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無聲天使初二作文（通用5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的無聲天使初二作文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
無聲天使初二作文 1
我一個人走在無人的街道，一陣微風(fēng)拂過我的臉頰，風(fēng)中夾雜著一片枯葉，我伸手去抓住，可惜的是它碎了，碎葉分散在我掌心，使人聯(lián)想到生命是如此脆弱。
陽光穿透玻璃窗照在了我充滿睡意的面龐。我拿手揉了揉疲倦的雙眼，慢慢睜開眼睛，感覺陽光正從我的瞳孔射入，好刺眼。我的神經(jīng)突然緊繃，迅速地坐了起來。我抓了抓凌亂的頭發(fā)，腦中閃過一個念想：我今天要去補習(xí)班，完了！我要遲到了！我趕快從床上跳起，用梳子梳頭，就跑去w.c去刷牙洗臉，然后從衣柜拿出一套衣服去換起來，拿著包包便出了家門。
穿過馬路，當(dāng)我準(zhǔn)備踏過草坪時，一個背影擋住了我。她只對我微笑并沒有說什么，但我從她的 眼中仿佛讀出一句話：姐姐請不要踩小草，它會疼的。
她長得很可愛——細長的柳葉眉下，有一雙水靈動人的大眼睛，眼睛上有彎彎翹起的睫毛，眼睛下方有高挺的鼻梁，白皙的臉上最可愛的部分就就是櫻桃小嘴。我被她的可愛與行為所吸引，正沉浸其中。
一個念想在我的腦海中浮出：為什么她不講話？我鼓起勇氣講了一句：“你好！”他只是微微點頭，并沒有說什么。心想：她會不會是個聾啞女孩？我早已把補習(xí)拋在腦后。不久，我的想法靈驗了。她比劃著我看不懂的手語，我現(xiàn)在是一個頭兩個大，當(dāng)我正思索時，她拉起我的手往一個地方跑去。
過了一會兒，我們到達目的地。首先，映入我眼簾的是一片花海，其次是一間簡陋的小木屋。她帶我來到木屋里，讓我坐下，她便東翻西翻，最終找到了一包茶葉，她去拋給我喝，我沒有謝絕。
心中的好奇促使我站起來，我望著周圍的一切�？吹搅艘粡堖@位小女孩表演時的照片，照片記錄了她幸福一刻與成功瞬間的喜悅。這時，小女孩遞給我熱氣騰騰的茶。我指著那張照片，她又再次展現(xiàn)出她甜美的微笑。我在照片前跳舞唱歌，她仿佛明白了，她讓我等她一下。
在等待片刻后，這位小女孩換上了那件一模一樣的表演服，但只是這件衣服經(jīng)過多年，卻早已破舊不堪了，可是我在她臉上看到的是喜悅而有自信的笑容。為了讓她更有勇氣跳舞，我用手拼命的鼓掌并做了一個加油的手勢。一切就緒后，她便開始表演，不過她的'動作不是很熟練，但臉上自信滿滿的笑容卻從未退去。她正陶醉在表演中，突然她不小心跌倒了。我準(zhǔn)備去扶她，她卻邊笑邊揮揮手，好像在說：“不用了，謝謝你！我能自己站起了！”她咬著牙，忍痛站了起來。這種意志正感染著我，使我想到：聾啞人的樂觀，聾啞人的自信，聾啞人對夢想無限的追求是勝于常人的。
無意間我發(fā)現(xiàn)，她的嘴在動，仿佛在唱出屬于她自己的夢想與美好旋律。我們雖然用耳朵聽不到，但用心卻可以去聆聽得到。因為聾啞人的聲音是無形的，他們就像一個個無聲天使將愛在人間傳遞。這正如一個令世人驚嘆的表演——千手觀音
有一種聲音是溫暖；有一種聲音是自信；有一種聲音是微笑；有一種聲音是力量；但有一種聲音是無形的。
當(dāng)我離開時，看著這片花海，又想起了它的主人，原來花人是相通的。
