秋天的初二作文范文（精選11篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的秋天的初二作文范文（精選11篇），歡迎大家分享。
秋天的初二作文1
夜晚再難聽(tīng)到蟬鳴聲聲，白晝?cè)匐y感到熱浪滾滾，在第一片秋葉飄落時(shí)，在第一陣秋風(fēng)襲來(lái)時(shí)，秋天，就已經(jīng)悄無(wú)聲息地到來(lái)了。
秋天的味道，是芬芳的。當(dāng)那金屑在桂樹(shù)枝頭綻開(kāi)時(shí)，幽芳縷縷在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)，引得人們不由得停下正匆匆趕路的雙腿，在這一棵棵桂花樹(shù)下駐足停留。年邁的老人，拾起桂樹(shù)下的朵朵桂花，用靈巧的雙手換來(lái)香氣四溢的桂花糖、桂花糕和桂花茶。我站在窗邊，任由這芬芳的味道充盈我的鼻腔。
秋天的味道，是歡快的。勞作了一年的農(nóng)民伯伯們拭去額頭上的汗水，爽朗而又豪放的笑聲揚(yáng)起了金色的麥浪。果園里的大娘，看著一筐筐誘人的果子，心里不由得樂(lè)開(kāi)了花。在自家陽(yáng)臺(tái)上坐著的小男孩，看著這鋼精水泥叢林里少有的一抹綠意和紅彤彤的小番茄，體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。我站在窗邊，任由這歡快的味道縈繞我的周身。
秋天的味道，是香甜的。一家老小圍在圓桌邊，問(wèn)寒問(wèn)暖，吃著團(tuán)圓飯和月餅，賞著月亮，給小伢兒講述著嫦娥奔月的凄美傳說(shuō)。其樂(lè)融融的一家，和和美美的中秋節(jié)。我站在窗邊，任由這香甜的味道滲入我的心田。
秋天的味道，是凄涼的。慈母一遍又一遍地為即將離家的兒子縫補(bǔ)衣服，心中的依依不舍怎么也剪不斷。他鄉(xiāng)的游子，在街頭見(jiàn)到秋風(fēng)時(shí)，在望見(jiàn)皎皎明月時(shí)，在聽(tīng)見(jiàn)羌笛聲聲時(shí)，在舉杯遙問(wèn)青天時(shí)，都不約而同地想起了故鄉(xiāng)。“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，悠悠思念令人斷腸。我站在窗邊，任由這凄涼的味道徘徊我的腦海。、
秋天的味道，是永駐我心的。不論何時(shí)，也不論何地，夾雜著淡淡的涼意和憂愁。
秋天的初二作文2
秋天來(lái)了，金秋的天使飛來(lái)了，趁你不注意，用秋雨把校園洗成了金秋的樣子。
今天，校園格外迷人，秋天的顏色和我們那各種各樣的衣服，把校園打扮得五彩繽紛，我們穿的衣服有紅色的，有藍(lán)色的，有黑色的，有白色的，還有花色的。但是，秋天的顏色比我們的顏色多好幾倍，十幾倍甚至上千倍，上萬(wàn)倍�，F(xiàn)在，就來(lái)一一解釋。瞟一眼窗外，你會(huì)看到大樹(shù)的葉子一半金黃，一半深綠，陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，灑在小草上，撒進(jìn)教室里被撒到的東西都有點(diǎn)黃黃的。我們學(xué)校有一棵金桂花樹(shù)，那棵金桂花樹(shù)上洋溢著香氣，樹(shù)上有無(wú)數(shù)的金桂花，美極了了
第1節(jié)課上是信息課，也就是電腦課，我們雖然有點(diǎn)吵鬧，但是它抵擋不住金秋的美，金秋動(dòng)聽(tīng)的聲音。雖然是這樣，但是老師講課的聲音還是溢出了學(xué)校，伴隨著金桂的香氣，街上玩耍嬉戲。
