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蘇醒八年級(jí)作文（精選14篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的蘇醒八年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蘇醒八年級(jí)作文 1
現(xiàn)在處境依舊糟糕，每天都要去一個(gè)極其危險(xiǎn)的地方。那個(gè)被稱為學(xué)校的惡魂禁錮所。惡魂軍團(tuán)一直試圖吞噬我的力量。
八年了，戰(zhàn)火硝煙從未停歇。我依然屹立在戰(zhàn)火的前線！世界將兩極分化，混沌還會(huì)持續(xù)。南北的冰雪即將凍徹大地。我會(huì)背負(fù)起一切，繼續(xù)在迷霧中前行！
雖然我關(guān)乎著火星的存。，但我依然會(huì)裝作平凡女孩的樣子。在異世界的時(shí)空的力量還沒(méi)有到達(dá)之前。我絕不能暴露身份，因?yàn)楸狈胶蟮爻堑哪跽⒁曋业囊慌e一動(dòng)！
我走在通向禁錮所得的道路上。舉步艱難，周身空無(wú)一人。在路上，一臺(tái)臺(tái)各色的汽車(chē)。是似珍寶般運(yùn)輸著惡魂全員。那些已被牽過(guò)靈魂的空殼。突然，那個(gè)身影又出現(xiàn)了。伴隨著邪惡的威壓！壓得還沒(méi)有被控制的'反動(dòng)派成員無(wú)法喘息，但我還能與其較量。
帶著去各種學(xué)校重職的爪牙首領(lǐng)。他有著一項(xiàng)令反動(dòng)派成員痛苦不堪的技能:神的步伐。憑借的犀利走位，強(qiáng)行在惡魂軍官和反動(dòng)隊(duì)員中插入，然后自己主導(dǎo)話語(yǔ)權(quán)，如此的風(fēng)騷！可愛(ài)的外表下卻是一臺(tái)精密的殺人機(jī)器！人心險(xiǎn)惡，下手狠毒。他非常擅長(zhǎng)做讓所有人開(kāi)心的事情。成績(jī)優(yōu)秀，也很得體。就在昨日，他將我?guī)ツ莻�(gè)可怕的地方——死亡洞窟。而坐鎮(zhèn)這個(gè)洞窟的便是傳說(shuō)中的被稱為“班主任”的強(qiáng)大存在！這是個(gè)從深淵復(fù)活過(guò)來(lái)的惡魔——滅絕師太余。
為了躲開(kāi)這些人的視線，我還是降級(jí)融入環(huán)境中吧！偽裝成這些被吞噬靈魂的無(wú)知者！我向前走去，結(jié)果迎面碰上了三個(gè)教團(tuán):1討論異性的幻想教團(tuán):她們是單戀食物鏈的最底層。2英雄教團(tuán):他們靈魂已經(jīng)被小小的空殼吞噬。3深淵魔爪:那些是沒(méi)有靈魂的學(xué)霸！已經(jīng)失去了靈魂。
我終究還是一無(wú)所獲，于是我決定改變這個(gè)世界，改變這個(gè)無(wú)知學(xué)校。三對(duì)羽翼從我背后張開(kāi)，我手握光明。我若微笑，黎明破曉，我若哭泣，陰雨綿綿。
管他古巴比倫還是埃及瑪雅古羅馬！管他亞特蘭蒂斯還是米索不達(dá)亞，我將成為新世界的神！親手創(chuàng)造這個(gè)世界性的文明！
蘇醒八年級(jí)作文 2
是一個(gè)開(kāi)花的季節(jié)，人們可以欣賞到競(jìng)相開(kāi)放的花朵。然而，在我看來(lái)，我家陽(yáng)臺(tái)的一盆經(jīng)冬枯萎，而在這個(gè)卻長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的小蔥也是一道美麗的。
我記得這盆蔥是從我們?nèi)胱⌒路康臅r(shí)候就買(mǎi)回來(lái)了。當(dāng)時(shí)，住進(jìn)新房時(shí)，說(shuō)要買(mǎi)一盆放在陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)了立刻反對(duì)，理直氣壯地說(shuō)：“是富貴之花，太張揚(yáng)了，不好……你難道想讓小偷盯上咱家嗎？”于是，便放棄了牡丹，于是，這一盆小蔥就住進(jìn)了我家的陽(yáng)臺(tái)。
這盆小蔥實(shí)在不吸引人的眼球：一個(gè)用白瓷做的花盆里，零零散散的栽著幾根枯黃似的小蔥，蔥與這個(gè)精美的花盆實(shí)在不相稱，實(shí)在不協(xié)調(diào)。自然，我對(duì)這小蔥就一直漠視，甚至有些反感。
一段時(shí)間過(guò)去了，小蔥長(zhǎng)高了，嫩嫩的，綠綠的，晶瑩的，枯黃的葉子尖直往上伸。然而，在我的眼中它依然很渺小，我仍然對(duì)它現(xiàn)出鄙夷的神色。
有時(shí)，為了做一道菜，需要用到蔥，而家里正好又沒(méi)賣(mài)蔥，于是，我們就不約而同地想起了陽(yáng)臺(tái)的那盆蔥。這時(shí)，這盆蔥就不僅在我心里的`地位上升了……但用完了它后，我們也就“忘恩負(fù)義”了。