一片花瓣隨風(fēng)落入我手中，依舊光鮮亮麗，使人又想到生命是如此頑強——生命是靠人們?nèi)プV寫的，美麗動人或是凄涼悲傷是靠自己去挑戰(zhàn)命運所獲得的。聾啞人是那么頑強，但依然需要社會的關(guān)懷，愿愛遍布整個宇宙
無聲天使初二作文 2
八歲那年，我家新搬來一個鄰居，名叫小南。她大約七八來歲，水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴，顯得非�；顫娍蓯�。人們紛紛稱她為小天使。唯一的缺陷就是她是個啞巴，這讓我很瞧不起她。我干脆送她一個外號——“無聲天使”。
小南生平就愛笑，一見到人就笑。她很會和人相處，如果你來，她會收拾得很干凈，還會把玩具，好吃的一一搬出來歡迎你。雖然她的手勢讓人看不懂，但她的`微笑讓人知曉她很好客。
小南不僅好客，還是個刻苦學(xué)習(xí)的好孩子。盡管同學(xué)會嘲笑她是個啞巴，沒有人跟她玩，可她不在意。她總是把時間放在學(xué)習(xí)上，每次看書，都愛不釋手。這讓我不得不佩服她。
可近來幾天，小南的行為很古怪，無論是上學(xué)路上，還是放學(xué)路上，她總是提著一個袋子，看見垃圾就撿。這讓我很納悶，她不怕給人笑話嗎？后來，我漸漸明白，原來她是想憑自己的能力掙錢交學(xué)費。這可讓我對她刮目相看。
一次，學(xué)校組織捐款活動。同學(xué)們分別把1元，2元，……投入捐款箱。該輪到小南捐了，只見她從口袋中拿出裝滿硬幣的袋子，1元、2元……20元、21元，“捐這么多��！”在場的人都驚呆了。大家真想不到小南會毫不猶豫地把辛辛苦苦賺來的錢全部投進捐款箱。她可真?zhèn)ゴ蟀�！真不愧為愛心天使！我對她真是佩服得五體投地。
小南以她擁有的愛心，完全讓我改變了對她態(tài)度。在我的心目中，她不再是“無聲天使”，而是能夠喚起人們奉獻愛心的愛心天使！
無聲天使初二作文 3
有一天，小京克覺得很無聊，便悄悄地來到了地球上。他看見有一扇窗戶沒關(guān)，就飛了進去。屋子里面的小男孩嚇得撒腿就跑，小京克立刻把他定住了。小京克覺得 可能是自己的模樣和小男孩不一樣，把他嚇著了，于是搖身一變，變成了一個可愛的地球小男孩，跑上前去，對那個小男孩說：“我是從魔法星球來的`。你叫什么名 字？我想和你交朋友，行嗎？”小男孩回答：“當(dāng)然行！我叫樂樂。”小京克解除了對樂樂的魔法，又把自己變回原樣。樂樂驚奇地問：“你怎么長成這樣？一身 藍，頭上有三只角，臉上有三只眼睛，腦門上還有一塊寶石�！毙【┛艘煌π卣f：“這有什么？我們那里的小孩都長這樣！”樂樂又問：“那你肯定像孫悟空一樣， 本領(lǐng)很大吧？”“那當(dāng)然！”小京克神氣地說。樂樂趕緊說：“我有一個鄰居叫微微，別人都稱她為‘無聲天使’，因為她是聾啞人，你能治好她的病嗎？”小京克 一聽，輕松地說：“沒問題！”他們便去了微微家。只見小京克頭上的寶石發(fā)出一道綠光，射進微微的喉嚨和耳朵里，微微立刻就可以說話了！
微微和樂樂都特別感激神通廣大的小京克！
無聲天使初二作文 4
小草感恩雨露賦予滋潤，花朵感謝陽光賦予溫暖，孩子感恩母親賦予生命。而我，感謝身邊的“園丁”，但是給我最深感動的，莫過于她——一位無聲天使。
我們的英語老師，林老師，個子不高，身體不胖，但是嗓門可大著呢！她一開口，那可真是“語驚四座”。上課時，她的大嗓音引導(dǎo)著同學(xué)探索知識的寶藏，常使同學(xué)們哄堂大笑。不過，就算是擴音器，也有損壞的時候。
最近，我發(fā)現(xiàn)林老師的聲音不再如往常一樣洪亮，并時常沙啞，還時不時地看見她在吞藥片。真奇怪，這是怎么了？
