大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞策劃
篇一：全能大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞、串詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師 女:親愛(ài)的同學(xué)們，大家——
合:晚上好！
男：我是今晚的主持 ~~`
女1：我是今晚的主持 ~~~
女2：我是今晚的主持 ~~~
女1：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了知識(shí)的象牙塔，跨入了內(nèi)蒙古師范大學(xué)。
男：今晚，我們來(lái)自五湖四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們的全新的大學(xué)生活而歡慶。
女2：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來(lái)，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡！
男:下面我宣布:
合:晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓!他們是?
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)! 與此同時(shí)我們也要感謝****為本次晚會(huì)提供的獨(dú)家贊助！
女1：化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的前身是 1952 年成立的內(nèi)蒙古師范學(xué)院生化科， 1958 年開(kāi)始招收四年制本科生。 2003 年 12 月，成立化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院。學(xué)院目前設(shè)有化學(xué)、環(huán)境科學(xué)和材料化學(xué)三個(gè)本科專業(yè)，其中化學(xué)專業(yè)用蒙、漢兩種語(yǔ)言授課。
男：碩士學(xué)位點(diǎn)有化學(xué)一級(jí)學(xué)科，材料物理與化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、課程與教學(xué)論（化學(xué)）、教育碩士專業(yè)學(xué)位（化學(xué)）等二級(jí)學(xué)位點(diǎn)。現(xiàn)有教職工70人，其中教授13人，副教授18人，高級(jí)實(shí)驗(yàn)師7人， 講師23人，實(shí)驗(yàn)師2人。獲博士學(xué)位24人，獲碩士學(xué)位25人。
女2：經(jīng)過(guò)幾代人的60年不懈努力，化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院得到長(zhǎng)足發(fā)展，已為自治區(qū)乃至全國(guó)培養(yǎng)輸送各類人才 5千余人，大批畢業(yè)生在基礎(chǔ)教育及環(huán)境監(jiān)測(cè)等崗位上發(fā)揮了骨干作用，其中不少人已成為具有一定知名度的專家、學(xué)者，還有的擔(dān)任了各級(jí)黨政部門及企事業(yè)單位和科研管理部門的負(fù)責(zé)人，學(xué)院為國(guó)家和自治區(qū)的教育事業(yè)和社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。（1）《街舞》 街舞社
女2：好了，話不多說(shuō)，首先請(qǐng)欣賞街舞社為我們帶來(lái)的街舞，掌聲有請(qǐng)。
�。�2）《串燒歌曲》
男：（看看表）夜宵時(shí)間到了。
女1：嘿嘿，這么嘴饞啊。
男：哪里，只是有點(diǎn)餓吧。
女2：嗨，那來(lái)點(diǎn)串燒怎么樣
男：好啊。
女2：好的，馬上為大家獻(xiàn)上《串燒歌曲》，掌聲歡迎
（3）《我的大學(xué)生活》 相聲
男：大家都知道，大學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾碾A段，每個(gè)人的生活都是豐富多彩的,然而每個(gè)人的大學(xué)生活也都有不同的一面…… 大學(xué)的生活因你而精彩,因你而美麗。下面請(qǐng)欣賞小品《我的大學(xué)生活》！
�。�4）《詩(shī)朗誦》
女1：好的，謝謝同學(xué)們的精彩演出。詩(shī)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，它言簡(jiǎn)意賅，卻蘊(yùn)含著深刻的道理與無(wú)盡的感情，讓我們一起歡迎***為我們帶來(lái)——《詩(shī)朗誦》。
�。�5）《筷子舞》
男：哎，女2，你知道筷子舞嗎？
女2：啊，筷子也能跳舞啊？
男：這你就不知道了吧，這個(gè)筷子舞啊是我們蒙古族的民族舞蹈，“筷子舞”因用筷子伴舞而得名，多在喜慶宴會(huì)上由男子單人表演．表演時(shí)，舞者雙手各持筷一束，和著眾人的歌聲和各種敲擊聲，在跪、坐、立等姿態(tài)中，隨著腿部的屈伸、身體的扭動(dòng)，用筷子擊打手、臂、肩、背、腰、腿、腳等部位，間以擊打地面動(dòng)作，邊打邊舞。動(dòng)作敏捷，干凈利落，節(jié)奏感強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞《筷子舞》
