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一波四折初二作文（通用16篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的一波四折初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一波四折初二作文 1
新學(xué)期又要開始買新書和文具了，所以我隨著颯颯秋風(fēng)開始了買書和文具之旅，路上楓葉由青轉(zhuǎn)紅，紅綠相間，好像草叢中的一把火，樹上快黃的葉子在風(fēng)中沙沙作響，好像隨時(shí)會(huì)有一片落到我頭上，我心中滿懷著憧憬，期待著新書的香味和那一個(gè)個(gè)吸人的文字。
星期六的上午，我和媽媽騎著電瓶車去金榜書店買書，一路上開開停停、顛顛簸簸，終于到了書店，我一進(jìn)去，里面人頭攢動(dòng)。到了開學(xué)季，買書的人就是多，面對(duì)的茫茫書海，再看看自己手中清單上的四本書，忽然手足無措，不知該怎么辦才好，在我面前走來走去的大人，是學(xué)生家長(zhǎng)還是服務(wù)員搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，忽然，有個(gè)人走過來問我買什么，我才緩過神來，吞吞吐吐地告訴她書名，她急忽匆又熟練地拿出兩本書，可惜另外兩本書買光了，我沮喪地?fù)u了搖頭，媽媽安慰我道“沒事到網(wǎng)上買吧。”我忽然地想起還有兩本練習(xí)題沒買，那阿姨又去為別人去選書了，我看見了眼前那個(gè)跟我打過交道的叔叔，我鼓起勇氣上前問道：“某某習(xí)題在哪兒？”“幾年級(jí)哪門課？”他和藹而又渾厚的聲音問道�！鞍四昙�(jí)語文！”，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)給我們找到了。媽媽在我買書之際，已經(jīng)排上了長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。這時(shí)她已經(jīng)快到龍首了，我把書給她結(jié)賬。書店里問書聲、討論聲，扭扭捏捏地糾纏在一塊兒，猥猥瑣瑣地竄滿了整個(gè)書店。最后，我終于從吵雜的書店里出來了。
我去了離金榜書店最近的一家文具店買文具，我只要買一本厚點(diǎn)的筆記本和一個(gè)文件夾，在我和媽媽精挑細(xì)選下，選中了112張的筆記本，可媽媽還是覺得不夠厚，這個(gè)文具店里競(jìng)沒有兩邊都有夾子的`文件夾，我把筆記本付了帳，失望地走了。接著，媽媽提議去書城，在去書城的路上，電瓶車發(fā)出了沒電的信號(hào)，我生怕沒電，而媽媽卻自信地騎著。到了書城，發(fā)現(xiàn)里面筆記本的頁(yè)數(shù)還沒有112張多，雖然找到了相等的文件夾，卻只有紅色的，我一顆期望的心又破滅了。最后，我和媽媽在學(xué)校前的小店里買到了文件夾。
在回家的路上，我舒一口氣，心中溢滿了歡喜，今天算是一波四折，但在我成長(zhǎng)的路上這點(diǎn)小小的波折又能算什么呢？
一波四折初二作文 2
今日的天格外的藍(lán)，一碧如洗，花兒也愈發(fā)嬌艷，絢麗奪目。在這寧?kù)o的校園里，突然傳來了一陣前所未有的歡呼聲，樓頂都快被掀翻了。
這天，老師一反常態(tài)面帶微笑地走進(jìn)了教室，她先是清了清嗓子，然后故作神秘地說：“今天的語文回家作業(yè)是……”，我的心一下子提到了嗓子眼兒，心中暗自祈禱：老師千萬要嘴下留情呀！那一刻，時(shí)間仿佛被定格了，教室里鴉雀無聲，只聽到我小鹿亂撞似的心跳聲。這時(shí)，老師的話打破了死一般的寂靜，她一本正經(jīng)地說：“今天的語文回家作業(yè)是——今天沒作業(yè)。”大家頓時(shí)一臉茫然，七嘴八舌地談?wù)撈饋恚疾恢览蠋熀J里賣的什么藥，我也是丈二和尚摸不著頭腦，甚至開始自我懷疑，難道是我耳朵出問題了？
