中文字幕在线流畅不卡精品,在线视频综合站,国产精品137页,亚洲制服丝袜中文字幕在

<td id="urspe"></td>
<small id="urspe"><menuitem id="urspe"></menuitem></small><small id="urspe"><sup id="urspe"></sup></small>

  • <small id="urspe"></small>
    <sub id="urspe"><menu id="urspe"><samp id="urspe"></samp></menu></sub>
    我要投稿 投訴建議

    離別初二作文

    時間:2021-03-14 13:02:34 八年級 我要投稿

    離別初二作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的離別初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    離別初二作文

    離別初二作文1

      我看過許許多多離別,卻沒有自己體驗過……但就在我這么想時,“離別”卻悄悄降臨在我身上。

      班上的一位同學(xué),因為某原因必須離開班上,到新的學(xué)校去就讀,當(dāng)我們開歡送會時,我其實眼眶已經(jīng)紅了,但因不想破壞氣氛,又強(qiáng)忍下來。我一直想跟這位同學(xué)說:對不起!

      我 沒有好好把握同班的期間,跟你談心;我沒有好好把握歡笑的同時,留下回憶;我沒有好好把握沉默的同時,跟你溝通。我真的很想說對不起,我沒想到時間過的這 么快,似乎前一天才剛開學(xué),但回到現(xiàn)在的時間時,卻已經(jīng)要結(jié)業(yè)了,這一切是來的太快,還是我的日子過的太快?雖然我已經(jīng)無法再跟你同校,但我希望,在你 還記得的朋友中,能有我的名字。最后,獻(xiàn)給所有不想與朋友離別的人一首詩:

      朋友,是否記得曾經(jīng)的打鬧 那回憶中還有著數(shù)不盡的淚水和歡笑

      朋友,是否記得曾經(jīng)的吵鬧 那印象中還有著講不完的勾心與斗角

      朋友 ,雖然已經(jīng)要離別 但是你絕不要忘記曾在這個地方的一切美好

      朋友 ,望著你的背影 千言萬語想說卻梗在心頭

      朋友, 望著你的背影 強(qiáng)忍心頭情緒 卻紅了眼眶

      朋友,望著你的背影 忽想嚎啕大哭 卻早已失聲

      曾經(jīng)忘記要珍惜 曾經(jīng)忘記要微笑 曾經(jīng)忘記一切有可能會消失

      友誼若不珍惜 會從你身旁溜走 友誼若不呵護(hù) 會從你手中破碎

      朋友!到了遠(yuǎn)方也要記得 在這一塊小小角落 永遠(yuǎn)有著一群人在等著你

      寫到這里,我的淚水早已流成河,只希望朋友!在你遇到挫折時,記得還有我們這群知心陪著你!

    離別初二作文2

      雨停了,晨風(fēng)吹過,使人神清氣爽,精神抖擻,細(xì)雨蒙蒙,使這故鄉(xiāng)的空氣更加的清晰,然而在這應(yīng)該是讓人興奮的時刻,可我的心里卻是那么沉重,不舍,期待,留念不斷地在我腦海中呈現(xiàn)。

      隨著時光的流逝,我們到四川的學(xué)習(xí)旅程還是到來了?粗赣H不舍而又欣慰的臉頰,我無法用語言來形容心中的痛楚。一切盡在不言中,上了車,我看著距離我越來越遠(yuǎn)的父親,我才知道,父親對我們的愛是多么的偉大,多么的無私。

      以前我的父親是那么的嚴(yán)肅,很少看到他對我們微笑過,每當(dāng)看到他那嚴(yán)肅而冷漠的面孔,我又氣又憤,為何別人的父親是那么的慈祥,而我的父親卻如此冷血,還記得,我讀一年級的時候,跟父親要兩毛錢買一只筆用還被他痛打了一頓,最后,我還是拿到錢買到筆了,可是我的身上滿是被棍子打過的痕跡,我無法忘記那一次。而現(xiàn)在,我才知道,我錯了,其實天下父母對子女都有一份至高無上的愛。如果不是看到與父親離別的這一刻,我可能還錯誤的以為——父親十一個冷血的人。