（6）《落葉歸根》
女1：看完了舞蹈后，大家想不想來(lái)一個(gè)小品啊？ 請(qǐng)看同學(xué)們帶來(lái)的小品---《落葉歸根》！
�。�7）《合唱那大木》
男：好的，謝謝大家，精彩繼續(xù)，接下來(lái)我們將欣賞到的是由****為我們帶來(lái)的合唱--《那達(dá)慕》
�。�8）《現(xiàn)代舞》
女2：在舞蹈種類繁多的今天，現(xiàn)代舞仍作為一個(gè)主流舞種存在于當(dāng)今社會(huì)，足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀！是的，如果你 不會(huì)跳現(xiàn)代舞呢，那么就說(shuō)明你out了！ 所以，freshmen，新生們，趕緊抓住這次機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)一下現(xiàn)代舞吧。! 請(qǐng)聽(tīng)著音樂(lè)跟隨帥哥美女們一起動(dòng)起來(lái)吧！
�。�9）《心理情景劇》
男：你知道嗎？剛才的舞蹈差點(diǎn)連我的心都震碎了！
女1：不是吧，你一男的，連這個(gè)也經(jīng)受不起
男：不是，那是感動(dòng)，不是嚇的。
女1：哦，我懂了，那咱接著來(lái)個(gè)心理情景劇，不知道你是否能堅(jiān)持下來(lái) 男：那是必須的，現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞精彩的心理情景劇。
�。�10）《長(zhǎng)調(diào)》
女2：大家知道蒙古長(zhǎng)調(diào)嗎？不知道沒(méi)什么，現(xiàn)在就讓我們了解什么是長(zhǎng)調(diào)，有
請(qǐng)！
�。�11）《獨(dú)舞》 民族社團(tuán)
男：前面大家看到的都是多人組合的舞蹈，不知獨(dú)舞會(huì)是怎樣的效果，下面有請(qǐng)民族社團(tuán)帶來(lái)的獨(dú)舞。
�。�12）《女生宿舍》話劇
女1:哎，男，你進(jìn)過(guò)女生宿舍嗎？
男：沒(méi)啊，哪敢��？
女1：在場(chǎng)的男生是不是很期待去女生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊，那現(xiàn)在正好有這么一個(gè)機(jī)會(huì)讓大家彌補(bǔ)心中的遺憾，下面請(qǐng)大家一起欣賞話劇《女生宿舍》
�。�13）《呼麥》
男：在場(chǎng)有很多外省來(lái)的同學(xué)吧，那你們聽(tīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)版的呼麥嗎？估計(jì)很少，那現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)**同學(xué)為大家表演呼麥
�。�14）舞蹈《薩吾爾登》
女2：前面的蒙古族的舞蹈很好看吧
男：那是的，現(xiàn)在就讓我們欣賞由12級(jí)環(huán)2班帶來(lái)的舞蹈《薩吾爾登》
�。�15）合唱《一個(gè)像春天一個(gè)像秋天》
男：欣賞完了蒙古族舞蹈，我們?cè)诔磷碓谀敲烂畹奈璧钢�，現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞合唱《一個(gè)像春天一個(gè)像秋天》
�。�16）《B--BOX》
女1：“ 如果不是你我不會(huì)確定朋友比情人更死心塌地”很好聽(tīng)的一首歌，別太激動(dòng)，后面的B—BOX更精彩，下面讓我們欣賞《B--BOX》
�。�17）《爵士》
女2：哇，同學(xué)們今天太熱情了，不知道下面的爵士會(huì)不會(huì)讓你們大聲尖叫呢？ 女1：那我們拭目以待吧，請(qǐng)欣賞《爵士》
�。�18）獨(dú)唱《母親煮的奶茶》
男：我們都離開(kāi)父母來(lái)求學(xué)，我們都會(huì)想起母親給我們做的飯菜，現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞一首獨(dú)唱《母親煮的奶茶》
�。�19）學(xué)生會(huì)合唱《明天會(huì)更好》
女1：在前面我們已經(jīng)欣賞了十八個(gè)節(jié)目了，有的是獨(dú)唱，有的是合唱，有的.是話劇，還有的是舞蹈，最后讓我們來(lái)欣賞由學(xué)生會(huì)組織的小合唱《明天會(huì)更好》
結(jié)束語(yǔ):
女2：今夜月色柔美,今夜星光燦爛；
女1：青春的自由，青春的動(dòng)感，青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
男：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，而有希望的地方就有年輕的你們！我們內(nèi)師大的新生們!!!
女2:是的， 親愛(ài)的觀眾朋友們，內(nèi)蒙古師范大學(xué)化環(huán)院2012年迎新晚會(huì)到此就全部結(jié)束了。
女1：讓我們下次
合：再會(huì)。
篇二：大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞
A 尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)·老師。
B 親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合 晚上好!
