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那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文（精選31篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文，希望能夠幫助到大家。
那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文 1
前行路上，總有一些人，一些事，深深地刻在心間，不管以后走多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)是我們不斷奮進(jìn)的動(dòng)力。
——題記
1999年9月12日，隨著一聲清脆的哭喊，我哇哇墜地，誕生在這個(gè)小家庭里，聽(tīng)姥姥說(shuō)，那時(shí)家中高興地不得了，七大姑八大姨一群人都在產(chǎn)房外守候著，護(hù)士才將我抱出來(lái)。姑媽，姨媽都搶著要，熱鬧極了。姥姥說(shuō)時(shí)，臉上還洋溢著幸福的光芒，時(shí)間的侵蝕已讓姥姥的臉頰有了歲月的痕跡，唯一不變的，是那無(wú)論我在多遠(yuǎn)，一直緊緊注視著我的熾熱的目光。她向我娓娓道來(lái)我小時(shí)候的一些糗事，說(shuō)著說(shuō)著自己也忍俊不禁。我注視著姥姥，看她是那么滿足，說(shuō)起來(lái)已經(jīng)很久沒(méi)有與姥姥談心了，想到這，不由思緒萬(wàn)千……
我的姥姥，一個(gè)再平凡不過(guò)的老人，卻是我生命中最重要的存在。她有著一顆海納百川的心靈，和一雙純凈溫暖的眼睛。無(wú)論我怎樣頑皮惹事，她總是無(wú)盡地包容我。她陪伴著我度過(guò)快樂(lè)的童年時(shí)光，無(wú)憂的少年時(shí)光，叛逆的青春時(shí)光，她是我一路成長(zhǎng)最好的見(jiàn)證人！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我與姥姥的溝通越來(lái)越少，但她仍然堅(jiān)持每天一個(gè)電話，向我噓寒問(wèn)暖，我內(nèi)心越來(lái)越覺(jué)得不耐煩，每次說(shuō)不到三句就掛掉，可姥姥待我一如往昔，有時(shí)我心情好，說(shuō)是要去吃飯，姥姥的.言語(yǔ)中有說(shuō)不出的興奮，神情如孩童般欣喜�？粗菬崃业哪抗�，我頓感心虛。
有一段時(shí)間，我也不知自己怎么了，感覺(jué)學(xué)習(xí)不來(lái)勁，考試不上心，；渾渾噩噩，如行尸走肉般，心中很是煩躁。整天除了看電視還是看電視，姥姥聽(tīng)說(shuō)了憂心如焚。碰巧一天在姥姥家吃飯，我內(nèi)心無(wú)名的火沒(méi)處發(fā)，姥姥不幸成為了炮灰。我想她肯定要和爸媽一樣訓(xùn)斥我一頓了，不料姥姥走近我，拍拍我的肩，柔聲說(shuō)道：“把心中的煩惱發(fā)泄出來(lái)，是不是好多了？”我驚訝抬起頭，正迎上了姥姥的目光，那里滿滿蘊(yùn)含著關(guān)切與理解，我撲到姥姥懷里嚎啕大哭，姥姥說(shuō)，小時(shí)候她也這樣過(guò)，那時(shí)候家里人都準(zhǔn)備放棄她了，但是她的姥姥也用這種方式安慰她，她永遠(yuǎn)也忘不了那一刻姥姥的眼神，是那么慈祥和藹，是那么善解人意，是那么關(guān)愛(ài)心疼，一位神圣的老人的形象在我腦海中重生，慢慢地與姥姥的身影重疊，是啊，他們都有世界上最深切的目光，它蘊(yùn)含了太多太多，不變的，就是同樣對(duì)外孫女濃濃的愛(ài)。
從那以后我的心中又重新燃起了斗志的火焰，因?yàn)槲蚁嘈牛谖业纳砗�，總有一雙溫暖的雙眼，緊緊注視著我，總有一位老人，默默地，不辭辛勞的守望著我，只要有這些就足夠了……
那熾熱的目光啊，陪伴著我前行……
那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文 2
陪伴是一種長(zhǎng)情的告白，經(jīng)過(guò)歲月的磨合，只有你還伴我身旁。你是我精神支柱，你是我的萬(wàn)能藥方，你是我的完美搭檔，沒(méi)有你的世界是黑暗的。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。在最美好的青春年華遇到你，便是我莫大的幸福�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！弊屛伊私饬斯枢l(xiāng)的含義；“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，使我明白什么是母愛(ài)，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讓我知道了學(xué)習(xí)的力量；“為人性僻耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休”，道出了古人嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和一絲不枸的精神；“欲窮千里目，更上一層樓”，使我有了上進(jìn)心，“草木本無(wú)意，榮枯自有時(shí)”，平淡無(wú)奇的一句話道出了萬(wàn)物生長(zhǎng)的自然規(guī)律�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，讓我領(lǐng)略到詩(shī)人雄雄的愛(ài)國(guó)情懷。一句句詩(shī)句構(gòu)出了我們?nèi)松瑸槲业纳钤鎏砩�，有了你的陪伴，真�?
詩(shī)句蘊(yùn)含的哲理是完美的，而我理解詩(shī)句的路卻是跌宕起伏。還記得我上小學(xué)時(shí)，第一次接觸古詩(shī)并沒(méi)有感到新奇，加上老師的背誦默寫(xiě)，我更是感到平淡無(wú)味，根本不去理解古詩(shī)的.深刻含義，每次的古詩(shī)文作業(yè)我也都是應(yīng)付上交�？晌覞u漸長(zhǎng)大，開(kāi)始去挖掘其中的道理，感受到詩(shī)人的博大的情懷，開(kāi)始去欣賞，開(kāi)始去贊嘆，我就像是一棵萌發(fā)的小草，開(kāi)始領(lǐng)略大自然的新奇與浪漫。直到現(xiàn)在，我才剛剛喜歡上古詩(shī)文的大氣、磅礴，氣勢(shì)軒昂，字里行間透露出詩(shī)人寬廣的胸襟和愛(ài)國(guó)的情懷。
不知不覺(jué)，你已陪伴了我無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，回頭一望，只有你還在那里向我招手。你傳遞給我知識(shí)，給予給我力量，還額外加送給我人生的哲理。你就像是我的啟明燈，不僅為我點(diǎn)明入生的道路，還給我減少了許多彎路。如今，再次闊讀一次詩(shī)文，再細(xì)品一下《靜夜思》，竟有不同的意味，不禁感嘆古詩(shī)的意境是多么的高尚，多么地令人去贊賞，去品析。
生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。你若與我不離不棄，我必生死相依，你陪我度過(guò)了我的青春年少，感謝有你相伴！
那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文 3
春節(jié)期間，幾部最新電影放映了，兒子特別喜歡喜劇演員沈騰，幾天來(lái)，一直嚷嚷著要我?guī)ナ兰o(jì)城影視城看沈騰主演的《飛馳人生》，我因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)有答應(yīng)他。
前天，他說(shuō)不想在家吃飯，想去世紀(jì)城那里吃小吃，我答應(yīng)了，他很高興說(shuō)：“媽媽，這次我請(qǐng)客。”我說(shuō)好吧，因?yàn)樗袎簹q錢。我倆到了世紀(jì)城四樓，正好從電影城過(guò)，他看到很多人在等著看電影，就心癢了，拉著我擠到前面看播放電影的時(shí)間表，發(fā)現(xiàn)18：25有一場(chǎng)《飛馳人生》，他心動(dòng)了想看，我說(shuō)：“那太晚了，都到晚上八點(diǎn)多了�！彼麚u著我的手臂說(shuō)：“好媽媽，不晚，現(xiàn)在買完電影票，我請(qǐng)你吃飯，好不好？”看到他渴求的眼神，我點(diǎn)點(diǎn)頭，他興奮地蹦了起來(lái)。
提前幾分鐘到了放映廳，放映廳幾乎坐滿了人，我前后左右看了看，發(fā)現(xiàn)來(lái)看電影的除我一個(gè)中老年婦女之外，都是幾歲到二十多歲的孩子們，他們有的還向我投來(lái)詫異的目光，我有點(diǎn)尷尬，好在電影很快就開(kāi)始了，兒子聚精會(huì)神地看著，看到搞笑處，哈哈大笑，對(duì)我說(shuō)：“媽，好笑不好笑？”看到緊張?zhí)�，他緊緊地攥住我的手，手心都出汗了，看到結(jié)尾處，他為主人公的命運(yùn)擔(dān)憂，差一點(diǎn)流出眼淚，問(wèn)我：“媽媽，張馳會(huì)死嗎？”我安慰他說(shuō)：“不會(huì)的，這是喜劇片，導(dǎo)演不會(huì)讓主角死的，要不怎么叫喜劇呢？”兒子豎起大姆指：“嗯，佩服，還是老媽理解到位�！庇捎谀挲g的原因，我雖然不怎么喜歡看這類電影，但我看到了兒子觀看時(shí)真實(shí)的情感，覺(jué)得浪費(fèi)我的“余生”也值得。
在回家的路上，兒子還在喋喋不休地說(shuō)著電影中的.情節(jié)，而且總不忘說(shuō)：“媽，你說(shuō)是不是？”從話語(yǔ)中透露出我陪他看電影并且知道他說(shuō)的電影內(nèi)容他多么高興。以前他想看電影的時(shí)候我總是把他一個(gè)人送進(jìn)電影院，我在商場(chǎng)閑逛，等散場(chǎng)了我再接上他，他很少跟我說(shuō)他看的內(nèi)容，因?yàn)槲覜](méi)有真正地去陪伴他，去參與到他喜歡的事情中。
作為父母，有時(shí)間就和孩子一起做他喜歡做的事情，走進(jìn)他的心靈，伴他快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文 4
昏黃的燈光打在你的臉上，那些細(xì)小的皺紋瞬間被放大，我看到無(wú)情的歲月留在你臉上的痕跡，心不由得猛地顫動(dòng)。
學(xué)習(xí)壓力在不知不覺(jué)中增大。我時(shí)常眼神空洞地望著那墻上貼滿的倒計(jì)時(shí)牌，心里五味雜陳，不知道將來(lái)的路該怎么繼續(xù)走下去。你卻在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了我的異常。輕輕撫上我的肩頭，用厚實(shí)溫柔的大手給我傳遞著一絲絲暖流，照亮我前進(jìn)的路。而回頭，你的.笑容竟然是那么的蒼白。我訝異著，雖然如此，卻掩蓋不了你對(duì)我的那份愛(ài)。
你說(shuō)你會(huì)永遠(yuǎn)陪在我身邊。