      晚上,坐在列車上,看著熱鬧非凡的車廂內(nèi),我的心情更加沉重,此起彼伏,搖了搖頭,不由自主的將頭轉(zhuǎn)向車廂外。我在看家鄉(xiāng)的花草樹木都低垂著頭,上面有很多晶瑩的露珠,我仿佛看到了父親那沒有表情的面孔上流出了對愛子離別故鄉(xiāng)的關(guān)愛之淚。小草搖擺,仿佛看到了親人在向我揮手告別。家鄉(xiāng)與我的距離更是相距千里了,我感覺與朋友、同學(xué)及伙伴們跟我的距離也在漸漸遠(yuǎn)去。一切都令我感到難受,可我不得不揮手告別,為我的夢想,更是為了今后的人生,不得不邁出這第一步。

      清晨再次來到,晨風(fēng)依舊吹拂,可我感受不到家鄉(xiāng)的晨風(fēng)給我?guī)淼呐狻R驗槲乙呀?jīng)離開了親人、朋友,離開了生我養(yǎng)我十七年的故鄉(xiāng),離開了那么濃濃的愛與溫馨的家,雖是車窗緊閉,可我還是感受到一絲涼意,深深刺骨,仿佛要將我的心凝固。

      看著外面陌生的景色,我知道,我將會在這陌生的環(huán)境中留下一段回憶,是苦是樂,盡在不言中,我想出了鄉(xiāng)關(guān),千里迢迢來到這里就應(yīng)有所收獲。

    離別初二作文3

      別了,我相處2年的哥哥姐姐;別了,流逝在校園的歲月點點;別了,一起踏過的行跡片片。一切都像煙火的美麗,那么美麗,輕輕劃過無人的天際,曾經(jīng)的回憶,埋藏在心里,漸漸釀成了蜜,無法掠去。

      “開心就好,勿忘心安”

      你那飄逸的發(fā)型,嘴角永遠(yuǎn)保存的微笑,深深的刻在我的心里。每次打招呼,都喜歡輕撫過我的頭,記得我最討厭別人摸我的頭,可是一看見你的微笑,我就生氣不起來。你常常喜歡開玩笑,總讓我從心情低沉又重新對自己充滿信心。常常故意的不理你,看見你生氣的時候好玩的表情,不知不覺,我竟被你感染,也常常把笑掛在臉上。謝謝你,讓我在初中煩悶的生活中尋找樂趣。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)長!

      你擁有遠(yuǎn)大的志向,想當(dāng)一名國際象棋師,我對這玩意兒一竅不通,沒辦法與你切磋。你總能在我做錯事的時候提點我,告訴我做任何事腦袋都要轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。你總能在學(xué)習(xí)上幫助我,在數(shù)學(xué)老師不在的時候,我常常拿題向你請教,你也樂意為我解答。最讓我感動的是,既然畢業(yè)了,還想著我,幫我復(fù)印了十幾張復(fù)習(xí)試卷。這讓我覺得,原來不知不覺中付出的真心也會有回報,讓我漸漸與同學(xué)甚至"敵人"的關(guān)系越來越好。你也讓我確立了志向,讓我努力前進(jìn)。

      ……

      生活就像環(huán)形梯,漸行漸遠(yuǎn)漸無聲。在離別的傷感中,我總能在回憶里尋找一絲快樂,最曾經(jīng)相處的時光里,我總能找出一條條人生警訊。與你們相處的日子我學(xué)會了樂觀,為人處事……與你們離別的時刻,我留戀,我回憶。。。。。。就算內(nèi)心深處有些傷感,但我覺得我該化憂傷為動力,讓你們看到我的新成績,讓你們?yōu)槲腋械津湴梁妥院馈?/p>

      這離別的滋味------剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭呀!

    離別初二作文4

      秋已殤,情未央,一片真愛為卿深藏;千里路,思茫茫,滿腔癡心伴君流浪。

      ——題記

      風(fēng)蕭蕭,雨淅淅,落葉片片融入泥。寒深深,霧重重,秋季只能做回憶。

      倚窗遠(yuǎn)望,雨霧昏黃,煙水凄迷,再也看不到你的身影,再也不能悉數(shù)你的心跳。不過千里相思,千里牽掛,還可以感知到你那淺淺的微笑和淡淡的溫存。

      一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。明天就是冬至,將要告別這個浪漫的季節(jié),侃樂我真的有點傷感,有點戀戀不舍。