見此狀況，老師又一字一頓地重復(fù)了一遍，全班同學(xué)你望望我，我望望你，都難以置信。我想：難道是老師良心發(fā)現(xiàn)了，天上竟然真的掉餡餅了？瞬間，班里炸開了鍋，大家個(gè)個(gè)興高采烈，手舞足蹈。有的人聚在一起竊竊私語，有的`人不斷夸耀老師英明神武，有的人放肆地跳起了自創(chuàng)的舞蹈，有的人哼著小曲悠閑自在，歡聲笑語如同滔滔江水一樣連綿不斷。就連強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的我也開始蠢蠢欲動(dòng)，最終還是抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，也融入到歡樂的氛圍中。我不由地開始幻想沒有魔鬼作業(yè)的假期是多么美好，可無意間我看到老師狡猾的笑容，頓時(shí)覺得有貓膩，一向功課繁多的語文，今日卻大相徑庭。再看看有些同學(xué)，也是一臉疑惑，仿佛察覺到了不對(duì)勁。正在這時(shí)，一位同學(xué)恍然大悟：“我知道了，作業(yè)是一篇作文�！贝蠹业哪抗恺R刷刷望向他，嘴里都喃喃自語，重復(fù)著老師那意有所指的話語，原來老師說的今天回家作業(yè)是《今天沒作業(yè)》��！大家的笑意瞬間消失，頓時(shí)都無精打采，教室里一片唉聲嘆氣。
今天的事情真是讓我的心情一波三折��！
一波四折初二作文 3
上個(gè)星期，美術(shù)老師告訴我們，科技想象畫比賽又開始了，讓我們踴躍報(bào)名參加，當(dāng)時(shí)聽完，我非常想?yún)⒓樱且驗(yàn)槠綍r(shí)的時(shí)間緊張，我打算周末再畫�？墒堑搅酥苣�，因?yàn)橄肟匆粋�(gè)電影，畫畫的事兒又往后推了。
星期一的時(shí)候，趙老師通知我們，科技畫要在星期二上美術(shù)課的時(shí)候交給老師。不會(huì)吧！這么快！中午吃完飯，我和媽媽頂著酷暑，來到了文具店，買了我需要的藍(lán)色卡紙和一支勾線筆——因?yàn)槲乙嬕环蠛５木�描畫。萬事俱備，可以開畫了！犧牲了午休的'時(shí)間，晚上寫完作業(yè)，我又投入了緊張的繪畫中，直到晚上十點(diǎn)，我的這幅畫作終于完成了，看著它，我高興極了！畫的最中間，我畫了美麗的美人魚姑娘，正下方有一些海草和海底生物，周圍是一些水母和小魚，兩邊分別畫著兩只小手，畫的名字就叫“擁抱海洋”。我太喜歡這幅畫了，晚上睡覺的時(shí)候，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我這幅畫得了科技節(jié)的一等獎(jiǎng)。
星期三早上，我滿心歡喜地帶著這幅畫上學(xué)去了，打算課間休息的時(shí)候交給老師。可令我失望的是，我找遍了美術(shù)老師教的所有班級(jí)，并沒有老師的身影，老師的辦公室也始終鎖著門。下午，我怕耽誤了交畫，決定讓一個(gè)同學(xué)的媽媽幫我交一下，因?yàn)樗龐寢屢彩俏覀儗W(xué)校的美術(shù)老師。可是，她媽媽又讓我放到美術(shù)老師的辦公桌上。就這樣，我又跑了一趟美術(shù)老師辦公室，門仍然鎖著。再去追那個(gè)同學(xué)的媽媽時(shí)，也沒有追上，只好沮喪地拿著畫回家了。星期四的一天，還是和昨天一樣，竹籃打水一場(chǎng)空，直到下午放學(xué)，也沒能把畫交給老師。星期五，已經(jīng)太晚了，參加不成了�？蓻]想到的是，走到學(xué)校門口時(shí)，我和媽媽竟然遇到了美術(shù)老師！原來，老師這幾天生病去打針了。哎，前幾天拿著畫找不到老師，今天沒帶畫卻遇到了老師······我很傷心，如果周末就把畫畫好，我就能順利地參加這次畫畫比賽了，可是現(xiàn)在，雖然畫好了，卻參加不成了。
