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    班晨誦主持詞

    時間:2024-11-27 09:02:55 飛宇 主持詞 我要投稿
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    班晨誦主持詞

      主持詞沒有固定的格式,他的最大特點就是富有個性。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,主持人參與的事情越來越多,那么你會寫主持詞嗎?下面是小編整理的班晨誦主持詞欣賞,僅供參考,大家一起來看看吧。

    班晨誦主持詞

      班晨誦主持詞 1

      李:尊敬的各位老師

      任:親愛的同學(xué)們

      合:大家早上好!

      李:我是四(5)班的李。

      任:我是四(5)班的任。

      李:今天,我和任共同主持這次的晨誦。任,我想問你一個問題,

      你喜歡春天嗎?

      任:當(dāng)然喜歡。

      李:那你能不能說一些描寫春天美好的詞語?

      任:描寫春天美好的詞語可多啦!比如說春回大地,春暖花開,柳暗花明,鶯歌燕舞,春色滿園,草長鶯飛

      李:你知道的可真多!是呀,春天是個鳥語花香的季節(jié)。

      任:春天是個姹紫嫣紅的季節(jié)。

      李:春天是個萬物復(fù)蘇的`季節(jié)。

      任:春天是個綠草如茵的季節(jié)。

      李:不僅我們喜歡春天,古代的詩人也寫下了許多贊美春天的詩歌。

      任:今天我們就來晨誦這樣的古詩,分別是賀知章的《詠柳》和朱熹的《春日》。

      任和李先示范誦讀古詩。

      同學(xué)們齊聲誦讀。

      詠柳

      賀知章

      碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

      不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀

      春日

      朱熹

      勝日尋訪泗水濱,無邊光景一時新。

      等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。

      李:一年之計在于春,

      任:一天之計在于晨,

      合:讓我們與黎明共舞,與經(jīng)典為伴,讓誦讀成為每個學(xué)生生命是一部分!

      班晨誦主持詞 2

      開場詞:

      女:尊敬的老師們

      男:親愛的同學(xué)們

      合:大家好!

      女:首先,祝敬愛的老師們身體健康!

      男:祝親愛的同學(xué)們節(jié)日快樂!

      女:五千年的華夏文明,異彩紛呈的唐詩宋詞。

      男:浸潤著我們的心田,蕩滌著我們的靈魂。

      女:今天,我們誦讀千古美文,與經(jīng)典相伴。

      男:今天,我們吟唱詩詞歌賦,與圣賢同行。

      女:在書香里

      男:在辭賦中

      合:我們茁壯成長。

      合:金茵小學(xué)五年級組晨誦展示現(xiàn)在開始!

      一班:

      有人說,毛澤東是一位軍事家,掌上千秋史,胸中百萬兵;有人說,毛澤東是一位哲學(xué)家,前不見古人,后不見來者。今天,就讓我們一起跟隨五年級一班,走近毛澤東,傳唱他馳騁萬里江山、吞吐千古豪情的壯麗詩篇。

      二班:

      中國詩壇,群星璀璨。宋休的蘇軾便是一顆耀眼的巨星。詩詞文賦,書法繪畫,樣樣精通。今天,讓我們再一次領(lǐng)略他灑脫曠達的風(fēng)骨。請欣賞五年級二班為大家?guī)淼摹蹲呓K軾》

      三班:

      梅花,傲雪綻放,高潔幽香。古往今來,多少文人墨客歌詠它,贊美它,詠它風(fēng)韻獨特;吟它神形俱清;贊它標(biāo)格秀雅;頌它節(jié)操凝重。請欣賞五年級三班的晨育展示《梅花頌》

      四班:

      輕叩古典詩文的大門,我們眼前展現(xiàn)的是一個五彩繽紛的.世界。古詩中的春夏秋冬,更是中華文明的千年積淀,是陪伴我們一生的財富。請欣賞五年級四班的晨誦展示《走過春夏秋冬》

      五班:

      望月抒懷,鴻雁傳書;別情依依,歸夢悠悠。思鄉(xiāng)的游子低吟輕唱著一首首凄婉的歌。請欣賞五年級五班的晨誦展示《思鄉(xiāng)組詩》。

      六班:

      從古至今,多少詩人對月低吟,抒發(fā)相思之情。望梅歌詠,贊頌傲雪風(fēng)骨。請欣賞五年級六班的晨誦展示《梅月情懷》

      結(jié)束語:

      女:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響

      男:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾

      女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌

      男:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>

      女:讓我們學(xué)詩,用詩,賞詩,寫詩,讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活,美化我們的心靈

      男:讓我們生活有詩意,心中有詩情

      女:讓我們一起

      合:把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來

      合:王年級組晨誦展示至此結(jié)束,謝謝大家!

      班晨誦主持詞 3

      主持人:同學(xué)們大家好,又到了我們晨誦的時間,今天由我來主持。俗話說一年之計在于春,一日之計在于晨,讓我們誦讀千古美文,與經(jīng)典相伴。

      生:吟唱詩詞歌賦,與圣賢同行。

      主持人:春天來了,春天帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間,輕輕地喚醒了萬物,同學(xué)們,讓我們一起來感受春天的氣息和活力吧!

      主持人:今天我們朗讀的課文是《春天來了》

      生:(打開書)

      主持人:請同學(xué)們先自由朗讀課文,感受一下春天的氣息。

      生:自由讀文

      主持人:那位同學(xué)把你喜歡的'自然段讀一讀?

      指生朗讀。

      主持人:春,帶著他特有的氣息,悄無聲息地來了,瞧,泥土、河水、麥葉,都睡醒了。春天多美呀!下面請老師和我們一起美美的讀一讀,老師讀旁白,同學(xué)們讀引號里面的句子。

      師生合作朗讀

      主持人:大家讀得太精彩了,下面我們以小組為單位,分角色朗讀課文,一會比賽一下,看哪個組表現(xiàn)得最出色。

      學(xué)生小組合作朗讀練習(xí),全班展示。

      主持人:時間過得真快呀,今天的晨誦馬上就要結(jié)束了,同學(xué)們,經(jīng)典美文蕩滌著我們的靈魂,滋潤著我們的心靈。

      生:讓我們一起把經(jīng)典誦讀融入生活每一天。

      今天的晨誦到此結(jié)束謝謝大家。

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