      清秋,颯爽而纏綿,給了我一份真愛、一份期待和一分守候。侃樂我美麗的童話就在這個季節(jié)里得以實現(xiàn),我嬌嫩的愛情翅膀在多彩的天空中留下了最優(yōu)美的弧度。遭遇一個可以愛的你;邂逅一個可以溫暖的我,這一切就足夠了。侃樂我無怨無悔,畢竟曾經(jīng)擁有最美。

      一個人,一段愛,一生情,一世回憶······感謝這個季節(jié)給我的一切。往事一幕幕,相思一幕幕,忘不了,走不出,為了你,侃樂我情愿海角天涯,萬劫不復(fù)。畢竟你是我的最初,也是我的歸宿,更是我今生今世的銘心刻骨。

      時光如水,卻也洗不盡人世間的離合聚散。屈指計時,你遠(yuǎn)赴千里之外應(yīng)該快有二十天了吧!恍若隔世,相思重重,真的是染盡三千黑絲,憔悴了綺麗心事。侃樂我真的好想你,侃樂我真的好想留住這個溫馨的季節(jié)?墒,誰也阻擋不了季節(jié)的輪回,侃樂我只有把這個秋季深藏,連同最愛的、唯一的你。

      秋已盡,冬已來,無奈癡情的人兒獨自傷懷。歸期無盡,相思無限,侃樂我只有希望你能夠在季節(jié)的邊緣照顧好自己、多加衣衫、平平安安,不要忘記你噠噠的馬蹄聲是侃樂我最癡心的守候。

      窗外,秋雨滂沱;室內(nèi),眷戀深深。清秋,腳步匆匆,侃樂我無奈,只有別秋,依依······

    離別初二作文5

      望窗外風(fēng)吹楊柳,聽樹上蟬鳴聲聲,看路人行色匆匆。記憶的盒子正漸漸打開……眼前又出現(xiàn)了昔日熟悉的聲影,耳畔又想起了往日甜美的話語。李老師,回想起在您身邊的日子是多么溫暖啊。同學(xué)們很想念您。清楚地記得,您給我們上的最后一節(jié)生物課,是再相見的最后一面。您進(jìn)來之后,并沒有給我們上課,卻默默地站在窗戶前,背對著我們,在那里哭泣,為的是不讓我們看到您傷心的樣子。幾分鐘后,大家發(fā)現(xiàn)了有些異常,并覺得是您要離開我們了,都在默默地低著頭,不知在想些什么?就在這時,同學(xué)紛紛用手把眼角上的淚水擦去,您對我們說,都別板著個臉,開心一點,來唱幾首歌曲。

      您拿起手機(jī)再給我們照相,是為了紀(jì)念我們?直到后來才知道,您是把我們在學(xué)校了一點一滴都記錄了下來,保存在一個群里,讓我們能經(jīng)常去群里聊會。一節(jié)課45分鐘,大家都沉浸在這場面當(dāng)中,都不舍得離開,去數(shù)學(xué)老師那里做晚題之后,有點打算給生物老師辦一個板報,讓您記錄下來,記住我們這群可愛的“搗蛋鬼".李老師,雖然您不叫我們了,但我們會永遠(yuǎn)記住您這個可愛的生物老師!在人生道路上,離別是很平常的事,有離別才有重逢,才有相聚。希望再見面時,能夠記得彼此。就足矣。李老師,祝您在今后工作當(dāng)中,開開心心,永遠(yuǎn)記住我們,記住我們這群”搗蛋鬼"!

    離別初二作文6

      時間永遠(yuǎn)過得那么快,她不停翻動著歲月,翻過了明媚,翻過了憂傷,更翻過了令人留戀的童年。于是,當(dāng)分別近在咫尺時,我們便珍惜地拾起記憶的碎片,收藏從前錯失的溫暖。

      如今已經(jīng)初一的我,仍喜歡在閑暇時翻看小學(xué)時的舊物。往往是無心的尋找,卻深深地溫暖了我的心。這一次,我找到了一份模擬試卷,六年級的,甚是破舊。邊邊角角都卷翹著,想必那時根本就沒有時間去整理這些的吧?我搓捻著扉頁,輕輕地翻開,一片密密麻麻全是筆記,本以為沒什么可看的,正預(yù)備合上時,一道文字卻映入了眼簾:《離別,也是一種享受》。有些詫異,為何感覺似曾相識?于是讀了下去。

