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    演講主持稿

    時間:2021-03-31 12:59:53 主持詞 我要投稿

    演講主持稿范文

      甲:(河南普通話)各位首長,各位來賓,同志們,朋友們,大家好!

    演講主持稿范文

      乙:這位要干嗎呀。

      甲:俺演講的題目是……

      乙:要演講。

      甲:“大款兒子點子兵,崗位成才在軍營”要把俺的故事聽………哐!來點掌聲!。

      乙:三句半哪!

      甲:俺叫×××,出生在一個富有家庭。俺爹是一個遠近聞名的大款,相當趁錢。

      乙:趁多少錢?

      甲:趁多少錢俺不知道。不過俺爹說了,真要收拾“臺獨分子”的話,他想聯(lián)合幾個老總給咱部隊買艘航空母艦。

      乙:那得多少錢呀?

      甲:俺爹說了:“不管多少錢,只要需要咱就買!边@就叫:“中國老總齊努力,為國為民爭口氣。三個代表指方向,我看誰敢鬧獨立?”

      乙:咳!你爹的政治覺悟還挺高。

      甲:俺爹當過兵,還當過首長。

      乙:你爹還是高干?

      甲:高干算不上,就一班的首長。

      乙:什么級別?

      甲:一班的首長。

      乙:什么職務?

      甲:一班的班長。

      乙:一班的班長啊!

      甲:副的。

      乙:還是副班長?

      甲:別看他是個副班長,他經(jīng)常給俺上政治課。

      乙:怎么上?

      甲:“部隊是所大學校,培養(yǎng)人才有訣竅。部隊是座大熔爐,革命英雄代代出!卑骋步(jīng)常給他表決心:“老子英雄兒好漢,爹的夢想兒實現(xiàn)。投身軍營練成鋼,努力當成……正班長!

      乙:你也想當兵啊?

      甲:你可能對俺不太了解,俺認為自己打小就是軍事天才。

      乙:口氣不。

      甲:六歲那年,俺自己發(fā)明了一個高彈強力彈弓,一彈弓子打下了十六只鳥——這說明俺的槍法好;十歲那年,期中考試,俺打小抄老師愣沒抓住俺——這說明俺的“偽裝”水平比較高,天生的特工材料!網(wǎng)上游戲,打遍網(wǎng)友無敵手——這說明在高科技技術條件下局部戰(zhàn)爭對抗過程中,俺的謀略是勝人一籌的.。所以,只有投身到綠色軍營,俺才能施展才華,變成展翅高飛的雄鷹……(造型)

      乙:我看你不像雄鷹你像胖鵝。

      甲:雖然胖了點,但體檢沒有超重。

      乙:他還過關了。

      甲:可一到部隊,俺就有點洋人看豫劇……

      乙:這話怎么講?

      甲:傻眼了!

      乙:怎么了?

      甲:管得太嚴了!上個廁所都得跟班長請假……你說俺就整不明白:這正常的生理排泄跟班長的口頭同意到底有什么關系?

      乙:這位胡聯(lián)系。

      甲:管的嚴,訓練更累!一上午的體能訓練,俺就有點屎殼螂墊桌腿兒……

      乙:這話怎么講?

      甲:撐逑不住了。

      乙:就這能耐啊!

      甲:不是俺沒能耐,是這種訓練方法太傳統(tǒng),太乏味!俺要想點子搞改革。

      乙:想什么點子呀?

      甲:哎,有了!沖著班長一敬禮,俺有一個好建議:體能訓練要改革,一人發(fā)臺健身器……

      乙:這得多少錢?

      甲:沒有錢,不要急,俺讓俺爹往這寄。

      乙:對,他爹是大款。

      甲:班長聽完笑嘻嘻,立刻給俺還個禮……

      乙:說什么?

      甲:一邊玩去!

      乙:你這不切實際。

      甲:那我想點實際的。找到排長敬個禮,俺有一個好建議……

      乙:什么建議?

      甲:請你批俺一年假,俺回家,研究“紅外線遮光瞄準儀”。提高射擊精確率。

      乙:想法不錯。

      甲:排長聽完笑嘻嘻,立刻給俺還個禮……

      乙:說什么?

      甲:一邊玩去!

      乙:這更不實際。

      甲:他們的思維有問題,俺立刻就找連長去。見到連長敬個禮,俺有一個好建議……

      乙:什么建議?

      甲:人人配臺計算機,全連上網(wǎng)搞演習。鍵盤一敲就進攻,鼠標一點就防御。連長聽完笑嘻嘻,立刻給俺還個禮……

      乙:一邊玩去!

      甲:連長水平可不低,怎么能夠說這句?

      乙:那他說……

      甲:一邊稍息!

      乙:一樣!

      甲:三次合理化建議,均遭毀滅性打擊。聰明才智遭排擠,干脆我就住院去。

      乙:泡病號了!

      甲:住院以后,俺是茶不思,飯不想,整天想著回家去。

      乙:想回家。

      甲:俺本想在部隊大顯身手,可連續(xù)三次受打擊,眼看著軍事人才要埋沒,正班長夢想要沒戲……整整一天,俺是粒米未食,滴水未進,兩眼一黑……

      乙:餓暈了。

      甲:睡了過去了。

      乙:咳,睡著了呀。

      甲:在夢中,俺的夢想實現(xiàn)了;在夢中,俺的發(fā)明大大的;在夢中,俺立功授獎戴紅花……在夢中,俺聽見身邊唧唧喳喳、霹靂咔嚓、稀里嘩啦……

      乙:這什么亂七八糟的。

      甲:把俺都吵醒了,俺睜開眼一看,我的媽呀……

      乙:怎么啦?

