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    秋的八年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-01-29 10:22:08 八年級(jí) 我要投稿

    秋的八年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的秋的八年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    秋的八年級(jí)作文

    秋的八年級(jí)作文1

      秋天是秋高氣爽的時(shí)節(jié),而這位名叫秋的姑娘,有許多事情等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

      秋花

      我敢說(shuō),那是我見(jiàn)過(guò)的最特別的一朵花。

      那是一朵坐落在校園花池角落里的一朵孤花,一片片嬌嫩的花瓣組成了一張純白底色,泛起粉紅色的笑臉,隨風(fēng)搖曳——它雖然孤獨(dú),卻是快樂(lè)的。一根有力的墨綠枝桿深深扎入土中,幾片翠綠使它顯得生機(jī)勃勃,上面穩(wěn)穩(wěn)的拖住那張笑臉。也許是風(fēng)兒欺它軟弱一人,花萼邊已有花瓣搖搖欲墜了,但那一絲清香卻是那樣吸引人,絕沒(méi)有腐朽的氣味。一陣微風(fēng)吹來(lái),花瓣摩擦的聲音似乎是孤花在向我低語(yǔ)。仔細(xì)觀察那花:它不像池心那朵高傲的花朵——為爭(zhēng)艷而把枝桿伸的非常高,了望著四周沒(méi)有再比自己更高的花兒而自鳴得意;它不像離它不遠(yuǎn)處的那朵枯花一樣垂頭喪氣;它更不像那些鮮艷無(wú)比,擁有誘人香味的花朵那樣孤芳自賞。它是一朵個(gè)性的花朵,它那獨(dú)特的純潔靈魂,深深的震撼了我。

      !孤花,你的秋花中的天使!

      秋松

      青松是一種四季常青的樹(shù)種,但當(dāng)秋姑娘邁入我們校園時(shí),它那青翠的針葉變成墨綠色了,有些還步入了“老年期”——變成了黃綠色。這些不免有些使人擔(dān)心它是否失去了往日的雄風(fēng)。但無(wú)論它的顏色怎樣變化,它們的樹(shù)枝都蒼勁矯健,堅(jiān)定的屹立在花池中,每當(dāng)我們圍著它奔跑時(shí),青松猶如一位熱愛(ài)孩子們的慈祥老人,那般疼愛(ài)的看著我們。回想一番,它們?cè)谘籽紫娜諡槲覀冋陉?yáng),在寒冬中摟著我們,成了我們避雪的港灣。

      它們?yōu)槲覀冏龀隽撕蔚鹊呢暙I(xiàn)!

      后語(yǔ)

      秋,你是多么的深不可測(cè)!在你關(guān)愛(ài)下的生物是多么偉大——看似平凡卻蘊(yùn)涵著崇高的品質(zhì)!是的,秋花和秋松雖然各有千秋,但它們純潔、無(wú)私的品質(zhì)是多么高尚!

    秋的八年級(jí)作文2

      偶翻日歷,方知時(shí)光飛逝,驀然回首,20xx年已悄然流逝.轉(zhuǎn)視曾經(jīng)走過(guò)的路,歪歪扭扭的腳印下,是夢(mèng)想.

      一年之中,難忘莫于那個(gè)秋。秋季時(shí)的我,已成熟,我不再感到迷茫,因?yàn)槲业男闹,已有?mèng)。

      姐姐走了,去大連,那么遠(yuǎn),遠(yuǎn)的讓我不敢想象。曾經(jīng)“隨叫隨到”的親人現(xiàn)在卻只能隔著聽(tīng)筒,萬(wàn)里傳音。我失去了一個(gè)可以依靠的臂膀,像一只失去方向的小鹿,在茂密的森林里左沖右撞,全然不知這樣會(huì)受傷。父母拿我沒(méi)辦法,無(wú)助之中,叫回遠(yuǎn)在千里之外的姐姐。姐姐出現(xiàn)在家門(mén)的那一瞬,我流出了積蓄已久的淚,死死抱住姐姐,怕這是夢(mèng),怕放手后她會(huì)消失。我們的感情,她懂。任我哭泣,她不言語(yǔ),因?yàn)樗恢绾伟参课业男。?dāng)晚,她住下了。