我不經(jīng)常給它澆水，也不施肥，久而久之，爸爸、媽媽也懶得去侍弄了，但蔥依舊往上長(zhǎng)。我十分納悶，怎么一盆蔥，沒(méi)有人給它水和養(yǎng)料，怎么就存活下來(lái)了呢？難道自然的雨露滋潤(rùn)了它嗎？
于是，我把它收了進(jìn)來(lái)，想看看這蔥到底有多堅(jiān)強(qiáng)！
果不出我所料，可沒(méi)過(guò)幾天，翠綠翠綠的蔥就枯黃了，葉子也垂了下去。也只是一盆蔥而已，能有多厲害？于是，我?guī)е靡獾男那榘堰@盆蔥送回了陽(yáng)臺(tái)。
當(dāng)我再次想起這盆蔥時(shí)，已經(jīng)是了。在那個(gè)白瓷盆里，土僵硬了，里面躺著幾根稀稀拉拉的燒焦了似的枯槁了的蔥葉。我想把它扔了，但覺(jué)得麻煩，就把它丟在了陽(yáng)臺(tái)的角落里。
然而，就在這個(gè)春天，就在這個(gè)百花齊放的季節(jié)，這盆蔥它悄悄地“開(kāi)放”了。這是什么時(shí)候冒出了蔥葉呢？這青翠欲滴的葉色，煞是可愛(ài)，我都不敢用手去碰它呢！生怕一碰它化成了水。雖然它的香氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)遜色于百花，但歷經(jīng)寒冬，無(wú)聲無(wú)息生長(zhǎng)的倔強(qiáng)勁比百花的盛開(kāi)更觸動(dòng)我的心靈。
在這個(gè)春天里，一盆蔥，為我家的陽(yáng)臺(tái)添了生機(jī)和活力！
蘇醒八年級(jí)作文 3
眾里尋他千百度，驀然回首，那花卻在窗前斑駁處。
去年母親節(jié)，我們家多了一盆海棠。
它就立于我的窗前。從來(lái)都是不拘小節(jié)，想開(kāi)就開(kāi)，不想開(kāi)就歇歇。周?chē)ú菹∩伲ㄩ_(kāi)時(shí)，也是一枝獨(dú)秀。就像身穿火紅色舞裙的少女，自編自導(dǎo)的跳著，碩大的舞臺(tái)上，處處折射著自由無(wú)憂的光�；鸺t的花瓣，濃烈如火，纖細(xì)的莖，飽滿晶瑩。輕輕一觸，它就簌簌的旋轉(zhuǎn)著飄落，唯美而不可及。
今年冬天，媽媽望著海棠：“怕是熬不過(guò)今年冬天了�！蔽椅⒄�。那盆海棠，真的無(wú)法陪我走過(guò)漫長(zhǎng)枯燥的嚴(yán)冬嗎？
這時(shí)的海棠，早已沒(méi)了先前的清麗。原本翠綠的葉子，滿身傷痕，狼狽的蜷縮著，帶著虛弱的蒼白�；鸺t的花瓣也不見(jiàn)蹤跡，泥土里盡是干枯的美麗。你怎么會(huì)變成這個(gè)樣子？
記得那年初夏，正是萬(wàn)物生機(jī)勃勃的時(shí)令，也正是感恩的季節(jié)——母親節(jié)。我問(wèn)媽媽，想要什么禮物？媽媽無(wú)所謂的笑笑，送什么呀，不用。經(jīng)過(guò)我百般糾纏，媽媽才開(kāi)口：那就送盆花吧，到時(shí)候養(yǎng)著。于是在大家都送媽媽康乃馨、賀卡的`時(shí)候，我送了這盆海棠。欣欣向榮，生機(jī)勃勃的生命力，就如我們的愛(ài)一般，長(zhǎng)青。
然而它卻敗了。敗在了轉(zhuǎn)涼的天氣下，敗在了無(wú)人問(wèn)津的目光中。我便不再理會(huì)它。
一天回家，發(fā)現(xiàn)它被剪成了一根根粗壯的枝條，被剪得不留一點(diǎn)痕跡，我那一點(diǎn)它將活過(guò)來(lái)的希望也沒(méi)有了。
那是一個(gè)明媚的清晨，我被弟弟拍臉叫醒。他將花盆捧到我面前，一個(gè)盛滿泥土的花盆。我有些不悅，他卻大聲的喊著：“姐姐，別睡了，你看這是什么�！蔽也[著惺忪的雙眼努力地看著，瞬間睡意全無(wú)。那是一個(gè)極小極小的兩片葉子，是海棠的葉子沒(méi)有錯(cuò)！那樣稚嫩，清新。她竟長(zhǎng)出來(lái)了！兩個(gè)星期過(guò)去了，她仍頑強(qiáng)而努力的長(zhǎng)著，知道葉子慢慢舒展、成長(zhǎng)，過(guò)不了幾個(gè)月，又能開(kāi)出美麗的花了吧！
這是她它儲(chǔ)蓄了一冬的能量，破土而出，向我們展現(xiàn)生命的精彩。
在生活中我們又何嘗不是這樣？不斷充實(shí)平日的積累和儲(chǔ)蓄，等待機(jī)會(huì)將能量迸發(fā)。不必在意是否受眾人關(guān)注，前路是否困難重重，終究會(huì)在不懈努力中獲得成功！春暖自蘇醒，憑借著整個(gè)冬天的蓄勢(shì)待發(fā)。
蘇醒八年級(jí)作文 4
早上我起床的時(shí)候，春風(fēng)向我吹來(lái)，我生了一個(gè)懶腰，便拿起手機(jī)就來(lái)看�！案墒裁�？又看手機(jī)？說(shuō)好看外婆發(fā)的消息的！不要再看了，我們?nèi)ス珗@野餐吧！”
“好�。 眮�(lái)到公園后，我們拿了一張?zhí)鹤愉佋诓莸厣希阉�、面包、牛奶放在毯子上。“真美麗呀！”一進(jìn)公園，我就感受到了春天的氣息，陽(yáng)光照在我頭上，舒服極了。萬(wàn)物都蘇醒了，鳥(niǎo)兒也在樹(shù)上叫。春天多美麗呀！
