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    有戀愛(ài)觀的主持稿

    時(shí)間:2021-04-01 14:35:35 主持詞 我要投稿

    有戀愛(ài)觀的主持稿

      有戀愛(ài)觀的主持稿怎么寫(xiě)?下面是小編整理的有戀愛(ài)觀的主持稿,希望對(duì)大家有幫助!

    有戀愛(ài)觀的主持稿

      有戀愛(ài)觀的主持稿(一)

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家(晚上還是上午下午)好,我叫陳獻(xiàn),來(lái)自(請(qǐng)?zhí)砑幼约旱陌嗉?jí)或者專業(yè)),今天很高興能和大家談?wù)劥髮W(xué)生大學(xué)生戀愛(ài)觀這個(gè)話題。

      德國(guó)著名詩(shī)人歌德在《少年維特的煩惱》一書(shū)中寫(xiě)到:“青年男子哪個(gè)不善鐘情?妙齡女子哪個(gè)不善懷春?”愛(ài)情,這是人性中的至潔至純?梢哉f(shuō), 愛(ài)情是人類永恒的主題。然而, 臺(tái)灣著名女作家三毛在談到愛(ài)情時(shí), 曾說(shuō)過(guò)這樣一句耐人尋味的話“:愛(ài)情猶如佛家的禪, 不可說(shuō), 不可說(shuō), 一說(shuō)便是錯(cuò)。”的確, 對(duì)愛(ài)情進(jìn)行解剖, 把活生生、充滿浪漫遐想的愛(ài)情搞得干巴巴, 也許會(huì)大煞風(fēng)景, 但當(dāng)我們看到有些大學(xué)生因?yàn)閻?ài)情而任歲月在花前月下蹉跎時(shí), 大學(xué)生的愛(ài)情觀就不能不成為我們審視和研究的對(duì)象了。

      大家來(lái)上大學(xué)應(yīng)該都有同樣的目的,即是學(xué)習(xí)到專業(yè)的知識(shí)和體驗(yàn)自由生活。當(dāng)然,這里所說(shuō)的生活指的一定就不是物質(zhì)文化生活,而是精神文化生活,我們要利用大學(xué)這幾年間來(lái)學(xué)會(huì)該怎么去生活。在早期的蘇聯(lián)電影《列寧在1918》中瓦希里對(duì)妻子說(shuō)的一句話那樣:“牛奶會(huì)有的,面包會(huì)有的,一切都會(huì)有的??”在這里,牛奶便是我們生活的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn),而面包則指的是我們的學(xué)習(xí)、事業(yè)。愛(ài)情在很多人的心目中是偉大的、圣潔的,她是僅存在思維高尚面的精神產(chǎn)物,她是很多人的精神寄托,她能讓一對(duì)空虛的心靈變得充實(shí)。所以,愛(ài)情是我們享受大學(xué)精神文化生活中必不可少的一部分。

      到現(xiàn)在,我們大多數(shù)人還能在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)間,也基本上就只剩下這幾年了。一旦我們走進(jìn)了社會(huì),我們就要去接受社會(huì)里很多我們想象不到的現(xiàn)實(shí)面,充滿了誘惑和險(xiǎn)惡的事實(shí)會(huì)抨擊著我們的心靈和錢(qián)包。在這時(shí)候有誰(shuí)還會(huì)去認(rèn)真考慮站在自己面前的異性到底對(duì)自己是真心的愛(ài),還是為了繼續(xù)抨擊我們的心靈和錢(qián)包呢?在這功利化的社會(huì)中尋覓一份屬于自己的真愛(ài),那談何容易!既然這樣,那我們何不在大學(xué)生活里學(xué)有余力的情況下來(lái)一場(chǎng)純潔無(wú)暇的戀愛(ài)呢?大學(xué)生重在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)生活。暫時(shí)不會(huì)被這功利化的社會(huì)所污染,與金錢(qián)利益隔絕了的愛(ài)情是最純潔的。我相信大多數(shù)人在選擇戀人時(shí)都更希望能找到能與自己相守一生的人,這樣的話,大學(xué)生活中一段純潔無(wú)陰謀的邂逅就變得尤為重要了。