      剛剛大學(xué)畢業(yè)的她,卻像母親一樣,摟著我輕聲的給我講城市,講城市的美麗,講城市的繁華。我靜聽(tīng)著,沒(méi)有任何表情。我憎恨城市——是城市,讓我失去了她。于是,我嚶嚶的哭著,讓姐姐留下陪我。姐姐同意了。傻傻的我不知城市生活的不易,直到半個(gè)月后,我才知道,姐姐為了我,放棄了在大公司任職的的機(jī)會(huì),她失去了首次在社會(huì)立足的機(jī)遇,我很震驚帶著無(wú)比的愧疚我拉著姐姐,讓她快回去。秋季,風(fēng)兒卷著枯枝殘葉,徐徐而落,鋪成金黃的毯子,如此絢麗。夕陽(yáng)帶著留戀不舍,漸漸退去,灑下不舍的光輝。姐姐走了,只有城市才能給她她想要的。

      從那一刻起,我不再幼稚的哭鬧,讓姐姐回家而是努力著為目標(biāo)——大連而奮斗。我記得 ——秋風(fēng)瑟瑟,姐姐蹲下來(lái)?yè)崦业念^,輕輕地告訴我:“小妹,聽(tīng)爸媽的話,想我的時(shí)候給我打電話,記著:好好學(xué)習(xí)姐在大連等你!”......

      秋,離別的季節(jié),理想的寄托,為了愛(ài),我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)——去大連......

    秋的八年級(jí)作文3

      “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!

      ——題記

      每個(gè)季節(jié)都有各自不同的特點(diǎn),而在我看來(lái),秋是最令人感到愉快的了,也許有人會(huì)說(shuō),秋代表著悲涼與寂寞,哪里愉快?這時(shí)我就會(huì)說(shuō):“I’m not sure about that。”我認(rèn)為秋天代表著收獲的喜悅,代表著炎熱之后久候的清涼,代表著漫天飄舞的紅楓葉與黃銀杏的葉子與大雁南飛時(shí)的“大”字奇景。

      現(xiàn)在正值夏天快要結(jié)束,秋天快要開(kāi)始的時(shí)候,于是我決定去感受秋天。

      那一天,我看到秋了。秋就像徐志摩寫(xiě)的那樣輕輕地來(lái),沒(méi)有聲息,但她不幸地被我發(fā)現(xiàn)了。誰(shuí)讓她穿著那么長(zhǎng)那么華麗的裙子呢?只要是她走過(guò)的地方,總是能留下黃金般的樹(shù)葉。當(dāng)她那烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)拂過(guò)橘樹(shù)上的果實(shí),那橘便羞澀得成了一個(gè)一個(gè)的“黃橘燈”。被我發(fā)現(xiàn)后,秋驚恐地提著裙邊,飛快地跑進(jìn)樹(shù)叢里去了。

      那一天,我聞到秋了。我翻開(kāi)樹(shù)叢,努力地尋找,不放過(guò)任何一絲線索。不一會(huì)兒,我聞到一縷淡淡的清香,其中混合著桂花、菊花、山茶花、茉莉的香氣。我猜想那一定是秋,于是循著這縷香氣尋找,果真在一叢開(kāi)著漂亮野花的樹(shù)叢里找到了秋。我笑著扶起了她,可秋又趁我不注意往山上奔去。

      那一天,我聽(tīng)到秋了。多虧山谷叔叔的幫忙,我再次尋到了秋的行蹤。秋站在山頂,雙手插后,低頭眺望鄉(xiāng)村,吟誦著杜牧的《山行》:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”我躲在她身后的石頭后聆聽(tīng)著她的聲音。秋似乎發(fā)現(xiàn)了我,但她沒(méi)有慌忙逃走,并且邀請(qǐng)我去品嘗點(diǎn)心,我欣然前去。