夏日，樹(shù)上的蟬鳴越來(lái)越慵懶，而你卻不一樣，反倒忙碌得像只蜜峰。家務(wù)好不容易做好了，你又輕輕湊到我的身旁，悄悄地關(guān)注著我的學(xué)習(xí)進(jìn)度。你還以為我不知道呢，一轉(zhuǎn)頭就被嚇了一大跳。那晶瑩的汗珠落在我的書(shū)桌上，你卻笑笑胡亂擦拭著臉上的汗。心里突然閃過(guò)幾絲心酸，因?yàn)槟切θ葸�是那么的蒼白雖然如此，但依舊掩蓋不了你對(duì)我的那份愛(ài)。
你說(shuō)過(guò)陪伴沒(méi)有期限。
那天突然高燒，你心急如焚，不聽(tīng)家人的勸阻，飛快地把我送去了醫(yī)院。凌晨的溫度是那么地讓人捉摸不透，可你就這樣陪了我一夜，頭上的汗珠也從未消失。在昏黃的燈光下，我看不清你的臉，只能朦朧看到一個(gè)忙碌照顧我的身影。醒來(lái)后，你終于松了一口氣，緊繃的神經(jīng)終于松懈下來(lái)，朝著我微微的笑。在刺眼的陽(yáng)光下，你的笑容顯得更加蒼白，雖然如此，但仍然掩蓋不了你對(duì)我的那份愛(ài)。
陪伴就是愛(ài)，就像陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我，給我最大的溫暖和勇氣。孤單黑夜，漫漫長(zhǎng)路，你和我一起努力，鋪就著我未來(lái)的路。
媽媽，直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我的生活里總少不了你的影子，你對(duì)我做的所有，正是關(guān)懷的真正詮釋。
筆尖伴著夕落下，那忽然亮起的燈光，又讓我想起了你。你仿佛就站在我的身后，永遠(yuǎn)守護(hù)著我。
我相信你會(huì)一直陪伴著我。
因?yàn)榕惆椴攀亲铋L(zhǎng)情的告白。
那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文 5
明月爬上天空，夜晚籠罩大地，深沉的夜悄無(wú)聲息，只余下我清晰的呼吸聲，中性筆微涼的溫度透過(guò)指尖，讓我的心禁不住打顫。閃爍的繁星藏在烏云的背后，身姿若隱若現(xiàn)，頭頂灑下白色的光暈，紙上的文字鮮明地映入眼簾。眼角處酸澀的感覺(jué)在蔓延，連墨色的字符也變得朦朧起來(lái)。
筆尖在紙上摩挲出沙沙的聲響，留下證明存在的痕跡，指針在不停的'向前走，時(shí)間也隨之緩緩的流去了，它仿佛從不會(huì)停留。在伏案書(shū)寫(xiě)之下，數(shù)字和符號(hào)飄過(guò)的腦海，翻攪著我的思維。臥室的房門(mén)緊閉，夜色下的客廳似乎也是靜悄悄的，所有人都陷入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在一切結(jié)束之后我輕輕松了口氣，將書(shū)桌整理好后，便準(zhǔn)備洗漱休息。打開(kāi)房門(mén)后才驚覺(jué)客廳里明亮的燈光，就如同臥室中的那盞一樣。
我走近沙發(fā)，發(fā)現(xiàn)父親正仰躺在上面，寬廣的身軀深深的陷入了柔軟之中，眼鏡斜掛在鼻梁上，偏黑的臉龐看起來(lái)也不再菱角分明，似乎飽含著歲月的滄桑，微微發(fā)福的肚子最近也小了不少。我還未來(lái)得及叫醒他，父親便醒了，他坐起來(lái)揉了揉臉，擺正了斜掛的眼鏡，似乎還有些犯著迷糊，眼睛微微睜開(kāi)，對(duì)我催促道：這都幾點(diǎn)了？他抬頭看了眼表快去睡哇，別明天醒不來(lái)了！我含糊地應(yīng)下，走向衛(wèi)生間，一切又變得寂靜了。
等我經(jīng)過(guò)客廳時(shí)，父親斜靠在沙發(fā)上，許是聽(tīng)到了聲響，睜開(kāi)半瞇的眼，從沙發(fā)上站了起來(lái)。我習(xí)慣性的道了聲晚安，聽(tīng)到應(yīng)答后走進(jìn)了臥室，在房門(mén)即將關(guān)上之際，我聽(tīng)到了另一間臥室里傳來(lái)的腳步聲和床被的摩擦聲。
不知從何時(shí)開(kāi)始，我與父親睡覺(jué)的時(shí)間總是相差不遠(yuǎn)，每個(gè)夜晚我都能看到他的身影陷在柔軟的沙發(fā)里，原本高大的身體也因地方窄而蜷縮起來(lái)。一次，母親途中醒來(lái)，看到父親依舊未休息時(shí)，便說(shuō)道：你賠她干啥，成績(jī)也沒(méi)見(jiàn)有大的提高。父親沉默地坐在沙發(fā)上，安靜了半響才回話：不用管我，你先睡哇。低沉的聲音平靜得仿佛理所當(dāng)然，相隔一扇門(mén)的我卻淚如泉涌。
那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文 6
鳥(niǎo)兒有大樹(shù)的陪伴，魚(yú)兒有小溪的陪伴，云朵有天空的陪伴，小草有大地的陪伴。世間萬(wàn)物，皆同陪伴。而我，有外婆的陪伴。
一路成長(zhǎng)，一生歡笑。
年少時(shí)，父母因外出工作，只留下了年幼的我和年長(zhǎng)的外婆在鄉(xiāng)下生活。而這鄉(xiāng)下生活，別有一番滋味。
太陽(yáng)溫和，艷陽(yáng)高照。總能從山坡上傳來(lái)一片片歡語(yǔ)聲：“你慢點(diǎn)跑啊，乖孫女！”我兩只手牽著風(fēng)箏不停地迎著溫柔的輕風(fēng)奔跑著，而身后總能傳來(lái)一聲聲關(guān)切的.話語(yǔ)。我放緩腳步，轉(zhuǎn)身，望著柔和的陽(yáng)光照映在慈祥的你身上，你那縷縷銀發(fā)，你那豆粒大的汗珠，撩動(dòng)了我的心弦。我向你跑去，親切的說(shuō)道：“外婆，你辛苦了！”你笑了笑，摸了摸我的頭：“傻孫女，外婆不辛苦，看見(jiàn)你這么開(kāi)心，外婆很是高興呢！”望著外婆，在外婆的眼里盡顯幸福。這成了我年少時(shí)寶貴、快樂(lè)的回憶。此種陪伴，是用任何物質(zhì)都換不來(lái)的！
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，果實(shí)累累。一眼望去，是秋的顏色；一縷淡香，是果實(shí)的味道。莊稼成熟，農(nóng)人興奮。田野間，農(nóng)人忙碌著收割稻谷。他們的臉上洋溢著幸福的汗珠。這不，一老一少不急不慌的收割者那飽滿的稻谷。那稻谷似乎十分滿意自己的一生，那橙黃飽滿的果實(shí)便是證明。
運(yùn)回家，我踮起腳擦了擦外婆額上的汗珠。外婆瞇著眼睛笑了笑：“真乖！”看著她那眼睛，似空中的煙火，黑夜的繁星，照亮了我的人生之路！此種陪伴彌足珍貴。
歲月匆匆，此時(shí)的我已經(jīng)上了初中。早已告別了與外婆一起的鄉(xiāng)村生活，卻總是會(huì)在果實(shí)累累之季想起我與外婆的一點(diǎn)一滴，不曾忘卻。也不知遠(yuǎn)方的外婆此時(shí)是否安好。望著那一樹(shù)黃燦燦的果子，心想：下一個(gè)節(jié)假日，外婆我一定去看你！
晴空萬(wàn)里，柔和的陽(yáng)光下，我腦海里浮現(xiàn)出了外婆那慈祥、仁厚的面孔。都說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白，曾經(jīng)的我不曾對(duì)外婆說(shuō)過(guò)任何一句甜蜜的話語(yǔ)。那就讓我現(xiàn)在對(duì)您說(shuō)吧！“外婆，謝謝您一直陪伴在我的身邊！”
那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文 7
每一天晚上的夜燈下，總是我一個(gè)人在奮筆疾書(shū)，從沒(méi)有人給我送上一杯熱騰騰的牛奶;每個(gè)周末的游樂(lè)場(chǎng)上，總沒(méi)有我和父母的歡聲笑語(yǔ)，也從沒(méi)有人陪伴在我身旁。我總是孤獨(dú)的，在一葉扁舟上，我只能一個(gè)人奮斗。
父母忙，總說(shuō)沒(méi)時(shí)間陪我，再加上家里有一位一歲不到的弟弟，所以我和父母相處的.時(shí)間一個(gè)月還只有那么幾天。后來(lái)，我有了一只小狗，也正是它改變了我一成不變的生活。
那注定是一個(gè)不寧?kù)o的夜晚，我放學(xué)回到家后看見(jiàn)父母都在等我，我就有了一種不好的預(yù)感�？匆�(jiàn)我來(lái)了，父親忙端來(lái)一杯還冒著熱氣的牛奶，我看著那杯子，已經(jīng)很久沒(méi)有用過(guò)了，我輕輕嘆了口氣�！皩殻职謰寢屆魈煲コ霾�，你一個(gè)人在家好好的啊!”媽媽打破了沉默。我愣愣地看著他們，用力咬住嘴唇不讓眼淚流下來(lái)，可是，我知道我的掙扎是無(wú)用的，我又沒(méi)有人陪了，想到這里，眼淚就“撲簇?fù)浯亍钡亓鬟M(jìn)杯子里，一片苦澀。
“滾!滾出去!”我失控地大喊，只留下無(wú)奈的父母在原地手足無(wú)措。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的手上軟軟的，低頭一看，原來(lái)是它。它用頭蹭著我的手，搖著尾巴，我看見(jiàn)它的眼中有一種關(guān)心的神色，希望讓我高興起來(lái)�？晌也⒉活I(lǐng)情，一腳把它踢出好遠(yuǎn)。它嗚咽了兩聲，又看看我，慢慢地走過(guò)來(lái)，拱我的手。我倔強(qiáng)的心，一下子軟了下來(lái)，我抱著它把它擁在懷里，眼淚也來(lái)勢(shì)洶洶地流了出來(lái)，呢喃著：“你怎么這么傻啊……”它好像聽(tīng)懂了我的話似的，把頭鉆進(jìn)我懷里。從那以后，我便和它形影不離，就像高山遇見(jiàn)了流水，伯牙遇見(jiàn)了子期，相伴成長(zhǎng)。我也懂得了父母的艱辛，在他們回來(lái)時(shí)，我會(huì)泡上一壺?zé)岵�。這一家人，總算是冰釋前嫌，這才是一家該有的樣子。只是有時(shí)我不愉快時(shí)，它仍會(huì)陪我一起哭，父母也會(huì)陪我說(shuō)說(shuō)心里話，我們都到了最初最美好的樣子。
花開(kāi)一年，時(shí)光不變。我們一家四口都會(huì)以最美好的樣子去互相陪伴，我堅(jiān)信，陪伴是最長(zhǎng)情的告白，我們終會(huì)一起走到最后。
那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文 8
轉(zhuǎn)過(guò)街角，穿過(guò)霓虹，看一米斜陽(yáng)蹁躚于冰河之上，破碎成漫天星輝，那些紅塵往事，那些憂傷傾城，都抵不過(guò)親人的陪伴。最親近的人恰在身邊，而最溫暖的陪伴從未離開(kāi)。
冰天雪地，縷縷斜陽(yáng)似水鋪在冰面上，已經(jīng)凍結(jié)成的嫩江像是燃起了一把火。江面上，無(wú)數(shù)的人、無(wú)數(shù)的雪橇，在冰雪中飛馳著。
你為我系好鞋帶，扶著我走上了冰面。我努力地站穩(wěn)，靜靜地站在一旁等待你的示范。
只見(jiàn)你彎下腰來(lái)，雙腿微彎，冰刀鞋呈外八字，左腳一蹬，右腳支撐著整個(gè)身體滑行起來(lái)，隨后右腳點(diǎn)地，左腳落地，雙手悠閑地背在身后。就這樣如一只小燕子一樣飛行了一圈又回到我身邊�？戳T多時(shí)，我也學(xué)著滑起來(lái)。忽然一個(gè)趔趄，我摔倒在地。你慌忙地扶我起來(lái)，一蹙眉，幫著我拍掉背后的`冰雪。抬頭，正與你目光相對(duì)，眼里滿是愛(ài)憐。
