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    尋秋的初二作文

    時間:2024-10-13 22:36:17 晶敏 八年級 我要投稿
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    尋秋的初二作文(通用13篇)

      在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的尋秋的初二作文(通用13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    尋秋的初二作文(通用13篇)

      尋秋的初二作文 1

      輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我輕輕的招手,作別西天的云彩……這仿佛成了夏對我們的預言。她輕輕的,從我們的身邊飄過,似乎沒有留下任何跡象,但即使是一絲一縷,也仍任被我們捕捉到了。

      當我在不經意間抬頭,卻發(fā)現(xiàn)樹上的葉子已開始變黃,失去了昔日的光彩,但又仿佛披上了另一種迷人的色彩。我無法用言語所表達出心中的感受。偶爾,一片樹葉隨風悠悠地飄下來,從我的指間滑過,擁入泥土的懷抱。瞬間,有一種心的震撼隱隱涌上心頭,我有些茫然了。從不知者樹葉落地的瞬間是這樣傷感,這樣令人震撼。

      有點懷念過去。想起小學的時候,校園操場的中間,有一顆需要幾人才能圍過來的大楓樹。每到秋季,樹葉總是無休止地落下來,像翩然起舞的蝴蝶,不需要任何節(jié)拍,隨著風聲,自由地舞蹈,就像歌中所唱的那樣“隨風奔跑自由是方向”,只是葉兒在舞蹈。這個場景能讓我足足看上半天,卻沒有一絲厭倦。3年了,不知現(xiàn)在的校園有怎樣的變化。是否在秋的懷抱中依然有翩然起舞的紅楓葉呢?

      不知不覺,我已隨著人群到了公園中。好久不見,可是園中依舊沒有什么變化。道旁的常青樹給金色的.秋天增加了一些綠意。這讓我感到一絲欣喜。但又有一種悲涼。因為那綠色的葉是綠了一年的老葉,新綠的葉從頂上冒出來,使老葉往下墜落。園中唯一的變化只是幾棵樹的葉子也和街旁一樣——變黃了,楓葉則是黃中透著淡淡的紅色。

      起風了,葉子隨風飄落,雖然落葉是有不少,但在半空中飛舞和停留的時間卻是那么短暫,幾乎一眨眼便會失去這美麗瞬間的精彩,不像校園中的那樣。

      捕捉到的秋意濃了,我們也該回去了。

      我厭倦夏的炎熱,厭倦冬的寒冷,也許有人會說春與秋最美,不冷也不熱。而我卻不以為然,因為春與秋忽冷忽熱。但我卻喜歡每一個季節(jié)的繽紛色彩。

      尋秋的初二作文 2

      生活的快節(jié)奏讓我時常忘記停下腳步去尋找身邊的美好。但今天,我卻有機會放慢腳步,在校園里走走,去看那些每天都在那里的、但我們卻很少在意過的美好。

      地上鋪滿片片殘黃,與青石板路形成了鮮明的對比。路邊的小草彎著發(fā)黃的身子,似乎在嘆息已經度過了如夢的盛夏。郁郁蔥蔥的樹經風的一吹,便擺動了樹葉,陽光被剪成了碎片,灑在了地上……

      不經意間,我聞到了一絲甜甜的清香,是桂花!我抬頭望去,桂花樹的葉子依舊蔥綠、茂盛,而桂花則是一簇簇、一團團地分布在樹上的每一個角落,像一群小孩子,愛玩捉迷藏,總愛藏在綠葉之后,叫人找不到它,可金黃的小花卻露了馬腳。我這才恍然大悟——!原來秋天已經走過一半了。

      中秋,有暖暖的陽光,甜甜的風,金黃的花,成熟的果兒……叫我怎能不愛她?沒有春天的生機勃勃;沒有夏天的烈日炎炎;沒有冬天的嚴寒刺骨,卻讓我感到了舒適與溫暖,像親人的雙手那般溫柔。一切都是如此的恰到好處!