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，生命覺(jué)醒的季節(jié)。在公園里可以聞到一陣陣桃花的清香，在干干的樹(shù)枝上，桃花的花骨朵兒露出粉紅粉紅，粉粉的嫩嫩的小臉蛋。春風(fēng)吹過(guò)我的臉旁，又清爽又舒服，草地上的枯草也開(kāi)出了一叢一叢漂亮的野花，各種各樣的花都開(kāi)了：桃花，梨花，梅花。太陽(yáng)出來(lái)了：暖洋洋的光照在身上，舒服極了！我抬頭一看！五彩繽紛的桃花好像在和我招手，桃花有玫紅的，帶著點(diǎn)淺粉；有粉紅的，帶著點(diǎn)淡粉；還有那種雪白雪白的`，真漂亮。
我不禁拿起媽媽的手機(jī)拍了幾張照片，真好看。忽然，我發(fā)現(xiàn)春天的景物都蘇醒了，我還不蘇醒？
剛剛過(guò)去的六年級(jí)，我的成績(jī)也下降了許多，從之前的“狀元”變成了全班第八第九名了，我的確要盡力了，六年級(jí)之后，媽媽給我報(bào)了許多許多補(bǔ)習(xí)班，又累又困，早上還要很早起床去上，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間都被補(bǔ)習(xí)班占據(jù)了，寫(xiě)作業(yè)也要熬夜寫(xiě)。但是為了學(xué)習(xí)成績(jī)，我一定要加油！但這樣的意念沒(méi)到幾天，我就生氣了：“為什么要上什么補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)班有什么好的？天天都累得要死了！”我插著腰說(shuō)。“那你明天的周測(cè)考得全班第一就不上！”爸爸說(shuō)道�！澳敲措y？根本不可能！”“有本事考上嗎！你天天怕若怕累，寫(xiě)個(gè)作業(yè)又不專注，不上補(bǔ)習(xí)班才怪！”
沒(méi)辦法，只能好好上了。但沒(méi)過(guò)幾天，我還是在玩手機(jī)，直到爸爸發(fā)現(xiàn)后，立刻沒(méi)收了。“沒(méi)有努力就不可能有成功！”直到現(xiàn)在，我厭煩學(xué)習(xí)的習(xí)慣還是改不了。
當(dāng)我走上陽(yáng)臺(tái)時(shí)，眼前的一幕，又在我眼前出現(xiàn)：萬(wàn)物復(fù)蘇，在我的眼前的一幕都是春天美麗的景色�；▋喝慷继K醒了，我也應(yīng)該蘇醒了。
第二天清晨，我放下手機(jī)，好好復(fù)習(xí)，好好做作業(yè)。我才發(fā)現(xiàn)，成天把我自己?jiǎn)拘蚜恕?/p>
蘇醒八年級(jí)作文 5
其實(shí)，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的齊天大圣，她呢，一直踏著七彩祥云，在我們身后，日復(fù)一日的愛(ài)著我們。
在我十二歲那年，母親懷孕了。做了十二年的獨(dú)生女，我太過(guò)于害怕自己的孫悟空會(huì)變成別人的齊天大圣，這樣我會(huì)覺(jué)得，母親，不需要我了。
步入暑假，我亢奮的回到家，卻聽(tīng)到一聲哭鬧，那嫩嫩的`聲音，分明就是一個(gè)初生嬰兒的啼哭，我明白了，早在九個(gè)月前就在母親肚子里播下的種子，終是開(kāi)了花。而那六月的天，閃了電。
看著母親對(duì)弟弟綻放著我好久都沒(méi)有看到過(guò)的笑容，我突然感覺(jué)，或許，母親對(duì)我來(lái)說(shuō)已然成了一座冰山，之所以為冰山，是為了用強(qiáng)大的外表保護(hù)冰山中央的弟弟。而我，只不過(guò)是那冰山腳下的一塊石頭，豪不起眼。
我想到了一個(gè)愚蠢的方法，把自己弄生病，也許是為了看看我在母親心中還有何種地位，也許是想得到母親哪怕是一絲絲的愛(ài)。
我發(fā)燒了，心中即開(kāi)心又害怕，開(kāi)心于我盡然成功了，害怕我所做的一切都只是徒勞。
飯桌上，母親看著我，問(wèn)到“你怎么了？”我說(shuō)“不知道”母親伸出手摸摸我的額頭“好燙啊，發(fā)燒了？！”母親起身“走！跟我去醫(yī)院”我冷冷的說(shuō)“你還是看你兒子吧”我也不知道為什么會(huì)這么說(shuō)，明明得到了想要的，卻不相信這是真的。母親一瞬間明白了，帶著哭腔說(shuō)“你別鬧了行不行，你也是我的寶貝�。繈屧趺磿�(huì)不疼你呢”我呆呆的看著她，她沒(méi)在說(shuō)話，拉著我，去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，她把我摁在椅子上，開(kāi)始忙前忙后的，我愣愣地看著她，想從那眼神中找出一絲虛假，可是，我看到的，只有滿滿的愛(ài)與擔(dān)心。
那一刻我忽然明白，世間最可悲之事，可能就是，你愛(ài)的人，不知道你愛(ài)他。而傻傻的我，竟懷疑一直愛(ài)著我的母親，不在喜歡我了。
原來(lái)，在母親這做冰山上，我并沒(méi)有在那不起眼的角落里。相反，我在它的頂端，日日吸收著母親對(duì)我的愛(ài)。而那天，那些愛(ài)，終是被我發(fā)現(xiàn)，終是蘇醒了。