最溫暖的陪伴，莫過(guò)于親人的一聲問(wèn)候。它遠(yuǎn)勝過(guò)一切力量，把心中的冰雪融化。那一天，斜陽(yáng)正好。
猶記得那一年，家里人都圍坐在一起歡聲笑語(yǔ)，共度春節(jié)。餐廳里布置的喜氣洋洋，火紅的燈籠掛在房檐，發(fā)出紅彤彤的光芒。偌大的福字倒貼在門(mén)上，對(duì)聯(lián)迎春。雖然沒(méi)有了窗外盛開(kāi)的煙花，卻多了一彎明月，將一抹月光灑在雪地上，漫天星斗。你熱情地為我?jiàn)A菜，不時(shí)地用相機(jī)拍下這一幕幕令人懷戀的景象。
忽然，清脆的一聲玻璃聲響，我的杯子正撞在盤(pán)子上，碎成了片。母親正要責(zé)備。你卻默默地用餐巾紙擦去灑在我衣服上的水。眉頭一蹙，忽而舒展開(kāi)來(lái)，喜上眉梢�！皻q歲平安嘛�！蹦阈χf(shuō)。繼而眾人都隨聲附和著。
你那微笑，淡若桃花，從唇峰到眉梢，擊破了我所有的感官，讓我眼中天地間的一切都黯然失色。這溫暖的陪伴莫過(guò)于親人的一聲安慰。那一天，月色正好。
任花開(kāi)花落云卷云舒，唯有這親情永存不變。
那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文 9
清晨，一顆露珠慵懶地趴在小草上，這便是最簡(jiǎn)單的陪伴；午后，一位鳥(niǎo)媽媽慈愛(ài)地看著自己的寶寶在天上飛翔，這便是最有愛(ài)的陪伴；傍晚，一對(duì)白了頭的老夫婦牽手在海邊散步，這便是最美麗的陪伴。
最簡(jiǎn)單的陪伴
三年前，媽媽給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)驚喜的禮物——土豆。土豆是一只很可愛(ài)很可愛(ài)的小狗。它的品種是比熊，它有著球一樣的頭，似有似無(wú)的耳朵，一雙圓溜溜的眼睛好像能滴出水來(lái)，它的鼻子和嘴巴顯得小巧玲瓏，很是可愛(ài)。土豆剛剛到我家時(shí)很陌生，總是呆在它的小房間里不肯出來(lái)，后來(lái)跟我們熟了，就完全變了個(gè)樣子，成天上躥下跳一點(diǎn)兒也不消停。土豆的小房間在我的臥室，所以在我心煩的時(shí)候，我總是把悄悄話講給它聽(tīng)。土豆好像能聽(tīng)懂我說(shuō)話一樣仔細(xì)地聽(tīng)著，就像朋友一樣守在我的身旁。這也許就是最簡(jiǎn)單的陪伴吧。
最有愛(ài)的陪伴
動(dòng)畫(huà)片里多啦A夢(mèng)陪伴在大雄身邊，無(wú)論大雄做錯(cuò)什么，多啦A夢(mèng)總會(huì)原諒他；史迪仔陪伴在莉羅身邊，當(dāng)莉羅被別的女孩欺負(fù)時(shí)，第一個(gè)幫助莉羅的就是史迪仔；派大星陪伴在海綿寶寶身邊，他們兩個(gè)逗趣的“生物”喜歡一起去抓水母，即使他們吵架也會(huì)很快復(fù)合；雙面龜陪伴在小美美身邊，在小美美遇到危險(xiǎn)時(shí)，不顧自己安危去救小美美的是雙面龜，即使雙面龜很膽小。雖然這些都是動(dòng)畫(huà)片里的人物，但讓我感受到陪伴的力量。這也許就是最有愛(ài)的`陪伴吧。
最美麗的陪伴
當(dāng)你高興時(shí)，朋友陪伴在你的身旁和你一起分享快樂(lè)；當(dāng)你憂慮時(shí)，朋友陪伴在你的左右?guī)湍憬獬龖n愁；當(dāng)你傷心時(shí)，朋友陪伴在你的肩旁和你一起化解哀傷。有人說(shuō)，朋友像一個(gè)路標(biāo)，指引你人生的方向；有人說(shuō)，朋友像一座燈塔，照亮你人生的道路；也有人說(shuō)朋友像一顆心，永遠(yuǎn)陪伴在你的心房。朋友的陪伴，也許是最美麗的陪伴吧。
世界上最美的不是那信誓旦旦的諾言，而是永遠(yuǎn)的陪伴。
那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文 10
月亮被烏云遮擋住了身影，雨打在窗上，發(fā)出“噠噠”的響聲，風(fēng)，“呼呼”地吹著，風(fēng)和雨在這朦朧的夜里，好似在打架一般。
我在這次的考試中，整整掉了三十多名，我在人煙稀少的街道上游蕩著，而我的身后傳來(lái)陣陣呼喊和匆忙的腳步聲，我知道，那是媽媽。
我們就坐在公園亭子里，你為我擦試著淚與水，對(duì)我說(shuō)：“閨女，沒(méi)事，這次沒(méi)考好，不是還有下次嗎？下次我閨女一定行的，媽媽相信你！”我沒(méi)有說(shuō)話，媽媽卻在一旁說(shuō)個(gè)沒(méi)完，但都不無(wú)道理。她說(shuō)：閨女，我明白，你現(xiàn)在的心情，就好比這陰沉沉的.天氣，而你就像是與風(fēng)不停地在戰(zhàn)斗的雨，我明白你的艱難，明白你的累，但你不能放棄，既然你是雨，就必須要這么做，從而換取生存，所以呀，寶貝閨女，既然它都沒(méi)放棄，那你怎么你夠示弱呢？
風(fēng)停了，雨贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，漸漸變得溫和了，看到這一切的我，又怎能示弱，對(duì)，我不能放棄。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)快要初三了，但依舊不變的是你還在我的身邊，陪伴著我，在這幾年中，你總是起早貪黑的為我操勞，卻從不抱怨。
每當(dāng)我遇到困難不知如何解決時(shí)，每當(dāng)我在外受了委屈時(shí)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中找不到方向時(shí)，總是有你陪伴在我身邊，安慰我，鼓勵(lì)我。你總是緊握住我的手，傳遞給我能量，再句：“我閨女是最棒的，什么困難也打不倒�！薄伴|女，我相信你，你也要相信你自己，你是最棒的�！币痪渚涔膭�(lì)的話語(yǔ)，讓我時(shí)時(shí)感受到你的陪伴，有你真好！
生活中，你為我付出了那么多，我卻不是很懂事，提出無(wú)理的要求，惹你生氣。每次看到你生氣的樣子，我都好后悔，很想和你說(shuō)聲對(duì)不起，卻難以說(shuō)出口。在這平平淡淡的日子里，盡管我總是氣你，但你仍然陪伴著我，讓我體會(huì)到親情的美麗。
媽媽，有你陪伴真美。我體會(huì)到了親情的美麗，體會(huì)到了你對(duì)我的愛(ài)。坐在考場(chǎng)上，用盡自己的心思，只為寫(xiě)一篇充滿愛(ài)的文章，此時(shí)的我早已潸然淚下。
媽媽，你默默的陪伴，卻是濃濃的愛(ài)。
那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文 11
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)？天上的星星落淚，地上的玫瑰枯萎，冷風(fēng)吹，冷風(fēng)吹，多想有你陪�！}記
又是一個(gè)星星閃爍的夜晚，我站在河邊，又唱起了這首歌。
習(xí)慣了有你的陪伴，習(xí)慣了和你一起笑，習(xí)慣了和你一起放蕩不羈，沒(méi)有你的日子里，我傷感，我無(wú)聊，我珍惜。
因?yàn)橛心�，我不再寂寞�?/p>
那天晚上，你還記得嗎？我們宿舍的伙伴一起讀起了瓊瑤的小說(shuō)，你我都感動(dòng)了，我哭得天昏地暗，你用大姐般的體貼陪我一起感動(dòng)。早晨起來(lái)，你打掃宿舍，風(fēng)趣地說(shuō)：“宿舍的水位讓你哭漲啦，看，滿地都是水，快起來(lái)吧。”我開(kāi)心極了。
因?yàn)橛心悖@個(gè)夏季不再炎熱。
我們漫步在校園外的魚(yú)塘，一起吟誦：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句；一起傾聽(tīng)“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的鄉(xiāng)曲。田間的小路上，采一朵野花別在發(fā)辮上，一起站在水邊照個(gè)影，好一對(duì)姊妹花！清風(fēng)吹來(lái)，好不愜意。
因?yàn)橛心悖r(shí)我不再逃避。
模擬考試讓我憂心忡忡，理科的分?jǐn)?shù)很不如意，失敗，還是失敗，我?guī)缀跻バ判牧恕Ｄ憷∥业氖�，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“我們一起讀一段話，好嗎？”高爾基的《海燕》又在耳邊響起，“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”我們要做勇敢的海燕，去高傲地飛翔。我醒悟了，振奮了，我要學(xué)習(xí)貝多芬，扼住命運(yùn)的`咽喉。從此教室里多了一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的女孩，還有一雙鼓勵(lì)的眼睛。
快中考了，我收到了你的寄語(yǔ)：“請(qǐng)記住尼采的話——如果你低估了一個(gè)水手的能力，那么就祝他一帆風(fēng)順吧�！�
三年的時(shí)光有你陪伴，我的生活似一幅淡雅的工筆畫(huà)，精致而又充滿純真；因?yàn)橛心闩惆�，我的生活洋溢著青春的色彩，我們一路走�?lái)，有歡笑，有憂傷，但只要有你陪伴，傷感也燦爛。
寂寞時(shí)，想起你；開(kāi)心時(shí)，想起你；取得成績(jī)時(shí)，想起你。無(wú)論你在哪里，你的心一直縈繞著我一直在陪伴著我，謝謝你，我的朋友！
那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文 12
有人說(shuō)：陪伴是最長(zhǎng)情的告白。月亮因?yàn)橛腥盒堑呐惆槎x，藍(lán)天因?yàn)橛邪自频呐惆槎邓{(lán)，而我的生活因?yàn)橛型馄诺呐惆槎嗔艘环莞烂畹淖涛丁?/p>
——題記
呼呼”屋外狂風(fēng)怒號(hào)，窗戶被吹得吱呀”作響，窗戶似乎早已被一塊黑布”籠蓋，屋內(nèi)顯得死氣沉沉。
今天是住在外婆家的最后一個(gè)夜晚，我舍不得她，那張慈祥的面容，雖然早已被歲月留下了一道又一道的痕跡，但在我心中，外婆的笑容永遠(yuǎn)是最美的。
晚飯過(guò)后，看了許久電視就洗漱睡覺(jué)了。嗡嗡嗡嗡”天�。∥米哟蟾缬謥�(lái)了！屋外都在吹風(fēng)呢！怎么就不能消停一會(huì)兒呢？我只好憋著。但那嗡嗡”聲像一根根針，直錐我的心頭，弄得我心煩意亂。唉！只好去求助外婆了。
我躡手躡腳地走出房間，就在剛走到外婆房門(mén)前，仿佛有一種斥力”在我心中徘徊，讓我無(wú)法靠近那扇老舊卻充滿神圣感的門(mén)。但我還是敲了敲門(mén)，說(shuō)了一聲小的'只有我才能聽(tīng)見(jiàn)的：外婆？”
吱呀！”一聲，那扇門(mén)被打開(kāi)了，緊接著傳來(lái)外婆溫和的聲音：怎么還不睡呀？”
外婆。”我躊躇了一下，還是說(shuō)出了聲，就是因?yàn)槲曳块g里蚊子太多了，老是嗡嗡亂叫，弄得我心煩意亂，睡不著覺(jué)。”
轟隆隆”！天空中一道驚雷劃過(guò)，我嚇得立馬往后跳一步，渾身哆嗦起來(lái)，外婆看出了一些端倪，二話不說(shuō)徑直朝我的房間走去：睿仔，你先睡。讓我看看哪里有蚊子！”
