有勇敢地面對，才能學會自立自強。
從那以后，我不再害怕面對困難。在學習上，遇到難題時，我不再輕易放棄，而是努力思考，嘗試各種方法去解決。在生活中，我也學會了自己照顧自己，不再依賴父母。因為我知道，只有自立自強，才能在人生的道路上走得更遠。
風雨，是人生的考驗，也是成長的機遇。在風雨中，我們學會了勇敢，學會了堅強，學會了自立自強。讓我們勇敢地面對風雨，在風雨中茁壯成長。
風雨讓我自立自強初二學生作文 10
人生如一場漫長的旅程，在這個旅程中，我們會遇到各種各樣的風雨。而正是這些風雨，讓我們不斷成長，讓我們學會自立自強。
初二的我，正處在一個青春的叛逆期。我開始對父母的.教導感到厭煩，對老師的批評感到抵觸。我覺得自己已經(jīng)長大了，可以獨立面對一切。然而，現(xiàn)實卻給了我沉重的一擊。
一次考試的失利，讓我陷入了深深的自我懷疑之中。我覺得自己很失敗，覺得自己什么都做不好。我開始逃避現(xiàn)實，沉迷于網(wǎng)絡游戲之中。我的學習成績一落千丈，父母和老師對我非常失望。
就在我陷入絕望的時候，一場突如其來的風雨改變了我。那是一個周末，我和父母一起去爬山。當我們爬到半山腰的時候，突然下起了暴雨。我們沒有帶雨具，只能在雨中艱難地前行。雨水打在我的臉上，讓我感到一陣刺痛。我想放棄，想回到溫暖的家中。但是，當我看到父母堅定的步伐時，我心中涌起了一股力量。我告訴自己，不能放棄，一定要堅持下去。
在風雨中，我們相互扶持，終于爬到了山頂。站在山頂上，我俯瞰著山下的美景，心中充滿了感慨。我明白了，人生就像爬山一樣，會遇到各種各樣的風雨。只有勇敢地面對風雨，才能欣賞到最美的風景。
從那以后，我開始改變自己。我不再沉迷于網(wǎng)絡游戲，而是把更多的時間用在學習上。我認真聽講，積極回答問題，主動向老師和同學請教。我的學習成績逐漸提高，父母和老師也對我露出了欣慰的笑容。
風雨，讓我學會了自立自強。我相信，在未來的人生道路上，無論遇到多大的風雨，我都能夠勇敢地面對，堅強地走下去。
風雨讓我自立自強初二學生作文 11
風雨，是大自然的洗禮，也是人生的磨礪。在風雨中，我們學會了自立自強，懂得了生命的真諦。
初二的生活，充滿了挑戰(zhàn)和機遇。我們面臨著繁重的學業(yè)壓力，同時也在不斷地探索著自己的未來。然而，生活并不總是一帆風順的，我們也會遇到各種各樣的風雨。
記得有一次，我參加了學校的演講比賽。我精心準備了很久，希望能夠在比賽中取得好成績。但是，當我站在舞臺上的`時候，我卻緊張得說不出話來。我的大腦一片空白，我忘記了自己的演講內(nèi)容。那一刻，我感到非常絕望，我覺得自己是一個失敗者。
比賽結束后，我心情低落，不想和任何人說話。我覺得自己沒有臉面對老師和同學。但是，我的老師并沒有批評我，而是鼓勵我要勇敢地面對失敗。老師告訴我，失敗是成功之母，只有經(jīng)歷過失敗，才能更加珍惜成功的喜悅。
在老師的鼓勵下，我重新振作起來。我開始反思自己的不足，努力提高自己的演講水平。我每天都會花時間練習演講，不斷地改進自己的表達方式。終于，在一次學校的活動中，我再次站在了舞臺上。這一次，我沒有緊張，而是充滿自信地完成了我的演講。我的演講贏得了同學們的熱烈掌聲，我也感受到了成功的喜悅。
風雨過后，總會有彩虹。在經(jīng)歷了那次失敗的演講之后，我變得更加自立自強。我明白了，人生不可能總是一帆風順的，我們會遇到各種各樣的風雨。但是，只要我們勇敢地面對風雨，不斷地努力奮斗，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的夢想。
讓我們在風雨中學會自立自強，讓我們的青春在風雨中綻放出絢麗的光彩。
風雨讓我自立自強初二學生作文 12
人生路上，風雨兼程。在成長的旅程中，我們總會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，而這些風雨恰恰是讓我們學會自立自強的最好老師。