通過這件事，讓我長(zhǎng)了一個(gè)教訓(xùn)：“明日復(fù)明日，萬事成蹉跎�！睍r(shí)間不等人，干什么事都不要拖拖拉拉，今天要做的事一定不要推到明天。
一波四折初二作文 4
也許在杭州以前的時(shí)候我們就有過一個(gè)共同的目標(biāo)和愿望。我們想要努力把這件事情做到最好，哪怕是這一條路上一直有著太多的阻礙，但是也沒有關(guān)系。
一開始的宣傳一點(diǎn)多都是手段而已，直到最后故事發(fā)展的越來越好，也就能夠吸引越多的觀眾在里面。自由自在的飛翔。
也許這一條路注定是一波三折的，但是不管怎樣，我們不能夠一開始就放棄。最少也要堅(jiān)持一段時(shí)間，讓自己看看自己的潛力到底有多么深厚。
以前的時(shí)候我們一直都感覺在這樣的環(huán)境之中，所有的努力似乎都已經(jīng)不值得提起。他們想要過的一種生活，對(duì)于我們而言都變得無比漫長(zhǎng)而又遙遠(yuǎn)。
其實(shí)我一開始遇到這個(gè)軟件的時(shí)候還感覺他發(fā)展的并不是多好，很多人覺得他是一個(gè)騙局，很多人都覺得在這樣的過程中不值得信任。
我想說我使用那個(gè)軟件已經(jīng)半年多了。如果說從去年開始使用的話，那么現(xiàn)在算起來也算是兩年了。我眼睜睜的.看著他一步一步的發(fā)展，那么多人都在努力，那么多人都在致力于將它發(fā)展的更好，更完美。
也許我們根本就不知道在一條路上到底會(huì)經(jīng)過什么才能夠讓自己初戀的更加美好。不管是人還是一件事物發(fā)展總是需要一個(gè)歷程的。只是它的結(jié)構(gòu)規(guī)模更大，需要的時(shí)間也更久一些。
一波四折初二作文 5
老班磨了好長(zhǎng)一段時(shí)間，終于調(diào)位置了，暗暗竊喜可以擺脫同桌了。
老班打開電腦，即將給我們展示新的座位表，我的心在跳動(dòng)（之前就和老班溝通過，想和一個(gè)理科比較強(qiáng)的同學(xué)坐，希望借此提高自己的成績(jī)）�？墒峭队昂孟裨诤臀铱赐嫘λ频模谷豢ㄗ〔粍�(dòng)了，我的眼睛瞪得大大的，死死的盯著屏幕，好想立馬看到座位表。屏幕跳動(dòng)了一下，可出現(xiàn)的并不是座位表，而是老班電腦那枯燥無味的桌面。接著老班就開始“炫”他為了弄這個(gè)座位表是多么的辛苦，并不急不緩的打開了“我的電腦”，D盤，高一（2）班，成績(jī)表。啊，什么？成績(jī)表？不是座位表嗎？我呆了。只聽耳邊響起了那依舊平穩(wěn)的聲音：“我們先把上次段考的成績(jī)總結(jié)一下，這個(gè)……，那個(gè)……”不知過了多久我才聽到了關(guān)鍵詞“座位表”。
文件“后退”、“座位表1”我終于看到了期盼以久的`座位表了，什么，我怎么會(huì)還和原來的同桌坐？我的神啊，苦苦等待了那么長(zhǎng)時(shí)間，竟然等來了這個(gè)結(jié)果。我慢慢地拿下了早已戴上的眼鏡，緩緩地將它放到眼睛盒里，剛要盒上蓋子，耳邊又傳來那讓我心臟跳動(dòng)的聲音：“看得怎么樣了，但這是我一開始定的計(jì)劃，可我后來斟酌再三，又重新調(diào)整了一下。”說完，他有打開了另一個(gè)文件“座位表2”這又讓我充滿了希望。啊哈，果然如我所愿，我看到了我的新同桌是現(xiàn)在班級(jí)里的一號(hào)，這不禁讓我高興不已�？晌矣滞送详惖难劬Γ乐惯@又不是最新的座位表。還好，從他那銅鈴似的眼球中可以看出這是真的。
開始調(diào)位置了，即將和我坐的一號(hào)突然站了起來，跑到了老班那里，只見老班直搖頭，還喊著“明天說，明天說！”“難道他不想和我坐？”我心里發(fā)起了牢騷。果然，他剛把桌子搬到我這里就唉聲嘆氣地對(duì)我說：“怎么和你坐了？我想和王坐。”這可太讓我受傷了，可我是要強(qiáng)的人，只得表面上笑了笑：“你運(yùn)氣不好！”
就這樣原本是一件讓我高興的事，卻一波三折，最后弄了一個(gè)不愉快結(jié)尾，真是郁悶死我了！