我剛躺下閉上眼睛，因?yàn)檫^(guò)于勞累所以很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。但睡得很不踏實(shí)，很快便又醒了過(guò)來(lái)。��！我大吃一驚！外婆竟然坐在一個(gè)小椅子上靠著墻睡著了！那有多少蚊子來(lái)吸她的血��！我的眼睛不禁濕潤(rùn)了，外婆到底陪伴了我多長(zhǎng)時(shí)間！
到了第二天，爸媽來(lái)接我時(shí)，我臨走前外婆叮囑我好好學(xué)習(xí)。上路了，我看著那棟漸漸遠(yuǎn)去的房子，和那個(gè)被太陽(yáng)光拉得很長(zhǎng)的蒼老的身影，一時(shí)間，淚如雨下
那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文 13
是誰(shuí)，悄悄來(lái)到我身旁，陪我探訪文人騷客？是誰(shuí)，輕輕走進(jìn)我心靈，伴我游賞自然之美？是你，我情有獨(dú)鐘的書(shū)本。因?yàn)橛辛四愕呐惆�，四季之景不再枯燥。�?yáng)春三月，你陪我郊游踏青，為我?guī)?lái)了“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的欣喜。烈日當(dāng)空，你陪我靜夜談心，為我?guī)?lái)了“黃梅時(shí)節(jié)家家飲，草池塘處處蛙”的愜意。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，你陪我賞菊登高，為我?guī)?lái)了“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的壯美。瑞雪紛飛，你陪我神游雪夜，為我?guī)?lái)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的驚喜。
四季之景被你刻畫(huà)得趣味盎然，試問(wèn)，我的生活怎么能少了你的陪伴？
因?yàn)橛辛四愕呐惆�，我的生活不再乏味。你讓我與蘇軾月下共飲，感悟人生的悲歡離合。與陶淵明東籬采菊，享受歸隱的悠閑自得。與李白散發(fā)弄舟，體味放蕩不羈的人生。沉醉于你的世界，陶醉于其中，我還可以觸摸到那溫暖如湄的晨曦，澄清縹緲的露珠。聽(tīng)到那嚶嚶成韻的鳥(niǎo)鳴，悠揚(yáng)歡樂(lè)的蛙聲，感受到那香遠(yuǎn)益清的白蓮，純樸清香的野芳……如此傾心，夫復(fù)何求？
生活之事被你勾勒得絢麗無(wú)比，試問(wèn)，我的'生活怎能少了你的陪伴？
因?yàn)橛辛四愕呐惆�，人生志趣不再彷徨。你帶我去賞文人騷客一樣清新淡雅的白雪，霧凇沆碭，和張岱先生拏一小舟，往湖心亭看雪。酌一杯美酒，飲一壺佳釀，談天說(shuō)地，不醉不歸，領(lǐng)悟潔身自好的意義。你帶我探訪古仁人之心，登往岳陽(yáng)樓，觀巴陵勝狀，看范仲淹揮灑狼毫。一句“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，讓我明白了古人的赤膽忠心。你帶我漂至伶仃洋。在風(fēng)飄敗絮，雨打殘萍中，聽(tīng)一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，感受精忠報(bào)國(guó)，寧死不屈的偉大人格。
人生之景被你潑灑得淋漓盡致，試問(wèn)，我的生活怎能少了你的陪伴？
謝謝一路有你，在我身邊。在你的陪伴中，我愿做一癡人，在繁星燦爛的夜空，默默低吟淺唱……
那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文 14
俗話說(shuō)得好：風(fēng)月為益友，詩(shī)書(shū)是良師。是啊，生活中如果缺少了書(shū)，就會(huì)變得枯燥乏味，因此讀書(shū)是必不可少的。
記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，書(shū)中的語(yǔ)句已經(jīng)如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)我的心田。每當(dāng)臨睡前，我便依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)她講述梁山好漢替天行道的事跡、唐僧師徒斬妖除魔的故事、安徒生筆下那執(zhí)著善良的小人魚(yú)，還有那意味深長(zhǎng)的伊索寓言……聽(tīng)書(shū)時(shí)光，其樂(lè)融融。
在我四五歲時(shí)，媽媽自制了一張張卡片教我學(xué)拼音，“a”、“o”、“e”……多有趣的語(yǔ)言，多奇妙的發(fā)音，幼小的我為之著迷，便興趣盎然地讀了起來(lái)。拼音，成了我人生旅途中成功的導(dǎo)線。讀著，練著，一個(gè)個(gè)成語(yǔ)不再生疏，一個(gè)個(gè)寓言脫口而出。一年級(jí)時(shí)，我參加了“故事大王”比賽，我奶聲奶氣的口語(yǔ)竟得到了評(píng)委的青睞，一舉打敗了年齡比我大的學(xué)生，登上了冠軍的寶座。
從那以后，讀書(shū)成了我生活中必不可少的一部分。在那夢(mèng)幻般的書(shū)海里，我一會(huì)兒乘著冰心的《紙船》漂泊，一會(huì)兒又去郭沫若的《天上的街市》閑游，在茅盾的'《白楊禮贊》里，我感受到了白楊的質(zhì)樸和堅(jiān)強(qiáng)，在徐志摩的《再別康橋》中，我讀出了詩(shī)人淡淡的憂傷。
書(shū)，開(kāi)啟了我心靈的大門(mén)，開(kāi)闊了我的視野。記得一次語(yǔ)文競(jìng)賽，剛開(kāi)始，大家都順順當(dāng)當(dāng)?shù)刈鲋}目，可做到“‘圍魏救趙’這個(gè)成語(yǔ)的主人公是誰(shuí)”這道題時(shí)，全都傻了眼�？晌覅s信心滿滿，因?yàn)槲蚁肫鹪催^(guò)的《成語(yǔ)故事》里正好有“圍魏救趙”這個(gè)故事，我毫不猶豫地把“孫臏”填了進(jìn)去。考試結(jié)束了，同學(xué)們都在為做不出這道題惋惜不已，我卻暗自得意，心想：“誰(shuí)讓你們看的書(shū)沒(méi)我那么多呢？”
在書(shū)的熏陶下，我一天天成長(zhǎng)。讀書(shū)，讓我享受到了黃沙中淘出金子的喜悅，貝殼里摘出珍珠的興奮。有書(shū)相伴的日子里，我愿做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人！
那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文 15
家是一盞明燈，照亮我們的前途；家是一束火把，散發(fā)著明亮的溫暖；家是避風(fēng)之地，給予我們溫馨的陪伴。
家像是一本翻不盡、看不完的書(shū)，我捧著她，呵護(hù)著她。一陣春風(fēng)緩緩吹來(lái)，那書(shū)頁(yè)也跟著緩緩的翻開(kāi)。書(shū)頁(yè)跟著風(fēng)一起停了下來(lái)，停在了今年的寒假。書(shū)上有新西蘭南島的美麗風(fēng)光，我的思緒也飄進(jìn)了書(shū)里……
我一抬頭，看到的`是新西蘭最高峰庫(kù)克山，他白雪皚皚。我再一低頭，看到的是蜿蜒曲折的河流，它飄向遠(yuǎn)方。接著，我一轉(zhuǎn)身，看到的是陪伴著我的父母，他們一直在我身邊，從未離開(kāi)。
我們走過(guò)了兩座飄忽的吊橋。這時(shí)，天上飄下小雨，雨暖暖的。我累得很，卻依然跟緊他們，生怕和他們分開(kāi)。父親看我如此著急，耐心地對(duì)我說(shuō)了一句美國(guó)探險(xiǎn)家約翰曾說(shuō)過(guò)的話：“你要讓陽(yáng)光打在心上，而非身上。你要讓河流穿軀而過(guò)，而非從旁流過(guò)。”不知為何，這句話刻在了我的心里。
雨下大了，我被淋濕了，父母也被淋濕了。我嚷著：“我要回酒店，我要回去。”父母卻絲毫沒(méi)有要回去的跡象。我不能自已回去，只好堅(jiān)持跟著他們向終點(diǎn)走去，這時(shí)的雨澀澀的。
雨更急了，不知過(guò)了多久，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)的冰川湖。那冰川湖很美，晶藍(lán)透亮，這時(shí)的雨甜甜的。可雨越下越急，風(fēng)也越來(lái)越大，仿佛我們旅客都是不速之客，不歡迎似的，想要把我們澆透吹走。我當(dāng)然不要被吹走，拉著父母，離開(kāi)終點(diǎn)，一路小跑，原路返回到達(dá)起點(diǎn)。這時(shí)雨停了，一家三口緊緊擁抱在一起，父母的陪伴始終環(huán)繞著我。只是雨停了，風(fēng)卻又來(lái)了。
風(fēng)來(lái)了，把我的思緒吹離了身軀，回到了現(xiàn)實(shí)。那頁(yè)紙的色彩，在風(fēng)吹日曬中卻從未褪色。紙上，父母的身影濃了，陪伴也越來(lái)越多。
風(fēng)又來(lái)了，吹開(kāi)了那頁(yè)紙，翻開(kāi)了一頁(yè)新紙。我順手拿起一支筆，在紙上寫(xiě)了一個(gè)大大的“家”字。如果沒(méi)有家的陪伴，就沒(méi)有我的今天；如果沒(méi)有家的陪伴，就沒(méi)有我的過(guò)去；如果沒(méi)有家的陪伴，就沒(méi)有我的未來(lái)。我需要家的陪伴，我愛(ài)我溫暖的家。
那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文 16
春天和秋天，總是讓人有出去走走的欲望，一個(gè)走進(jìn)去，感受生命的蠢蠢欲動(dòng)；一個(gè)走進(jìn)去，感受生命的成熟。應(yīng)景而出，總是不辜負(fù)生命。
熱愛(ài)生活的人，在人來(lái)人往里，都能讀到陽(yáng)光，讀到美好，讀到趣味盎然。當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，曾經(jīng)覺(jué)得孤獨(dú)，需要有個(gè)人陪伴，哪怕不說(shuō)話，默默做事，默默散步，有一天，覺(jué)得這樣很自私，陪伴也是要花費(fèi)時(shí)間的。誰(shuí)沒(méi)有自己的事情，不能無(wú)止境地要親人朋友抽出時(shí)間來(lái)陪著，久了，把對(duì)自己的陪伴成了任務(wù)負(fù)擔(dān)，為了陪伴而陪伴。
“你走在路上，發(fā)現(xiàn)不同的事物，發(fā)現(xiàn)有趣的事情，發(fā)現(xiàn)不同的美，你可以把它們拍攝下來(lái)，你也可以看人來(lái)人往，每一個(gè)不同臉龐下面，有著怎樣的故事，你自己可以去虛構(gòu)�！甭�(tīng)著小張每一次努力開(kāi)導(dǎo)的話。想想，他們多想讓我快快樂(lè)樂(lè)地能夠走出自己。心里真的感動(dòng)，也有點(diǎn)自責(zé)。曾經(jīng)很喜歡一個(gè)人，一個(gè)人看書(shū)，一個(gè)人在思想里天馬行空。感覺(jué)世界似乎都是自己的，很享受。慢慢地，卻變得依賴。也許真的是生活缺少了追求，還總歸結(jié)為不再年輕。昨天在寶泉，雖然不是很高，也不是特別遠(yuǎn)，總路程也就是一萬(wàn)多步，但還是被一對(duì)老人驚到，看樣子有七十多歲了，慈眉善目，老太太走得慢，下臺(tái)階，老大爺在前面扶著，微笑著對(duì)路過(guò)的人抱歉，因?yàn)槁氛瑩踔c(diǎn)道，我走過(guò)回頭，兩位老人臉上沒(méi)有絲毫的.疲憊，臉上洋溢著燦爛的笑，氣色也很好，兩個(gè)人就那樣慢慢地走著，我下臺(tái)階覺(jué)得膝蓋處還有點(diǎn)不適，并不斷地挪諭著自己：“唉，老了老了，我的bolaogai”。還笑曰：“別人知不知道這是指什么�！迸赃呉粋�(gè)女士笑說(shuō)：“河南人都知道�！弊吡撕苓h(yuǎn)，還禁不住回頭看著那對(duì)老人，真好，有一天，我也這么白發(fā)蒼蒼，還依然能游戲山水間，笑得像朵美麗的菊花，多好��！