      站在秋的里面,我微瞇著眼睛,感受時光。校園里的嬉笑聲索繞耳旁。這一刻,我忘記了時間,陷入沉思……

      也是在這樣一個金秋,我們全家在一起吃團圓飯。那一天,我、媽媽、嬸嬸和奶奶在一塊做月餅。我們揉好了面,制做了各色各味的`餡兒,然后放進了模具里。拿出來時,月餅已經成型了,上面刻了兩個字:團圓。當時我還小,但看到這個詞時卻異常歡喜。我想:團圓就是一家人團聚在一起,度過圓滿的每一天吧!那一天晚上,我們全家人一起吃了團圓飯,當然還有親手做的月餅。家里回蕩著歡聲笑語,我感覺,在這樣的秋天,有家人的陪伴是幸福的。

      以后每一個中秋,全家都會聚在一起吃團圓飯。那溫暖的氛圍是格外美滿的!

      想到這兒,我緩緩睜開了眼,嘴角蕩漾著笑容。馬上又要迎來中秋了,我期待和家人的團聚。

      可秋天的腳步是快的,快到讓我有些許不舍。我站在秋天里,心有些許留念。

      秋天,請放慢腳步,我想好好珍惜你!

      尋秋的初二作文 3

      夏的弟弟還在懶洋洋地值班,秋的姐姐來了,為大地鋪黃金?粗牡牡艿軕醒笱蟮仄鸫玻捞柟呀浲浟藭r間,還在努力地照耀著大地。要不是秋姐姐的涼風,它大概都不知道該收斂了,F(xiàn)在,秋的姐姐正在和夏的弟弟討論換班的問題。

      有了計劃后,秋的姐姐提著竹籃在值班。

      街上一排排小樹風華正茂,街上行人還穿著夏裝。秋姐想吹吹秋風,吹掉樹葉,提醒人們是秋天了,她怕把樹葉涼了。先暗示一下他們吧!輕輕的吹著,讓人覺得有點涼,秋姐趁機落下幾片黃葉,讓人覺得秋天來了!在路邊的草地上播下金色的斑點,在蘋果樹上落下一個成熟的蘋果?放過牛頓?讓幾朵棉花笑一笑。

      人家大概知道收到了秋姐姐的信息,穿上衣服迎接收獲吧!

      秋的妹妹在原來的工作中進入了一個新的階段,只見她揮動著長袖,米彎著腰,玉米看著秋的妹妹表演,等著她的胡子又黑又長,夏的弟弟的花又羞又枯。萬樹為這支舞放出了一萬只金蝴蝶,秋的妹妹也是舞累了,留下一片火紅的夕陽,夕陽把它遮住了。秋姐姐眼中看到的地方,是滿滿的歡笑和成熟的果實,是孤獨的風景,是——個勤勞善良的人。秋天的手攤開,留下稻穗的弓,秋天的鼻子嗅著,芝麻散發(fā)著簡單的香味,秋天的`眼睛眨著,看到勞動人民的辛勤勞動。

      她覺得世界上的一切都觸動了她的心,卻不知道觸動她的心的是自己。

      秋天總是那么無私。她每想一件事,善良就像萬花筒,善良就被拋在腦后。

      秋姐每次睡覺,總是告訴健忘的太陽公公,今天給世界最后一縷光,一定很美。這時,你不妨看看今天最后一縷陽光。

      你是否被眼前的美景所震撼:夕陽就像一個巨大的充滿紅色顏料的水滴,懸掛在天空。天空那么清澈干凈,像被洗過一樣。天空中簡單的寫意是否讓你的心變得清澈而富有詩意?

      秋天是沖水器,沖走了我心中的一種雜意。

      秋天是一幅畫,你是其中的一員。為了讓邱的努力得到回報,讓我們一起奮斗吧!