一波四折初二作文 6
抄作業(yè)是我們小學(xué)生每天必須做的事，要是忘了抄了呢？那就要一波三折的問作業(yè)啦！
我以前問作業(yè)時(shí)總是很方便，打個(gè)電話就可以知道。如果同學(xué)那，實(shí)在問不到，打個(gè)電話給媽媽，作業(yè)同樣到手�？墒�，這一次問作業(yè)可把我折騰得半死。因?yàn)檫@次是——一波三折的抄作業(yè)！這件事說來話長(zhǎng)。
那一天下午放學(xué)，我緩緩的走在回家的路上。走到半路，我突然想起語文作業(yè)沒抄！于是，我加快了腳步，急急忙忙地跑回了家。做好了數(shù)學(xué)作業(yè)后，我又以雷電般的速度跑到我家電話機(jī)旁，開始問作業(yè)。我仔細(xì)看著家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)表，心想：“何葉肯定不在家，她有那么多的培訓(xùn)班，還是不打擾她好了�！庇谑�，我撥通了陳如是家的電話。很快，電話那頭傳來了人說話的聲音：“喂，你是誰啊？”我立刻報(bào)上名，“我是陳如是的同學(xué)，請(qǐng)問她在家嗎？”“哦，她去老師家了�！闭f完這句，對(duì)方就先掛了電話。我又想：“打給楊樂苗吧！她應(yīng)該在家�！笨晌肄D(zhuǎn)念一想：“估計(jì)她也沒抄，我還是問別人吧！”我又仔細(xì)瀏覽了一遍聯(lián)絡(luò)表，最終決定問田雨禾�？墒牵爧寢屨f她媽媽出差了。我抱著一種試試看的'想法，撥通了電話�？墒�，這種試試看的舉動(dòng)，最后還是以失敗告終。然后，我又打了許多電話。要不就不在家，要不就打不通，弄得我不知所措了。最后，我?guī)е趩实男那閾艽蛄死钭恐I媽媽的電話。雖然，我知道她媽媽肯定還沒有下班，但還是想搏一把。我果然猜對(duì)了，李卓諭媽媽還沒有回家。李卓諭媽媽見我著急找李卓諭，便把她的手機(jī)號(hào)碼告訴了我。我心急之下，便想到了用自己的記憶力記住號(hào)碼。可是，我的記憶力實(shí)在太差，電話一掛就忘了。幸好這時(shí)，媽媽回來了。我終于踏踏實(shí)實(shí)的問到了作業(yè)。
這真是一次，一波三折的抄作業(yè)��！累死我了，以后我可不敢再忘記抄作業(yè)了！
一波四折初二作文 7
在我記憶的長(zhǎng)河里，有許多照片都很好看，但時(shí)間長(zhǎng)了便漸漸淡忘了，可那次爸爸帶我回老家和爺爺拍的照片，我卻永遠(yuǎn)不能忘記!
那次爺爺?shù)昧酥夭�，我來到老家的醫(yī)院，看見爺爺已經(jīng)暈過去了，傷心得就像一把刀子扎進(jìn)了肚子。當(dāng)時(shí)我想：爺爺走了可怎么辦呀？突然，我靈機(jī)一動(dòng)：對(duì)了，我要和爺爺一起拍張照片。我把這個(gè)想法告訴爸爸，爸爸說：“好！”
幾天后，爺爺出院了�；氐郊依�，爺爺卻依然躺在床上不動(dòng)。我的心 “怦怦”直跳，生怕爺爺再也醒不來了，就不停地叫：“爺爺，快醒醒吧！”只見爺爺慢慢睜開了眼睛，我想立刻就和爺爺照相�？砂职钟终f：“過 幾天再照吧，讓爺爺好好休息一下�！睅滋旌�，爺爺終于可以說話了，我就像有一千個(gè)問題一樣，連珠炮似的向爺爺問個(gè)沒完。最后，我提心吊膽地對(duì) 爺爺提出照相的請(qǐng)求，爺爺爽快地答應(yīng)了。我高興得一跳三尺高！
我們來到照相館。我一會(huì)兒去看爺爺哪兒還需要更完美一些，一會(huì)兒又去看叔叔的'相機(jī)好使不好使。檢查完這些后，我和爺爺便站在了一幅美麗的背景前，于是，這張“一波三折”的照片終于誕生了！
晚上，我睡覺前還一直想著那張照片呢。
一波四折初二作文 8
暑假末，爸爸在網(wǎng)上幫我買了一套《白話資治通鑒》，整整六本！雖然體積稍微大了點(diǎn)，可竟然花了十天功夫才到家。咋回事？讓我慢慢告訴你。