C 腳踏著青春的節(jié)拍，我們向夢(mèng)想走來(lái)，萬(wàn)物在空靈的十二月欣然等待。 D激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向希望走來(lái)，萬(wàn)物在翹首期盼中悄然抒懷。
A 青春的旋律在春風(fēng)中深情的涌動(dòng)。
B 青春的熱情在生命中急速的奔流。
C 在這激情澎湃之時(shí)，我們將為人生描畫(huà)絢麗的色彩，一筆筆都是青春的釋?xiě)选?/p>
D 在這熱情高漲之夜，我們將為青春譜寫(xiě)動(dòng)人的旋律，一曲曲都那么委婉真摯。
A 故鄉(xiāng)的牽絆還在耳邊回想，希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽。
B 求學(xué)的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活已經(jīng)拉開(kāi)帷幕。
C 我們將從這里出發(fā)，開(kāi)始人生中最美好的旅程。
D 我們將從這里起飛，追隨心中永不放棄的夢(mèng)想。
A下面我宣布內(nèi)江師范學(xué)院流行元素社團(tuán)、街舞社團(tuán)、青春旋律社團(tuán) B營(yíng)銷服務(wù)社團(tuán)以及地理愛(ài)好者社團(tuán)和民樂(lè)社團(tuán)的聯(lián)誼迎新晚會(huì)
合 ：現(xiàn)在開(kāi)始
<流行元素舞蹈串燒>
A:古樂(lè)的悠遠(yuǎn)靜謐讓我們飽嘗余韻
B:舞蹈的節(jié)奏更讓我們熱血沸騰
A抒情的舞步,動(dòng)感的音樂(lè)是抒情爵士的強(qiáng)大標(biāo)簽
B:情感的交融,肢體的舒展是現(xiàn)代舞的顯眼包裝
A:當(dāng)性感的抒情爵士遇上情景演繹的現(xiàn)代舞時(shí)會(huì)碰撞出怎樣的火花呢?
B:那就請(qǐng)你用你的視角去詮釋這段美妙且奇異的景象了.接下來(lái)請(qǐng)欣賞由流行元素社團(tuán)選送的抒情爵士.現(xiàn)代舞串燒表演.
A:大家掌聲有請(qǐng)
<樂(lè)隊(duì)表演>
A:XX,你覺(jué)得今天這樣一個(gè)夜晚,要讓大家High到極點(diǎn),是不是還缺點(diǎn)什么啊? B:是啊,我覺(jué)得充滿重金屬的搖滾樂(lè)隊(duì)?wèi)?yīng)該要在這里出現(xiàn)吧!
A:沒(méi)錯(cuò).相信觀眾朋友們也很期待樂(lè)隊(duì)上場(chǎng)來(lái)掀起音浪吧!
B：那么我們就讓大家的期盼變成現(xiàn)實(shí)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞來(lái)自流行元素社團(tuán)的樂(lè)隊(duì)表演。
A：他們帶來(lái)的歌曲是《冷酷到底》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》主唱：楊文兵、鄧春明 B：大家掌聲歡迎
<我們是兄弟>
A：不管天空是否下雨 ,不管長(zhǎng)路多彎曲 ,我們有勇氣, 一同努力
B：不管你是否有了名氣 ,不管你是否有權(quán)利, 我們只看重 ,人品第一 A:只因我們是兄弟, 你的一句話就能讓我在困難中站起
B:只因我們是兄弟,你的一條信息就能驅(qū)趕我心中的空虛
A:人生在世,兄弟是一路同行的伴
B:生活萬(wàn)事,兄弟是配樂(lè)的歌
A:接下來(lái)就請(qǐng)來(lái)自地理愛(ài)好者協(xié)會(huì)的尹志化、易佳用歌聲來(lái)為我們?cè)忈屝值艿暮x,
B:請(qǐng)欣賞歌曲<我們是兄弟>
古箏彈奏《青花瓷》。
A優(yōu)美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經(jīng)典，小橋流水的詩(shī)意，水墨渲染的情誼，冉冉檀香透過(guò)窗，煙雨江邊互等候，就當(dāng)我為遇見(jiàn)你的伏筆。
B流行歌曲的《青花瓷》大家都耳熟能詳，優(yōu)美的意境，深遠(yuǎn)的情誼在詞曲的結(jié)合的中淋漓展現(xiàn)，但今天的青花瓷將會(huì)帶給大家不同尋常的感受，民樂(lè)協(xié)會(huì)的同學(xué)將會(huì)用古箏的靜謐來(lái)詮釋全新感受的《青花瓷》
A下面請(qǐng)欣賞由民樂(lè)協(xié)會(huì)帶來(lái)的古箏彈奏《青花瓷》。
西洋樂(lè)器演奏《天空之城》