      那一天,我嘗到秋了。秋邀請(qǐng)我在屋外的小亭子中品嘗她親手做的點(diǎn)心,亭子的周?chē)N滿了楓樹(shù)與銀杏,地上的落葉在陽(yáng)光的照耀下,乍一看,還以為是黃金遍地呢。點(diǎn)心的種類(lèi)十分繁多,有獼猴桃、蘋(píng)果、柚子、黃橘、火龍果各種水果組成的水果拼盤(pán),有噴香濃郁的塔糕、棗泥糕,桔餅干,山楂茶和秋洋芋,還有一盤(pán)的栗子和核桃呢!我們談笑甚歡,成為了最好的朋友。

      那一天,我感受到秋了。當(dāng)秋來(lái)臨的時(shí)候,大雁南飛,茉莉、桂花、山茶花到處傳播秋的信息;當(dāng)秋來(lái)臨的時(shí)候,樹(shù)葉紛紛落下,為秋的到來(lái)鋪下金色地毯,花瓣在空中飄舞,跳起“迎秋舞”;當(dāng)秋來(lái)臨的時(shí)候,蘋(píng)果、橘子競(jìng)相成熟,為秋的到來(lái)準(zhǔn)備美味的大餐;當(dāng)秋來(lái)臨的時(shí)候,人們都到九寨溝、八達(dá)嶺游玩,希望一睹秋日風(fēng)采。

      就像劉禹錫在詩(shī)句中所寫(xiě)的那樣“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”秋是上帝的贈(zèng)禮。秋天雖不像春天那樣百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也不像夏天那樣生命旺盛、樹(shù)木蒼翠欲滴,更不像冬天那樣放眼望去一片潔白,但是秋天比春天更加金黃燦爛,比夏天更加舒適涼爽,比冬天更加多姿多彩,勝過(guò)三季。

    秋的八年級(jí)作文4

      盼望著,盼望著,隨著成群大雁的南歸,秋天的腳步近了。

      經(jīng)過(guò)春夏的洗滌,秋天給人帶來(lái)了清爽的感覺(jué),沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。果兒漲紅了臉,稻谷壓彎了腰,葉兒也紛紛飄落,鋪起一條金色的路。

      沉甸甸的果實(shí)綴滿了果樹(shù),幾乎要垂到地面。園子里,路面上,瞧去,一片一片滿是紅色,黃色,紫色......幾個(gè)少女手提竹籃,說(shuō)說(shuō)笑笑在摘果子,她們手中握的,已不僅僅是果實(shí),還是七彩的跳躍的音符,演奏出一曲“田園交響曲”。

      驀的,不知從哪兒來(lái)了一股清清爽爽的涼氣,還夾雜著果實(shí)的香味。躺在樹(shù)下,深呼吸,你會(huì)感到從未有過(guò)的舒服,閉了眼,仿佛看到秋姑娘正吹著口琴,一下子打開(kāi)了心中堵塞的通道,希冀多來(lái)幾股這樣的涼氣。不時(shí)的還有幾片樹(shù)葉調(diào)皮的落在你的臉上,可別惱,試著縱容它,掩蓋著你內(nèi)心的羞澀。

      早晨,推開(kāi)門(mén),放眼望去,一夜之間,草上花間,都披上了一層薄薄的透明的紗。那是霜,秋天的霜仿佛預(yù)兆著冬天的來(lái)臨。

      假如說(shuō),春天是可愛(ài)的少女,那秋天就是一個(gè)成熟的女人,因?yàn)樗斋@著。

      假如說(shuō),春天是健壯的青年,那秋天就是一個(gè)耐心的老伯,因?yàn)樗却?/p>

    秋的八年級(jí)作文5

      很多人說(shuō),她是幸福的,她是快樂(lè)的,她是美麗的,她是悲傷的,可是,他有的更多的是——寂寞。

      春天有什么,綠葉,紅花,溫暖的太陽(yáng)。夏天有什么,T恤,襯衫,短褲,漂亮的裙子,碧藍(lán)的天空。冬天有什么,雪球,雪人,歡聲笑語(yǔ)。秋天,沒(méi)有綠葉,沒(méi)有紅花,沒(méi)有T恤,沒(méi)有漂亮的裙子,也沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)。