訂貨的第三天，書就第一次到家了。爸爸下去拿書，去時(shí)是兩手空空，回來還是一樣。我問爸爸怎么回事，回答令我十分驚訝：快遞包裹竟然破了！按快遞公司的規(guī)定，不能簽收，那個(gè)送貨的只是來通知一下的。我是有點(diǎn)惱火，破了就破了嘛，照樣給好了，反正我不介意。這只是我個(gè)人觀點(diǎn)，爸媽的意思我還不知道。
第二次到貨了，表面上包裹完完整整，不僅沒缺胳膊少腿，還五官端正，可里面就大有玄機(jī)了。我拆開包裹，拿起一本書翻了幾頁(yè)，放回去之后猛然發(fā)現(xiàn)了個(gè)大問題：怎么六本書一下子變成了五本書�。课依锢锿馔夥艘槐榘�，可那本和我玩失蹤的書楞是不出來。爸爸急忙上網(wǎng)詢問，最后得到的答復(fù)就是：包裝失誤，請(qǐng)寄回。沒辦法，只好自己花錢在寄回去了。
開學(xué)那天晚上，我回到家，開到爸媽一臉沮喪的坐在沙發(fā)上�！霸趺椿厥拢俊蔽易焐想m然這樣問，可已經(jīng)知道一定是和包裹有關(guān)系的事情。只見媽媽努了努嘴，指向墻角，順著望去，果然是個(gè)快遞郵件�？山o我的不是驚喜，而是驚怒。包裹完好，六本齊全，哪還會(huì)出錯(cuò)？那個(gè)坑爹的`賣家，竟然可以搞出兩本第一卷。在網(wǎng)上，賣家低聲下氣的求爸爸不要給差評(píng)。真的，俗話說得好：“事不過三�！比绻俪鲥e(cuò)，我一定會(huì)在評(píng)價(jià)上罵得他狗血淋頭。
終于，終于，上天保佑，總算是徹徹底底的完完整整到貨了。過了這么長(zhǎng)時(shí)間，搞得我是元?dú)獯髠�，精神恍惚。唯一給我的安慰就是賣家給了一百元的現(xiàn)金返還。唉，才知道原來快遞也會(huì)發(fā)海嘯。
一波四折初二作文 9
在學(xué)校里人人都想當(dāng)值日學(xué)生，因?yàn)槟菢泳椭挥欣蠋熀痛箨?duì)長(zhǎng)可以管你。而且你還可以扣別人分，很威風(fēng)。
可是，就在競(jìng)選值日學(xué)生的那一天我居然生病了。那天過后我一想起這件事，我就真恨我自己，為什么我的身子那么不爭(zhēng)氣，在那么重要的日子我居然生病了。要不，沒準(zhǔn)我還能選上呢？
可是就在這幾天，我又有一個(gè)機(jī)會(huì)可以當(dāng)值日學(xué)生，因?yàn)槲覀儼嗟闹等諏W(xué)生多次遲到，還不改。扣了我們班很多分。于是老師決定現(xiàn)在要換掉這個(gè)值日生。
在周一的下午，老師很不開心因?yàn)槟莻�(gè)值日生又扣了我們班一分。老師就用了一整課的時(shí)間重選值日學(xué)生。那節(jié)課老師把那個(gè)同學(xué)好好地訓(xùn)了一下。那一個(gè)人也知道自己錯(cuò)了，于是老師說：“你們有誰可以在上午7：30之前，下午1：30之前到學(xué)校，誰就可以當(dāng)值日學(xué)生。”我心想：上次是因?yàn)樯″e(cuò)過了，這次不能再錯(cuò)過了。于是我舉起了手。有十個(gè)人舉了手，老師左看右看好像沒有看到好的人選。當(dāng)老師的目光凝視到我這來的.時(shí)候，說：“張峻菁，你可以7：30-1：30之前來那就你當(dāng)吧！”那時(shí)我心里還美滋滋的。
可是，沒過一會(huì)兒老師又找我談話說：“任處號(hào)他知道自己的錯(cuò)誤，并保證他一定會(huì)改的。我想不然我們給他一次機(jī)會(huì)吧！他要是還不改那就你上，行吧？”那時(shí)候有一千個(gè)不愿意，一萬個(gè)不愿意，也不能和老師說。于是我只好說：“那好吧！”在那個(gè)時(shí)候我火熱的心好像一下子被潑了一盆涼水一樣。
在那時(shí)我真想讓那個(gè)人再次出錯(cuò)，但我又不想讓班級(jí)扣分，最終，那位同學(xué)因再次遲到而被撤職，我光榮地成為了值日生。真是一波三折呀！
一波四折初二作文 10
哇，太好了，今天又可以上作文課了，真高興��！我正美滋滋的想著。