初二的生活，緊張而忙碌。學習的壓力如同一座座小山，壓得我們喘不過氣來。然而，就在這個時候，一場突如其來的風雨降臨了。那是一次重要的.考試，我因為過于緊張而發(fā)揮失常，成績一落千丈�？粗菓K不忍睹的分數(shù)，我的心情跌落到了谷底。淚水在眼眶中打轉，我感到無比的失落和沮喪。
但是，我知道，哭泣并不能解決問題。我想起了古人說的話：“失敗乃成功之母。” 我決定從失敗中吸取教訓，重新振作起來。我開始認真分析自己的錯誤，制定了詳細的學習計劃。每天早上，我早早地起床，背誦課文、單詞；晚上，我挑燈夜戰(zhàn)，做各種練習題。遇到不懂的問題，我主動向老師和同學請教。在這個過程中，我學會了獨立思考，學會了自己解決問題。
經(jīng)過一段時間的努力，我的成績有了明顯的提高。我也明白了，只有經(jīng)歷過風雨的洗禮，我們才能變得更加堅強。在面對困難和挫折時，我們不能退縮，而要勇敢地迎接挑戰(zhàn)，學會自立自強。
風雨過后，天空格外湛藍。我相信，只要我們勇敢地面對風雨，堅持不懈地努力，就一定能夠迎來屬于自己的彩虹。
風雨讓我自立自強初二學生作文 13
在人生的長河中，我們就像一艘艘小船，在風雨中前行。初二的我，也在經(jīng)歷著屬于自己的風雨，而這些風雨讓我學會了自立自強。
記得那是一個陰雨連綿的周末，爸爸媽媽都出差了，只剩下我一個人在家�？粗巴獾挠�，我的心里充滿了不安。我從來沒有一個人在家過這么長時間，我不知道該怎么辦才好。但是，我知道我不能害怕，我要學會照顧自己。
我開始自己做飯、洗衣服、打掃房間。雖然一開始做得并不熟練，但是我沒有放棄。我慢慢地學會了如何使用各種家用電器，如何安排自己的生活。在這個過程中，我感受到了自己的`成長和進步。
除了生活上的自立，我在學習上也更加努力。我知道，只有通過自己的努力，才能取得好成績。我每天認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)。遇到難題時，我不再依賴別人，而是自己思考，尋找解決問題的方法。
在經(jīng)歷了這次風雨之后，我變得更加自立自強。我知道，無論遇到什么困難，我都能夠勇敢地面對，靠自己的力量去解決。我相信，在未來的人生道路上，我會更加堅定地走下去，迎接更多的挑戰(zhàn)。
風雨讓我自立自強初二學生作文 14
風雨，是大自然的洗禮；而人生中的風雨，則是成長的磨礪。初二的我，在風雨中不斷成長，學會了自立自強。
初二的學習任務越來越重，競爭也越來越激烈。我每天都在為了學習而忙碌，但是成績卻始終不盡如人意。我感到非常焦慮和無助，不知道該怎么辦才好。就在我陷入困境的時候，一場家庭變故讓我更加雪上加霜。爸爸因為工作原因調(diào)到了外地，媽媽又生病了，家里的重擔一下子落在了我的肩上。
我知道，我不能再像以前那樣依賴父母了。我要學會自立，照顧好自己和媽媽。每天放學后，我先去菜市場買菜，然后回家做飯、洗衣服、照顧媽媽。雖然很辛苦，但是我沒有抱怨。我知道，這是我成長的機會。
在照顧家庭的同時，我也沒有放松學習。我利用課余時間抓緊復習功課，向老師和同學請教問題。經(jīng)過一段時間的努力，我的成績有了明顯的`提高，媽媽的身體也漸漸好了起來。
經(jīng)歷了這場風雨，我變得更加成熟和堅強。我明白了，人生沒有過不去的坎，只要我們勇敢地面對，自立自強，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。我相信，在未來的日子里，我會更加努力地學習和生活，為自己的夢想而奮斗。
風雨讓我自立自強初二學生作文 15
人生路上，風雨兼程。在成長的旅程中，我們不可避免地會遇到各種挫折和困難，然而，正是這些風雨，讓我學會了自立自強。
初二的生活，緊張而忙碌。學業(yè)的壓力、成長的煩惱，如同烏云般籠罩著我。一次重要的考試，我失利了�？粗菓K不忍睹的成績，我的心情低落到了極點。淚水在眼眶中打轉，我感到無比的.沮喪和失落。