      推著單車(chē),在那條寂寞的石子路上,樹(shù)梢上的葉子還在一片一片得繼續(xù)落下來(lái),落在地上?刺爝,垂垂欲墜的太陽(yáng)還發(fā)著微弱的燦燦的光,透過(guò)樹(shù)枝間的空隙照在我的身上,可是已不溫暖,那點(diǎn)紅霞也開(kāi)始漸漸布滿了天空,一條條一根根的電線把紅色的天空割成了幾段。南飛的燕子們,也給這片天空留下了優(yōu)芙的弧線。。。

      寂寞的石子路已到了盡頭,前面是一片荒涼的田野,那兒沒(méi)有了綠色的草,紅色的花,沒(méi)有了起舞的蝴蝶,沒(méi)有了可愛(ài)的蜻蜓,只有高遠(yuǎn)明朗的天空,孤單單的樹(shù)兒,紛紛的落葉,枯黃的草,還有說(shuō)不完的寂寞。

      推著單車(chē)?yán)^續(xù)向前走著,留下的只是一路孤單的影子。

      天空,落葉,燕兒,影子,秋的寂寞。

    秋的八年級(jí)作文6

      一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),秋天到了,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,讓人爽心悅目,出門(mén)賞秋,成了人們喜愛(ài)的節(jié)目。

      每個(gè)公園里的各種花都開(kāi)了,有許多品種,五彩繽紛,特別是菊花最多。瞧那菊花,紅的熱烈、藍(lán)的深沉、黃的燦爛、桔的艷麗……花的顏色多的真是讓人目不暇接。菊花的姿勢(shì)也各式各樣,有的昂首望天;有的含苞欲放;有的羞羞答答;有的花枝招展……可真是讓人留連往返。

      田野里,沉甸甸的稻子都垂下了腦袋,一個(gè)個(gè)十分飽滿,收割機(jī)在稻田中穿行著。一陣陣風(fēng)吹來(lái),田野里就像一片金色的海洋,稻浪一起一伏。收割機(jī)就像是在金色海洋里航行的小船。

      在田野邊,果園里的果子都成熟了。新鮮的柿子,像一個(gè)個(gè)大紅燈籠高高地掛在枝頭。蘋(píng)果開(kāi)始掉落了,象一個(gè)個(gè)紅球。梨熟了,黃澄澄的,非?蓯(ài),讓人一看就覺(jué)得嘴讒。

      大路邊,樹(shù)的葉子也紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)。而楓樹(shù)的葉子已經(jīng)變紅了,也輕飄飄地落了下來(lái)。地上是一片金黃色,人踩在上面,發(fā)出各種響聲,感覺(jué)很舒適。

      秋天的到來(lái),還帶來(lái)了節(jié)日的喜慶,有中秋和國(guó)慶,這都是我們中華人民共和國(guó)的盛大節(jié)日。中秋節(jié)是闔家團(tuán)圓的日子,人們除了旅游之外,多數(shù)家庭都圍坐在桌子旁邊,邊吃月餅,邊賞月。國(guó)慶節(jié)是我們新中國(guó)的生日,長(zhǎng)假期間,每一個(gè)晚上人們都沉浸在歡樂(lè)的海洋里,很多晚會(huì)讓我們大飽眼福。爸媽帶我到世紀(jì)公園看音樂(lè)煙花晚會(huì),上半場(chǎng)是中國(guó)的;下半場(chǎng)是瑞士的。有的像一根根金絲散落,有的像一發(fā)沖天的火箭;有的像風(fēng)車(chē)一樣的旋轉(zhuǎn);有的像噴泉;有的像瀑布;有的像蝴蝶;還有的像下雨。真是美麗極了,讓我們度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。

      秋天是美麗的季節(jié),是收獲的季節(jié),是歡慶的季節(jié)。我們的秋天是多么美。∽屛覀儞肀е利惖募竟(jié)吧!