潘老師走進(jìn)教室看著大家，一臉笑容�？晌铱傆X得老師的臉上還有點(diǎn)神秘。我想：一定又是什么有趣的作文了。這時(shí)，老師卻一本正經(jīng)地說：“大家都那么喜歡玩電腦，今天就讓你們滿足一次�！薄疤昧�！”“耶！”歡呼聲頓時(shí)充滿了整個(gè)教室，有的同學(xué)高興得跳了起來，有的同學(xué)高聲說著自己要玩的游戲的名稱，有的同學(xué)還激動(dòng)得互相擁抱。我的.“電腦迷”同桌更是開心，你他一邊歡呼，一邊還做出很勁暴的動(dòng)作，活像一只發(fā)瘋的獅子。
可我卻高興不起來，假期里一共才七節(jié)作文課，刪去一節(jié)多可惜啊。雖然我以前也很喜歡看電視，玩電腦。但是，由于我眼睛近視了，爸爸媽媽不讓我玩，不讓我看，慢慢的，我也習(xí)慣了�，F(xiàn)在把興趣轉(zhuǎn)到看課外書、寫作文上去了。唉，要是能讓潘老師把剛才的話收回該多好�。�
正在同學(xué)們高興之際，潘老師突然拿起粉筆，在黑板上寫了“高興至極”幾個(gè)字，然后轉(zhuǎn)過身來說：“這是我們今天的作文題目，請(qǐng)大家把剛才的一幕寫下來。”原來是這樣啊。我樂開了花，暗暗佩服老師的高招�？墒牵瑢W(xué)們卻白高興一場(chǎng)，這回一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。
一波四折初二作文 11
最近我表現(xiàn)不錯(cuò)，媽媽為了犒勞一下我，特意讓我在網(wǎng)上選購(gòu)幾樣好吃的。我選了肉腸、薯?xiàng)l還有手抓餅。
今天，三樣美食終于到了，媽媽叫我去拿，說有空就用空氣炸鍋?zhàn)鼋o我們吃。
到了美誼佳，我和店里的阿姨說清楚我是來干什么的，讓阿姨幫我把我的'東西給我，阿姨卻說沒貨，我疑惑不解，但沒辦法，只好兩手空空回家了。
回到家，媽媽見我什么也沒拿，連忙問我怎么回事，我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽在手機(jī)上一搜，發(fā)現(xiàn)已到貨，就讓我拿著手機(jī)再去一次。到了店里，我把手機(jī)遞給阿姨，阿姨跟我說：“不好意思，記錯(cuò)了。”就把三樣美食給我了。這三樣?xùn)|西可真重啊，一路上我走走停停本來只要5分鐘能到家，我竟然花了10分鐘。等我把美食提回家，媽媽又在哄妹妹睡覺，看來我的美食又要等一下才會(huì)有。沒辦法我只好在旁邊看起了書。
“好香��！”我感嘆道。原來是媽媽趁著我看書入迷的時(shí)候，偷偷給我做了炸薯?xiàng)l。終于吃到了心心念念的美食，真是太幸福了。
一波四折初二作文 12
周一那天早上，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室說：“今天這堂課考試�！蓖瑢W(xué)們聽了，心都繃緊了。我連忙打開課本，趕緊復(fù)習(xí)起來。“老師，我們還沒有復(fù)習(xí)呢!”“老師，您過兩天再讓我們考試吧!”同學(xué)們喊道。老師想了想，大發(fā)慈悲地說：“那好吧，那再過兩天，周三考試�！蓖瑢W(xué)們，聽了非常高興。
課間的時(shí)候，原本熱鬧的教室，頓時(shí)變得鴉雀無聲。同學(xué)們像被點(diǎn)了穴一樣，一動(dòng)不動(dòng)地坐在教室里認(rèn)真的復(fù)習(xí)，教室里靜得連掉了一根針都能聽得見。
考試的前幾天，不知是誰傳的，說老師要出去學(xué)習(xí)，好像不用考試了。我聽了，開心極了，心想：“終于不用考試了，耶!”又過了幾天，數(shù)學(xué)老師還沒有回來，直到有一天上午，上課了，走進(jìn)來的`是語文老師。語文老師對(duì)我們說：“你們數(shù)學(xué)老師出去學(xué)習(xí)了，讓我來給你們進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試�！蔽以谛睦锇蛋蹬宸䲠�(shù)學(xué)老師的招數(shù)，我想：“反正其他人也沒有復(fù)習(xí)，考砸了也沒有關(guān)系�！倍渌瑢W(xué)則“啊——”的哀嘆著：“又要考試了!”數(shù)學(xué)考試便在一片哀嘆中開始了。