終于，兩天后，本來是大家滿心期待的英語課，卻是班主任來上�！巴瑢W(xué)們，由于英語老師喉嚨發(fā)炎，可能不會來上課，所以這節(jié)課調(diào)成數(shù)學(xué)�！甭犃诉@話，同學(xué)們有的仰天長嘆，有的竊竊私語，更有的在打賭老師會不會來。
正當(dāng)數(shù)學(xué)老師翻開課本準(zhǔn)備講課時，靠窗的同學(xué)小聲卻又興奮地喊道：“英語老師來了！”大家頓時有了精神，本來“奄奄一息”的教室沸騰了。果然，英語老師走到門口，和數(shù)學(xué)老師講了幾句話后，只見數(shù)學(xué)老師將課本蓋上，說：“英語老師執(zhí)意要上課，大家可安分著些�！�
英語老師端坐在講臺上，臉色蒼白，喉嚨處也似乎有些腫。她用嘴巴比劃著，可卻發(fā)不出聲音。剛開始還有幾個調(diào)皮的同學(xué)在笑著老師滑稽的`樣子，可后來馬上意識到老師的苦楚，停了下來，坐端正了些。
老師揮手示意英語課代表上講臺，在她耳邊，把講課內(nèi)容述說一遍，再由課代表復(fù)述。這節(jié)課效率雖然不高，而且由于課代表缺少經(jīng)驗，也顯得有些索然無味，但是課堂上少了調(diào)皮同學(xué)的搗蛋，也沒有同學(xué)“暗度陳倉”傳紙條，一切進行的井井有條。大家眼中是感動，老師眼中是堅定。
這節(jié)課，我沒學(xué)到多少語法，但我卻真正上了一課。我的靈魂被無聲洗禮，我的情操被無聲陶冶，我的思想被無聲凈化。
照理說，林老師應(yīng)該在家中休息，不，她沒有，她堅持上了兩班的課，她在履行一個教師的義務(wù)，她無私無畏，他把生命融進她熱愛的職業(yè)中去。
陽光賦予溫暖，雨露賦予滋潤，母親賦予生命，老師賦予知識與愛，我感恩教師，我感恩這位無聲天使，她教會我很多很多。
無聲天使初二作文 5
記得那是上個星期六的事了……
上個星期六我和爸爸媽媽去好又多購物，我們選定了要買的商品后，準(zhǔn)備排隊付錢，我們看到排隊的人實在是太多了。我們不由地抱怨起來，就希望排在我們前面的人先讓我們付。就在我們（或許別人也這樣想）的時候，突然我的視線被三個人所吸引住了。
那是一家三口人，他們非常普通，同時有很安靜，好像周圍的一切都和他們無關(guān)，他們只是在靜靜地排隊等候者。突然媽媽打著手語好像要“說”什么。這時我才明白過來，原來他們一家三口事聾啞人。我趕緊問媽媽：“他們爸爸媽媽是聾啞人，那為什么他們的女兒也是聾啞人呢？”媽媽對我解釋說：“可能是遺傳吧！”聽了媽媽的話，我心里暗暗想：那個小女孩和我差不多大，就要遭受到別人無法想象的痛苦和困難，真是太可憐了！正在我為他們一家人感到惋惜的時候，那個小女孩飛快地跑到貨架上拿起一盒糖，打著手語，她的意思好像是要買這盒糖，就在這時她媽媽重重地打了她一下手，頓時全商場的人的眼光都聚集到她身上，我看到她媽媽眼中含著淚光，打著手語，好像在說：“要勤儉節(jié)約，不能亂買東西！”那小女孩馬上把糖放回貨架，依依不舍地走回來。
當(dāng)時我心里一震，再看看我的貨物車中，早已裝滿了各種各樣的零食和各種品牌的糖果，頓時我感到無比羞愧，真想找個地洞鉆下去。
付完錢后，我拎著那“沉甸甸”的'帶子回家了。一路上，我想了好多好多。
聾啞人雖然生活在一個無聲的世界當(dāng)中，但是他們的行為有時卻比我們健全的人高尚的多！俗話說：“人無完人�！蔽乙呀�(jīng)在這件事上懂得了很多很多。那一家三口就是我心中的“無聲天使”。
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