生活，有時(shí)候就是要自己過(guò)得有滋有味，陪伴，是美好的，但它的美好不是負(fù)擔(dān)，不是需要，是彼此歡喜！
那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文 17
人生路漫漫，成長(zhǎng)路上，少不了荊棘，少不了挫折。謝謝您，謝謝您十二年的陪伴，讓我的人生不再孤單，讓我的漫漫之路有鮮花相伴。
還記得2005年的那一天嗎？上天讓你我相見(jiàn)，從此便以父女相稱。第一次見(jiàn)到小小的我，你的嘴張得大大得，喃喃著，半天說(shuō)了一句話“她好小�！蹦汶p手不知所措地捧著我，望著那嚎啕大哭的嬰兒，你的眼睛早已是眼汪汪。也許當(dāng)時(shí)你就許下了一個(gè)愿望，要好好陪伴女兒長(zhǎng)大，要好好保護(hù)她。
很慶幸，你做到了。你很疼我，只要是我想要的東西，你都會(huì)盡最大努力得到，望著我開(kāi)心的笑容，你也笑了，很憨，卻很真。因?yàn)檫@個(gè)原因，小時(shí)候最喜歡和你在一起。牽著你布滿歲月印記的大手，走到哪里都會(huì)有安全感，時(shí)不時(shí)仰起小臉沖著你笑，你就會(huì)笑著把我摟在懷里，那懷抱很大，暖至心間。
上小學(xué)了，每天一早去上學(xué)，你總會(huì)提起我的書(shū)包。我很樂(lè)意這樣做，沒(méi)有了書(shū)包的負(fù)擔(dān)，東走走，西瞧瞧，左蹦蹦，右跳跳，走到哪里都是輕盈快樂(lè)的。日復(fù)一日，年復(fù)一年，細(xì)細(xì)算來(lái)，親愛(ài)的爸爸，您已經(jīng)幫我提了整整六年的書(shū)包，這是如此巨大的一筆情債啊，我怎么還也不會(huì)還清了。
小時(shí)候的我，骨子里都是頑皮的.，不只白天活潑好動(dòng)，晚上也不安穩(wěn)，總是把被子踢跑，夏天是，冬天也是。有一次，媽媽出差了，只有我們父女倆，是爸爸陪我在家。那一夜，我睡得很踏實(shí)，一覺(jué)睡到了自然醒�？珊髞�(lái)媽媽告訴我，爸爸怕我踢被感冒，竟然整晚都沒(méi)有睡覺(jué)，我怔住了。眼淚像斷了線的珠子“撲噠撲噠”落了下來(lái)，“爸爸…”
時(shí)光如白駒過(guò)隙，我已長(zhǎng)大成為十三歲的亭亭少女，不會(huì)再讓爸爸拿書(shū)包，也不會(huì)再把被子踢跑，我已經(jīng)變得成熟、穩(wěn)重，沒(méi)有了原來(lái)的天真活潑，學(xué)會(huì)了讓，學(xué)會(huì)了忍。而爸爸，已不再?gòu)?qiáng)健，眼角有了皺紋，頭發(fā)已經(jīng)夾雜著不少銀絲，爸爸變得老了…
那么，就讓我陪伴著你度過(guò)余生吧！
那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文 18
嘶啦！手中的草稿紙被撕成兩半，用力一團(tuán)，隨意一扔。孤零零的落在整潔的桌子上，顯得突兀孤單。
這已經(jīng)是第三遍了！第三遍我充滿自信的過(guò)程卻無(wú)論如何也算不出正確答案，第三遍我無(wú)論怎樣檢查也查不出問(wèn)題所在。我憤怒，我焦慮，可是又無(wú)處發(fā)泄。用力一摔門(mén)，砰！門(mén)慘叫一聲，我走出了房間。
佳佳出來(lái)了��！快過(guò)來(lái)吃飯吧，今天做了你最喜歡的糖醋小排。
耳邊是母親熟悉的聲音，鼻間縈繞著誘人的香味，熟悉的餐桌熟悉的場(chǎng)景，我心底一軟，煩躁的心情終于慢慢走向安寧。
幫母親擺好飯菜，她遞給我筷子，念叨著：你爸爸最近工作忙，總加班，也沒(méi)時(shí)間陪你，你要多體諒他�。�
我想起前天半夜去衛(wèi)生間，父親才滿臉倦容地進(jìn)門(mén)，那一刻，我的心也顫抖過(guò)，為了這個(gè)家，他確實(shí)付出了很多。
和母親在飯桌上閑聊，母親似乎有些遲疑，但還是說(shuō)道：要是覺(jué)得哪門(mén)功課跟不上，千萬(wàn)別悶在心里，再不行，我們也報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。我們這樣工作，錢肯定是夠的，你放心。
我心里很是難過(guò)，因?yàn)樗f(shuō)得小心翼翼，怕觸碰我的逆鱗。
有多久沒(méi)跟他們好好聊天了？我不知道，可是，肯定很久了，因?yàn)橄氩黄鹱钅┐我患胰俗谝黄鸬腵場(chǎng)面了。
放下碗筷，母親端來(lái)了切好的水果，我接過(guò)來(lái)，指尖擦過(guò)她的手，食指觸感意料之外的粗糙。低頭一看，卻是創(chuàng)口貼，傷口處滲出血漬，怕是傷的很深。
我擔(dān)憂地看向她的眼，這沒(méi)啥，切水果，不小心的。她笑著將我推進(jìn)了房間，不給我細(xì)細(xì)詢問(wèn)，細(xì)細(xì)查看的機(jī)會(huì)。
我坐在椅子上，面前是一盤(pán)切好的水果，橙子很酸，卻又意外的甜。
拾起草稿紙，細(xì)細(xì)打開(kāi)，鋪平，透明膠帶粘貼起來(lái)，重新開(kāi)始細(xì)細(xì)演算。
那一刻，拼起來(lái)的不是草稿紙，而是一家人的心。
謝謝你們，感恩有你們的陪伴！
那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文 19
母親春風(fēng)化雨的叮嚀是一種陪伴，師長(zhǎng)頷首微笑的肯定是一種陪伴，家中小寵狡黠的眸光亦是一種陪伴……在我漫漫人生路上，長(zhǎng)久溫潤(rùn)我的最好的陪伴，是閱讀。
踱步于圖書(shū)館，置身在書(shū)香墨韻中，內(nèi)心豐盈且寧?kù)o。任目光游移在五彩繽紛的書(shū)脊上，從這一本到那一本，想象著書(shū)中的情節(jié)、主人公的際遇。 抽出一本，摩挲著封面，翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，迫不及待地品著里面的文字，身體不由自主地靠在書(shū)架上，陽(yáng)光從窗玻璃上投射進(jìn)來(lái)，照在我身上，影子被拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)……閱讀的時(shí)光總是那么美好，心生歡喜或憂愁，心中所感像一朵朵蓮花悄然綻放，瑩然于心底。
記得我讀到的第一本書(shū)是《伊索寓言》，里面的故事深深地吸引了我，我手不釋卷，反復(fù)閱讀，直至能詳細(xì)復(fù)述。那些能言人語(yǔ)的動(dòng)物、豐富生動(dòng)的情節(jié)，是那么妙趣橫生，讀來(lái)饒有興味。掩書(shū)深思，那些故事告訴我們一個(gè)個(gè)道理：或批判好逸惡勞的缺點(diǎn)的（《螞蟻和蟬》），或尊重事物的發(fā)展規(guī)律的（《烏龜和老鷹》），或呼吁互相幫助的（《馬和驢》），或警示世人不要貪心的（《銜肉的狗》）。處世規(guī)律，生活準(zhǔn)則，修身方向，不經(jīng)意間，我已了然于心。
長(zhǎng)大后，簡(jiǎn)單的情節(jié)已經(jīng)無(wú)法滿足我的閱讀欲望了。在媽媽的支持下，我向古典文學(xué)進(jìn)軍。徜徉在古典文學(xué)的長(zhǎng)河中，我目不暇接，流連忘返。寧?kù)o與悠然，恬淡與自適，飄逸與豁達(dá)，絲絲縷縷的情愫 幻化成生命中最本真的悸動(dòng)。 記得初識(shí)《紅樓夢(mèng)》，書(shū)名就勾起了我強(qiáng)烈的好奇心。翻開(kāi)，細(xì)看，里面描繪的生活畫(huà)卷是那么動(dòng)人，書(shū)中人物盡展風(fēng)情：黛玉的多愁善感，鳳姐的精明能干，寶釵的`大方豁達(dá)……這些人物承載著那個(gè)時(shí)代變幻的風(fēng)云。
閱讀是天底下最美好的遇見(jiàn)。遇見(jiàn)書(shū)中的紛繁人物，遇見(jiàn)生活的點(diǎn)滴本真，遇見(jiàn)那個(gè)最美的自己。閱讀是生活中最好的陪伴。 最是閱讀滋味長(zhǎng)，最是書(shū)籍蘊(yùn)芬芳……
那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文 20
“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)，記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽，時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了，時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”這首歌唱遍了千家萬(wàn)戶，唱出了人間親情，但面對(duì)我們緊張而忙碌工作和生活，時(shí)間到底都去哪兒了？可能我們的答案各有不同，忙著掙錢？忙著工作？忙著討？忙著刷手機(jī)……想象我們生活中對(duì)孩子和老人缺少了陪伴！
上個(gè)周末，陽(yáng)光明媚，我?guī)е⒆觽內(nèi)チ穗x家不遠(yuǎn)的農(nóng)舍大棚摘草莓，一路上孩子們提出了很多問(wèn)題，草莓生長(zhǎng)的環(huán)境呀，草莓究竟長(zhǎng)在哪里呀，伴隨著各種好奇心我們到達(dá)了目的.地。她們站在一眼望不到邊的草莓大棚里甭提多高興了，采摘的過(guò)程中我不斷觀察，快7歲的老大很認(rèn)真專門(mén)挑那些個(gè)頭大的紅的摘，但三歲半的兒子卻不分青的還是紅的，看著順眼的就全摘，時(shí)不時(shí)還摘一個(gè)往嘴巴里吃，看著她們專注高興的樣子，我心里一種幸福感油然而生，這種幸福也許就叫做陪伴吧。很多時(shí)候我們?yōu)槿烁改傅闹蛔⒅亓私o孩子們物質(zhì)上的滿足，但往往缺乏精神上的關(guān)注。所以，在繁忙而緊張的生活工作中，我們應(yīng)多抽時(shí)間陪陪孩子，陪孩子一起做作業(yè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題；陪孩子一起做游戲，讓她們知道大人也會(huì)做游戲；陪孩子一起走進(jìn)大自然，就像今天，讓她們感受生活，感受大自然帶來(lái)的樂(lè)趣。
那天晚上孩子興高采烈的對(duì)我說(shuō)，媽媽，我今天太開(kāi)心了，我還想讓你陪我一起出去。然后孩子口述我代筆幫她寫(xiě)了今天她所經(jīng)歷的事情，我想等她長(zhǎng)大了，再看著這篇日記，她肯定還會(huì)記憶猶新，因?yàn)檫@種陪伴將會(huì)是她生活中難忘的記憶！