2節(jié)課和第3節(jié)課考試語(yǔ)文，我不停的寫(xiě)著，因?yàn)槲以诎嗉?jí)里邊算慢的了，我永遠(yuǎn)比不過(guò)我們班上的班長(zhǎng)，它又快又好，不僅對(duì)而且字也寫(xiě)得好，簡(jiǎn)直是十全十美，不過(guò)啊，我也幾乎全對(duì)。我啊，在班上算二級(jí)的學(xué)霸，我數(shù)學(xué)還是最好的，不過(guò)我不喜歡數(shù)學(xué)。我非常喜歡英語(yǔ)，所以在我的科目里邊英語(yǔ)我是最好的，只不過(guò)班長(zhǎng)比我好多了。
最后一節(jié)課是語(yǔ)文，好像所有學(xué)校都是以語(yǔ)文為主，我們寫(xiě)一個(gè)習(xí)作，最后我由一次通關(guān)的成績(jī)第11個(gè)出去開(kāi)心的玩耍。
下面一節(jié)課是書(shū)法，我書(shū)法也很好，不過(guò)我寫(xiě)的比較慢，我旁邊的同桌我可是讓他做我的專(zhuān)屬調(diào)墨師呢，雖然說(shuō)他寫(xiě)的一點(diǎn)都不好，歪歪扭扭的。不過(guò)，我相信我們兩個(gè)加在一起，寫(xiě)出的字一定很好很好很好。
金秋真迷人啊，不過(guò)，金秋的校園更迷人。
秋天的初二作文3
秋，來(lái)了。黃昏的樹(shù)林，一縷夕陽(yáng)的光輝照射進(jìn)來(lái)，透過(guò)樹(shù)梢灑在地上。秋風(fēng)吹過(guò)，幾片頑強(qiáng)的樹(shù)葉正在枝頭搖搖晃晃，似乎掙扎了一會(huì)兒，還是放棄了，緩緩打著卷兒落在地上。
凄涼的秋風(fēng)無(wú)情帶走了枝頭上綻放的夏花，也把我?guī)У搅艘欢芽輸〉穆淙~旁。一片枯葉落入我的手掌，我剛想甩掉，卻感受到掌心傳來(lái)的溫度，我眼前一亮，這是一只枯葉蝶！它是秋風(fēng)中最后一片有生命的“枯葉”！我將它輕輕捧起，看著這個(gè)其貌不揚(yáng)的小家伙！冰冷的秋風(fēng)十分不講情面，在它枯黃暗淡的翅膀上刻下了淡淡的紋理，樸素不失雅色。仔細(xì)看，那紋理之間還均勻地印著幾個(gè)小黑斑點(diǎn)，又像是貪吃的小蟲(chóng)子留下的蟲(chóng)洞，十分顯眼。
我靜靜地看著它，它的翅膀輕輕顫動(dòng)了幾下，卻飛不起來(lái)，這充滿(mǎn)涼意的秋風(fēng)讓它變得虛弱、無(wú)力，只能趴在我的掌心，慢慢喘息著。我看著它，心里酸酸的，忍不住輕輕撫摸它纖細(xì)的觸須，當(dāng)我的指尖落在它的翅膀上，它又努力撲扇著翅膀，可惜還是沒(méi)有飛起來(lái)。也真是奇了，它那小小的身軀里居然還有不服輸?shù)木髲?qiáng)！
一陣強(qiáng)風(fēng)刮過(guò)來(lái)，我連忙雙手合起，想要護(hù)住它小小的身軀，生怕它被這風(fēng)吹跑了�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這個(gè)看上去已經(jīng)奄奄一息的小生命，此刻卻不知哪兒來(lái)的力氣，突然騰空而起，勇敢地迎著大風(fēng)的方向飛去。它就這樣在我詫異的目光里離去了，只剩下神秘的蝶影，在夕陽(yáng)的余暉中拉得越來(lái)越長(zhǎng)……小枯葉蝶呀！你是什么時(shí)候開(kāi)始默默積攢一躍而起的力量？為什么你一定要飛往遠(yuǎn)方？奄奄一息的你，為什么寧愿與強(qiáng)風(fēng)搏擊，也不愿留在我身旁？我嘆息著。
秋天的初二作文4
秋天，不像春天那樣翠綠無(wú)邊，也不像夏天那樣炎熱難耐，更不像那冰冷的寒冬。秋天是如此美麗，校園經(jīng)過(guò)秋姑娘的一番打扮后，會(huì)更美麗！