母親呢，她就是我的齊天大圣，她站在七彩祥云上，默默地守著我，日復(fù)一日的愛(ài)著我。
蘇醒八年級(jí)作文 6
春天一定很美好，遼闊的耕地和原野，還有白樺和森林，魚(yú)兒也能擁有一片藍(lán)天。一切都美好極了，其實(shí)春天每年都會(huì)來(lái)臨，可是我們?yōu)槭裁锤惺懿坏綔嘏兀?/p>
剛下完雪，被雪鋪得滿滿的草原與遠(yuǎn)方碧藍(lán)的天空相連，松柏上時(shí)不時(shí)地滴著昨夜被融化的雪，嬌羞的紅梅成了這副“雪地藍(lán)天畫(huà)”最自然的點(diǎn)綴……這個(gè)村莊的人們?nèi)粘龆�，日入而息，雖然手上都是繭，可心里確實(shí)滑亮的。孩子們光著腳丫在雪地里踩水，一切顯得十分安逸平靜，雖然是冬天，但人們的心里卻是春天般的溫暖……直到有一天，戰(zhàn)爭(zhēng)的噩耗把一切都摧毀得一干二凈，天空上出現(xiàn)了硝煙，雪地上落滿彈駭，頓時(shí)天與地顛倒了……
最可憐的莫過(guò)于孩子，他們美好的人生在起跑時(shí)，就被判犯規(guī)，這一切他們憑什么承受呢？
我們和他們同屬一片藍(lán)天，呼吸著一樣純潔的空氣，可我們確實(shí)比他們幸福多了。我身邊的同學(xué)總是在抱怨，不是伙食太差就是老師布置作業(yè)太多�？稍谧屛覀兿胂肽切┖⒆�，他們眼睜睜看著翱翔在太空的最后一只白鴿被冰冷的子彈洞穿，他們的眼眶中充滿無(wú)助的'淚水。坐在可愛(ài)的教師聽(tīng)著老師的諄諄教導(dǎo)，每天都能吃飽飯，不用擔(dān)心會(huì)有危險(xiǎn)……這些在他們眼里就像一個(gè)可望而不可及的童話，而今天的我們生活在這個(gè)美麗的童話中，我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲，我們?cè)谠吧献杂杀寂�，我們�(cè)跍I水中收獲，我們?cè)诤顾谐砷L(zhǎng)……一切的一切都給予了我們，我們還怎么有臉抱怨呢？朋友，珍惜你擁有的一切吧。
難道一切都回不去了嗎？不是的。其實(shí)，只要我們回頭看看，身邊的一些人，一些事都是積極向上的，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在傳遞正能量。說(shuō)句真心話，這個(gè)世界上，好人比壞人多，誰(shuí)說(shuō)不是呢？再換一個(gè)角度想，難道那些“壞人”就真的唯恐天下不亂嗎？其實(shí)他們只是被私心利益蒙蔽了雙眼而已，他們總是想一口吞下一個(gè)面包，好看著別人挨餓，事實(shí)上他們一點(diǎn)都不餓。人們只要懂得知足常樂(lè)，世界上就可以少一些戰(zhàn)爭(zhēng)，都多一些笑聲，難道不是嗎？
春天快蘇醒了，朋友，遼闊的耕地和原野，還有白樺和森林，魚(yú)兒也能擁有一片藍(lán)天，暮然回首，孩子們?cè)谛�，其�?shí)春天里我們不是很遠(yuǎn)吧！
蘇醒八年級(jí)作文 7
有一個(gè)夢(mèng)想，誕生于幼小的心靈里，卻一直沉睡著，逃避、蜷縮在不起眼的角落里，似乎這樣很安全，不會(huì)輕易破碎。不被人叨擾的事物，卻也被自己遺忘。遺忘了那么多年，只因它所寄托的那個(gè)靈魂太懵懂、短淺、后知后覺(jué)。
夢(mèng)想終歸會(huì)醒的。的確，他是要醒了。這些時(shí)日，他表現(xiàn)得如此強(qiáng)烈清晰，又如此地果斷決絕。如同即將要破殼而出的雛鳥(niǎo)般，迫不及待地想要向蒼穹大地，展現(xiàn)他的生命，釋放他的活力。他沉睡的太久，顯得混沌不堪，事實(shí)上，天長(zhǎng)日久的醞釀，早已注定是濃縮的精華。
生命還呈朝氣蓬勃的年輕狀態(tài)，夢(mèng)想?yún)s不那么年輕了。他已然是位成熟穩(wěn)重有思想有內(nèi)涵的老者，而老者的一顰一笑里牽動(dòng)著他的命運(yùn)。他逐步將一個(gè)無(wú)知的少年潛移默化成一個(gè)像他那樣的思想上的“老者”；他籌劃著如何助少年作為自己騰飛的有力載體發(fā)揮最大的潛能，他不遺余力地頑強(qiáng)地同與之不協(xié)調(diào)的一個(gè)世界抗?fàn)�，他只是要蘇醒，要獨(dú)立，要成為自我。由最初的潛伏，沉默，轉(zhuǎn)而如今的彰顯，綻放，斟酌了那么長(zhǎng)久，是地窖中埋藏的醉人的'酒精迷醉著他么？是宇宙地球強(qiáng)大的磁場(chǎng)吸附著他么？還是人間至美的愛(ài)情顛覆了他？沒(méi)有厚積薄發(fā)的蓄意，沒(méi)有醍醐灌頂?shù)臎_擊，也沒(méi) 有一日三省其身的深度。無(wú)人知曉他的萌動(dòng)，只因夢(mèng)也需要?dú)w宿。那么如今，他該使出渾身解數(shù)來(lái)補(bǔ)過(guò)遺漏的步履，編織成舒適的港灣。這便是夢(mèng)想的徹底蘇醒。