“叮鈴鈴……”。一陣悅耳的聲音傳來，在一陣慌亂中，大家交上了開學(xué)以來的第一份試卷。我也傷心地交上了試卷，期待著早點(diǎn)兒把試卷發(fā)下來，唉，我為什么沒有堅(jiān)持復(fù)習(xí)呢。
一波四折初二作文 13
終于盼到了媽媽值日的那一天，因?yàn)�，媽媽和我約定好了，她值日的時(shí)候，我可以在學(xué)校吃飯。今天早上，媽媽拿給我十元錢，叫我中午在學(xué)校里吃午飯。但是，我穿的褲子太松，所以把褲子換了一件，而沒有把錢換過來。
到了第二節(jié)課上課，我才發(fā)現(xiàn)沒帶錢。一放學(xué)，我就向老師借手機(jī)打給媽媽，打不通，我又向許小曼的爸爸借手機(jī)打，打不通。我又向亦燦的爺爺借手機(jī)打，還是大不通。亦燦的爺爺說要載我回去，我心想：好不容易盼到今天，我不會(huì)輕易放棄這次機(jī)會(huì)。亦燦的`爺爺要借我錢，我怕媽媽回家會(huì)罵我，所以，我就對(duì)爺爺說：“不要�！边^了一會(huì)兒，老師看我還沒有回家就問我：“怎么還沒有回去呀？”我對(duì)老師說：“我媽媽叫我中午呆在學(xué)校吃飯，但是我沒有帶錢。”老師聽了我的話，馬上下樓給我打了一盒飯。我心想：我又可以在學(xué)校里吃飯了。當(dāng)我吃完飯和同學(xué)在做作業(yè)的時(shí)候，媽媽闖入教師，把我叫到七班。
這時(shí)，奶奶也匆匆忙忙地趕來了，急切地問：“吃飯了嗎？”我對(duì)奶奶說：“吃了�！眿寢尠盐页袅R了一頓，又教我以后遇到這種事怎么解決。午餐風(fēng)波就這樣結(jié)束了。
一波四折初二作文 14
一波三折的表演暑假里，百步亭花園為社區(qū)里的優(yōu)秀學(xué)生開了一個(gè)表彰大會(huì)。我因?yàn)楂@得江岸區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)，所以受到了表彰。表彰之前，居委會(huì)讓我準(zhǔn)備一個(gè)精彩節(jié)目在會(huì)上表演。外婆給我報(bào)了一個(gè)鋼琴獨(dú)奏，我想，鋼琴是我的“強(qiáng)項(xiàng)”，挑一首我熟悉的'曲子演奏，準(zhǔn)沒問題�？墒牵游瘯�(huì)說現(xiàn)場(chǎng)沒鋼琴，我只好放棄了。小姨給我排了一個(gè)手語舞，我認(rèn)認(rèn)真真練了三天，又被媽媽的一句“氣氛不夠”給否決了。我又重新選節(jié)目。于是，我找貝凌風(fēng)同學(xué)當(dāng)搭檔，一起排練拉丁舞。后來，知道了具體表演時(shí)間卻偏偏和貝凌風(fēng)參加省里的比賽是同一天，天啦！離演出只剩下兩天了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我“偉大”的媽媽馬上給我找了一個(gè)新舞伴。我們拼命地排練，直到表演前一個(gè)小時(shí)，還練了幾遍。大會(huì)開始了，從表演第一個(gè)節(jié)目起，我就不停地問：“我是第幾個(gè)場(chǎng)？快到我們了嗎？”我又熱又緊張，渾身是汗。
輪到我了，我心里數(shù)著拍子賣力地跳著聽見臺(tái)下傳來熱烈的掌聲，我知道表演還算成功，直到下臺(tái)了，腿反而有點(diǎn)抖，真奇怪呢！經(jīng)過一波三折，這次表演終于成功了。
一波四折初二作文 15
上周我們班同學(xué)的心情可復(fù)雜了：有時(shí)激動(dòng)，有時(shí)興奮，有時(shí)卻又十分失望，你知道這是為什么嗎？請(qǐng)聽我慢慢道來......