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，往左邊看，報(bào)告廳門(mén)口是一棵高大的構(gòu)骨樹(shù)，如同高塔一般，直沖天際！它的果子圓圓的，宛如一顆顆珍珠；葉子猶如一只只鴨爪，上面還有三四根尖刺，仿佛一碰就會(huì)被刺得滿(mǎn)手鮮血。往右邊看，又能看見(jiàn)一棵芭蕉樹(shù)，它的葉子像一把把大扇子，在秋風(fēng)中扇哪扇哪，似乎在一邊招手，一邊向小朋友們問(wèn)好。
再往里走，來(lái)到校園的小徑上，銀杏樹(shù)和香樟樹(shù)分別站在小徑的兩旁，紛紛向我們點(diǎn)頭。瞧，銀杏樹(shù)上長(zhǎng)著許多樹(shù)葉，有的是綠色的、有的是半黃半綠的、還有的是全黃的。綠色的葉子在秋風(fēng)的吹拂下不停地?fù)u動(dòng)著；半黃半綠的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇來(lái)了秋天的涼爽；那黃色的葉子在秋風(fēng)里紛紛飄落，像極了一只只黃蝴蝶。每當(dāng)下課時(shí)小朋友們爭(zhēng)先恐后地涌出教室，一起跑向草坪撿拾銀杏葉，將它們帶回教室美化，做成了一枚枚漂亮的書(shū)簽！
教學(xué)樓四周有一大片樹(shù)林。前面是桂花樹(shù)，像小星星一樣的桂花散發(fā)著芬芳撲鼻的香味，在樓上都可以聞到呢。后面是柚子樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了柚子，它們你擠我碰，爭(zhēng)著等小朋友們?nèi)フ�！課余，小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，搬來(lái)梯子，大家爭(zhēng)先恐后地爬上梯子，一個(gè)個(gè)柚子被摘下來(lái)了。小朋友高興地把成袋的柚子拎回教室，用美工刀刻畫(huà)成一件又一件漂亮的藝術(shù)品。
秋天真美，被秋天裝點(diǎn)的校園更美。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園！
秋天的初二作文5
秋天的集市有著神奇的.魔力！今天跟我一起來(lái)趕集！
我們小鎮(zhèn)五天一個(gè)集嘛，時(shí)間相隔不長(zhǎng)，但每次趕集回來(lái)細(xì)細(xì)回味，總會(huì)有不同的感受，這次也不例外哦！
就分針走過(guò)一格的功夫，就已經(jīng)到了集市喲！嗯，這次的人也不少嘛，跟緊我的腳步，可別跟丟了喲！
秋天，收獲的季節(jié)，各種蔬果也都閃亮登場(chǎng)：首先入眼的是蘋(píng)果，一個(gè)個(gè)急得紅透了臉，真希望有人將它們買(mǎi)走，見(jiàn)它們著實(shí)可憐，買(mǎi)一些回去吃吧，它們高興的馬上要將袋子都撐破了呢！橘子也換上了新衣服，一個(gè)個(gè)都跟涂了漆似的，锃亮锃亮的！
一棵棵大白菜都像未開(kāi)的大花苞，被人抱來(lái)抱去的，都沒(méi)有了安身之處；胖嘟嘟的茄子被人摸過(guò)來(lái)翻過(guò)去，一會(huì)兒就頭暈?zāi)垦＃樁急镒狭四兀?/p>
那里怎么這么熱鬧呀？走，趕過(guò)去！
原來(lái)是賣(mài)燒烤的呀！只見(jiàn)一個(gè)胖胖的婦女靈活的翻動(dòng)著油鍋里的燒烤，一會(huì)兒就出鍋啦：剛才還瘦不拉幾的燒烤們，突然間膨脹起來(lái)了，胖嘟嘟的令人立馬有了食欲。隨后胖婦人均勻的撒上孜然、花椒、辣椒等調(diào)味料，隨著胳膊輕輕一抖，燒烤就新鮮出爐嘍！打包！帶走！手上拿著熱乎乎、香噴噴的燒烤，心想：這次趕集也值啦！