那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文 21
“去博物館嗎？”“不去。”“你也難得有空，就去嘛！你不要去陪我總行了吧！”我爸懇求我說(shuō)道。
“我還好多學(xué)科要復(fù)習(xí)呢，還有課外學(xué)習(xí)班的作業(yè)要做呢！哪有時(shí)間去博物館哦！”我道。“你就去嘛，就當(dāng)放松，把這些課外作業(yè)先放一旁。”我爸難得撒嬌對(duì)我求道�！八懔税桑铱�，你還是不要打擾我了。”我有些不悅地對(duì)他說(shuō)�！澳阏娌蝗ィ俊蔽彝野帜莾婶W已白的頭發(fā)，又有些松馳的臉龐及越來(lái)越深的皺紋，有些不忍心拒絕他，但還是深吸了一口氣，有些猶豫地說(shuō)：“不去。”我爸嘆了口氣，便默默轉(zhuǎn)身，不再堅(jiān)持，慢慢離開(kāi)了。
我看著他慢慢行走的背影，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不像我記憶當(dāng)中的.那么高大強(qiáng)壯，這一年來(lái)他似乎老得挺快的，也許是我很久沒(méi)有好好看看他了。
我有些后悔，便不想這事，可他轉(zhuǎn)身離去的落寞背影卻在我的腦中揮之不去了。仔細(xì)回想以前，那時(shí)我才剛剛7歲，周末，爸爸便拉著我的手，到公園去玩。我那時(shí)活蹦亂跳，在臺(tái)階上一不小心摔倒�？晌液軋�(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有哭，即使是痛也忍著。我爸看著我的表情，沒(méi)有說(shuō)什么便牽著我走了。路邊，有個(gè)賣棉花糖的車，我眼睛一直盯著那輛車，我爸像是知道了什么，牽著我走到了那輛車旁邊，買了個(gè)棉花糖給我。我很驚訝，這是第一次他主動(dòng)買棉花糖給我。接著，他又背著我回到了家。我就趴在我爸的背上，一邊吃著棉花糖，一邊休息，而之前的疼痛也就消失不見(jiàn)了。想到這里，我便為自己小時(shí)候的天真與幸福莞爾一笑。想著，又感覺(jué)小時(shí)候是多么的幸福，和我爸是多么親密，突然覺(jué)得如今的自己好像失去了什么。又懷念起趴在爸爸背上的感覺(jué)，我爸的背是多么的溫暖。而現(xiàn)在的我，已經(jīng)有多久沒(méi)有真正陪伴過(guò)父母了？
也許，陪伴是相互的，大人的陪伴給我力量，溫暖……孩子的陪伴給長(zhǎng)輩慰藉，安心……可漸漸長(zhǎng)大的我，卻沒(méi)想過(guò)父母也需要陪伴。
想到這里，我馬上打開(kāi)了家門(mén)，追上了我爸……
那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文 22
太陽(yáng)升起來(lái)了。
明亮的光芒照向大地。陽(yáng)光亮亮的，照在水面，和水流共同跳著圓舞曲；陽(yáng)光柔柔的，照在樹(shù)上，金色的光斑像翻飛的蝶；陽(yáng)光暖暖的，跳進(jìn)我的懷里，心也快樂(lè)得跳舞。
陽(yáng)光是最平實(shí)而溫暖的陪伴。
春光爛漫的季節(jié)，也是陽(yáng)光最燦爛、笑容最明媚的季節(jié)。樹(shù)樹(shù)繁花夭夭灼灼，童年的我和一群小伙伴們奔跑、追逐、嬉笑，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有煩惱。每一縷陽(yáng)光都如同一朵盛開(kāi)的花，在碧藍(lán)的天空中，一朵一朵怒放，如同我們的笑容，我們的笑容也如同陽(yáng)光，滿是燦爛。
我們放風(fēng)箏，捉迷藏，撲蝴蝶，逗小貓，我們可以花一兩個(gè)鐘頭看螞蟻搬食物，而最吸引我的，還是那一樹(shù)樹(shù)的'花，在陽(yáng)光的陪伴下長(zhǎng)芽、吐蕾、開(kāi)花。一陣風(fēng)來(lái)，落英繽紛，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的胭紅，點(diǎn)染陽(yáng)光的暖，留下了我心中一份至誠(chéng)的喜悅與期待。
童年的回憶是我的陽(yáng)光，童年的記憶里是花的陪伴，是陽(yáng)光的陪伴，是我的暖，我的陽(yáng)光味道。
家離學(xué)校很近。清晨，迎著似醒未醒的曙光，正午，頂著最熱烈，最蓬勃的陽(yáng)光，而傍晚，天邊是一層層的鵝黃橘紅、玫瑰紅、醬紫色的云朵，小路上有樹(shù)葉縫隙間灑下的斑駁的陽(yáng)光，整個(gè)世界陶醉在一片葡萄酒的香氣中。每次傍晚走在如夢(mèng)如幻的夕陽(yáng)中，身后的影子被陽(yáng)光拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的，像走在一個(gè)夢(mèng)境里，從每一寸肌膚到內(nèi)心，都感到一陣陽(yáng)光的安適與舒心。
抬頭，看見(jiàn)家的窗籠在夕陽(yáng)的金輝里，笑意不禁染上眉梢，抹上唇角，感到一陣陣陽(yáng)光的甜味。一到家，撲面而來(lái)的就是飯菜的香氣，接著就是爺爺奶奶的笑臉，猶如盛放的陽(yáng)光。在餐桌上，我夸張的手勢(shì)和風(fēng)趣的話語(yǔ)，讓家中笑聲不斷，家，就像太陽(yáng)，給我溫暖。
家與家人是我生活的陽(yáng)光，有了他們，每一點(diǎn)一滴的時(shí)光都充滿愛(ài)。
陽(yáng)光好暖，與我相伴。
陪伴，是我的陽(yáng)光，是我生命里的美好和愛(ài)。
那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文 23
陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
——題記
在許多人的陪伴下我走過(guò)了十五個(gè)春秋�！改妇牡暮亲o(hù)，老師細(xì)心的教導(dǎo)，同學(xué)的真摯幫助……而父親是這15年來(lái)陪伴我成長(zhǎng)的最重要的人！
在我剛出生時(shí)，就能感覺(jué)到一個(gè)滿下巴胡茬，長(zhǎng)得結(jié)實(shí)帥氣的男人站在我的旁邊，他欣喜地看著我，寵溺的抱起我，用他粗糙的`大手捏捏我的臉蛋，扯扯我的耳朵，親親我，通常是被他的胡茬兒弄哭了。每當(dāng)這時(shí)，母親便一把將我抱起，一邊心疼得哄我一邊指責(zé)父親，父親也會(huì)很不好意思，但眼里卻滿是對(duì)我的愛(ài)。
我在父親的陪伴和保護(hù)下慢慢長(zhǎng)大，到了上學(xué)的年紀(jì)，父親又忙著找最好的學(xué)校，又忙著給我準(zhǔn)備上學(xué)的東西。不管是上學(xué)還是放學(xué)，無(wú)論是烈日當(dāng)空還是大雪紛飛，放學(xué)時(shí)準(zhǔn)能看到坐在自行車上向我招手的父親。我每次也都是迫不及待得顛兒顛兒跑過(guò)去，坐在車后，摟著父親的背腰，一路上告訴作文他我今天又學(xué)到了什么，吃的什么好吃的，高興了還給他唱歌。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。
近兩年父親常不在家，為了養(yǎng)家而在外奔波，我知道，這是一個(gè)男人應(yīng)盡的責(zé)任。即使這樣，父親對(duì)我的牽掛從未停止過(guò)，電話里他的語(yǔ)言很少，不似母親一說(shuō)就是十幾分鐘。他總是關(guān)心我學(xué)習(xí)是否有壓力，而不是成績(jī)的高低，他總是關(guān)心我錢夠不夠花……
如今快要中考了，父親的電話越來(lái)越多，只告訴我要放松，不要把自己逼的太累，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的言語(yǔ)卻包含了父親對(duì)我的愛(ài)與期盼。對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)植物的父親，自然也會(huì)問(wèn)及家里的花兒草兒是否生長(zhǎng)得好。我細(xì)心的照顧這些植物，只是因?yàn)榭吹剿麄兙湍芸吹礁赣H的身影，感覺(jué)父親就在身邊陪伴著我。我陪伴著他們長(zhǎng)大，父親陪伴著我長(zhǎng)大。
父親陪我走了走過(guò)了15個(gè)春秋，我希望我也可以陪他走完剩下的所有時(shí)光。感謝父親的愛(ài)與陪伴，有您的陪伴真好。
那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文 24
世界上最好的愛(ài)，是陪伴。
風(fēng)尖叫著，裹挾著樹(shù)枝撲打在窗戶上，隱約發(fā)出“啪啪”的響聲，一陣陣欲到骨縫間游走的寒意，從那一股股推窗的風(fēng)聲中脫穎而出。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我獨(dú)坐在書(shū)桌前寫(xiě)著作業(yè)，眼皮不聽(tīng)使喚打著架，我揉了揉眼睛，全靠一杯加糖牛奶苦苦耗著。時(shí)鐘已指向十一時(shí)，我撐著滾燙的頭，手中的筆，一點(diǎn)點(diǎn)從指縫間滑落……
“這么燙？”“高燒！”我被爸爸媽媽的聲音驚醒了，他們著實(shí)被我嚇了一跳，滿臉都寫(xiě)著焦慮與不安�！翱�，快，去醫(yī)院�！本瓦@樣，他們一左一右、小心翼翼攙扶我上了車，生怕把我給摔了。
夜雷陣陣，雨霧彌漫，太陽(yáng)已完全冷卻，天空籠罩在一片漆黑之中。不一會(huì)兒，加足馬力的車，停了。我睜開(kāi)雙眼，“急診”兩個(gè)大字，在迷離的燈光下顯得格外刺眼。推開(kāi)車門(mén)，刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)來(lái)，媽媽緊緊握住我的手，將我擁入懷中，爸爸脫下大衣披在我身上，不由打了個(gè)寒顫，還一直對(duì)我說(shuō)：“爸爸不冷，你多穿點(diǎn)兒�！�
不知過(guò)了多久，風(fēng)停了，雨住了，天也亮了。
我迷迷糊糊睜開(kāi)雙眼，爸爸媽媽站在我的床前，眼圈紅紅的，整晚都沒(méi)合眼。他們不時(shí)看著點(diǎn)滴，幫我擦身物理降溫，不時(shí)用臉頰靠在我的額頭上，目光里充滿了疼惜，仿佛把他們的心之碗，輕輕浸入這個(gè)時(shí)刻，盛滿了愛(ài)，毫無(wú)保留地傾注我的心靈。我的眼眶濕潤(rùn)了，努力咬著嘴唇不想哭出來(lái)，無(wú)奈還是流下了滾燙的熱淚。
你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老，每當(dāng)我想起那個(gè)被風(fēng)推搡著的雨夜，我的心頓時(shí)就會(huì)溫暖起來(lái)，盡管爸爸依然讓我心生敬畏，媽媽難免也會(huì)聲色俱厲，但那份陪伴于無(wú)形，是心與心的.對(duì)語(yǔ)，是一種最溫暖人心的力量，讓我收獲了幸福，學(xué)會(huì)了感恩。