      說(shuō)到大學(xué)生重在學(xué)習(xí),不少人都能想到的是:當(dāng)學(xué)習(xí)與愛(ài)情相沖突時(shí),該怎么辦?這確實(shí)是個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。有的同學(xué)一接觸戀愛(ài)就變得相當(dāng)不理智了,就和老師說(shuō)的那樣,戀愛(ài)中的男女智商都是零,根本就沒(méi)辦法學(xué)習(xí)了。所以在這些同學(xué)眼中,學(xué)習(xí)還是比戀愛(ài)重要,但他們的說(shuō)法是偏激的,學(xué)習(xí)與戀愛(ài)真的就那么相抵觸嗎?但是我認(rèn)為,在大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)不是孤立的,戀愛(ài)當(dāng)然也要面對(duì)。與其為了不讓自己沉迷于戀愛(ài)墮落不起而選擇放棄面對(duì),不如與自己的伴侶換個(gè)方式交流、相處,互相幫助、互相激勵(lì)、共同上進(jìn)。愛(ài)她就要為她好,避殺蟲(chóng)砍腳趾的辦法明顯不是一個(gè)好的選擇,把握好正確的戀愛(ài)方式也是能促進(jìn)學(xué)業(yè)、事業(yè)的,

      這難道不是一個(gè)兩全其美的選擇嗎? 很高興在這里發(fā)表我自己的觀點(diǎn),但是戀愛(ài)觀始終是因人而異的。每個(gè)人都有自己的路要走,只要自己覺(jué)得有價(jià)值的事,去做就是了。 希望大家都能有個(gè)美好的大學(xué)生活,謝謝大家!

      有戀愛(ài)觀的主持稿(二)

      大學(xué)生已經(jīng)是成人了,談戀愛(ài)是正常的事。但現(xiàn)今大學(xué)生戀愛(ài)觀在不同社會(huì)價(jià)值觀的碰撞和影響下所呈現(xiàn)出戀愛(ài)態(tài)度的敏感化以及戀愛(ài)動(dòng)機(jī)和擇偶觀念的多樣化等特點(diǎn),其中的隱患問(wèn)題已經(jīng)引起許多教育工作者的高度重視。今天我們從分析大學(xué)生戀愛(ài)特點(diǎn)和類型入手,為大學(xué)生戀愛(ài)觀的正確樹(shù)立作個(gè)引導(dǎo)。

      “戀愛(ài)的季節(jié)是美好的晴天”;“戀愛(ài)是大學(xué)生活的必修課”;“只有經(jīng)歷戀愛(ài),青春才不會(huì)留下遺憾”??這些對(duì)戀愛(ài)的夸贊語(yǔ)句,常常是助長(zhǎng)大學(xué)生戀愛(ài)欲望的外導(dǎo)理由。近年來(lái),隨著高校學(xué)生人數(shù)的增加,大學(xué)生戀愛(ài)比例呈現(xiàn)急劇上升狀態(tài);而且戀愛(ài)時(shí)間也呈前移趨勢(shì)。據(jù)有些學(xué)校的調(diào)查顯示,大學(xué)生中談過(guò)或正在談戀愛(ài)的比例達(dá)70%。其中在對(duì)大學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查中,認(rèn)為“可以談,應(yīng)該談”的學(xué)生占55.2%;認(rèn)為“不應(yīng)該談”的僅占8.4%。愛(ài)情作為人的基本情感之一,強(qiáng)烈體現(xiàn)在處于青春花季期的大學(xué)生的向往和追求中。

      各高校的學(xué)生管理也從對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)行為和親密接觸的明文禁止到了今天的不提倡也不反對(duì)。大學(xué)生戀愛(ài)已完全拋棄了從前“猶抱琵琶半遮面”的狀態(tài),相反,“閃電式”、“速配式”、“一見(jiàn)鐘情”的戀愛(ài)方式已經(jīng)很普遍了。大學(xué)生談戀愛(ài)看似理所當(dāng)然,勢(shì)在必行,但由于社會(huì)客觀影響的沖擊,各種不良戀愛(ài)價(jià)值觀開(kāi)始以挑戰(zhàn)傳統(tǒng)戀愛(ài)觀念的姿態(tài)使愛(ài)情發(fā)生逐漸性質(zhì)變。大量事實(shí)證明,最讓大學(xué)生心醉與神往的愛(ài)情,同時(shí)也是大學(xué)生最大的“煩惱源”。引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)價(jià)值觀,使之更好地 處理學(xué)業(yè)、事業(yè)和愛(ài)情三方面的關(guān)系,顯得尤為重要。

      一、大學(xué)生戀愛(ài)心理的成因

      1、為譴孤獨(dú),填補(bǔ)空虛。擺脫了高考?jí)毫,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)壓力緩解了,課余閑暇時(shí)間更多了,遠(yuǎn)離父母和家園,孤獨(dú)在外地求學(xué),他們進(jìn)入人生的“第二次斷乳期”,時(shí)常會(huì)感到空虛寂寞。于是,尋覓戀愛(ài)對(duì)象來(lái)?yè)嵛啃撵`,寄托感情,排遣寂寞,填補(bǔ)內(nèi)心空白,便成了戀愛(ài)心理形成的典型因素。