      尋秋的初二作文 4

      秋天,美麗的季節(jié),收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),同百花盛開的春天一樣令人向往,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。

      ——題記

      (一)

      迎來一年的第三個季度,又要有一個新的開始了!秋天一開始,就下了一場雨……

      早上,一層薄霧蒙在整條街上,樹葉上的雨露還在往下滴著,落在樹坑邊的小水洼中,滴答——滴答……

      中午,驕陽從云朵后面露出頭來,照的稻子低下頭,棉花露出了他們大大的門牙,老樹陰郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。

      黃昏,天空漸漸灰暗了下來,太陽該回家叫月亮來上班啦!小鳥們也不叫了,大家都在等著夜晚的到來。

      晚上,將圓未圓的明月,漸漸升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛籠起一片輕煙,股朦朦朧朧,如同墜入夢境。

      后半夜,月亮下去了,只剩下一片烏藍的天空,除了夜游的東西,什么都睡著了。

     。ǘ

      農地里,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧;小紅燈籠似的棗掛滿了枝頭;像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下,綠油油的油菜、紅彤彤的`辣椒,踮起腳尖,看到外面貨車上要分別的同伴,它們不免有些難過,但看看農民伯伯手中拿的幾張紅、綠的“紙”,和他們黝黑臉上露出滿意的笑容,又感到幾絲安慰。

      家中,幾個老人圍在一起,一邊聊著家常,一邊用樹皮似的手扒著棉花桃,還說著什么今年豐收的事兒。

      花園里,薰衣草一片一片的,再加上邊上白色的小花和周圍五顏六色花的點綴,使整個花園看起來像一個印著圖案的紫色蕾絲邊公主裙,美極了……

      路旁,有很多干黃的枯葉,隨風而舞,變幻著舞姿。這就是“樹樹皆秋色,山山唯落暉。”的秋。

      怎么樣!是不是有很多秋的足跡,你還沒發(fā)現(xiàn)?!那就跟我一起尋找秋天吧!

      尋秋的初二作文 5

      一個深秋的上午,我和爸爸媽媽一起到翠華山尋秋。

      翠華山是一座美麗的山,這座紅綠相間的山,綠得出奇,紅得耀眼。從山上流下清澈的溪水,清得可以看見水底的沙石。陽光斜射在樹上,發(fā)黃的樹葉調皮地把它遮住,地上就是斑斑點點的光點,這種景色,既使人舒服,又讓人驚嘆。我正陶醉在美景中,爸爸的召喚把我拉回到現(xiàn)實中!拔覀儊韨比賽吧,看誰第一個到達山頂的天池,怎么樣?”我頭搖得像撥浪鼓,可嘴上卻說:“比就比,你以為我怕你們?”“太好了,我們開始吧”媽媽也點頭稱贊!氨荣愰_始!”我大叫一聲。只見爸爸像兔子一樣向前沖,不一會兒就消失在我們的視線里。我和媽媽也趕緊快馬加鞭向前跑……大約跑了1千米,才看見爸爸坐在路邊的石頭上等著我們。此時,我的腿像灌滿了鉛,再也跑不動了。于是我對爸爸說:“爸爸,我們下山去吃點東西,好不好?”“山頂也有東西吃啊,我們爬到山頂再吃!蔽乙挥嫴怀,再生一計“現(xiàn)在山頂太冷,會感冒的!蔽冶г沟馈!皼]事的,等到了山頂我們就該大汗淋漓了,不會感冒的!蔽彝现,不說走也不說不走,爸爸看我情緒不高,猜出了我的心思。他語重心長地說:“一個人無論做什么事情,都要堅持不懈,才能有所收獲。如果我們現(xiàn)在就下山,可能不會那么累,但是我們也失去了欣賞山頂風景的機會。山頂就在眼前,堅持就是勝利,相信你不會讓我們失望的。”聽了爸爸的話,我不知哪來的力氣,兩條腿使勁地推著我跑,一鼓作氣登上了山頂。

