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    我的班主任初二作文

    時(shí)間:2021-03-14 18:07:24 八年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于我的班主任初二作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于我的班主任初二作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于我的班主任初二作文

    關(guān)于我的班主任初二作文1

      現(xiàn)在叫我的外語(yǔ)老師也就是我的班主任,他上學(xué)期是代任我們班的班主任。那時(shí)的我們班,聽(tīng)老師說(shuō):“我們班是全校最差的班,”。之前是馮老師教的我們,后來(lái)他轉(zhuǎn)到城里去教書(shū)了。

      王老師教我們的英語(yǔ)課,而我卻最恨英語(yǔ)。他的教育方法獨(dú)特,哎,提到他,我就感到十分的愧疚。記得上學(xué)期的一個(gè)星期一,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)教室,一位同學(xué)叫到我,把我拉了出去,只見(jiàn)他從兜里拿出一個(gè)黑色的手機(jī),當(dāng)時(shí)我很好奇,他給我手機(jī)干嘛?我看了看他,他就說(shuō):“幫我把手機(jī)放在我們班××的課桌里”,于是,我二話沒(méi)說(shuō)就隨手放在了他的課桌里,就走了?墒亲詈螅l(shuí)會(huì)知道,竟然會(huì)發(fā)生這種事情呢?大概就在快上課的時(shí)候吧!王老師突然把我叫出去,我看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)在外面和王老師那寬大的臉上帶著急促的焦慮,問(wèn)我手機(jī)呢?他催促我。我回答他說(shuō):“我就放在他的'課桌里啊”。王老師急促的跑到教室里去,看了看他的課桌里,然后又翻了個(gè)底朝天。“沒(méi)有。俊彼旨泵Φ慕型瑢W(xué)翻一翻自己的課桌,他急促的說(shuō);“是誰(shuí)把他的手機(jī)藏起來(lái)了,我知道你們是在開(kāi)玩笑,可是現(xiàn)在別開(kāi)著種玩笑了,是誰(shuí)把手機(jī)藏起來(lái)了,趕快交出來(lái)吧!”后來(lái)王老師把我叫進(jìn)他的寢室里去,他開(kāi)著火爐,叫我坐下,我知道我這會(huì)又犯錯(cuò)了,他的家人還在學(xué)校。

      王老師溫和的對(duì)我說(shuō);“你是不是把手機(jī)藏起來(lái)了”!拔覜](méi)有,我根本就是把手機(jī)放在他的課桌里的”。說(shuō)完,王老師就讓我回了教室,在路上我心里是多么的糾結(jié)。后來(lái)下課又不見(jiàn)他們了,才聽(tīng)老師說(shuō);“是王老師賠了六百塊錢(qián),他們才肯走的,”聽(tīng)見(jiàn)了這句話,我心里頓時(shí)像打了雷似的,停下來(lái)。哎,每次想到王老師我就會(huì)想到這件事,直到現(xiàn)在直到現(xiàn)在,我都沒(méi)有對(duì)家里人說(shuō)我真心對(duì)不起他呀。就在下星期周一,我們班去了春游,在野外玩了一天,就在下午我們回家的路上,已經(jīng)快到學(xué)校了,我突然想到,我們那一組一個(gè)女生的火鉗好像沒(méi)帶,于是我問(wèn)他時(shí)被我們班幾個(gè)同學(xué)和王老師聽(tīng)見(jiàn)了,我就說(shuō)我要回去拿,王老師說(shuō);“不拿了,走了這么遠(yuǎn),我認(rèn)識(shí)他爸,一會(huì)我跟他解釋一下就好了”,他的爸爸很寬容的說(shuō),沒(méi)事。就這樣,回了教室才知道我的好哥們已經(jīng)拿回來(lái)了,我急忙給她家拿了回去。哎,王老師是我見(jiàn)過(guò)最好的老師,他總是為別人著想。

    關(guān)于我的班主任初二作文2

      班主任!您為我們付出了全部的心血,兩年了我有著一肚子的話要對(duì)您說(shuō)。

      我還記得您寫(xiě)的那篇文章“那一朵朵鮮花在我眼前盛開(kāi),一簇簇金黃在我眼前燦爛,我的孩子們啊你們知道么當(dāng)我看到這十五個(gè)又回來(lái)的棒棒糖,我覺(jué)得你們終于長(zhǎng)大了……我愿用著嘶啞的喉嚨激起你們求知的渴望,教導(dǎo)你們做人的道理……如果教師這個(gè)職業(yè)是一根蠟燭我愿點(diǎn)亮自己去照亮你們前方的道路……”

      老師您在讀您的這篇文章的時(shí)候,我看得清清楚楚。您的手在顫動(dòng),您的臉愈加變得紅了。您的聲音在打著顫,結(jié)果您沒(méi)控制住眼淚落了下來(lái)打在了您的鏡片上,也同樣落在了我們的心上。

      您一個(gè)月才掙一千塊錢(qián),我不知道為什么這么公平別人都拿三千塊您就拿一千。您這么的辛苦,每天都為我們操勞,每一個(gè)夜晚您都是凌晨一點(diǎn)才睡的而夢(mèng)中還在想著班里的事。在您的教導(dǎo)之下出了許多有才華的學(xué)生,他們都考上了人們夢(mèng)寐以求的學(xué)校。他們回來(lái)看您,您就是對(duì)他們笑笑叫他們?cè)倥Σ灰灿诂F(xiàn)狀。

      老師您把所有的心血都投注在了我們的身上,就連那個(gè)稚嫩的童聲“媽媽給我講的故事吧”都不給予滿足。每次都說(shuō)“媽媽的嗓子啞了還要給哥哥姐姐講課呢!有時(shí)間媽媽給你講!泵看芜@個(gè)可愛(ài)的小姑娘都是撅著嘴走開(kāi)了。您知道么當(dāng)我在辦公室里聽(tīng)到這句話時(shí)是多么的感動(dòng)嗎?

      記得剛上初一的時(shí)候我們這個(gè)班非常的亂,所有的老師都認(rèn)為這跟班沒(méi)救了,可是您就是不信用,您的汗水和耐心感化了我們這些頑石。終于我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上得了精神文明獎(jiǎng),這是我們得的第一個(gè)獎(jiǎng)狀。

      老師您就像一位慈母一樣悉心照料著我們?nèi)齻(gè)孩子,您就像是一個(gè)耀眼的太陽(yáng)帶給我們溫暖,同時(shí)還照亮著我們前方的道路……

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