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    悲喜交加的校園初二作文

    時(shí)間:2020-12-21 19:57:53 八年級(jí) 我要投稿

    悲喜交加的校園初二作文

      校園是我們理想的棲息地,校園是我們展示風(fēng)采的舞臺(tái),在這里有著許許多多的趣事和悲事。

    悲喜交加的校園初二作文

      在去年夏天的時(shí)候,我重新回到了校園,見到了新的同學(xué),新的'老師,新的校園。我最喜歡的要數(shù)我們最滑稽最開朗的數(shù)學(xué)老師,他是一名老員工了。

      第一天上數(shù)學(xué)課,我覺得有點(diǎn)恐懼,生怕老師提問我,我不會(huì),被老師和同學(xué)笑話,我是個(gè)死要面子的人,別人一笑我,我便滿臉脹的通紅。我知道自己的數(shù)學(xué)成績(jī)一直“名列后矛”,再想想初一一定比六年級(jí)的要難得多,我一定會(huì)墊底的,我很害怕。老師進(jìn)來(lái)了,好像是一位“大學(xué)士”,滿臉嚴(yán)肅的樣子。后來(lái),老師先不上課,而是講講一些課外的內(nèi)容。

      老師對(duì)我們說(shuō)了我的他的姓名,他還說(shuō):“小學(xué)成績(jī)不好不代表初中數(shù)學(xué)成績(jī)不好,只要跟我好好學(xué)數(shù)學(xué)的話,我保證你門每一個(gè)人都能學(xué)好數(shù)學(xué)的!睆拇耍揖蛯(duì)數(shù)學(xué)這門學(xué)科產(chǎn)生了一種幻想,我一定要跟著數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)學(xué)好。

      第二天上數(shù)學(xué)課,老師讓我們交作業(yè),我有一道題不會(huì),老師教我說(shuō):“‘扔’掉括號(hào)和負(fù)號(hào)!薄叭印弊滞怀隽死蠋煹幕,從今以后,我就對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了一種非常濃厚的興趣。

      以后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)蒸蒸日上,從以前的剛剛及格,到現(xiàn)在的八、九十分。

      校園生活是多姿多彩的,不能光有喜沒有憂吧!

      我相信每個(gè)班一定都有差生吧,這些差生都差在哪兒呢?學(xué)習(xí),差生不是學(xué)習(xí)差是什么差呢?我們班的差生總是在平靜的情況下,把全班的同學(xué)弄得哄堂大笑。

      那次上歷史課,老師問我們“是誰(shuí)統(tǒng)一的六國(guó)啊?”后面的同學(xué)不加思索地說(shuō)出了兩個(gè)字“鴨子”,班里哄堂大笑,把老師惹得大怒,火冒三丈,將這位同學(xué)一把提溜出去,恨恨地吵了一番,這位同學(xué)被吵得淚流滿面,我真感到同情,但對(duì)于這種人,同情了又有什么用呢?他違犯了課堂紀(jì)律,浪費(fèi)的是大家的時(shí)間。

      我對(duì)于自己的副科很擔(dān)心,因?yàn)樗麄兛傇诟笨普n上大喊大叫,害得我門不能好好地學(xué)習(xí)。

      這就是悲喜交加的校園,我們?cè)谶@個(gè)大型的舞臺(tái)上展示我們的風(fēng)采、文采,這里有喜也有憂。

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