      放眼望去,巍峨的.大山五彩斑斕,藍天白云觸手可及,清風拂過,清澈的“天池”水給我?guī)砬呷诵钠⒌目諝狻?/p>

      山頂的確有點冷,但我的心熱乎乎的。我想起了爸爸的鼓勵,心里不由得感激起來。雖然登山是件小事,爸爸的話也很樸實,但是其中蘊含的道理使我難忘。每當我遇見困難,我都會想起這件事,不知不覺中總是增添了許多勇氣。

      尋秋的初二作文 6

      秋天是個神出鬼沒的季節(jié),一會兒跑這兒,一會兒跑那,像個淘氣的小孩,秋天到底在哪兒?沒有人知道,那今天就讓我們踏上旅程,去尋找秋天。

      首先,我們去了全是花朵的花叢里,花的清香讓我們變得精神飽滿,更加有信心找到秋天,這里可真難找啊!我們一會兒找這兒,一會兒找那兒,忙得不可開交,不出一會兒工夫,我們就被秋天整得筋疲力盡了,秋天可真淘氣。噓!聽聽那是什么聲音——“沙沙,沙沙”哦!那原來是秋正在笑我們啊!是從3點鐘方向的草叢傳來的,我們悄悄走了過去,看到了秋,秋馬上發(fā)現(xiàn)了我們,就立刻躲了起來,因此,我們暫時認為,秋在草叢里面。

      然后,我們又踏上了旅程去尋找秋天。在途中,一陣微風輕拂而來,十分清爽,正當我們在慢慢享受微風帶來的涼爽時,又有一股強風吹了過來,雖然很涼快,但是它將沙子吹進了我的眼睛里,使我睜不開眼睛,等到我眼睛可以睜開時,知道秋就在附近,我們就立刻去尋找秋,找呀,找呀,總是找不出來,這時又來了一陣風,我想秋應該就在風里面吧,并且還想出了一個可以對付它的好辦法,我從背包里拿出了一個扇子,對那陣風使勁兒地扇,最后,秋實在是招架不住了,就只能帶著風逃跑了,現(xiàn)在,我們又暫時認為秋在風里面。

      最后,我們又來到了鄉(xiāng)下尋找秋天。一進入鄉(xiāng)下,我們就被鄉(xiāng)下的.風景給吸引了,這里瓜果飄香,這里綠茵成林,這里空氣新鮮。這么美得地方簡直就是人間仙境,秋肯定回來的。秋來了,她并沒有發(fā)現(xiàn)我們,然后她急匆匆地去了果園里,就像施了一道魔法似的讓果子們都成熟,她又去了菜園里讓蔬菜們健康成長,她又去了田地里,吹一陣秋風讓稻谷們成熟,稻谷們都笑著鞠躬行禮,表示對秋的謝意,秋仿佛搖了搖頭,說不用謝,這是她應該做的。哦!看到這一幕后,我們都驚呆了,原來我們以前誤會她了,我們以前把她看作淘氣的小孩,她居然沒有在意,還去幫助別人。

      通過討論,我們已經知道了秋天在哪兒,其實她一直就在每個人的心里。

      尋秋的初二作文 7

      今天,秋高氣爽,真是尋秋的好天氣。我坐上大巴車,開啟了小橋陽澤尋秋之旅。

      路上,我們經過茶山,茶山上的茶樹排列有序,就像是一片綠海微微泛起了波浪,又像是給大山穿起了一件帶波紋的裙子。近處的茶樹一片翠綠,風一吹,茶葉搖曳生姿,好像一片綠色的海洋。

      接著往前走,我們又來到了登云橋。登云橋跟別的橋不一樣,它像一座長廊,又像一座古色古香的亭子。正如詩句說的:“玉龍倒影佳寒潭,人在云霄天地間。借問是誰題此柱,茂陵詞客到長安。”我們走進橋里,猛然間,一股茶的清香撲鼻而來。清爽提神的馨香,巡視一圈,原來是許多人在泡茶,白居易說過:“無由持一碗,寄與愛茶人!