秋天是農(nóng)民最忙碌的季節(jié)，可是再忙也得趕集呀，不然，這日子就真的沒(méi)法過(guò)了。
在集上，誰(shuí)能預(yù)測(cè)碰到什么樣的人：買(mǎi)豆腐的大娘，精準(zhǔn)的刀法讓你目瞪口呆；手持三分米長(zhǎng)棉花糖卻不懂事的小屁孩兒，可能讓你羨慕了又妒忌，妒忌了又羨慕；一對(duì)可愛(ài)俏皮的小兄妹，讓你駐足；甚至一只穿梭在人流中的狗狗，都讓你不小心撞上電線桿兒。
秋天的集市就是這樣，它是這樣讓人忘不掉，離不開(kāi)，淺淺愛(ài)。它，就是這么奇妙！
人們總是說(shuō)忙秋忙秋，但他們總能在百忙之中抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)趕這個(gè)集……
秋天的初二作文6
秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)金黃的季節(jié)，它不僅帶給了我們繽紛的色彩，更帶給了我們美妙的聲音。秋天的聲音像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，無(wú)處不在，讓我們用心聆聽(tīng)，一起去感受秋天的聲音吧！
天空中，一群群大雁排成“人”字隊(duì)伍，飛向遠(yuǎn)方，“撲撲”“撲撲”，那是贊美人們的圖畫(huà)，也是告別的聲音：再見(jiàn)了！再見(jiàn)了！
田野里，不同的音韻組成了一首交響曲�；鸺t的高梁像一根根燃燒的火把，“沙沙”“沙沙”，好像在說(shuō)：“我成熟了！我成熟了！”金黃的小麥笑彎了腰，“嘩嘩”“嘩嘩”，隨著秋風(fēng)有節(jié)奏地舞蹈著，金色的海洋在涌動(dòng)，麥浪飄香，帶給了我們成熟的消息。可愛(ài)的蠕蜂在“舞臺(tái)"上用心地演奏著，“瞿翟”“翟翟”，一聲高，一聲低，一聲嘹亮，一聲暗啞，像是一首告別的歌曲！
果園里，不時(shí)地傳來(lái)“砰砰”“砰砰”的聲音，這是怎么回事呢？原來(lái)是果園里的水果朋友們?cè)谀銛D我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧兀∏�！成熟的蘋(píng)果、橘子、柿子、石榴沉甸甸地掛在枝頭，不斷地?fù)u晃，搖搖欲墜，一派豐收的景象！水果店里，梨香香的、菠蘿甜甜的、石榴笑得咧開(kāi)了嘴，“��！�。 鳖櫩蛡儼l(fā)出了一聲聲的贊揚(yáng)！
樹(shù)林中，秋風(fēng)一吹，落葉紛飛，“簌簌”“簌簌”，落葉像一只只蝴蝶似的在空中飛舞，落到地上，像一枚枚金幣，存進(jìn)了大地銀行里。輕輕踩到落葉鋪成的地毯上，發(fā)出“噻嚓”“嚓嚓”的聲音，我閉上眼睛，陶醉在這美妙的聲音中！遠(yuǎn)處，小朋友們?cè)跇?shù)林中盡情地嬉戲，玩耍，“哈咯咯”“咯咯咯”，小嘴都咧到了耳朵根，好不快樂(lè)！
秋天，帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌，我愛(ài)秋天，更愛(ài)這秋天里美妙的聲音。
秋天的初二作文7
風(fēng)，沒(méi)有顏色，沒(méi)有形狀，也沒(méi)有味道，它想在哪兒就在哪兒。
秋天的風(fēng)是自由的。家門(mén)口，有幾棵桂花樹(shù)和一棵銀杏。秋天時(shí)，風(fēng)一吹過(guò)，桂花的香味便彌漫在整個(gè)村子里，無(wú)論在哪兒，都能聞到。銀杏樹(shù)上的“小扇子”隨著風(fēng)，一片一片地落在石子兒路上，慢慢地結(jié)束它短暫的一生。風(fēng)給了銀杏葉一個(gè)唯美的落幕。