      九百余字讀完,已明了。哦,原來那是一個初三學(xué)生寫下的畢業(yè)離別前的不舍啊,他用最樸實真誠的語句記錄下了三年來感動的點點滴滴,每一份美好都被小心翼翼的安放。那里有著老師堅強(qiáng)外表下柔軟的心,有著同學(xué)假裝無所謂下真誠的情,令人讀之動容。

      我漸漸回憶起來了,第一次讀此文時,我們正在書海上睜著渾濁不清的雙眼,麻木地做著一張張試卷,無力地聽著老師的講解。老師說道:“請大家看到下一篇閱讀理解,我來讀一讀!彪S后就開始用沙啞的嗓音來朗讀。我們機(jī)械地凝視著試卷,看著那一行行文字,它們竟悄然撥動著我們別離的心弦。

      我努力眨著眼,抖動著睫毛,不敢讓淚滴出來。老師的聲音也漸漸哽咽,讀得好勉強(qiáng),卻非要保持那么快的語速,生怕我們聽出哭腔。幾個脆弱而多愁善感的女孩的淚已悄然滑落,男孩子手中的筆也轉(zhuǎn)個不停。我們的目光逐漸變得清明,清明背后,是對未來離別的驚慌無措。這一切只能用最簡單的文字來表達(dá),那些脫去浮華的心聲,寄托的是寫不完的思念。從那之后,每一個人都復(fù)習(xí)得更用功了。同學(xué)間的吵鬧不在,只留下惺惺相惜的不舍;對離別的恐懼不在,只留下期盼明天的樂觀;對學(xué)校的抱怨不在;只留下報以涌泉的感恩。

      原來,我們已經(jīng)明白,這一次的離別不是結(jié)束,而是一個新的開始,我們不能永遠(yuǎn)沉溺在過去。送走了夕陽,還要迎來晨曦;拂去了塵土,還要再踏泥濘;揮別了昨日,還要迎接明天。那么,就請在離別中享受吧,好好回憶那似水年華的曾經(jīng)。

    離別初二作文7

      多少次,在稻浪飄香的路口,望著同樣的背影,影子在夕陽的照映下越拉越長,心已隨著同一班列車駛向?qū)儆谒麄兊倪h(yuǎn)方……

      男孩的家,四面環(huán)山。一座座木屋點綴了這除了山還是山的地方。男孩和奶奶一起生活。男孩很調(diào)皮,但從不惹奶奶生氣,經(jīng)常和村里的小伙伴到山上抓些野味,到河里摸些魚蟹,以男孩的身手,總能收獲不少,有一些拎回家去讓奶奶變出一桌美味,另一些拿到集市上去賣,算作是男孩的學(xué)費。他不愿意用奶奶種地?fù)Q來的錢,他要自己掙錢!男孩兒喜歡在山里瘋跑,他喜歡光著膀子在水里游個盡興。他喜歡自由自在的感覺,他喜歡一個人呆著,日暮時分,牽著自家的小狗在鄉(xiāng)間的小路上走來走去,這條路他走過很多遍,因為每年過年,爸媽總是迎著笑臉向男孩兒走來,或是離別。

      在別人眼里,男孩每天很快活,可是男孩的父母,自打男孩出生以來就常年外出打工。每到傍晚時分,四周很安靜,男孩就喜歡在這條路上散步,他常;孟,爸媽就在下一秒出現(xiàn)。這天傍晚,他躺在床上透過窗戶看著滿天的繁星,眼眶不覺紅了,覺得自己就像天上的.星星般孤單,男孩翻了個身,迷迷糊糊就睡下了。

      現(xiàn)在已是大年三十,父母快回來了。村子里喜氣洋洋,帶著新年的顏色,男孩兒把屋前屋后的雜草清理干凈,家里也打掃得一塵不染,雖是簡陋的木屋也煥發(fā)著新年的生機(jī),他忽然想到,他每年都在做著同樣的事,于是他做了一個重大的決定。