周一下午，老師一告訴我們星期四要去極地海洋世界春游，教室的寧?kù)o立即被一陣炸雷般的歡呼聲打破。同學(xué)們蹦呀跳呀，興奮得不得了。有些同學(xué)甚至提前討論起了周四的詳細(xì)游玩計(jì)劃。
盼啊盼，終于到了周三下午，老師卻播報(bào)了一個(gè)令人無比失望的消息——因?yàn)橐掠�，春游被改到了星期五！教室里頓時(shí)被一片嘆息聲塞滿，同學(xué)們都垂頭喪氣，有的人還敲打著桌子，對(duì)老天爺?shù)摹氨憩F(xiàn)”十分不滿。
好不容易熬過了星期四，可春游居然又被調(diào)到了星期六！唉，我的心情簡(jiǎn)直難以描述，幾乎都快對(duì)春游不報(bào)期望了。好在老天爺開恩了，它花了一天時(shí)間“倒完”了天上所有的`“積水”，到周六終于派出了太陽(yáng)公公來值班。僥幸，僥幸！
平常三遍鬧鐘都鬧不醒的我，那天早上鬧鐘還沒響就爬起了床。當(dāng)我興致勃勃地背著裝滿美味食物的新背包，一溜小跑進(jìn)教室時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我們班大多數(shù)同學(xué)早就已經(jīng)到了！就連平時(shí)總是踩著鈴聲上學(xué)的李儒風(fēng)，居然都來得比我早！
接下來，除了路上有點(diǎn)小暈車之外，其它的事情就一帆風(fēng)順了。我們參觀了“海底兩萬里”，欣賞了各種各樣的深海動(dòng)物；看了海豚表演，它那聰明勁兒和跳躍能力讓我驚嘆不已；還玩了“旋轉(zhuǎn)魚”等好玩的游戲，花光了媽媽給我的所有零花錢......
聽我說完全部過程，你是否覺得我們的春游就像一部精彩的小說呢？希望下學(xué)期的秋游故事比這更精彩！
一波四折初二作文 16
哎！這種虛榮的人可真是太惡心了。
昨天下午，我正站在路邊給媽媽打電話，瞧見不遠(yuǎn)處圍著一大群人，我好奇地走了過去，想看看到底發(fā)生了什么，扒開人群，只見一個(gè)老奶奶正綣著身子躺在地上，雙手還不停地?fù)崦彝�，一看就是走路不小心摔了，周圍的人多，但沒有人“輕易出動(dòng)”，有的皺著眉頭看著老奶奶，一副若有所思的樣子，有的只是看了一眼就走了，也有的'面無表情。我剛想走開，一個(gè)穿得花枝招展，化著精致妝容，踩著雙高跟鞋的女人扒開我，沖進(jìn)了人群，慢慢將老奶奶扶起來，看了看老奶奶的腳，低頭對(duì)老奶奶說了些什么，望向人群說道：“這位老奶奶就交給我吧，我一會(huì)兒打電話給奶奶的家人，大家都散了吧！”聽著阿姨這么一說，人們紛紛向她投去了贊許的目光，有的人還拿出手機(jī)將這一幕拍了下來。我也松了一口氣，讓到旁邊等著媽媽來接我回家，而剛剛那個(gè)阿姨則扶著老奶奶去到了一處長(zhǎng)椅旁坐了下來，又人包里拿出了手機(jī)點(diǎn)了一會(huì)，然后把頭靠在了老奶奶的肩上，并將手里的手機(jī)舉得高高的，來了幾個(gè)自拍，接著又低下頭點(diǎn)了起來。
過了大約三四分鐘后，她站了起來，拿起了自己的手提包，面無表情地看了看老奶奶冷冷地說道：“你就在這里坐著吧，你的家人會(huì)來的……”然后一扭一扭地走了。
我連忙走上前，想關(guān)心老奶奶，問她到底發(fā)生了什么，見老奶奶搖了搖頭說：“那個(gè)人呀，她跟我拍了張照，發(fā)了個(gè)朋友圈就走了�！闭f完，老奶奶又搖了搖頭。
哎，還真是個(gè)“奇怪”的人。
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