追著風(fēng)的腳步，來(lái)到一片菜地，里面，蟋蟀的歌聲已顯得不那么明亮了，只是時(shí)不時(shí)地叫上幾聲，漸漸地，聲音低沉消失了。風(fēng)帶走了蟋蟀最后一個(gè)顫音，蟋蟀的觸角被風(fēng)吹得微微抖動(dòng)，它在秋風(fēng)中沉睡了，夢(mèng)中它又在為風(fēng)歌唱了吧！
風(fēng)到了一條小溪邊，溪水清澈見(jiàn)底，水里的卵石魚(yú)蝦看得一清二楚。風(fēng)，追著河水嬉戲，水面蕩起盈盈波紋，拍打著水里的石塊兒，發(fā)出“啪啪”的聲音，像一首沒(méi)有主旋律的樂(lè)曲，卻格外悅耳、動(dòng)聽(tīng)。
在故鄉(xiāng)的這片田野中漫步，風(fēng)，讓我聞到了一股淡淡的清香，不是花，不是草，卻讓人心情舒暢。那是一片已豐收過(guò)后的稻田，稻草的香味很樸素，卻別具一格。
前面有一所小屋，已經(jīng)很久沒(méi)有人住過(guò)了，上面還有幾張蜘蛛網(wǎng)，風(fēng)竄進(jìn)蜘蛛網(wǎng)中，將網(wǎng)吹得鼓鼓的，像一張船帆即將遠(yuǎn)航。估計(jì)蜘蛛也喜歡風(fēng)帶來(lái)的飛舞吧。網(wǎng)下面懸著一根絲，吊著一只蜘蛛，它被風(fēng)吹得蕩來(lái)蕩去，像秋千一樣，那樣子可真逗。
沿著田埂走，一陣風(fēng)吹過(guò)，周?chē)h起許多蒲公英種子，潔白的絨毛像傘兵一樣。風(fēng)給了它們力量，開(kāi)始他們第一次也是最后一次旅程。
秋風(fēng)，熱愛(ài)著大自然的所有事物。它透著一絲涼，卻也有著一份情，帶來(lái)了別有風(fēng)情的秋天。
秋天的初二作文8
仰望著天空中那一群群大雁掠過(guò)天空。我知道，秋姑娘來(lái)了。
這時(shí)候，校園就換了一件花衣，甚是美麗。
小草開(kāi)始趕這年頭的“時(shí)尚”，換上黃配綠的服裝，花壇中，桂花樹(shù)的花蕊準(zhǔn)備含苞待放了；紫薇樹(shù)上幾簇簇花挨在一起，風(fēng)兒一吹，花兒有的乘風(fēng)下墜，好似一場(chǎng)花雨；路上的香樟樹(shù)卻別有一番韻味，它的葉子掛在枝頭上綠綠的，點(diǎn)綴著一點(diǎn)紅色，樹(shù)葉下圓墩墩的小豆卻淘氣，他穿著綠油油的外衣，躲在葉子后面，與我們玩捉迷藏；有的便換上與柏油馬路顏色相同的衣服，跳下去了，有的連衣服都沒(méi)換，就直接跳下去了，這下可悲了，有的被掃進(jìn)了垃圾桶。風(fēng)一吹，香樟樹(shù)的葉子落在了地上，有綠的，有黃色的還有一片獨(dú)有一點(diǎn)蛀孔，鑲著烏黑的邊，在紅黃綠的斑駁中，湖里的魚(yú)感到秋的孤單，湖面上嘴巴一張有一張，好像想找人訴說(shuō)心中的苦悶。
一陣風(fēng)吹來(lái)了，秋天的風(fēng)是涼爽的，少了一點(diǎn)春風(fēng)的溫暖和煦，沒(méi)有夏風(fēng)的熱情，但它讓人特別舒適。大多的時(shí)候，風(fēng)把葉子吹的“刷刷”響，把葉子吹得漫天飛舞，吹的湖面蕩起一層層的波紋，吹開(kāi)同學(xué)們的臉上的憂愁。
這時(shí)，同學(xué)們可高興了，沒(méi)有烈日當(dāng)空照，沒(méi)有濕透的衣服，趁著涼爽，籃球場(chǎng)上一隊(duì)又一隊(duì)的籃球愛(ài)好者，一下課，不管幾分鐘，都得摸摸籃球，過(guò)過(guò)癮，空坪上，打羽毛球的，丟沙包的，每次路過(guò)，人可真多，羽毛球，沙包混在一起。
晚上下小雨了，一把把花花綠綠的傘撐開(kāi)了，雨不大不小，淅淅瀝瀝涼絲絲的，路燈照射下雨絲清楚可見(jiàn)，細(xì)細(xì)的，像牛毛一般，那么多