A久石讓是日本著名作曲大師，與宮崎駿合作創(chuàng)作多部經(jīng)典動(dòng)畫(huà)，其中配樂(lè)甚為經(jīng)典。
B對(duì)啊，比如大家熟知《天空之城》《幽靈公主》《千與千尋》，膾炙人口，動(dòng)人心弦。
A那么接下來(lái)就讓我們伴隨著民樂(lè)協(xié)會(huì)的西洋樂(lè)器的演奏一起重溫宮崎駿的動(dòng)畫(huà)世界和溫馨畫(huà)面。
B請(qǐng)欣賞西洋樂(lè)器演奏《天空之城》
《街舞串燒》
A跳躍的音符,演奏著青春的活力
B動(dòng)感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力
A刺骨的寒風(fēng)無(wú)法吹滅我們心底熱情的火焰
B寒冷的冬季冰封不住我們胸中沸騰的激情
A讓我們?cè)谶@個(gè)冬天一起感受街舞帶給我們的激情澎湃
B讓我們?cè)谶@個(gè)夜晚一起體驗(yàn)街舞帶給我們的異樣精彩
A接下來(lái)請(qǐng)欣賞由街舞社團(tuán)帶來(lái)的《街舞串燒》表演
B掌聲有請(qǐng)
《B Box》
A青春是那么的火熱、那么的充滿激情
B我們是那樣的年輕、那樣的朝氣蓬勃、充滿活力
A讓我們一起走進(jìn)口腔造就的音樂(lè)世界、去感受他給我們的另樣魅力B請(qǐng)欣賞街舞協(xié)會(huì)為我們的激情四射的《B BOX》表演
小品《幸福的味道》
A幸福的味道是什么大家知道嗎？
B它是酸甜苦辣中的那個(gè)味道呢？
A我想幸福的味道在每個(gè)人的心中都有不一樣的定義
B幸福的每種瞬間也都會(huì)有不一樣的甜蜜
A那么接下來(lái)就讓我們一起在小品中去體味那幸福的味道
B請(qǐng)欣賞由地理愛(ài)好者協(xié)會(huì)帶來(lái)的小品《幸福的味道》
《歌曲串燒》
A流行歌曲一直都是同學(xué)們的摯愛(ài)、在今天這樣的晚會(huì)中怎么會(huì)少了它的席位呢？
B沒(méi)錯(cuò)、接下來(lái)就讓我們打開(kāi)心靈的聽(tīng)覺(jué)器，一起在美妙的樂(lè)曲中蕩滌 A請(qǐng)欣賞由流行元素社團(tuán)帶來(lái)的流行歌曲串燒
B掌聲有請(qǐng)
《結(jié)尾的歌曲串燒》
A 今夜我們歡聚一堂，激情滿懷。
B 今夜我們載歌載舞，心潮澎湃。
C 告別今夜，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日。
D 告別今夜，我們將走進(jìn)今朝嶄新的季節(jié)。
A 飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
B 熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
C這是激情燃燒的歲月。
D 這是清香四溢的碩果。
A 我們將用熱情站在青春的起跑點(diǎn)。
B 我們將用奮斗書(shū)寫(xiě)協(xié)會(huì)的新篇章！
C衷心感謝各位老師和同學(xué)的到來(lái)。
D 內(nèi)江師范學(xué)院，流行元素社團(tuán)、街舞社團(tuán)、青春旋律社團(tuán)、營(yíng)銷服務(wù)社團(tuán)以及街舞社團(tuán)、地理愛(ài)好者社團(tuán)和民樂(lè)社團(tuán)、2011級(jí)迎新晚會(huì)
合 到此結(jié)束！
篇三：大學(xué)迎新晚會(huì)串詞
唐:悠遠(yuǎn)的鐘聲，送走難忘的昨日；
嚴(yán):破曉的黎明，迎接嶄新的明朝。
葛:在如歌的歲月里，我們綻放勃勃生機(jī)；
王:在似夢(mèng)的華光中，我們傳遞愛(ài)的火種。
唐：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們！
齊：大家晚上好！
嚴(yán)：歡迎來(lái)到歷史文化學(xué)院“要愛(ài)我 新心相約，頌史傳情”2013年迎新晚會(huì)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xx
葛 我是xx
王 我是xx
唐 我是xx
嚴(yán)：首先，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的向大家介紹蒞臨本次活動(dòng)的嘉賓，他們是XXXXXXX 唐：歡迎你！
王：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位嘉賓的到來(lái)。
葛：下面，有請(qǐng)xx為本次晚會(huì)致開(kāi)幕詞！
嚴(yán)：感謝xx的精彩致辭。蒹葭蒼蒼，白露為霜。 所謂伊人，在水一方。