時(shí)間，會(huì)讓珠寶化為散沙，會(huì)在額頭刻下印記，會(huì)使身材日漸佝僂，誰(shuí)都無(wú)法逃過(guò)他橫掃的鐮刀，唯獨(dú)陪伴與親情，能經(jīng)受住歲月的洗禮，沉淀出最真的情感，考驗(yàn)人間最無(wú)聲的愛(ài)。
那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文 25
青山有綠水陪伴，藍(lán)天有白云陪伴，紅花有綠葉陪伴。
生活中會(huì)遇到很多事情，有悲，有喜，有憂，有慮。無(wú)論什么事，在歲月年輪的沖刷下，記憶都會(huì)很美。那是因?yàn)椴徽摪l(fā)生什么事，都有媽媽的陪伴。打開(kāi)往事的扉頁(yè)，有媽媽陪伴我成長(zhǎng)的串串腳印，閃著金色的光芒。
小時(shí)候，一到晚上，當(dāng)天色漸漸暗下來(lái)，我就有種莫名的恐懼，我怕黑。夜深了，我爬上床，母親摟著我睡。母親輕輕爬起，將床頭燈關(guān)了。“媽媽——我怕黑，我好怕�！蔽覇鑶璧乜蘖似饋�(lái)。“寶貝，不怕，有媽媽陪著，你有用怕�！泵看�，我總是一次又一次地說(shuō)著“我怕黑”，卻總是在母親溫暖的懷抱和溫柔的話語(yǔ)里進(jìn)入無(wú)比甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。有媽媽在，黑暗中的無(wú)助和害怕瞬間消失了，我感到踏實(shí)又安全。媽媽的懷抱是我幸福又溫暖的港灣。
有一次，我在樓下自由自在地奔跑，一不小心被一塊石頭絆了一跤，膝蓋上擦破了一塊皮，伴隨著鉆心的疼痛，血涌了出來(lái)。我坐在地上哭著：“媽媽——媽媽——我好痛�！眿寢尲泵ε芟聵莵�(lái)，看著哭得一把鼻涕一把淚的我，溫和地說(shuō)：“寶貝，你不要哭，跌倒99次，就要勇敢地站起來(lái)99次�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，小心翼翼地站起來(lái)。有媽媽在，有媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我不怕跌倒�，F(xiàn)在我更不怕跌倒，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，不接受磨礪怎么能成才?
我成功時(shí)，有媽媽分享我的`喜悅;我失落時(shí)，有媽媽傾聽(tīng)我的落寞;我委屈時(shí)，有媽媽細(xì)心的勸慰;我驕傲?xí)r，有媽媽耐心的教育。做作業(yè)遇室難題時(shí)，媽媽是我免費(fèi)的家庭老師;練電子琴時(shí)，媽媽是我癡迷的聽(tīng)眾;寂寞無(wú)聊時(shí)，媽媽是我最好玩伴，她陪我下跳棋，玩麻花……
記憶的日記，總是散發(fā)著幸福的醉人馨香。有媽媽的陪伴，我這棵小樹(shù)苗無(wú)論迎著風(fēng)雨還是沐浴陽(yáng)光，都會(huì)昂首快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。
那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文 26
清晨的一抹陽(yáng)光灑向我的枕頭，初春，天漸漸變暖，老家的白玉蘭早已開(kāi)放，那清香伴著芝麻的香甜順入我的鼻息，從睡夢(mèng)中醒來(lái)。
“起床啦�？熳掳桑龝�(huì)就可以吃湯圓了�！蓖馄艓еσ獾穆曇魝鱽�(lái)，我看著她，點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，外婆手端著青藍(lán)色的陶瓷碗放在桌上，里面的湯圓個(gè)頭等大。我拿起勺子舀了一個(gè)湯圓，輕咬一口，芝麻的香甜混著糯香，在唇齒間溢開(kāi)。不似超市中速凍的湯圓般，外婆親手包的湯圓甜而不膩，糯米面揉成的湯圓香糯可口。外婆笑著說(shuō)：“味道還跟以前一樣嗎？”我點(diǎn)頭，外婆便笑了：“那就好，快吃吧，吃完要上課了�！蔽铱聪蛲馄�，她的笑里盡是甜蜜，如這湯圓般，回味無(wú)窮。
陪伴，是每天清晨，外婆端來(lái)的一碗湯圓。
初中生活并不是想象中的那么輕松。剛剛升上初中時(shí)的我，因?yàn)椴贿m應(yīng)，便覺(jué)得有些煩悶。外婆的一個(gè)電話，讓我不禁向她訴說(shuō)起自己內(nèi)心的不滿與學(xué)業(yè)上的不順。外婆沒(méi)有抱怨，只是靜靜聽(tīng)著我的訴說(shuō)，等到最后才說(shuō)了句：“學(xué)習(xí)要有耐心，有空就過(guò)來(lái)吃碗湯圓吧�！甭�(tīng)后，我想起了那湯圓的甜糯與外婆的笑，似是蕩滌了我的內(nèi)心，煩悶也隨著與外婆的對(duì)話漸漸消散。
陪伴，是外婆靜靜傾聽(tīng)著我的訴說(shuō)。
外婆要在我們家住一段時(shí)間，我聽(tīng)后連忙回家，打開(kāi)門(mén)，便聽(tīng)到外婆的喃喃自語(yǔ)：“我得把面揉好包湯圓給孩子吃，她最喜歡我包的湯圓了。”我不禁一愣，是啊，外婆的湯圓一直都是為了我。我走近外婆，喚了一聲，緊緊抱著她。她慌忙地將手上的面粉抹去，輕輕地抱著我。窗外的'白玉蘭開(kāi)得正盛，她笑了，如玉蘭般美麗。
我看著外婆揉面、調(diào)餡、包湯圓，最后再為我煮上一碗湯圓，示意我吃。我輕咬一口，香糯味依舊，只是覺(jué)得，湯圓中所含的愛(ài)意，更深了。
陪伴，是外婆的笑，與香糯的湯圓。
今年的玉蘭又快開(kāi)了，偶爾的清香就如記憶中外婆的湯圓般，陪伴我許久，充滿了愛(ài)。
那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文 27
寓意生命之火的風(fēng)信子，紫色的花朵綴在垂下的枝上，飄曳于水中，盛開(kāi)了愛(ài)與生命。它始終在祠堂邊生長(zhǎng)著。
在故鄉(xiāng)的山頂上有一座祠堂，我曾經(jīng)踏著泥濘的小路上去看過(guò)，朱紅色的漆掉了一半，但站在祠堂門(mén)口時(shí)，卻不由自主地敬重，透過(guò)朱紅的漆，仿佛能看出當(dāng)年的光景。
父親年輕時(shí)曾在這里上學(xué)，我現(xiàn)在所走的這條小路當(dāng)年并沒(méi)有，是后來(lái)踩出來(lái)的，從山腳的土房子里走出來(lái)，往山上要走十幾里山路。為了上學(xué)，父親常常天不亮就帶著妹妹上祠堂。一到下雨天，摔跤是常事，更何況雨水讓路上的黃泥變得濕滑而難行，父親常常要背著妹妹一步一步走在上學(xué)路上。等到了祠堂，渾身都是泥，全身都濕透了。父親總是在祠堂門(mén)外先把泥抖掉，把身上的水泥干凈再踏進(jìn)祠堂。
他個(gè)子高，只能坐在后排，父親告訴我他當(dāng)年很怕讀書(shū)，因?yàn)樗诤笈�，放在頂上的一個(gè)個(gè)棺材一覽無(wú)遺，他一抬頭看先生，那頭頂?shù)墓撞囊矔?huì)看見(jiàn)。于是他總是低著頭讀書(shū)。
靠墻角的地方臨水，又濕潤(rùn)，里面時(shí)常生有晃著紫色小花的風(fēng)信子。每當(dāng)父親的心被恐懼所占領(lǐng)，看著墻角臨水而長(zhǎng)出的紫色小花，內(nèi)心又被美好而感動(dòng)。風(fēng)信子在秋冬會(huì)枯萎，但父親常常在祠堂上課時(shí)習(xí)慣性朝墻角望去，仿佛有了風(fēng)信子的陪伴，內(nèi)心也漸漸不再恐懼，就這樣，風(fēng)信子陪了父親讀了五年小學(xué)。
我站在祠堂門(mén)口，問(wèn)老鄉(xiāng)現(xiàn)在這里是干什么的。老鄉(xiāng)告訴我現(xiàn)在的祠堂被用來(lái)作戲。我走進(jìn)充滿鄉(xiāng)音和掌聲的祠堂，看了看破落的墻角，幾株紫色的`小花特別顯眼。我突然淚水盈眶，對(duì)著它喃喃自語(yǔ)：“是你，陪伴了父親上學(xué)的日子，是你在他單調(diào)貧窮的日子里，陪伴著他，給予他愛(ài)與光明�！�
父親說(shuō)貧窮不是唯一的苦難，正如陪伴不是唯一的愛(ài)，陪伴，是最長(zhǎng)情的告白。
父親知道，當(dāng)風(fēng)信子再次開(kāi)花時(shí)，定是郁郁蔥蔥的新生與陪伴。
那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文 28
夜色抹去了最后一縷殘陽(yáng)，薄薄的空氣中彌漫著花的香氣；泛黃的燈光，映射在散發(fā)著油墨香氣的文字上，讓整個(gè)身心都醉在其中。我知道，有你的陪伴，我并不孤獨(dú)……
書(shū)，你陪伴著我一起品讀傅雷對(duì)兒子的諄諄之情，品味著傅雷對(duì)兒子深沉的愛(ài)，讀《傅雷家書(shū)》，感受到的是一顆純潔、正直、真誠(chéng)、高尚的靈魂，父子之間的情感因?yàn)樗囆g(shù)的崇尚而得以升華，成為一份取之不盡的人類精神養(yǎng)料；你陪伴我一起品讀龍應(yīng)臺(tái)對(duì)安德烈的深沉的母愛(ài)，體會(huì)到的是母親目送時(shí)的感傷，讀《目送》，感受到的是母愛(ài)的偉大。親情由你我歌頌，我知道，有你的陪伴，我并不孤獨(dú)……
書(shū)，有你的陪伴，使我開(kāi)始憧憬未來(lái)；有你的陪伴，讓黑夜不再孤寂沉淪，點(diǎn)亮了心街的路燈，讓空氣中彌漫著清新的氣味；有你的陪伴，知識(shí)的警鐘被屢屢敲響……是你，讓我不再孤獨(dú)……
與你一起在靜謐的夜晚里尋找真善美的真意，讀黑田鵬信的“知識(shí)欲的目的是真；道德欲的目的是善；美欲的目的是美；真善美即人間理想”，這是對(duì)真善美的完美解讀；品味《托爾斯泰傳》中的“樸素、平凡、善于在危險(xiǎn)中看到同危險(xiǎn)迥不相同的東西，這一切構(gòu)成了士兵的美質(zhì)和優(yōu)點(diǎn)”，這是人們對(duì)真善美的理解；欣賞愛(ài)因斯坦的“照亮我的道路，并且不斷的給我新的勇氣去愉快的正視生活的理想，是善、美和真”，這是科學(xué)家對(duì)真善美的追求。而，這是你，完美的`向我詮釋了真善美的真意。
書(shū)，因?yàn)橛心愕呐惆�，使我有了“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的樂(lè)觀；因?yàn)橛心愕呐惆�，使我體會(huì)到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的偉大；因?yàn)橛心愕呐惆�，使我懂得了“海納百川，有容乃大”的包容；因?yàn)橛心愕呐惆�，使我學(xué)到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪邁。
我的摯友——書(shū)！是你，讓我的生活充滿色彩。
夜深了，疲倦的月亮躲進(jìn)云層休息，只留下幾顆星星在放哨，人寂了，空氣里仍彌漫著書(shū)香。我知道，有你的陪伴，我并不孤獨(dú)。
那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文 29
天黑了，孤獨(dú)默默刺痛傷口，愛(ài)情沒(méi)了；我不記得什么時(shí)候發(fā)生的。聽(tīng)孤獨(dú)歌唱，哭泣，呼喚曾經(jīng)熟悉的名字......