      在橋的左邊有一個花園,花園里有許多花草。迎客松、三角梅、爬墻虎……但是,最有特色的還是三角梅,它的花瓣是紫色的,像一個個三角形。三角梅是廈門的市花,代表了和諧、友善。

      在橋的右邊有一個綠道,我們叫它健身跑道。這條跑道全長1370米,寬3.2米,它跟別的跑道不一樣,全程是藍色的,上面有許多漂亮的圖案。走在跑道上,看著優(yōu)美的風景,聆聽清澈的溪水,聞著新鮮的空氣,令人心曠神怡,提升群眾人民的幸福感,成為了小橋鎮(zhèn)最美的風景。此刻心緒俱佳,旁邊的花朵好像在跟我們說:“歡迎來到小橋鎮(zhèn)陽澤村。突然一陣風吹過,花兒們翩翩起舞,好像在向我們展示自己的`舞蹈呢!

      在跑道的旁邊,有一條小河,水里的魚兒,一會兒跳出水面,一會兒又沉到水底了,盡情嬉戲好不自在!這時,我發(fā)現(xiàn)了一只白鷺,令我驚訝的是這一只白鷺竟然會懸空而立!我好奇地走近一看,原來這只白鷺站在電線桿上,這時,我想起來了一句詩:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!贝饲榇司,頗為映襯。

      我流連于這青山綠水,忘卻時間剎那而過。轉眼間,黃昏將近,我要回去了。依依不舍,一步三回頭地回望這秋色中的美景,也改變不了不得不離開這陽澤村的結果。我在心底默默念叨:下次還要來這里踏秋覓景。

      尋秋的初二作文 8

      秋高氣爽,秋風瑟瑟,秋天就這樣悄悄地走進了我們的生活。我和媽媽手拉手走在林間的小道上,楓葉像一個個金黃色的小巴掌,隨著風落到了我的肩膀,我輕輕地把它拿了下來,楓葉好像在笑著對我說:“我美嗎?我可是秋的使者,想和我一起去尋秋嗎?”

      “你看,五花山多美麗!”小楓葉帶我來到了尋秋的第一站五顏六色的五花山。在五花山里,樹葉們仿佛在比美。帶我來的秋葉向我介紹:“這是我的楓葉表姐,楊葉小弟,松枝老哥”秋姑娘有一個神奇的顏料盒子,她把黃色給了銀杏樹,黃黃的銀杏像一把把小扇子,扇啊!扇啊?扇走了夏天的炎熱;她把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄。★h。∴]來了秋天的涼爽;她把綠色給了松柏;碧綠的的松樹像一把把綠色的大傘,搖呀!搖呀!換來了秋姑娘看,五花山像葉子的海洋。仿佛仙境一般美麗,秋葉如仙子翩翩起舞,享受著秋天的熱鬧。

      “你瞧,果園里多熱鬧!”小楓葉又帶我來到了尋秋的第二站豐收的果園。果樹的葉子們,熱情地打著招呼:“你好呀!歡迎你們來做客,別看我已經變得枯黃,我的果子兄弟們卻都成熟了!背燃t色是給果樹的,橘子,柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!果園的工人們不停地忙碌著,享受著秋天的喜悅。

      “你聽,校園里歡聲笑語!”小楓葉帶我來到了尋秋的最后一站美麗的校園。校園的小花壇里,秋姑娘分給菊花仙子的顏色就更多了,雪白的、淡黃的、紫紅的跑道被金黃色的楊樹葉子覆蓋住了,遠看像金色的.地毯,同學們在美麗的校園里,踏著軟軟的地毯,追逐打鬧,笑聲傳遍校園,校園里秋姑娘的身影無處不在,陪伴著孩子們,歡聲笑語的校園仿佛一幅五彩斑斕的油畫。