葛：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)經(jīng)吟誦《蒹葭》。
葛：《詩(shī)經(jīng)》的浪漫讓人感動(dòng)，而現(xiàn)實(shí)的人生，卻面臨著多種選擇。選擇大學(xué)，選擇朋友，選擇工作，每一次的選擇，都是一次心靈的對(duì)話。
嚴(yán)：沒(méi)錯(cuò)，這不，咱們?cè)旱男律谶x擇學(xué)生工作時(shí)就犯了難。接下來(lái)讓我們一起欣賞小品《面試》。
王：在路上，有笑也有淚，它充滿驚喜與坎坷。在路上，有苦也有甜，它布滿了荊棘與云彩。
唐：在路上，我們?yōu)樽宰鸲鴬^斗；為證明自己而努力；為愛(ài)著我們的人和關(guān)心我們的人而拼搏。下面請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《在路上》。
葛：碧海藍(lán)天，高山白云，馬兒嘶鳴，牧羊成群，那是夢(mèng)里的天籟。
嚴(yán)：有一種愛(ài)，便如天籟，它已穿過(guò)時(shí)空的等待，緩緩地飄進(jìn)了我們的腦海。 葛：下面請(qǐng)欣賞合唱《天籟之愛(ài)》。
唐：哎，嚴(yán)寒，你喜歡《西游記》嗎？
王：喜歡啊。
唐：是嗎？那你最喜歡里面的哪個(gè)人��？
王：我啊，最喜歡孫悟空啊。
唐：那你今天有耳福了，我們請(qǐng)來(lái)了研究生師兄為我們帶來(lái)的說(shuō)書(shū)。下面，請(qǐng)欣賞說(shuō)書(shū)《孫悟空被壓五行山》。
葛：（大家說(shuō)，師兄的說(shuō)書(shū)精彩不？）好的，接下來(lái)，激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)臨了。我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)即將開(kāi)始。
嚴(yán)：首先，先讓我來(lái)說(shuō)明一下互動(dòng)環(huán)節(jié)。請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)清楚游戲規(guī)則了，我們準(zhǔn)備有精美的小禮品哦！
葛：好的，感謝我們可愛(ài)的觀眾，今天的互動(dòng)環(huán)節(jié)就到這里。
王：有一種舞蹈，簡(jiǎn)單樸質(zhì)卻熱情似火。
唐：有一種舞蹈，旋律優(yōu)美、別有風(fēng)味。接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《云朵上的那嘖嘖》。
葛：家，是一個(gè)溫暖的字眼，這里有我們最親最愛(ài)的人
嚴(yán)：家，是我們不變的港灣，是我們永遠(yuǎn)的歸宿。
葛：回家，回到那生我養(yǎng)我的地方。
嚴(yán)：回家，回到那生命最初綻放的原點(diǎn)。下面請(qǐng)欣賞由我院兩委會(huì)全體部長(zhǎng)帶來(lái)的小品《回家過(guò)年》 ！
葛：掌聲有請(qǐng)��！
唐：感謝朋友們的精彩表演。有一種歌聲縈繞在耳際，有一種心情蕩漾在心里。
王：是的，那是音樂(lè)，是歌曲，是跳動(dòng)的靈魂，下面有請(qǐng)由XXXXXXX等帶來(lái)歌曲串燒。
嚴(yán)：大家還記得去年迎新晚會(huì)上的那對(duì)二胖組合嗎，相信許多同學(xué)都對(duì)他們的表演記憶猶新。
葛：瞧，今年，他們帶著鞋墊兒又來(lái)了~讓我們一起欣賞相聲《二胖賣鞋墊兒》。
唐：月兒風(fēng)中落，花影自婆娑，起舞弄清影，執(zhí)扇描花容。今晚，你我執(zhí)扇相約，共舞于此。
王：是的，下面請(qǐng)欣賞我院禮儀隊(duì)帶來(lái)的《扇子舞》。
王：今夜，我們歡聚一堂，告別昨日的繁華盛宴。
嚴(yán)：今夜，我們激情滿懷，舞動(dòng)青春的活力風(fēng)采。
男合：告別今宵，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日。
女合：告別今宵，我們將放飛盈滿愛(ài)心的雙臂。
葛：歷史文化學(xué)院“要愛(ài)我 新心相約，頌史傳情”2013年迎新晚會(huì)到此結(jié)束！
唐：祝老師們工作順利，身體健康。 王：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真。 王：祝大家新年快樂(lè)！
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