孔乙己游月宮八年級(jí)作文
孔乙己被人毒打一頓之后，感到有些累，就躺下睡覺(jué)，誰(shuí)知這一覺(jué)醒來(lái)……
孔乙己醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己到了一片荒涼之地，這地方表面有陰暗的部分和明亮的區(qū)域�？滓壹阂詾榘l(fā)暗的地區(qū)都有海水覆蓋，孔乙己把它們稱為“�！薄６髁恋牟糠质巧矫}，那里層巒疊嶂，山脈縱橫，到處都是星羅棋布的環(huán)形山。高山和深谷疊現(xiàn)，別有一番風(fēng)光。�？滓壹河X(jué)得有些餓，于是就向四周望去，希望有戶人家。
幸運(yùn)的是，他發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處，有一坐豪華的宮殿。他敲了敲門，沒(méi)有人回應(yīng)。他走近一看發(fā)現(xiàn)，在宮殿上有一塊大匾“月宮”，原來(lái)，自己到了月亮上了。
“想必這就是嫦娥住的地方�！�
孔乙己高興地走了進(jìn)去。
月宮的建筑可以說(shuō)是人與自然的融合相親。樓閣為例，樓閣相當(dāng)開(kāi)敞，樓內(nèi)外空間流通滲透，追求與自然的親近；造型上運(yùn)用水平方向的層層屋檐，環(huán)繞各層的走廊欄桿，極力削弱體型上的豎高感覺(jué)，使之時(shí)時(shí)回顧大地，仿佛對(duì)大地有著無(wú)比的眷戀；屋面、屋脊、裝飾局部的曲線運(yùn)用避免了造型的僵硬冷峻，優(yōu)美地鑲嵌在大自然中，仿佛自己就是天地的一部分。建筑的裝飾上，又充分表達(dá)個(gè)性的自由，可是又積極入世，回歸到人本的'理性現(xiàn)實(shí)。以其雕塑為例，比細(xì)高腿還長(zhǎng)一倍的長(zhǎng)脖子鳥(niǎo)的腦袋上忽然長(zhǎng)出了枝杈繁生、尖端銳利的成對(duì)鹿角來(lái)；昂首引吭、展翅欲飛的長(zhǎng)頸彩鳳偏偏要站到斑斕猛虎的背上去，而自己的背上卻生出一對(duì)繁枝的鹿角；人首蛇身的補(bǔ)天女；雙手擎萬(wàn)均的編鐘樂(lè)架武士，是力的表現(xiàn)；飛鳳、鳴鸞、長(zhǎng)蛇、奔鹿，還有鼓脹著肚子的具蛙在進(jìn)行著一場(chǎng)水陸空交叉的立體大型混戰(zhàn)，是人間善與惡的搏斗……多數(shù)的雕塑是實(shí)用器物，把器形制作成許多種動(dòng)物的形象，施以彩繪，以至淺高浮雕、鏤刻等等，莫不表現(xiàn)出一種耐人尋味的藝術(shù)魅力，充滿著浪漫情調(diào)，以供裝飾陳設(shè)，賞心悅目。
……
“誰(shuí)呀？”一個(gè)女子正在化妝，正是
“妝罷低聲問(wèn)夫婿，畫(huà)眉深淺入時(shí)無(wú)越女新妝出鏡心，自知明艷更沈吟敢將十指夸針巧，不把雙眉斗畫(huà)長(zhǎng)�！�
“在下孔乙己。在機(jī)緣巧合下來(lái)到此地�！�
“請(qǐng)坐。玉兔，給客人倒杯茶，再拿些點(diǎn)心——月餅�！�
“先生，這些都是月宮獨(dú)有的特色，請(qǐng)不要嫌棄。”
宮中嫦娥命宮女捧上可口仙餅讓客人品嘗，并觀賞了天仙們表演的輕歌曼舞。
待回到人間，孔乙己照月宮所見(jiàn)所聞一一寫下來(lái)。
聽(tīng)說(shuō)，還換了一些錢。
【孔乙己游月宮八年級(jí)作文】相關(guān)文章：
蘇教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文孔乙己教案11-17
蘇教版八年級(jí)下冊(cè)《孔乙己》教學(xué)反思04-29
《孔乙己》原文+賞析01-15
蘇教版八年級(jí)下冊(cè)《孔乙己》課堂實(shí)錄摘編05-12
讀《孔乙己》有感(轉(zhuǎn)載)09-22
調(diào)整心態(tài)游西湖八年級(jí)作文12-18
《孔乙己》教學(xué)案例匯編04-11
《孔乙己》賞析練習(xí)（到答案）04-03