      跟著小楓葉的腳步,我們翻過五花山,走過果園,來到校園,感受秋天,迷失在秋天美麗的景色里。

      尋秋的初二作文 9

      秋天,無論在什么地方都是好的。在北方,秋來得特別輕,特別靜。

      ——題記

      黃昏時,雨悄悄地停了。此刻的夜色,漸漸濃郁起來。

      打開門,走出樓道,站在那熟悉的小道上,我看見一輪半月高高地懸掛在東南角的空中,皎潔的光灑在地面上。看久一點,就覺得皎潔中似乎透露出涼意, 夜晚更加靜謐了,天的顏色仿佛也顯得淡了,空氣也潤了。

      秋,正是如此,總以讓人琢磨不透的姿態(tài)與意境出現(xiàn)。

      “哎,天可真有點涼了!蔽夷瑖@氣,繼續(xù)朝著月光照亮的地方向前走。路邊,滿地的法桐葉雜亂無章,落葉中偶爾會響起蟋蟀的一兩聲鳴叫。

      穿過法桐林,來到花壇前。本就青藍色的花,在月光的照耀下顯得更加濃重,似乎還發(fā)出了幽藍的光,不過其中卻摻雜了幾片發(fā)黃的`葉子。

      欣賞完花中的秋,我繼續(xù)向前走,蟋蟀的叫聲更響亮密集了。我小心翼翼地走著,生怕踩到一片落葉發(fā)出一絲動靜,擾了這陶醉于秋色的合唱團。

      拐過彎,不知不覺來到一塊空地上,葉片邊緣發(fā)黃的小草上,不知何時結起了薄薄的霜,白白的,似乎與月色融為一體。我看它們那佝僂的背影時,一瞬間想起了我年邁已高的外婆。這種感覺是人生的第一次,它來自于秋。

      “空山新雨后,天氣晚來秋”。雖不是在空山之中,但在被秋雨滋潤后的大地上,濕潤的泥土中,總是有許多昆蟲探出頭來,仿佛在呼吸新鮮空氣。這時,蟋蟀的叫聲,便更明顯了。這是只有秋能帶來的靜。如是夏天,人們必定會爭先恐后地出來逮知了猴;若是冬天,人們必定會縮在家里;而秋天,只有極少一部分人會在秋雨后出來走走吧,像我——走在寬敞的大道上,呼吸著如此新鮮的空氣。這不是一份難能可貴的靜嗎?

      請到北方秋的街道上走走吧!你可以什么都不想,只和自己安靜地待一會。

      這就是秋,這就是北方獨特的秋。

      尋秋的初二作文 10

      秋,在落葉飛舞之后,如此孤獨寂寞;秋,在果實豐收之后,如此喜悅快樂;秋,在楓葉滿城之后,如此唯美壯麗。讓我們追隨秋天的腳步,一起走進秋天,感受秋天吧。

      “荊溪白石出,天寒紅葉稀。”這是秋的話語。秋天,是落葉繽紛的季節(jié),樹葉們就要告別大樹母親,四處飛揚,尋找自己的歸宿。這時,秋來了,“沙沙沙”,長長的裙角拖著灑滿葉兒的小徑,嘴角哼著一首凄涼的小曲。她時而倚靠在樹旁,時而搖一搖頭,時而又望著茫茫的“葉海”。樹葉在空中打著旋,一圈又一圈,慢慢用自己熾熱的胸膛貼近地面。此時的秋,是孤獨寂寞的。

      “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”這是秋的言語。秋天,是農民最盼望的季節(jié)。他們付出一年的辛勤汗水,終于迎來了果實的豐收。這時,秋站起身,走進熱鬧非凡的果園。瞧,果樹上的果實紅得似火,橙得如霞,黃得像金……它們個個你擠我,我碰你,如一個個可愛又頑皮的娃娃,在樹葉叢中捉迷藏,在樹枝丫上蕩秋千,在樹葉間舞蹈……人們背著大筐,收下紅彤彤、黃澄澄的果實,雖然筐變得沉甸甸的,但大家心中早已樂開了花。而她則走到棵棵掛滿燈籠的大傘下,一邊歇涼,一邊用喜悅的眼神觀看著這一切。此時的秋,是喜悅快樂的。