    秋的八年級(jí)作文7

      不知不覺(jué)中,突然發(fā)現(xiàn)秋天就這樣子來(lái)了。凝望著窗外夾著涼風(fēng)的漫漫雨幕,世界變得模糊不清。絲絲頑皮的雨珠,跳進(jìn)窗內(nèi),打落在臉龐,頓時(shí)感到刺骨的涼,使我猛然想起一話:初秋的雨,冰寒入骨,她的前世是哀傷的淚。

      踩著被雨打濕的地面,頂著細(xì)絲綿綿,被濺起的雨珠,在半空中不斷的跳躍,不斷的翻滾。宛如想要飛上天,再次遨游藍(lán)天,與那同伴再次滑落人間。但最終還是摔落在冰涼的地面上,打出一片片水花的痕跡,像水墨畫(huà)般,一朵朵花又輕又淡,在宣紙般的地面上飄飄欲飛,很是出世,也很是空靈。

      空中不時(shí)飄落一片片掛著雨珠的落葉,它們像是做了很大的斗爭(zhēng)般,不甘心的,狼狽的,飄落枝頭,緩緩的落在地上,鋪成一片落葉的海洋,仿佛會(huì)下沉般,沉入那無(wú)底的深淵,沒(méi)有盡頭的延伸。

      雨越下越大,天地寂涼,萬(wàn)物無(wú)聲,世界仿佛被包裹在一個(gè)小小的水晶球里,干凈,純粹,容不下一粒雜質(zhì)。此時(shí)此刻,好像只剩下了那雨落之聲和那滿天飛舞的秋葉。那不斷被濺起的雨花,依舊在空中不斷的翻滾,跳躍,依舊一次次地渲染出一幅幅凄涼的水墨畫(huà)。此情此景,突然讓我想起一句佛語(yǔ):一花一世界,一樹(shù)一浮生。我想,這秋天的天地,也就是讓人如此之感吧!

    秋的八年級(jí)作文8

      秋天是一個(gè)美麗的`季節(jié),總能看到翩翩起舞的金黃落葉。

      一個(gè)個(gè)的玉米爭(zhēng)先恐后的等待收獲,經(jīng)過(guò)春天和夏天的努力,鑲嵌了秋天賦予它們的一顆顆閃閃發(fā)光的金珠子,它們?yōu)榇硕械阶院滥塬@得今天的成就 ,不知在春天和夏天經(jīng)歷了多少的風(fēng)吹雨打,雷劫日曬,才可獲得今天緊密而豐滿的金珠。

      土豆的性格總是很低調(diào),羞澀的藏在大地的懷抱中,被翻出土來(lái)時(shí)羞羞答答,希望再多吸收一些營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)得大些,再大些,再大些

      家鄉(xiāng)的蘋(píng)果也熟了,青里透紅,散發(fā)出誘人的香味,這些蘋(píng)果寶寶們?yōu)榱瞬蛔屓藗兿铀麄(gè)頭小、有病蟲(chóng)害,竭盡全力得舐吮養(yǎng)分,直到成為蘋(píng)果中的王中之王,壯大自己的個(gè)頭,用自身強(qiáng)大的抵抗力堅(jiān)決保衛(wèi)自己的身軀。

      現(xiàn)在的我們正像春天和夏天的玉米、土豆和蘋(píng)果努力的學(xué)習(xí)知識(shí),努力的克服困難。而老師們正像樹(shù)下的落葉,為了培養(yǎng)培養(yǎng)祖國(guó)的人才甘愿奉獻(xiàn)自己,無(wú)聲無(wú)息的融入泥土之中。

      為了我們?cè)谌松那锾觳桓械竭z憾,不感到自卑,不怨天尤人,不被這個(gè)社會(huì)所淘汰,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,所以我們要像玉米、土豆和蘋(píng)果那樣努力的學(xué)習(xí)知識(shí),克服困難,擴(kuò)大自身的優(yōu)勢(shì),不辜負(fù)融入泥土的落葉,好好努力吧!