      大年初一男孩早早地在路口等待,忽然出現(xiàn)兩個人影——男孩的父母回來了!父母提著大包小包——都是給男孩兒和奶奶準(zhǔn)備的,男孩兒沒有往年的欣喜若狂,奶奶讓男孩兒叫爸媽也不叫,男孩兒只幫爸媽提過手中的行李,一言不發(fā)地往家走。到家后,爸爸掏出給男孩兒從城里買來的零食,男孩兒默默接下卻沒有一絲喜悅。爸爸吸著旱煙,媽媽噓寒問暖,男孩仍低著頭,一次只回答一兩個字。此時此刻,他是多想把心里的話說出來啊,但仍然沒有說出口,他不想再體會又苦又澀的離別的滋味。但是他沒有勇氣開口,一連幾天,男孩兒都悶悶不樂,到爸媽離開前一天都沒有說出口。

      父母要走了,他走上了這條熟悉得不能再熟悉的小路,一步一步都很沉重。父母和男孩兒告別,男孩兒仍低著頭,等父母轉(zhuǎn)身的那一刻,男孩兒突然喊道:“爸、媽,你們能不能別走?”父母怔住了,母親背對著男孩兒隱隱聽見幾聲啜泣。父親轉(zhuǎn)過頭來,眼圈發(fā)紅,吸著旱煙,煙霧擋住了父親的臉。他蹲下來望著咬緊嘴唇滿臉通紅的男孩兒,說:“孩子,對不起,爸媽沒能力,為了咱家,我只能這么做。答應(yīng)我一定好好學(xué)習(xí),等將來有出息了,爸媽由你來養(yǎng)!”男孩忍住淚水,堅定地點點頭。煙霧漸漸散去,父親站起,帶著母親往夕陽的方向走去。

      男孩望著遠(yuǎn)去的父母,又是一次離別,但不再苦澀,充滿了陽光般的溫暖。只能說,這是淚痕風(fēng)干的味道。

      夕陽照在男孩的臉上,充滿著慈愛的光輝,泛起星星點點的希望……

    離別初二作文8

      風(fēng)起了,葉落了……

      一首老歌

      將久違的耳機(jī)塞入耳中,輕輕按下“play”鍵,一首悠揚的旋律回蕩在耳畔。

      “誰娶了多愁傷感的你,誰安慰愛哭的你,誰把你的長發(fā)盤起,誰給你做的嫁衣……”一首《同桌的你》勾勒起多少人對青春的緬懷?的確,這首歌用樸素的詞語描繪了青春時代的少年們。此時的我們,正是追夢少年,我們常說日子過得太慢,畢業(yè)遙遙無期?赊D(zhuǎn)眼間,我們就要各奔東西。今年的我們初二了,再過18個月,明年的我們就要說再見,正如歌中所唱“轉(zhuǎn)眼間我們就各奔東西……”

      也許,5年后的我們偶然翻起照片才會想起同桌的你。打開壓在桌底的日記,看著泛黃扉頁上青春的點點滴滴,或許你會記起初中三年愛哭的少女,回答不出問題的少年,藏在日記最后一頁的或許還有幾封不敢寄出的和收到的“情書”。20xx年6月,那時的我們會在這個曾經(jīng)付出一切的校園里淚流滿面;當(dāng)收好最后一本書,擁抱過最后一位同學(xué)和老師,并用最后的憐憐目光留戀我們的教室時,不知不覺早已熱淚盈眶……站在初中三年的母校,起風(fēng)了,往少先湖中擲入一個許愿瓶,里面是我們對未來的期盼,是對同桌的你的懷念,是對陪我們一起看藍(lán)天、白云、大地的伙伴們的真切的愛……

      從前的日子都將遠(yuǎn)去,我們也會在時間老人的帶領(lǐng)下長大。多少年后,看看舊舊的信紙,翻翻泛黃的相片,給那時的我們再留點時間,去回想一下同桌的你,也許剎那間會被吹來的風(fēng)迷了眼,頓時紅了眼眶。

    離別初二作文9

      一部舊手機(jī)

      還是從一個紙箱里翻出來的,是小學(xué)五年級用的一部手機(jī),諾基亞的。充滿電后,打開那部翻蓋的舊手機(jī),里面的珍藏卻也足以讓我回味。

      “諾基亞”這個曾經(jīng)熟悉的名字卻也慢慢淡出人們的視線,它的輝煌已被三星或蘋果代替。如果你是一個懷舊的人,你也許還會用這部功能不如三星和蘋果好的手機(jī),可你會知道諾基亞對社會所作出的無償貢獻(xiàn)嗎?