夢(mèng)想的蘇醒并不意味著終止，這才是正式的開(kāi)始。夢(mèng)想的蘇醒并不代表一切將朝勝利的方向前進(jìn)，前方的路途遙不可知，也不可變化不定。夢(mèng)想的蘇醒，不可能是你人生的救命稻草，但他是你漫長(zhǎng)人生旅途中忠貞不屈的良師益友。 曾經(jīng)滄海難為水，可夢(mèng)想還是要繼續(xù)。有夢(mèng)的地方，才有希望。都說(shuō)要活在當(dāng)下，但一個(gè)不知道活在當(dāng)下是為了什么的人生是毫無(wú)意義可談的吧。稻盛和夫說(shuō)活在當(dāng)下，豐子愷說(shuō)活在當(dāng)下，但他們的每一個(gè)當(dāng)下都是有追求的，至少是有方向的，不是嗎？
如果，沒(méi)有夢(mèng)想，建立一個(gè)夢(mèng)想，朝夢(mèng)想的方向前行；如果，已有夢(mèng)想，助他蘇醒，在出發(fā)點(diǎn)和夢(mèng)想相交的軌道上，徐徐向前，這才是真正的活在當(dāng)下！
蘇醒八年級(jí)作文 8
冬天的雪花喚醒了凝結(jié)的風(fēng)景，秋天的樹(shù)葉搖曳著風(fēng)兒的執(zhí)拗，夏天的濃綠覆蓋了炎熱的氣息，而和煦的春風(fēng)則吹醒了整個(gè)世界。
春風(fēng)吹遍了大地，一切都充滿了生機(jī)，它吹漾了河水，風(fēng)紅了花朵，喚醒了小草，吹散了雪跡，引來(lái)了小鳥(niǎo)。
“咚咚”幾聲巨響，隨之而來(lái)的便是“嘩嘩”的流水聲。一個(gè)個(gè)浪花爭(zhēng)先恐后的向下?lián)淙�，休息了一個(gè)冬天，也該活動(dòng)活動(dòng)了，于是，它和著風(fēng)，伴著塵，透著光，向了遠(yuǎn)處......河邊的柳枝不時(shí)的.抖動(dòng)自己婀娜的姿態(tài)，想把流水?dāng)r住，可執(zhí)著的流水不聽(tīng)楊柳的勸告，向自己的夢(mèng)想——大海奔去！
花兒被流水吵醒了，它一邊埋怨流水的吵鬧，一邊梳理著自己的頭發(fā)，他還打算生出美麗的發(fā)髻，立在頭頂，引得蜜蜂與蝴蝶為它癡醉，可那需要自己的努力才行。奮斗吧！美女們！
草兒伸出雙手，揉了揉朦朧的雙眼。那枯黃的外套好難看，要把他們脫下來(lái)，穿上綠色的風(fēng)衣，那纖細(xì)的身材更顯嫵媚。春風(fēng)一吹，它便舒展開(kāi)自己的姿態(tài)，隨風(fēng)搖啊，擺啊，舞得那樣讓大自然沉醉！
春風(fēng)繼續(xù)尋覓著地面上的一切景物，咦？那里還有一絲雪跡，要去把它們摧毀。于是它拿出自己的看家本領(lǐng)——旋風(fēng)，把那雪吹的不留痕跡，它要徹底趕走嚴(yán)冬，歡迎春天。
“唧唧”幾只燕子向我飛來(lái)，但卻又轉(zhuǎn)身而走，它們應(yīng)該是找巢呢吧？不一會(huì)兒，他們又站在了五線譜上，向遠(yuǎn)處眺望著，應(yīng)該是在尋覓著自己的好友吧！
遠(yuǎn)處的山巒也在春風(fēng)的呼喚中醒來(lái)，它開(kāi)始為自己改變?cè)煨团c顏色，相信肯定會(huì)靚麗多彩的！
好像還缺了點(diǎn)東西。哦！知道了，是人類��！大自然醒了，人們也該收拾好行囊，為自己一年的行程做好計(jì)劃了。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”風(fēng)兒已吹走了礙腳的沙石與往日的挫折，只剩下一顆充滿蓬勃力量的心。振奮吧，人們！醒來(lái)吧，人們！
一切都醒了，在春風(fēng)中醒了！
蘇醒八年級(jí)作文 9
當(dāng)三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)學(xué)圖形和一個(gè)缺斤少兩的橢圓擺在你眼前，讓你找不同時(shí)，我想你一定會(huì)毫不猶豫選后者，而在你選下這個(gè)答案時(shí)，你已經(jīng)犯了一個(gè)大錯(cuò)誤正確答案只有一個(gè)的思維模式。
這也是我所犯下的錯(cuò)誤，而真正的答案不止一個(gè)？當(dāng)然。這種根深蒂固的單一的認(rèn)知確是我們的創(chuàng)新在沉睡。那么，創(chuàng)新的思維又有哪些必要的因素呢？我認(rèn)為首先你需要培養(yǎng)好奇心。美國(guó)宇航局曾發(fā)射一個(gè)衛(wèi)星，但它的名字有何去何從？宇航局向廣泛大眾征求意見(jiàn)，最終以華僑小女孩提出的好奇號(hào)為名，而科學(xué)家采用這個(gè)名字的原因正是因?yàn)橛辛撕闷嫘�，人類才可能�?huì)不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)明創(chuàng)造。