    秋的八年級(jí)作文9

      秋去冬來(lái);叵20xx年的學(xué)習(xí)生活,真是別有一番滋味在心頭……

      

      雖說(shuō)已進(jìn)入秋季,但太陽(yáng)仍不愿意把自己埋沒(méi)在云彩里。到了中午,灑在大地的陽(yáng)光就又多了一分熱辣。而這時(shí),我背著書(shū)包,快步走出了家門(mén),到車(chē)站等那遲遲未到的公交車(chē)。無(wú)奈之中,我看看表,只見(jiàn)秒針在嘀嗒嘀嗒轉(zhuǎn)個(gè)不停。時(shí)間一秒一秒地流逝著!败(chē)再不來(lái),就要遲到了!蔽以谛睦锇底脏止。五分鐘后姍姍來(lái)遲的公交車(chē)進(jìn)入我的視線。好不容易,我擠上了車(chē),只盼望路邊的行道樹(shù)能飛一般從我眼前閃過(guò)。否則少學(xué)了,哪怕是幾個(gè)單詞,也不行。

      你也許會(huì)很奇怪:為什么我會(huì)如此的迫不及待?原因很是簡(jiǎn)單:原先我周日下午在某個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)英語(yǔ)。可是這個(gè)學(xué)期,我參加了學(xué)校的數(shù)學(xué)提高班,時(shí)間也是周日下午,這意味著英語(yǔ)課會(huì)損失了兩節(jié)。媽媽勸我:“數(shù)學(xué)你學(xué)得不錯(cuò),但你主修法語(yǔ),一周只有兩節(jié)英語(yǔ)課,干脆放棄數(shù)學(xué)提高班吧!還是學(xué)習(xí)英語(yǔ)要緊!卑职钟謱(duì)我說(shuō):“數(shù)學(xué)你雖然學(xué)得不錯(cuò),但應(yīng)該保持優(yōu)勢(shì),絕對(duì)不可以放棄提高班!眱煞N意見(jiàn)都有道理,我到底應(yīng)該何去何從呢?坐在書(shū)桌前,我面對(duì)窗外的樹(shù)陰與太陽(yáng),暗自神傷。也許這兩個(gè)辦法對(duì)于我而言都是輕松的,就像是躲在陰涼的樹(shù)陰下,但卻缺少在陽(yáng)光下玩耍的快樂(lè)。最終,我選擇了中午去培訓(xùn)中心補(bǔ)課,用原有的英語(yǔ)課時(shí)來(lái)上數(shù)學(xué)提高班,這樣,我就可以魚(yú)和熊掌兼得了。這樣,我就得犧牲在一天中最熱的時(shí)候在家休息的那份清閑、享受空調(diào)的陰涼與培訓(xùn)中心的上課鈴聲爭(zhēng)搶每一分每一秒這下你該明白為何我不愿因等車(chē)而耽誤時(shí)間了吧!

      綜上所述,那段時(shí)間是熱辣辣的。雖然那辣味還在我的承受限度之內(nèi),但我還是覺(jué)得有點(diǎn)兒“上火”。

      

      不知不覺(jué)之中,期中考試結(jié)束了。那成績(jī)嘛——至少我自己覺(jué)得并不是很理想,畢竟與原有水平有一定差距。我十分擔(dān)心這一次的成績(jī)會(huì)讓我自己大失所望,可又有什么辦法呢?這些分?jǐn)?shù)早已成了定局了。

      坐在座位上,我看著天。天空只有暗暗的灰色,似乎預(yù)示著什么,我一次又一次地翻看考卷上的分?jǐn)?shù),十分不安。也許正應(yīng)了

      “自古逢秋悲寂寥”吧,我總覺(jué)得這一次我真的會(huì)失敗。“嘿!要不要去看看成績(jī)排名啊!”我愣了一下,最終和同學(xué)一起去了。

      懷著忐忑的心情,我走進(jìn)了辦公室,老師早已看穿我們的來(lái)意,告訴我:班級(jí)第八。“根據(jù)以往的排名情況,我進(jìn)入年段前五十名興許有希望。”我懷著一絲僥幸。最難熬的是年段排名不予公布!沒(méi)辦法,還是先回班級(jí)去吧!可我總是放心不下。