      兩次地震,兩次捐款,諾基亞勝了,因為它的市場盈利不多,甚至已經(jīng)虧損,可它依舊堅持自己的選擇。你要說諾基亞變了,它變得沒有對手強(qiáng)大,沒有公司開創(chuàng)時的鼎盛,但它沒有變的是初心----無私為社會的初心。如果你要說它是炒作,我不去否認(rèn),可它用事實和行動回答了我們,它沒有放棄,而是堅持了下去。

      看著手上的這部手機(jī),再望向已經(jīng)黑了的城市,街道上車來車往,燈紅酒綠。人們的靈魂日益空虛,只好尋求物質(zhì)上的填補(bǔ)。人性本來的純樸本質(zhì)慢慢被吞噬,因為時代在前進(jìn),金錢的誘惑扎根在心;一切純樸在遠(yuǎn)離,因為心靈的美好是被人唾棄的“舊”,而金錢地位則是盲目追求的“新”,新陳代謝總在發(fā)生。我不由苦笑起來,傷感涌動,離開人性的美好或許在一個城市里很常見,也許我們守住的只是一片空城。

      夜深了,人未眠,城已空。

    離別初二作文10

      寒風(fēng)素裹的世界,我佇立在校園,輕撫著掌心的落葉。一陣風(fēng)輕吟低唱的走來,帶走了掌心的落葉。抬頭看看,光禿禿的樹枝,分明在告訴我,現(xiàn)已是深秋。

      —————題記

      青春的色彩,時光飛逝,多少坎坷歲月在足下踏過,多少風(fēng)風(fēng)雨雨曾經(jīng)走過。一年前,我們懷著崇真的夢想相約來到這個美麗的校園,如今夢未竟,心未了,卻要與大家離別,此時此刻,怎能不讓人緬懷傷感,淚灑校園呢?那些美好的時光就這樣匆匆而過,一去而不再復(fù)返。到最后,只能在心底印記著這些走過的痕跡。那些歡聲,那些笑語,那些痛苦,那些流涕,到最后也只能化成一股煙云,隨著風(fēng)慢慢消散。

      我依然清晰地記得,剛踏入這個校園的那一刻起,我就對這里的一切充滿了無限的好奇。也許是對新生活新地方的期待與向往,也許是想盡快地融入這個陌生的環(huán)境,去接觸這些陌生的面孔?傊,那個時候的我是懵懂的,是無知的,很多時候也比較的靦腆和害羞。不懂得人情世故,不懂得人際交流,純真且快樂的度過了那段難忘的青澀年華。

      現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間我們就將分班,就將分離我的思緒萬千,想起了這一年來和同學(xué)們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一路走來真的很不容易,我們失敗過、我們成功過,有同學(xué)離開,有同學(xué)進(jìn)來,但重要的是和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,我們共同成長著。為什么快樂的時光總是過得那么快?一年的友情,你們就如此離開了,這讓我怎么舍得這一年的時光,這一年的風(fēng)雨,和這一年你們的微笑,每次見面我們都有著說不盡的話語。

      天下沒有不散的筵席,我雖如此安慰自己,可還是掩飾不住自己心里的憂傷。往事難忘,忘不了,跑完步后,那遞過來的礦泉水,忘不了,生日時那一句句祝福,忘不了,我考試時成績不理想,你那安慰和鼓勵,忘不了你的笑你的好,忘不了太多太多的一幕幕

      分班了,還剩什么?什么也不剩了……我才發(fā)覺,我是那么孤獨。我才發(fā)覺,我的心靈是那么地脆弱。我才發(fā)覺,我的生活,已經(jīng)離不開他們。我才發(fā)覺,我的世界,沒有他們,會不習(xí)慣。我才發(fā)覺,離開了他們,我容易哭泣。

      秋得滋味,是離別時強(qiáng)忍的淚。是秋風(fēng)帶走落葉時留下的苦澀的慰……

    【離別初二作文】相關(guān)文章:

    離別初二作文02-09

    高一離別故鄉(xiāng)作文07-30

    領(lǐng)導(dǎo)離別贈言01-11

    情人離別贈言12-06

    初中離別贈言11-18

    好友離別贈言11-16

    感人離別贈言10-11

    關(guān)于離別贈言10-10

    離別畢業(yè)贈言05-10

    有關(guān)離別贈言作文3篇04-05