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    讓愛傳遞八年級作文

    時間:2021-05-20 14:50:00 八年級 我要投稿

    讓愛傳遞八年級作文

      佛說:一葉一菩提,一花一世界!}記

    讓愛傳遞八年級作文

      愛,像空氣,充盈在我們身邊,我們每個人都被愛包圍著,卻又因其無影無蹤而常常為我們所忽略。美味佳肴是愛的滋味,窗前的守候是愛的影子,熱烈的擁抱是愛的溫度……深呼一口氣吧,我們的身邊滿是那久久不散的愛的味道。

      一

      暑假里,我讀了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》。它用日記的形式,講述了一個叫恩里科小男孩整整9個月的四年級生活,記錄了他一年之內(nèi)在學校、家庭、社會的所見所聞,字里行間都洋溢著濃濃的愛:對祖國、父母、師長、朋友真摯的情感。誠然,書中把愛比作了很多東西,可我自問,“愛到底是什么?”它可以小到僅僅是同學間的友好交談,老師對學生的眼神鼓勵,父母對孩子嘮叨中夾雜的疼愛,甚至萍水相逢的人一個淺淺的微笑;但它也可以大到捐獻骨髓、獻血,幫助希望工程,以及作為一個甬城女孩為西北孩子搭建的“愛心橋”……

      二

      一篇日記、一份學生名單和一個造橋愿望,讓把東海之濱寧波與西北小村落賈家屲緊緊聯(lián)系在了一起。為了讓山區(qū)那群貧困的孩子在冬天不挨凍,她在論壇上發(fā)帖,請求網(wǎng)友為孩子們捐衣捐物,很快籌到了1萬多件衣物和1000多件學習用品;看到許多西部孩子繼續(xù)升學困難,她搜集了100多名貧困孩子的名單,回寧波尋求結(jié)對助學。但她還不滿足,完成一件看似“不可能完成的任務”——為賈家屲的孩子們造一座橋,既是為了讓孩子們上學路上更安全,也是為了幫一把那里的父老鄉(xiāng)親。 她便是只有短短三個月支教經(jīng)歷的寧波女孩——嚴意娜。是愛讓她這么做,是心與心的感應讓她聚集眾多市民的愛心,將這一股強大的愛的暖流,流出寧波,傳遞給千里之外的大西北……

      三

      一個身患白血病的杭城學子,一群寧波知名論壇的.網(wǎng)友,他們素昧平生,卻因AB型血深深連在了一起。在杭州AB型血告急的情形下,先后有50多位論壇網(wǎng)友前赴后繼,一撥一撥趕往杭州的省血液中心獻血。他們中有為了獻血,特意在獻血前吃素三四天,自覺地戒酒、早睡;有為了保證血液質(zhì)量,一路上始終閉目養(yǎng)神,當獻血結(jié)束后,又低調(diào)地離開的;還有的在得知血檢合格后,開心得手舞足蹈,說比中獎還開心…… 他們都過著平凡的生活,從事著普通的工作,卻都有一顆感人肺腑的愛心!

      一滴水可以折射出太陽的光輝,一件小事可以反映出一個人的精神世界。在這個炎熱的夏天,甬城人民熾熱而滿滿的愛心,成為了一張最靚麗的城市名片。原來,一份愛的傳遞,往往能收獲無數(shù)的愛。《愛的教育》里不管是替父分擔的敘里奧,愛國護國的小孩兒,親如一家的教書先生……都詮釋了同一個情感,那即是通過彼此愛的交流,去追求共同美好的愿望。夏沔尊先生在翻譯本書時,曾感動地一邊讀一邊流淚。他說:“教育之沒有情感,沒有愛,就如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育!彪m然我無法找到準確的文字來形容愛的定義,但我知道,擁有愛的人,傳遞愛的心,人生必定是充實而無憾的,也必定能啟迪他人的靈魂。

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