我一直認(rèn)為我是一個(gè)不會(huì)感到孤獨(dú)的人。生活中有親戚朋友，電腦里有很多聊天的朋友。雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但在每一個(gè)寂靜的夜晚都可以找到他們。也許我們跑到街上，也許我們認(rèn)識(shí)。
開(kāi)心，無(wú)憂無(wú)慮，“簡(jiǎn)單”是朋友的評(píng)價(jià)。我會(huì)因?yàn)殡娨晥?chǎng)景的不幸而哭泣。我會(huì)很高興，因?yàn)槲业耐乱呀?jīng)批準(zhǔn)了我的'一個(gè)決定。我會(huì)驚喜的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我今天經(jīng)常走路的方式有了新的不同。我用心感受身邊的每一點(diǎn)。我真心付出，也真心收獲。我每天都告訴自己要快樂(lè)地工作和生活。為什么？夜幕降臨時(shí)，我感到很孤獨(dú)。我一個(gè)人在自己的小房間里，仿佛自己一個(gè)人在天地之間，享受著這個(gè)世界上生活的五種滋味和喜怒哀樂(lè)。隨意瀏覽網(wǎng)站上的任何論壇，“fb”從最初的不解笑到現(xiàn)在。也許網(wǎng)絡(luò)上還有很多孤獨(dú)的人，穿梭于每一個(gè)版塊，尋找，尋找一個(gè)知音。
“酒吧”是孤獨(dú)的人最常去的地方，在這里可以暫時(shí)忘記自己的孤獨(dú)。他們把孤獨(dú)和酒、刺激的音樂(lè)混在一起，喝了，卻還是停不下來(lái)。有一段時(shí)間，我也想唱酒，但是發(fā)現(xiàn)酒第一次嘗起來(lái)是苦的，我也不喜歡，因?yàn)樾蚜艘院笮睦飼?huì)更苦。于是漸漸的，我學(xué)會(huì)了用文章來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的孤獨(dú)，把自己不同的感受埋藏在心里，把自己內(nèi)心的感受融入文字的海洋，讓它們成為我未來(lái)的回憶。
我記得有人在一篇文章里寫(xiě)道：“孤獨(dú)是一種美，略帶憂傷的美；孤獨(dú)是一種痛苦，在心底深處�？吹竭@些文字，我被深深吸引。的確，孤獨(dú)的意境很美，不會(huì)被邊界打擾，需要我細(xì)細(xì)品味；同樣，沒(méi)有人知道孤獨(dú)的痛苦，它隨著黑夜的來(lái)臨而逐漸浮現(xiàn)，隨著黑夜的離去而逐漸消逝。孤獨(dú)總是藏在夜色下。
當(dāng)我忘記自己的時(shí)候，窗外的雨已經(jīng)停了，風(fēng)吹著窗簾，吹著美麗的頭發(fā)，吹著桌子上傷感的信紙......
今晚孤獨(dú)的陪伴
那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文 30
“維桑與伴，必恭敬止”。《詩(shī)。小雅。小弁》，意思是說(shuō)：桑樹(shù)梓樹(shù)及父母所栽，見(jiàn)之必肅立，心生敬意�！耙赃z子孫給蠶食，具器用者也�！奔醋屪訉O有衣裳穿，有家具使�！吧ｈ鳌北愠闪恕肮世铩钡拇Q。
家門(mén)前的空地上，長(zhǎng)著一棵老樹(shù)，雖不知它的種類，卻知它比外婆的母親年齡還大。自我出生時(shí)，老樹(shù)就在我身邊。
在兒時(shí)，我常從它那粗壯的腰根向上攀，在枝干間翻找，找出片空隙，環(huán)視四周粗獷的田洋溢著笑容，卻忘記了那些折斷的枝芽。
在少年，我坐在老樹(shù)下乘涼，下棋。烈日的烤被老樹(shù)全然擋住，供我涼爽地玩樂(lè)下棋，臉上洋溢著笑容，卻忘記了它曬干的葉子。
如今，青年了，再一次回家，老樹(shù)還在，我伸手撫摸了一下那干裂的樹(shù)皮，枯零的`落葉從我臉頰飄下�！澳憷狭�，我長(zhǎng)大了�！碧崞鹨煌八�，沿老樹(shù)腰邊澆下。放下桶，臉貼向樹(shù)干，那棵樹(shù)也臉貼著我。突然頭上滴下一滴水，抬頭一看，是雨，是和的春雷，轉(zhuǎn)身時(shí)打個(gè)招呼：“我先回屋了�！被氐椒块g，透過(guò)窗戶，看著老樹(shù)。老樹(shù)也看著我，如春雷的和一般看著我。
老樹(shù)亦是樹(shù)，更亦是人。
老樹(shù)伴人，一春一夏一秋一冬，我玩耍時(shí)，它為我提娛樂(lè)場(chǎng)所；我寫(xiě)作時(shí)，它為我擋住刺眼的強(qiáng)光，放進(jìn)些許溫光；我悶熱時(shí)它為我遮陽(yáng)乘陰；我寒冷時(shí)，它為我擋住寒冷；我迷茫時(shí)它更是為我指引…。讓我感到溫暖，化掉了心。
家一直在這，只是翻修過(guò)百次，我的祖祖輩輩或子子孫孫，都將受這樹(shù)的灌溉，而這樹(shù)會(huì)受我們的灌注，灌注那深沉的愛(ài)，并賦予陪伴。
在一次，考試奇低的時(shí)候，握著試卷，心中的那種痛，家中的責(zé)罵劈頭蓋臉，我開(kāi)始迷茫了，我在哪兒，我的人生又為何物。我沖出家門(mén)，對(duì)著黝黑的天大吼，大雨傾盆而下，我卻只濕了肩頭。抬頭一看，樹(shù)替我當(dāng)了些雨。
人的一生，有一朋友，有一知己，一生足矣。
我走上老樹(shù)邊上的一個(gè)木樁，站上去，對(duì)著老樹(shù)說(shuō)：“今生，你有我相伴�！蔽倚α�，樹(shù)也笑了。
那熾熱的目光陪伴著我前行初二作文 31
家人是陪伴我最久的人，我的大部分時(shí)間都和家人在一起。也許他們不是我最喜歡一起聊天的人，也許他們不是我最欣賞的人，也許我是知道他們最多缺點(diǎn)的人。但有一點(diǎn)卻是不可否認(rèn)的，他們是最牽掛我的`人。
一個(gè)平淡無(wú)奇的晚上，我坐在書(shū)桌前做作業(yè)。父親開(kāi)車去接剛下班的媽媽，我便獨(dú)自在家。隨著天色越來(lái)越暗，屋內(nèi)屋外逐漸開(kāi)始寧?kù)o，我的眼皮開(kāi)始打架了，腦子里沉重得像灌了鉛，看看時(shí)間，才7:30�？墒穷瘽u漸侵蝕了我的意志，不知什么時(shí)候，我失去了知覺(jué)......
“醒醒啊!醒醒!”媽媽輕柔的聲音響起。唔，他們這么快到家了?今天他們不是還要順路辦些事請(qǐng)的嗎?“哎，你這孩子晚上睡太晚了啊�！眿寢寚@息著，“作業(yè)做完了的話洗澡睡覺(jué)吧�！蔽覔u搖頭：“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，現(xiàn)在...”什么!九點(diǎn)?!我睡了這么久啊!我接著就開(kāi)始不淡定了。九點(diǎn)了，還有好多作業(yè)啊，怎么辦啊啊啊。我不知所措地拿起手表，傻傻地看著剛好成直角的時(shí)針與分針�！皠e急，現(xiàn)在開(kāi)始做，實(shí)在做不完明天和老師好好解釋。”媽媽拍拍我的背，從我手中拿過(guò)了手表。“別想有的沒(méi)的了，現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及�！彼蛭沂疽�，看著我，直到我機(jī)械地拿起筆開(kāi)始寫(xiě)字了，她才輕輕退出我的房間。
11:20，我搓了搓疲憊的雙眼，拿好衣服輕輕走向浴室，卻看見(jiàn)媽媽半閉著眼睛，疲倦地靠在沙發(fā)上，手中還拿著我不會(huì)做的題目，媽媽竟然一直在等我!我輕拍媽媽：“媽媽，睡覺(jué)去吧，我會(huì)關(guān)客廳燈的。”媽媽輕輕推著我說(shuō)：“你快去洗澡，別的不用你操心，趕緊睡覺(jué)吧。”隨后，她起身進(jìn)我房間，幫我收拾東西。
我心里好溫暖，可又有一絲苦澀。我雖然很享受媽媽的愛(ài)，但我卻再也不希望媽媽再因?yàn)槲叶谝雇韯诶邸?/p>
感謝家人的對(duì)我一直以來(lái)的陪伴，謝謝你們。
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