      “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@是秋的語言。秋天,是觀景的最佳時節(jié),那樣迷人的“滿城紅”,只有秋天才能目睹。這時,秋來了,穿過石徑,看見幾戶人家的炊煙裊裊升起。她來到楓樹林中,一派風風火火的景象吸引了她的眼球。那滿城的楓葉如同一團團火焰,熊熊燃燒出新的`希望,使她不得不停下前進的腳步,欣賞這番獨特的風景。此時的秋,是唯美壯麗的。

      秋,多么像一幅不用墨線勾勒的中國畫那樣,給我們展開一幅精美的詩篇,她是那樣可愛,那樣輕靈,那樣深情……

      尋秋的初二作文 11

      夏天像一個活潑的大男孩,他每天釋放著自己澎湃的熱情,偶爾還會耍耍暴脾氣。今天是二十四節(jié)氣當中的立秋,意味著秋天正悄悄走近我們。

      天氣有些濕熱,樹上的蟬正悠閑地唱著歌,似乎少了往日的狂躁與激情。不知什么時候,天空中下起了一場小雨,微風帶來了陣陣涼意,難道大汗淋漓、汗流浹背即將離我們遠去?雨點落在窗戶上,為人們帶走暑意;雨點打在樹上,為它們帶來了涼水;雨點掉在莊稼上,它們痛快地吮吸著……夜深人靜的時候,水池里的青蛙“呱呱”地叫個不停,知了的叫聲微弱了許多,一陣清脆悅耳的“啾啾”聲傳來,我想那應該是蛐蛐在深夜里演奏著動聽的`曲子。

      接連下了幾天的小雨,走在街頭,穿著涼鞋的我可以感到腳底傳來的一絲涼意,有的行人已經穿上了長褲,換上了長袖。咦,地上怎么有一些銀黃色的小花瓣,還有幾片淺黃色的樹葉。我抬頭一看,原來這是一棵欒樹。只見墨綠色的葉子中點綴著幾片淺黃色的葉子,幾朵銀黃的花兒,欒樹好似一位頭戴黃花的美少女。來到中南路,我看到了街道兩旁的樟樹,樹上的葉子有的墨綠,身上散發(fā)著光澤;有的嫩綠,讓人眼前一亮;有的蛋黃,像小黃鴨的羽毛;還有幾片紅色的樹葉夾雜在其中,像一小團燃燒的火苗。一棵樹上的葉子竟然有這么多種顏色,大自然可真是神奇!

      我繼續(xù)往前走,只見山坡從原先的青綠變成了淡黃色,我走進一瞧,小草還是淺綠色的,讓我想到了初春時的“草色遙看近卻無”,那一抹黃色是怎么來的?我再仔細一看,只見小草的草尖上微微泛黃,好似把綠色的長發(fā)挑染了一下。我繞到路的盡頭,只見菜園里的玉米長得胖胖的,好像要撐破它們的外衣,小橘子已掛滿枝頭,一顆柚子比我的拳頭還要大……我仿佛看到了一派豐收的景象。

      夏秋交替時節(jié),少了一股炎熱,多了一絲清涼,我嗅到了秋的氣息,聽到了秋的腳步聲。

      尋秋的初二作文 12

      輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我輕輕的招手,作別西天的云彩……這仿佛成了夏對我們的預言。她輕輕的,從我們的身邊飄過,似乎沒有留下任何跡象,但即使是一絲一縷,也仍任被我們捕捉到了。

      當我在不經意間抬頭,卻發(fā)現(xiàn)樹上的葉子已開始變黃,失去了昔日的光彩,但又仿佛披上了另一種迷人的色彩。我無法用言語所表達出心中的感受。偶爾,一片樹葉隨風悠悠地飄下來,從我的指間滑過,擁入泥土的懷抱。瞬間,有一種心的震撼隱隱涌上心頭,我有些茫然了。從不知者樹葉落地的瞬間是這樣傷感,這樣令人震撼。

      有點懷念過去。想起小學的時候,校園操場的中間,有一顆需要幾人才能圍過來的大楓樹。每到秋季,樹葉總是無休止地落下來,像翩然起舞的蝴蝶,不需要任何節(jié)拍,隨著風聲,自由地舞蹈,就像歌中所唱的那樣“隨風奔跑自由是方向”,只是葉兒在舞蹈。這個場景能讓我足足看上半天,卻沒有一絲厭倦。3年了,不知現(xiàn)在的校園有怎樣的變化。是否在秋的懷抱中依然有翩然起舞的紅楓葉呢?