      上帝毫不留情地給了我一顆澀澀的果實(shí)。上課時(shí),老師說(shuō):“這次我們班考得不夠理想,進(jìn)入年段前五十之內(nèi)的同學(xué),才那么五六個(gè)……”這是事實(shí)。除了接受,難道我還有第二種選擇不成?不過(guò)回家后,媽媽看見(jiàn)我哭喪著個(gè)臉,便明白了一切了。她絲毫沒(méi)有責(zé)怪的意思,只是讓我好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次再努力,隨后,又幫我分析了試卷,發(fā)現(xiàn)其中有許多錯(cuò)誤是因?yàn)閷忣}不慎、粗心大意造成的。當(dāng)然我在以后的日子中,也針對(duì)考試中我所暴露出來(lái)的其他不足下了不少功夫。

      唉!失敗的滋味總是這樣澀澀的。

      

      時(shí)間好快,總覺(jué)得它有些走得太倉(cāng)促了。期末考試又到了,這次成績(jī)將直接計(jì)入我們的直升成績(jī)。

      某日,班主任老師問(wèn)我:“期末考目標(biāo)是什么?”我不假思索地回答:“年段前五十名啦!”這之后,我就更加努力用功了,直至那日走出考場(chǎng)之后。迎接我的,是短暫而又漫長(zhǎng)的等待。

      終于,我在兩天后的一天晚上,登qq時(shí),一陣清脆悅耳的炫鈴聲為我?guī)?lái)了喜訊——是老師。她對(duì)我說(shuō):“恭喜你,你達(dá)到了你的目標(biāo)!焙瞄_(kāi)心。〗K于,我又進(jìn)入了年段前五十名的行列。

      回想半個(gè)學(xué)期的努力過(guò)程,我覺(jué)得頗有收獲。從秋到冬,一路灑滿了汗水,滋潤(rùn)了我的學(xué)習(xí)歷程,也滋潤(rùn)了我的生活。爸爸媽媽欣慰的笑容給予了我最大的肯定。20xx年的冬季,燦爛的陽(yáng)光灑在身上,暖洋洋的;成功的喜悅沁入心田,美滋滋的,給我的生活五味瓶中又添加了一些甜味。

      冬去春來(lái)。展望20xx,想必會(huì)另有一番滋味上心頭……

    秋的八年級(jí)作文10

      想來(lái)想去,還是決定寫(xiě)此題,盡管今早朝夏。

      我與秋有諸多淵源,因?yàn)槲以?jīng)有一個(gè)好到極點(diǎn)的朋友,名字中也帶有秋,她和楠、萱一樣,是我今生最在意的朋友。

      我與秋時(shí)常爭(zhēng)吵,且從不肯向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò),在倔強(qiáng)中,我們共度三個(gè)春秋,當(dāng)畢業(yè)時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn),秋他走的是與我們迥然不同的路,她放棄了友誼,和理想遠(yuǎn)走高飛,不再回頭,不看我們一眼。

      我從此再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)秋,她若落葉一般,風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯一去不復(fù)返。

      多么諷刺啊!

      去年聽(tīng)楠說(shuō),她見(jiàn)過(guò)秋一面,她現(xiàn)在消瘦得可怕,本就白的臉更加慘淡了。

      我無(wú)法想象,我們黃金鐵四角曾攜春夏秋冬一同走過(guò),萱當(dāng)然是春了,像兒童一般,楠當(dāng)然是夏了,擁有火一樣四射的激情,秋仍是秋,仍那么蕭瑟無(wú)情,我則是冬,這從未變過(guò)。

      引為異班的緣故,我們?nèi)齻(gè)不常見(jiàn),萱還是老樣子,只是越長(zhǎng)越胖了,可楠變了,她不再像之前一般,身邊有了許多意味不明的人,幾次冷落我和萱。

      死黨,閨蜜又算什么,昔日情不抵今宵同窗情!

      今年的夏,有秋悄悄走過(guò)。

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