      甲:只見連長手拿一把菜刀,排長手拿一根繩子,班長手拿一個打火機。

      乙:這是要干什么呀?

      甲:就在這個時候,突然!

      乙:你嚇我一跳。

      甲:連長大喊一聲“關燈”。

      乙:不好。

      甲:俺也不含糊,俺也毅然決然、大喊一聲:“你們要干什么?”

      乙:咳,都嚇成這模樣了。

      甲:就在這個時候,突然!

      乙:咳,你干嗎老一驚一乍的呀。

      甲:只見黑暗中閃爍著幾絲燭光,他們還捧著個大蛋糕對著我唱……

      乙:唱什么?

      甲:祝你生日快樂,祝你生日快樂……

      乙:今天是你的生日呀。

      甲:對呀,我自己都忘了。就在這個時候,突然!

      乙:你沒完了你?

      甲:連長舉起了菜刀……

      乙:干什么?

      甲:開始切蛋糕。

      乙:看來剛才我們誤會了。

      甲:就在這個時候……

      乙:突然!

      甲:你嚇我一跳。

      乙:你都嚇我三跳了。

      甲:司務長端著小鋁鍋出現(xiàn)在我面前……我掀開鍋蓋一看:熱湯面!熱乎乎,噴噴香,八個雞蛋直晃蕩!

      乙:八個!

      甲:俺一把抓住司務長的手:“司務長,司務長……”

      乙:感動。

      甲:筷子呢?

      乙:都餓成這樣了!

      甲:一屋子人全樂啦。這時候連長過來了:“小×啊,首先祝你生日快樂,另外我們還要向你賠禮道歉——我們不應該打擊你的積極性,應該尊重你這種為連隊訓練改革出謀劃策的熱情。在這好好養(yǎng)病,病好了以后我們要請你當咱們連隊英語輔導班的教員。

      乙:你懂英語?

      甲:yes orght!

      乙:他還來真的。

      甲:俺爹給俺專門請過家庭教師,英語六級啊。

      乙:你這回是英雄有用武之地了。

      甲:當時俺激動地一把抓住連長的手:“各位領導,俺一定不辜負你們的期望,從今以后,俺再也不好高騖遠啦!俺要腳踏實地,謙虛謹慎。連長,俺要向你學習……”

      乙:學什么?

      甲:扎根軍營做奉獻,三十歲還當光棍漢!

      乙:去!

      甲:俺一把抓住排長的手:“排長,俺還要向你學習……”!

      乙:學什么?

      甲:抓緊學習不放松,凌晨一點不關燈!排長你是不是忘關燈了?

      乙:走!

      甲:俺還要向班長學習……

      乙:學什么?

      甲:艱苦奮斗當模范,襪子三年都不換!

      乙:嚯,受得了嗎?

      甲:這就叫“新一年舊一年,縫縫補補又一年。”

      乙:勤儉節(jié)約。

      甲:俺還要好好地向司務長學習……

      乙:向司務長學習什么?

      甲:熱湯面,做得好,就是雞蛋有點少!

      乙:八個還少!

      甲:才吃半飽 。

      乙:你這什么肚子呀?

      甲:從那以后,各級領導經(jīng)常找俺談心,認真聽取俺的合理化建議。俺也嚴格要求自己,認真學習,刻苦努力。不到半年,俺變了……

      乙:變成什么樣了?

      甲:就變成現(xiàn)在這模樣了。

      乙:咳,誰讓你這么能吃的。

      甲:俺是說俺越變越好啦!俺成了俺們連的訓練標兵啦!

      乙:好!

      甲:俺成了思想骨干啦!

      乙:不錯!

      甲:俺成了艱苦奮斗的典型啦!

      乙:行啦!

      甲:俺一頓飯吃六個雞蛋就行啦。

      乙:啊?

      甲:俺也搞點小發(fā)明啦。

      乙:你也能搞發(fā)明?

      甲:你別小看我,你瞧:戰(zhàn)術場上,那升降“鐵絲網(wǎng)”……

      乙:你的點子?

      甲:對!射擊場上,“十字型遮光瞄準儀”……

      乙:你的點子?

      甲:對。電視房里,那“三開門立體活動電視柜”……

      乙:你的點子?

      甲:對。電視上,神州六號游太空……

      乙:你的點子?

      甲:……這是科學家的點子。

      乙:你嚇我一跳。

      甲:點子是人想出來的,科學是人創(chuàng)造的。俺就這點發(fā)明,部隊上還鼓勵俺呢。

      乙:怎么鼓勵你呀?

      甲:上個月,連隊給俺報請三等功一次。

      乙:立功了!

      甲:還推薦俺來這里演講。

      乙:講得不錯。

      甲:最后,俺想用一首詩來結束今天的演講。

      乙:聽聽他這首詩是怎么寫的。

      甲:!大款兒子把兵當,

        千錘百練變成鋼。

      俺的演講就到這

      哐!請鼓掌!

      乙:還是三句半。