      2 、好奇和羨慕。走進(jìn)大學(xué)校園,隨處可見(jiàn)一對(duì)對(duì),一雙雙的親密身影,或拉手漫步,或依偎私語(yǔ),或憩坐草坪,或一起進(jìn)出圖書(shū)館??這些甜蜜的鏡頭,對(duì)于未嘗過(guò)戀愛(ài)滋味的學(xué)生來(lái)說(shuō)具有很大的吸引力。他們懷著與異性相愛(ài)的好奇心理,迫切想揭開(kāi)愛(ài)情的神秘的面紗,從而切身體驗(yàn)愛(ài)情的感覺(jué)?梢哉f(shuō),好奇心的驅(qū)使使他們渴望并開(kāi)始接近愛(ài)情的行為。

      3、身心發(fā)育的自然需求。大學(xué)生處于青春期中后期,生理機(jī)能基本成熟,心理機(jī)能趨于成熟,精力充沛,渴望與異性交往。在此間,大學(xué)生往往容易產(chǎn)生性沖動(dòng),性心理需求使他們對(duì)異性的愛(ài)慕超乎于其他年齡段的人。從某種程度上說(shuō),戀愛(ài)是性心理在行為滿足方面的表現(xiàn),戀愛(ài)心理很多成分是從青春期性心理直接萌發(fā)的。

      4、日益開(kāi)放的戀愛(ài)觀念的傳播和影響。追求刺激,追求浪漫,同時(shí)缺乏社會(huì)戀愛(ài)的現(xiàn)實(shí)和理性,使得大學(xué)生很容易受感情的支配和影響。

      二、大學(xué)生的戀愛(ài)特征

      1、戀愛(ài)人數(shù)增多。調(diào)查顯示,在談戀愛(ài)的學(xué)生中,女生的比例多于男生,文科生人數(shù)比理工科學(xué)生多,男生主動(dòng)攻擊的比女生多,速成配對(duì)的比日久生情的比例高。

      2、戀愛(ài)時(shí)間大大地推前。在80年代,大學(xué)生一般不談戀愛(ài),即使有,也是少之又少;到了90年代,大學(xué)生開(kāi)始在高年級(jí)談戀愛(ài),即使談,也是很保守很含蓄地進(jìn)行;然而如今,有的大學(xué)生早在中學(xué)時(shí)代可能就已經(jīng)是“身經(jīng)百戰(zhàn)”了,大部分則是一進(jìn)入學(xué)校就忙著找對(duì)象,不僅談,而且很瘋狂很露骨。

      3、“閃電式”速成情侶成主流。如今的大學(xué)生往往是追求效率,省略過(guò)程。今 天可能好是剛認(rèn)識(shí)的甚至還是陌生的同學(xué),明天就有可能成為難舍難分的戀人,大有“一氣呵成”“速戰(zhàn)速?zèng)Q”的態(tài)勢(shì)。大學(xué)生們對(duì)“日久生情”一類的深入了解型愛(ài)情似乎早已失去了耐心,往往是感覺(jué)一到就發(fā)動(dòng)攻擊,有的人甚至只是為了戀愛(ài)而戀愛(ài),這些做法都是不甚可取的`。

      4、很少考慮未來(lái),只顧眼前享樂(lè),愛(ài)情基礎(chǔ)不牢固。由于現(xiàn)在大學(xué)生對(duì)戀愛(ài)的結(jié)果“急于求成”,很多人在雙方建立戀愛(ài)關(guān)系后再進(jìn)行更深的了解,結(jié)果不久后才發(fā)現(xiàn)對(duì)方性格的某些缺陷或不合自己的理想要求,戀愛(ài)關(guān)系也就由此瓦解。加之大學(xué)生戀愛(ài)年齡的年輕化,心理思想方面尚未達(dá)到一定的理性深度,兩個(gè)人在一起戀愛(ài)往往便只是貪圖眼下的歡樂(lè),而很少考慮雙方的未來(lái),只是尋求感官刺激而缺少對(duì)愛(ài)情的責(zé)任感和莊重感。