      不知不覺,我已隨著人群到了公園中。好久不見,可是園中依舊沒有什么變化。道旁的常青樹給金色的秋天增加了一些綠意。這讓我感到一絲欣喜。但又有一種悲涼。因為那綠色的葉是綠了一年的老葉,新綠的葉從頂上冒出來,使老葉往下墜落。園中唯一的變化只是幾棵樹的.葉子也和街旁一樣——變黃了,楓葉則是黃中透著淡淡的紅色。

      起風了,葉子隨風飄落,雖然落葉是有不少,但在半空中飛舞和停留的時間卻是那么短暫,幾乎一眨眼便會失去這美麗瞬間的精彩,不像校園中的那樣。

      捕捉到的秋意濃了,我們也該回去了。

      我厭倦夏的炎熱,厭倦冬的寒冷,也許有人會說春與秋最美,不冷也不熱。而我卻不以為然,因為春與秋忽冷忽熱。但我卻喜歡每一個季節(jié)的繽紛色彩。

      尋秋的初二作文 13

      踏著鄉(xiāng)間那彎彎的小路,我,妹妹,媽媽,阿姨一起去鄉(xiāng)間尋秋。

      “一二一,一二一······”妹妹一邊大步向前走,一邊輕快地喊著口令。我們跟在后面,迎面吹來了一陣風,涼涼的,瑟瑟的有一絲寒意。是秋,是秋的呼吸。

      我們繼續(xù)向前走,突然,我聞到風中夾著一種濃濃的,甜甜的香味。跑過去一看,原來是“滿園秋色關不住,陣陣花香出墻來”。農家小院的角落,種著幾株桂花樹,甜美的桂花香彌漫在空氣中,我抬頭望去,只見翠綠的葉子中間點綴著一簇簇米黃色的小花,它是那么素雅,那么大方小小的,毫不起眼,且又不容忽視,每一朵都是那么美麗。一陣秋風吹過,三三兩兩,撒落下一些熟透的桂花。是秋,是秋的項鏈灑落的珍珠。

      繞過院子,我們來到了一條小路上,眼前出現(xiàn)了一望無垠的橘子田。橘樹上掛滿了一個又一個綠種微帶黃的橘子,有的如拳頭那么大,有的比碗大一點,有的只有乒乓球那么大,躲在綠葉叢中,······深深吸一口氣,有一股淡淡的澀澀的桔香。是秋,是秋那綠綠的衣裙上,一個又一個的生動的點綴。

      繼續(xù)往前走,我看見了一條小河。小河邊有一叢又一叢的紫色扁豆,綠葉叢中有許多的`驚喜:有的還是花兒,淡紫的花兒,白色的花蕊。有的剛剛長出大拇指大小的豆豆,有的有中指那么長了,里面住著三四個豆寶寶,鼓鼓的,真惹人喜愛。是秋,是秋姑娘那漂亮的舞鞋。

      來到一塊稻田邊,一株又一株的稻子簇擁在一起,湊成了一片金黃。在秋風的吹拂下,在遠處風吹樹葉的“秋之交響曲”的伴奏下,一下又一下的有規(guī)律的搖晃著腦袋,扭動著身子。是秋,是秋那隨風飄動的美麗絲巾。

      秋的呼吸,秋的項鏈灑落的珍珠,秋的飄逸的長裙,秋那漂亮的舞鞋,秋那隨風飄動的絲巾告訴我們什么?

      秋來啦!

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