至于創(chuàng)造力是否人人都具備呢？是否存在富有創(chuàng)在力和缺乏創(chuàng)造力的區(qū)別呢？文中也說(shuō)到富有創(chuàng)造力的人，認(rèn)為自己具有創(chuàng)造力，缺乏創(chuàng)造力的人，不認(rèn)為自己具有創(chuàng)造力。可見(jiàn)，創(chuàng)造力是每個(gè)人所具有的，而明顯或否，來(lái)源我們的對(duì)于自我的認(rèn)識(shí)以及微小事物的細(xì)致觀察。靈感與創(chuàng)造往往來(lái)源于生活中平凡的`小事。以前，我有著上樓梯下滑坡的構(gòu)想，沒(méi)曾想幾年后我竟在新聞上看到谷歌位于蘇黎世的辦公室既是這樣。而現(xiàn)在我的想法則更成熟些，卻有了一定框架的束縛。我們也能說(shuō)有了知識(shí)的沉淀后可能會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)新，而創(chuàng)新的本質(zhì)不止在于知識(shí)。
時(shí)代呼喚創(chuàng)新，我們大腦里冷凍的創(chuàng)新也在一點(diǎn)一滴中解凍、蘇醒。我曾看見(jiàn)過(guò)一個(gè)極為創(chuàng)新的答案。發(fā)過(guò)盧浮宮曾發(fā)出這樣一個(gè)提問(wèn)：如果盧浮宮失火，你會(huì)選擇那幅畫(huà)？答案五花八門(mén)，有的說(shuō)是《蒙娜麗莎》，是《最后的晚餐》，還有的可這一個(gè)個(gè)答案卻被否定，被這個(gè)搶救離門(mén)最近的畫(huà)否定，這個(gè)答案極為新穎，而這個(gè)回答的思維就是有我們常說(shuō)的創(chuàng)造力。
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。沉睡的創(chuàng)新在不斷蘇醒，更多創(chuàng)新正在不斷地涌入我們頭腦，只要我們堅(jiān)信自己能創(chuàng)新。
蘇醒八年級(jí)作文 10
夏天蘇醒的時(shí)候，所有的綠葉都已經(jīng)昂揚(yáng)了一春的生機(jī)，亮麗成瑩潤(rùn)欲滴的翠綠。綠意濃，再濃，當(dāng)綠意風(fēng)華已成，仿佛陽(yáng)光少年成長(zhǎng)為英姿勃發(fā)的青年，這時(shí)，天空也越來(lái)越高遠(yuǎn)，白云有一日沒(méi)一日地來(lái)，儀態(tài)萬(wàn)方，引人駐足、仰首、注目。陽(yáng)光的熱情越來(lái)越高漲，空氣里蓄積著溫暖的氛圍，游移著慵懶安閑的因子。午后時(shí)光開(kāi)始有了安靜悠長(zhǎng)的模樣，你知道，夏天，夏天漸漸蘇醒了。
蟬聲，穿越了十?dāng)?shù)年黑暗中的修行，經(jīng)歷了光明里最初的試探猶疑，而在漸漸蘇醒的夏天里日復(fù)一日地清亮起來(lái)。鳥(niǎo)兒們?yōu)榱素S盛的食物、舒爽的空氣而歡快不已。清早，晨光初顯，鳥(niǎo)兒們便從酣甜的夢(mèng)中醒來(lái)，繼續(xù)酣甜地享受美妙的時(shí)光。它們迫不及待地相互問(wèn)候，表達(dá)生命中的歡暢與喜悅，它們彼此間的問(wèn)答，讓晨曦中的大地更加豐富靈動(dòng)。此時(shí)，晨風(fēng)里還夾雜著些許的涼意，而正是這涼意，讓初露端倪的夏意，顯得舒適宜人。尚未熾烈的.暖，使我們愉快地卸下輕薄的負(fù)擔(dān)，在微醺的空氣里讓裸露的肌膚感受陽(yáng)光與空氣的脈脈溫情，讓心靈在一派安寧溫煦中沉靜放松。
燦爛了一季的春花，悄悄地將果實(shí)留在初夏的枝頭，青青的蘋(píng)果，小小的毛桃，楞楞的山楂�；▓@中的花事漸漸安靜起來(lái)，樹(shù)木的花朵仍在次第地開(kāi)，棗花的甜香，合歡的清香，女貞的幽香，在空氣中游移飄動(dòng)，于是，天空也變得芬芳寧?kù)o，在宏闊的背景中，有細(xì)致的情懷，慢慢舒展。
細(xì)密的雨聲漸起，輕輕的雨腳在枝葉間行走跳躍，輕盈細(xì)膩，帶著無(wú)比的耐心，慰藉著花草樹(shù)木繼續(xù)成長(zhǎng)的心事，安撫它們每一絲隱藏的渴望。不急不徐的雨，讓鳥(niǎo)兒與蝴蝶有充足的時(shí)間尋得觀雨的處所，靜靜地傾聽(tīng)花草樹(shù)木被解答的心事，它們知道，在花草樹(shù)木的成長(zhǎng)里，它們?cè)敢庖恢笨鞓?lè)地陪伴。
漸漸蘇醒的夏天，因了初夏時(shí)光的愜意，讓我們?cè)趯?duì)靜謐悠長(zhǎng)的夏意的感念中，慢慢期待，又一個(gè)美好夏天的來(lái)臨。
蘇醒八年級(jí)作文 11
初陽(yáng)從東邊漸漸升起，微微送來(lái)一絲光明，但是終究敵不過(guò)那厚重的濃霧。鳥(niǎo)兒似乎是受到了驚嚇，沖著那探不到頭的迷霧吶喊著，聲嘶力竭。晨風(fēng)漫不經(jīng)心地拂過(guò)，可是花兒的靈魂也似乎跟著走了，無(wú)力地在風(fēng)中凋零。
初三的勵(lì)志登山活動(dòng)，即使有再多的“不愿”，也要去。也許是天生的吧，從小，“恐高”便一直是我的夢(mèng)魘，即使只是站在五樓，腦袋也像快不屬于我了似的。
這才是半山腰，但也足夠讓我掉了魂。同學(xué)眼中的世外桃源，宛如天堂般的景色，在我的眼里卻是煉獄。