      5、優(yōu)秀學(xué)生的戀愛(ài)比例比普通學(xué)生的高。在常人的觀念中,只有差生才會(huì)談戀愛(ài),而優(yōu)秀學(xué)生往往是學(xué)習(xí)的典范,戀愛(ài)機(jī)率自然比其他人低。但事實(shí)卻不盡相反。從自然屬性來(lái)說(shuō),人跟所有動(dòng)物都一樣,其擇偶標(biāo)準(zhǔn)都是選擇優(yōu)秀的異性作為自己的伴侶。在學(xué)校中,優(yōu)秀學(xué)生多是學(xué)生干部或成績(jī)很好的同學(xué),各高校在學(xué)生教育過(guò)程中經(jīng)常鼓勵(lì)大家向優(yōu)秀生看齊,這也無(wú)形中對(duì)優(yōu)秀生的戀愛(ài)給予了肯定并為其提供了比普通學(xué)生更大的受青睞的機(jī)會(huì)。

      6、向“俊男美女”看齊。注重容貌,忽略內(nèi)在美。大學(xué)生的虛榮心理尤為強(qiáng)烈,對(duì)戀愛(ài)人選往往是擇美而攻,擇俊而擊,樣貌不出眾者則無(wú)人問(wèn)津。我們都知道,愛(ài)美之心人皆有之,但須清楚的是,一個(gè)人的內(nèi)在美比外在美更重要。眼下許多大學(xué)生的向“俊男美女”看齊的做法,顯然是虛榮心理引指下的非理性的做法,是錯(cuò)誤的擇偶行為觀念。

      三、 大學(xué)生的幾種戀愛(ài)觀類型

      戀愛(ài)觀作為隸屬于價(jià)值觀的一種分支思想,也具有與價(jià)值觀一樣的特點(diǎn),即受時(shí)下多元化文化因素、經(jīng)濟(jì)因素和會(huì)因素的影響,呈現(xiàn)多層次、多樣化的態(tài)勢(shì)。大學(xué)生是各種觀念傳播散發(fā)的接收“易感人群”,受影響程度也比較深,因而每個(gè)人在戀愛(ài)過(guò)程中所表現(xiàn)出的戀愛(ài)觀類型也因人而異,不盡相同。大體來(lái)說(shuō),可以分為以下幾種類型:

      1、 真摯負(fù)責(zé)型。有的大學(xué)生本身為人比較穩(wěn)重厚實(shí),戀愛(ài)心理比較單純和成熟,有一定的責(zé)任心,認(rèn)為戀愛(ài)應(yīng)該以真情實(shí)感為基礎(chǔ),并常常是對(duì)一份感情真誠(chéng)付出,善始善終,因而這類人的愛(ài)情也是比較穩(wěn)固、持續(xù)而又顯真實(shí)的。

      2、填補(bǔ)寂寞型?梢哉f(shuō),有這類型戀愛(ài)觀的人,他們的戀愛(ài)往往是毫無(wú)真情基礎(chǔ)可言的,而純粹是為排遣自身寂寞感,填補(bǔ)內(nèi)心空虛的方程式結(jié)合,利用與異性接近的感官刺激,達(dá)到自己身有伴侶,不在孤獨(dú)的目的。這種類型的戀愛(ài)觀是極自私的,具有自欺欺人的色彩,到頭來(lái)只會(huì)傷人累己。

      3、 虛榮從眾型。一些大學(xué)生,尤其是男大學(xué)生認(rèn)為,談戀愛(ài)或被異性追求就是有本領(lǐng)有能耐,反之則是無(wú)能的表現(xiàn)。在這種虛榮心的催使下,一些人為了顯示自己不比別人差,于是就匆匆加快了求愛(ài)的腳步。作為一種目的性的戀愛(ài),這種類型的戀愛(ài)觀也暴露了一種自私性和幼稚性,他們僅僅是是為跟隨大眾的波流,把愛(ài)情錯(cuò)誤地當(dāng)成炫耀的資本,這種愛(ài)情只能說(shuō)是“濫情”。

      4、巴結(jié)利用型。此類型戀愛(ài)觀是把愛(ài)情建立在對(duì)方家庭的社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)條件或以父母的社會(huì)地位和家庭的優(yōu)越條件為資本,待價(jià)而沽;或從今后就業(yè)、升遷等某種個(gè)人目的為動(dòng)機(jī)出發(fā),總是借愛(ài)情的外殼盤(pán)算從對(duì)方那得到好處,似乎愛(ài)情的目標(biāo)不是對(duì)象本身,而是他的家庭出身。這樣所謂的愛(ài)情是絕對(duì)經(jīng)不起考驗(yàn)并且常常是難有好結(jié)果的。

