懂你八年級(jí)作文1050字
肥沃的土地對(duì)茂密的灌木說(shuō)：懂你；高大的樹(shù)對(duì)嫩綠的葉說(shuō)：懂你；蔚藍(lán)的天空對(duì)展翅翱翔的鳥(niǎo)兒說(shuō)：懂你；一望無(wú)際的大海對(duì)自由自在的魚(yú)兒說(shuō)：懂你；而你卻對(duì)我說(shuō)：我懂你。
大地知道，灌木為了讓世界更綠、更美它依舊茁壯成長(zhǎng)；樹(shù)知道，葉的生命雖然短暫，但為了讓人類能感受到春的氣息，他一次又一次萌發(fā)了新的生命；天空知道，鳥(niǎo)兒讓世界充滿了活力，因此為他展開(kāi)了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)；大海知道，因?yàn)橛恤~(yú)兒，海底才顯得生機(jī)勃勃、繽紛多彩，所以為他敞開(kāi)胸懷；而你卻知道，我對(duì)你的喜愛(ài)永不會(huì)改。
某天的清晨，太陽(yáng)依舊，空氣清新無(wú)比，我?guī)е约旱南矏傂那�，徒步走進(jìn)了一個(gè)美麗奇妙的世界。
腳踏著大地，我體會(huì)著土地母親的滋養(yǎng)；穿過(guò)叢林，我享受樹(shù)木的擁抱；仰望著天空，暢游在世界的生機(jī)與活力之中；貪婪的吸吮著清澈見(jiàn)底的溪流，我感覺(jué)到了無(wú)比的甘甜自在，那清香的甜就化作我的血液，奔涌不息的在我體內(nèi)流淌；看那無(wú)垠的山脈，連綿不斷的矗立在這世界之巔。我震撼了，我瞠目結(jié)舌，眼前的美景悄悄的不動(dòng)聲色的鉆入我的心尖，你輕輕的告訴我：我懂你，我懂，你在想什么。
是的，我猜你一定懂我。
枯萎的灌木對(duì)龜裂的土地說(shuō)：懂你；枯黃的葉對(duì)滄桑而古老的樹(shù)說(shuō)：懂你；羽毛未豐的鳥(niǎo)兒對(duì)壓抑的天空說(shuō)：懂你；如困獸般的魚(yú)兒對(duì)混沌的大海說(shuō)：懂你；而我卻對(duì)你說(shuō)：我懂你。
灌木知道，大地的存在讓一切都有了生的希望，有了愛(ài)的萌生；葉知道，樹(shù)的久久聳立讓小小身軀的自己有了避風(fēng)的'港灣；鳥(niǎo)兒知道，天空的廣闊給了自己一個(gè)施展才華的舞臺(tái)，因此才鑄成了今天群鷹搏擊的壯麗景觀；魚(yú)兒知道，自己的生命要依靠著海，海就是他的生命，就是他的一切；而我更知道，你對(duì)我如生命之泉一般，不可缺少。
心中想著那美景，看著天邊的夕陽(yáng)，猶豫不決的踏入了另一個(gè)世界。
撫摸著灌木叢，他甜甜的親吻著我的皮膚，卻又好像要傳達(dá)著另外的不幸遭遇；沙沙作響的樹(shù)葉，在與細(xì)雨訴說(shuō)著秋的蕭瑟，尋找著他早已不見(jiàn)的綠裝，葉片飄飛，無(wú)聲的墜落地上，它同樣在為了生存而保留自己的那片新綠，祈望時(shí)光是否會(huì)為他挽留那轉(zhuǎn)換的氣候，讓生命的綠色保留永久；看著凌空飛翔的鳥(niǎo)兒，他們?cè)缫淹鼌s了藍(lán)天原來(lái)是何等的模樣；魚(yú)兒無(wú)奈的對(duì)海說(shuō)：雖然我活在你的懷中，但你卻無(wú)法保護(hù)我，我依舊被人釣去；綠色的山已不復(fù)存在，有的僅僅只是荒涼的、已無(wú)人煙的荒山，僅此而已。我震驚了，我不知所措，眼前竟是這樣一片荒蕪之地，我鼻尖漸漸發(fā)酸，一眨眼，一滴滴熱淚全都滴成線，接力般的四處蔓延，我淡淡的對(duì)你說(shuō)：我懂你，我懂，你在想什么。
當(dāng)然，我懂你現(xiàn)在所想。
我不知道為何會(huì)這樣。土地不再肥沃、樹(shù)木漸漸枯萎、天空不再蔚藍(lán)、大海不再清澈見(jiàn)底……
我抬起頭，仰望著那酒紅色的余輝，憧憬著未來(lái)，想象著有人去聆聽(tīng)，去感受，去愛(ài)，去告訴你：我懂你，我懂，我知道現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做。
【懂你八年級(jí)作文1050字】相關(guān)文章：
關(guān)于懂你散文11-28
懂你初三作文(8篇)02-07
懂你初三作文8篇02-07
懂你九年級(jí)作文08-27
懂你現(xiàn)代詩(shī)02-17
張飛，我懂你750字03-08
我多想懂你-高中記敘文800字01-11
八年級(jí)幸福作文03-25
軍訓(xùn)八年級(jí)作文03-25
陽(yáng)光八年級(jí)作文03-03