走著走著，心里的恐懼也愈演愈烈。腳下濡濕的布滿青苔的古老石塊，仿佛拿我作樂(lè)一般，一踩上去，隨之而來(lái)的，便是一下一下微微的，小小的顫動(dòng)，仿佛一粒沙從沙丘上滑落，但卻讓我的心臟緊縮，冷汗從皮膚中滲透出來(lái)，浸透了整件衣服。階梯旁的古樹(shù)，就像恐怖電影中古宅旁邊的一排鬼樹(shù)，從頭頂上懸掛下來(lái)的樹(shù)枝，如同干枯的手掌一樣，勾住我的救兵——手里的“班旗”，不放手。
終于，到了龍脊。導(dǎo)游小哥讓我們?cè)匦菹⒁幌�。在飽受精神與肉體的雙重折磨后，我癱坐在一塊石頭上面。別說(shuō)吃點(diǎn)東西了，連胃里僅存的一點(diǎn)食物都快被我吐出來(lái)了。
一個(gè)小女生蹦跳著到我面前：“我說(shuō)不高嘛，沒(méi)騙你吧？我騙你有意思么？”導(dǎo)游似乎也很配合：“十二班的同學(xué)去拍集體照吧�！蔽冶忝悦院详�(duì)伍，不知何時(shí)，手上的“班旗”，我的遮擋物被人拿走了。離著懸崖就只有一個(gè)欄桿的距離，被掩藏著的`煉獄露出它的真面目。
大片叫不出名的植物在陡峭的巖石上生根，兩岸滴翠的綠映襯著遠(yuǎn)方蒼茫的云霧。倏地，在那遙遠(yuǎn)的天空，射來(lái)無(wú)數(shù)道光，穿過(guò)濃濃的霧，透過(guò)織在一起的綠葉，散在地上，光影交錯(cuò)。散落下來(lái)的陽(yáng)光，照耀著整個(gè)世界，和在這個(gè)世界上小小的人兒。
正如羅斯福說(shuō)的：“我們唯一感到恐懼的便是恐懼本身”。那一刻，我蘇醒了，從恐懼的深淵，掙脫了束縛我的枷鎖。
蘇醒八年級(jí)作文 12
2030年1月1日，我這位38歲的醫(yī)學(xué)博士，北京協(xié)和醫(yī)院的院長(zhǎng)，將要施行一個(gè)非同尋常的手術(shù)。
一大早，我就迫不及待地來(lái)到實(shí)驗(yàn)室。望著靜靜地躺在“不老器”中的小孩——我兒時(shí)的同學(xué)袁麗麗，我思緒萬(wàn)千，心潮起伏：袁麗麗，我多么幸運(yùn)！是你與我結(jié)伴上學(xué)，一同游戲，一同登山，給了我很多快樂(lè)；袁麗麗，你是多么不幸！幼小的你就患上了不治之癥，被迫離開(kāi)了學(xué)校，告別了同學(xué)，承受著說(shuō)不盡的肉體與心靈的痛苦！“袁麗麗，你的好朋友夏燁領(lǐng)導(dǎo)的研究小組已研制出了‘克隆器’，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次動(dòng)物試驗(yàn)，衛(wèi)生部已同意對(duì)人使用。今天，我要為你克隆骨髓。今天，我要讓你蘇醒！……”正當(dāng)我激動(dòng)地對(duì)著袁麗麗訴說(shuō)的時(shí)候，我的秘書(shū)，機(jī)器人ROSE走過(guò)來(lái)說(shuō)：“夏院長(zhǎng)早！今天上午的手術(shù)需要做哪些準(zhǔn)備，請(qǐng)指示！”
“噢，ROSE！今天，我要親自為袁麗麗動(dòng)手術(shù)。手術(shù)8：00開(kāi)始，請(qǐng)納米一號(hào)前來(lái)協(xié)助。還有，為確保手術(shù)成功，現(xiàn)在就請(qǐng)納米二號(hào)再次做一下骨髓成分分析！”
片刻功夫，納米二號(hào)機(jī)器人來(lái)到袁麗麗面前。它伸出了納米手，采集了骨髓樣本，然后，又從克隆的`白鼠1號(hào)身上采集了骨髓樣本，它熟練地把兩個(gè)樣本放進(jìn)了“檢髓儀”。一會(huì)兒，綠色指示燈亮了，骨髓適合移植！我舒了一口氣。
“好，現(xiàn)在開(kāi)始手術(shù)！請(qǐng)打開(kāi)手術(shù)燈！好，納米一號(hào)將小白鼠的骨髓放進(jìn)克隆器克隆1000份！”
我按下了“不老器”上的一個(gè)按鈕。頓時(shí)，里面的液化氮無(wú)影無(wú)蹤。我打開(kāi)頂門(mén)，望著即將復(fù)蘇的袁麗麗，心里充滿了喜悅。一會(huì)兒，她的面色漸漸紅潤(rùn)，納米一號(hào)給我送來(lái)了克隆好的納米骨髓，我讓它連接了納米導(dǎo)線，然后我將納米骨髓注入了袁麗麗的體內(nèi)。
現(xiàn)代化的手術(shù)就這么快速結(jié)束了，沒(méi)有傷口，沒(méi)有疼痛，沒(méi)有流血！
袁麗麗眼睛睜開(kāi)了！“袁麗麗，你還認(rèn)識(shí)我嗎？”我激動(dòng)地問(wèn)道。但她只是茫然地看著我。是啊，三十來(lái)年過(guò)去了，世界的變化太大啦！看來(lái)，我還需讓她真正蘇醒！
蘇醒八年級(jí)作文 13
除夕之夜，最能代表一年的結(jié)束，給一年下來(lái)畫(huà)上完美的句號(hào)，歷來(lái)文人墨客都喜歡春，春是新的開(kāi)始，新的冒險(xiǎn)。
春回大地，萬(wàn)紫千紅，桃紅柳綠，春暖花開(kāi)，草長(zhǎng)鶯飛，春意闌珊，鶯歌燕舞。這些好詞把春天形容得美麗無(wú)比，有了春天，這個(gè)世界會(huì)很新鮮、美妙。