回到家，我把自己關在房間里，獨自承受著失敗的痛苦。我開始懷疑自己的能力，覺得自己一無是處。但是，在黑暗的角落里，我突然想起了一句話：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？” 是啊，沒有誰的人生是一帆風順的。這次的失敗，不正是我成長路上的一場風雨嗎？我不能就這樣被打倒，我要勇敢地面對它。
從那以后，我開始調(diào)整自己的學習方法。每天早起晚睡，認真聽講，做好筆記，積極向老師和同學請教問題。在學習的過程中，我遇到了很多困難，但我沒有放棄。我知道，只有通過自己的努力，才能克服這些困難。
經(jīng)過一段時間的努力，我的成績有了明顯的提高。我也變得更加自信和堅強。我明白了，在風雨中，我們不能退縮，只有勇敢地向前走，才能迎來屬于自己的彩虹。
風雨讓我學會了自立自強。它讓我懂得了，在人生的道路上，我們要靠自己的力量去戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的夢想。我相信，在未來的日子里，無論遇到多大的風雨，我都能勇敢地面對，堅定不移地走下去。
風雨讓我自立自強初二學生作文 16
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。” 在成長的道路上，我們總會遇到各種各樣的風雨，但正是這些風雨，讓我們變得更加自立自強。
初二的我，已經(jīng)不再是那個懵懂無知的孩子。我開始明白，人生的道路不會總是一帆風順，我們必須學會在風雨中前行。記得那是一個陰雨連綿的日子，我參加了學校的.運動會。我報名的項目是長跑，這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。
比賽開始了，我奮力地奔跑著。但是，由于體力不支，我漸漸地落在了后面。雨水打在我的臉上，模糊了我的視線。我感到無比的疲憊和絕望，想要放棄。但是，當我看到同學們在雨中為我加油助威的身影時，我的心中涌起了一股強大的力量。我告訴自己，不能放棄，一定要堅持下去。
我咬緊牙關，繼續(xù)向前奔跑。一步，兩步，三步…… 我離終點越來越近了。最終，我沖過了終點線。那一刻，我感到無比的自豪和欣慰。我知道，我戰(zhàn)勝了自己。
這場運動會，讓我深刻地體會到了自立自強的重要性。在風雨中，我們不能依靠別人，只能依靠自己的力量去戰(zhàn)勝困難。只有這樣，我們才能不斷地成長和進步。
風雨讓我自立自強。它讓我學會了勇敢地面對困難，堅持不懈地追求自己的夢想。我相信，在未來的人生道路上，無論遇到多大的風雨，我都能堅強地走下去。
風雨讓我自立自強初二學生作文 17
人生如一場漫長的旅程，在這個旅程中，我們會遇到各種各樣的風雨。而這些風雨，正是我們成長的催化劑，讓我們變得更加自立自強。
初二的學習生活緊張而充實。每天都有做不完的作業(yè)和考不完的試。有時候，我會感到壓力很大，甚至想要逃避。但是，每當我看到那些努力學習的同學，我就會告訴自己，不能放棄。我要勇敢地面對這些挑戰(zhàn)，努力提高自己的學習成績。
有一次，我在數(shù)學考試中失利了�？粗菨M是紅叉的試卷，我的心情非常低落。我覺得自己很笨，怎么學都學不好。但是，我并沒有因此而氣餒。我認真分析了自己的錯誤，找出了自己的不足之處。然后，我制定了一個詳細的學習計劃，每天都按照計劃認真學習。
經(jīng)過一段時間的'努力，我的數(shù)學成績有了很大的提高。我也變得更加自信和堅強。我明白了，只要我們有堅定的信念和不屈不撓的精神，就一定能夠克服困難，取得成功。
風雨讓我自立自強。它讓我學會了在困難面前不低頭，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。
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