秋天的校園不孤寂，是因?yàn)榍锕媚锉旧砭蛺?ài)笑，不然秋天的石榴為什么咧開(kāi)了嘴？
秋天的初二作文9
炎熱的夏天匆匆而過(guò)，天高云淡的秋天一下子撲到了人們的面前。
秋天，一個(gè)迷人的季節(jié)。
要問(wèn)秋天什么最迷人？當(dāng)然那就要數(shù)“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的秋雨了。
經(jīng)過(guò)夏的洗禮，大地一片干渴。秋天到了，秋雨淅淅瀝瀝的下著，地里的禾苗，路邊的小草、樹(shù)木、花壇里的花木都貪婪的張大了嘴，吮吸著這連綿不斷的甘霖。經(jīng)過(guò)了太久的等待，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這是大自然對(duì)它們最好的饋贈(zèng)。
那我呢？看，正帶著小伙伴們?cè)谶@秋雨中奔走、跳躍，快活的像一只小鳥(niǎo)。你看，那秋雨就像細(xì)絲一樣，落在我們身上無(wú)聲無(wú)息�？赡�，不知被誰(shuí)推了一把，回家的時(shí)候，小伙伴們之中總有人一身泥濘，因而被父母少不了一番責(zé)罵，但我們依然還是按約定明日再來(lái)。
雨帶來(lái)給了萬(wàn)物以無(wú)限的生機(jī)。但連綿不斷的秋雨，同時(shí)也帶人們無(wú)限的惆悵與失落之感。望著這淫雨霏霏的天氣，我想起了三年前的這個(gè)季節(jié)，我的奶奶永遠(yuǎn)的離我們而去！我永遠(yuǎn)忘不了奶奶離去時(shí)的凄風(fēng)慘雨！奶奶，您走了，卻帶走了我永遠(yuǎn)的思念！
到了晚上。在萬(wàn)家燈火通明之時(shí)，望著窗外不斷地雨簾，我獨(dú)自一人走在窗前，默默地注視著。有時(shí)拿出幾首古詩(shī)吟誦一下，這時(shí)，我便對(duì)古詩(shī)有了更深的領(lǐng)悟。
天亮了，雨停之后，再望望那田野，偶爾有幾只野兔躥過(guò)。又有不少的農(nóng)民伯伯，走出家門(mén)，來(lái)到田間地頭，也許是查看莊稼的長(zhǎng)勢(shì)，或許是呼吸新鮮的空氣。閉上眼睛想一想，呼吸著充滿(mǎn)泥土香氣的空氣，該是多么愜意呀！還有一些農(nóng)民伯伯背著化肥，忙忙碌碌的給地里的禾苗補(bǔ)充肥料。
啊，秋雨，你給我?guī)Я怂寄�。給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的希望！你是多么的珍貴！
秋天的初二作文10
酷熱無(wú)比的夏天過(guò)去了。秋姑娘悄悄的來(lái)了，來(lái)到了田野上、來(lái)到了小溪邊、來(lái)的了每個(gè)人的心里�；顫娍蓯�(ài)的秋風(fēng)，在金黃的田野里打滾，在小路上奔跑，秋風(fēng)抓了一把桂花的香味，向人們報(bào)告秋天來(lái)了，把夏天的腳印兒涂掉。接著到來(lái)的是瓜果遍地、果實(shí)累累的秋天，秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天的果園里果子熟了，黃澄澄的梨，紅彤彤的蘋(píng)果。樹(shù)林里樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶迎風(fēng)飛舞，仿佛要展現(xiàn)生命中最后的美麗，不肯輕易落下來(lái)。
秋天的田野更美麗，在一望無(wú)際的田野上，一株株紅高粱威武的舉著紅紅的火把站在路邊，就好像是田野旁邊的紅路燈一樣，風(fēng)輕輕的一吹，高粱就左右搖擺�？瓷先ゾ拖袷莿倳�(huì)走路的小朋友，走路還有些站不穩(wěn)。