十二點(diǎn)整，“噼噼啪啪”的鞭炮聲，喜慶歡笑的春晚，還有一家人的暢聊聲。一句“春節(jié)快樂(lè)”還不夠，孩子們最喜歡的是長(zhǎng)輩給的新年紅包，這天，鞭炮聲不絕于耳，千戶萬(wàn)戶都在團(tuán)圓時(shí)刻嬉笑著，樂(lè)呵著，滿滿的親情味，滿滿的年味。
在這個(gè)除夕夜，大一點(diǎn)的孩子和老人要守歲，年長(zhǎng)者守歲為“辭舊迎新”，有珍惜光陰的意思；年輕人守歲為延長(zhǎng)父母之壽命，是“孝心”的'表示。我往往早已困倦，雖然我并不還是小孩子，但是聽(tīng)著耳畔的聲響，還是逐漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一覺(jué)醒來(lái)，得到的是親人的微笑，親人的親切問(wèn)候，親人的祝福。這些才能使春節(jié)過(guò)年充滿朝氣，除舊迎新。我最喜歡春節(jié)時(shí)的年貨了，有新衣服、糖果、餅干、牛奶。這些都能給小孩子帶來(lái)歡笑。當(dāng)然，逛街也不例外，一到街上，可謂是人山人海、車(chē)水馬龍，簡(jiǎn)直是回家過(guò)年的最高峰期。鞭炮齊鳴除舊年，年味兒特濃，嘈雜聲也不絕于耳。過(guò)節(jié)，當(dāng)然得貼春聯(lián)，春聯(lián)都帶有一定美好而歡喜的寓意，紅色的紙與黑色的豪放楷書(shū)形成了無(wú)比般配的一對(duì)。是的，年就應(yīng)該紅紅火火地過(guò)，熱熱鬧鬧的年是最美好的。
這一天，人們并沒(méi)有著急著回去上班，因?yàn)檫^(guò)年就得好好過(guò)，家人盼著兒女也是非常不容易。是啊，年因?yàn)橛辛巳碎g情才叫做年，花開(kāi)花落年復(fù)年，芽苞初開(kāi)就代表了新年已至。春天這個(gè)詞，代表著開(kāi)始，代表著幸運(yùn)。
如今的世界，都習(xí)慣了過(guò)年，等到了將來(lái)，年將還如同往日嗎？還會(huì)有濃濃的年味嗎？每逢過(guò)年，我常常問(wèn)問(wèn)自己，看著窗外孩子大人們被煙花映出的笑臉，我又不自覺(jué)地笑了。
蘇醒八年級(jí)作文 14
就像是干涸的大地得到了春雨的滋潤(rùn)；就像是沉睡的麥苗迎來(lái)了第一縷春風(fēng)；就像是流浪的孩子找到了避難的港灣；我終于找到了那屬于我的真摯的友情。回想起那春草堤岸上被拉長(zhǎng)的身影，雕刻出明天短短卻明逝的方向。
很多地時(shí)候，都在想著同一個(gè)情節(jié)做著同一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我們?cè)谀谴翰莅渡蠠o(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著。臉上洋溢著快樂(lè)�？墒窍朐�，我是那么的明白，這是一種不著邊際的奢望。
回想以前，兒時(shí)的兩人結(jié)伴而行，一起學(xué)習(xí)，一起嬉鬧，沒(méi)有擔(dān)心，沒(méi)有憂慮；春去秋來(lái)，斗轉(zhuǎn)星移。如今只為了那如山的作業(yè)，只為了那一張薄薄的獎(jiǎng)狀，一個(gè)忽進(jìn)忽退的名次，只為了父母的一句：“這次考得不錯(cuò)。”以及那不足掛齒的矛盾。就不惜放棄我們從小玩到大的情誼？！以前的寬容哪去了？！
在我的記憶里，有幾件事就像是沙灘上的腳印，深深地烙在了我的心頭上，無(wú)論海水怎樣沖刷，都無(wú)法帶走那些散沙。
夏日炎炎……
那天，她依舊和往常一樣，到我家找我玩，偏偏那時(shí)我剛被媽媽訓(xùn)斥了一頓，就像是一只易怒的刺猬，對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好臉色。她也不例外。
她興沖沖地對(duì)我說(shuō)：“今天我們來(lái)玩沙吧！”盡管我一臉的不情愿，還是禁不住心中另一個(gè)聲音的催使，挽起袖子玩了起來(lái)。玩著玩著她一不小心摔了一跤，一陣風(fēng)吹過(guò)，卷著散沙想我鋪天蓋地的襲來(lái)，天女散花般的落到我的臉上、頭發(fā)里。我立馬就火了，不由分說(shuō)的抓起一把沙就往她臉上揚(yáng)，她的.眼眶立馬就紅了。于是，友誼水晶跌地而碎�，F(xiàn)在回想起來(lái)，真的好后悔。如果時(shí)光可以倒流，那該多好！幸好她非常大度，一而再的包容我的任性，我們的友誼水晶愈合，開(kāi)始散發(fā)更璀璨的光芒。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，由于學(xué)習(xí)壓力的增大，水晶光芒開(kāi)始暗淡，直至消失。不斷有太多的裂縫顯現(xiàn)，再也沒(méi)有小時(shí)候的寬容和諒解了。
沉睡的友誼，何時(shí)蘇醒？
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