田野中間種的是玉米稻子和棉花，從遠(yuǎn)處看棉花，就好像是白白的雪花，把那些種棉花的大地給當(dāng)住了，還有一些每有開(kāi)花的棉花，那些棉花就好像是一個(gè)個(gè)小鈴鐺，如果你仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)還能聽(tīng)到叮當(dāng)?shù)拟忚K聲呢！走過(guò)棉田我又來(lái)到了稻田，那黃澄澄的稻子看上去就好像給黑黑的土地，鋪上了一層金色的地毯，有時(shí)風(fēng)一吹他就晃來(lái)晃去，就好像在向我們招手。走著走著我又來(lái)到了玉米地，一株株高大的玉米桿上面，長(zhǎng)出了一顆顆好像牙齒一樣的玉米，讓誰(shuí)看了不生喜愛(ài)之心呢？
就在快要到田野的盡頭的時(shí)候，我們有來(lái)到了豆地，一顆顆小小的豆子，被樂(lè)的把肚皮都笑破了，豆秧一個(gè)接著一個(gè)整齊的站著，看上去就好像威武的軍隊(duì)正在準(zhǔn)備檢閱。
看著秋天的田野，我情不自禁的贊嘆到：“秋天的田野真是太美麗了�！卑�！秋天的景色真像一張多姿多彩的圖畫(huà)呀！我想隨著科技的發(fā)展將來(lái)的田野一定更美麗。
秋天的初二作文11
有人喜歡秋天的花園—秋菊怒放，芬芳撲鼻；有人喜歡秋天的果園—金光閃爍，碩果累累；但我更喜歡秋天的校園寧?kù)o芬芳。
秋天校園的天空是那么高那么藍(lán)，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空像一塊巨大的藍(lán)寶石。云彩很淡很白，一絲一縷漂浮在空中像一條條飄逸的絲帶。一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向南方，她們一會(huì)兒變成“人”字形，一會(huì)兒變成“一”字形，追趕著白云，撒下一陣陣溫暖的叮嚀。
校園門(mén)口兩邊的花壇里種著碧綠碧綠的三葉草。我們常去尋找一種四片葉子的三葉草，聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)找到她，就可以給人帶來(lái)幸運(yùn)。雖然，很少有同學(xué)找到她，但我們卻發(fā)現(xiàn)了一種草，葉片又小又綠，它一共有4片葉子，每一片葉子都像一顆小愛(ài)心，味道酸酸的，我們叫它酸酸草。我們最喜歡換摘下一片來(lái)，放在嘴里嘗一嘗，酸酸的，真好吃。
校園里最引人注目的是人行道邊上的那一排桂花樹(shù)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桂花樹(shù)就像一排排列隊(duì)的哨兵靜靜守候著我們的校園，近看就像一把把撐開(kāi)的碧綠的大傘。一陣風(fēng)吹來(lái)，整個(gè)校園洋溢著桂花的香味。仔細(xì)瞧瞧，那一簇簇米粒般大小的桂花，躲在綠葉叢中笑呢！課間，我和同學(xué)最喜歡在桂花樹(shù)下玩耍，做游戲了。
校園里，綠樹(shù)成蔭。有高大的黃角樹(shù)，挺拔的香樟樹(shù)，有趣的癢癢樹(shù)……在這各式各樣的綠樹(shù)當(dāng)中，我卻特別喜歡食堂邊那一株獨(dú)特的雪松，它的葉子很尖像針一樣，枝葉舒張真像雪花停在上面。一年四季都是那么蒼翠欲滴，散發(fā)著生命的活力。雪松旁邊的球形紅繼木，舒展著條形的花瓣，紅得那么鮮艷。
秋天的校園真美啊，我愛(ài)秋天的校園。
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