      5、好奇嘗鮮型。戀愛(ài)的美好讓人無(wú)不向往。有些大學(xué)生因從來(lái)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài),不知其中滋味而對(duì)戀愛(ài)有一種好奇,希望嘗鮮的心理。此類戀愛(ài)觀有較簡(jiǎn)單的行為動(dòng)機(jī),但缺乏一定的戀愛(ài)心理準(zhǔn)備。

      6、盲目被動(dòng)型。有些大學(xué)生并沒(méi)有多大的戀愛(ài)心理準(zhǔn)備,雖然有對(duì)戀愛(ài)的幻想,但由于學(xué)業(yè)等顧忌比較保守地控制于其中,沒(méi)人追求時(shí)也一樣過(guò)日子,對(duì)異性有愛(ài)意也從不表露出來(lái)。然而一旦有人對(duì)這類人發(fā)動(dòng)攻擊,他們便往往被動(dòng)地接受突來(lái)的戀愛(ài)。他們不清楚自己是否真正需要愛(ài)情,夾在往常的保守原則與戀愛(ài)的時(shí)段性快樂(lè)的矛盾中盲目地被人牽著走。

      這樣的愛(ài)情顯得意義不大,充其量只能算是人的感情不自覺(jué)表現(xiàn)出需要被滿足的狀態(tài)而已。

      四、大學(xué)生不良戀愛(ài)觀的成因

      除了上述的幾點(diǎn)不良戀愛(ài)觀,大學(xué)生還有不能正確處理愛(ài)情與學(xué)業(yè)事業(yè)的關(guān)系,無(wú)法正確對(duì)待失戀,網(wǎng)戀,單相思和戀愛(ài)高消費(fèi)等錯(cuò)誤觀念。由于這些錯(cuò)誤觀念的引生,愛(ài)情發(fā)生了一定的質(zhì)變,我認(rèn)為產(chǎn)生這些不良戀愛(ài)觀的原因主要有以下幾點(diǎn):

      1、 愛(ài)情心理不夠成熟,思想深度還未到達(dá)一定的程度。大學(xué)生雖然從生理上已經(jīng)算是成年人了,但很多時(shí)候心理和思想發(fā)育卻是滯后于生理發(fā)育的,這使得大學(xué)生擁有成人的外表但缺乏成人觀念的深度,還不能很好地把握各種觀念的自我調(diào)析,因而難免產(chǎn)生錯(cuò)誤的戀愛(ài)觀念。

      2、 在外環(huán)境的變化對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)意識(shí)發(fā)展的特殊影響。這主要是針對(duì)填補(bǔ)寂寞型的。大學(xué)生遠(yuǎn)離家人朋友的孤獨(dú)生活,讓大學(xué)生很想為自己的心靈尋求寄托之所,從自己的需要出發(fā),戀愛(ài)就成了很好的“利用品”。

      3、 拜金主義、享樂(lè)主義、功利主義等不良社會(huì)思潮的影響。很多大學(xué)生尤其是男大學(xué)生為討好對(duì)方要面子,請(qǐng)女朋友吃飯購(gòu)物,送貴禮,其消費(fèi)支出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出家人的供給,貪圖物質(zhì)上所帶來(lái)的享樂(lè),輕易被這種“糖衣炮彈”擊中,最終難免失誤。

      4、 虛榮攀比心理作祟?梢哉f(shuō),大學(xué)生的不良戀愛(ài)觀大半與虛榮攀比心理相關(guān)。不良戀愛(ài)觀是此種錯(cuò)誤心理暗示指引所衍生出來(lái)的,大學(xué)生戀愛(ài)在攀比虛榮中往往會(huì)滋生不良行為,不可不引起重視。

      五、大學(xué)生要樹(shù)立正確的戀愛(ài)

      大學(xué)生戀愛(ài)是個(gè)體生理和心理發(fā)展的必然,是社會(huì)環(huán)境和生存空間的各種影響的推波助瀾。然而如今大學(xué)生戀愛(ài)暴露出來(lái)的越來(lái)越多的隱患,著實(shí)應(yīng)該引起教育工作者的注意和重視,并應(yīng)該即使采取措施以積極態(tài)度引導(dǎo)大學(xué)生正確處理學(xué)業(yè)事業(yè)和愛(ài)情的關(guān)系,疏導(dǎo)大學(xué)生感情困惑,樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,應(yīng)該看到這些對(duì)大學(xué)生今后成長(zhǎng)進(jìn)步以及家庭幸福的極其重要的意義。 真正的戀愛(ài)是純潔和高尚的,既不古板又不輕率,既熾熱,活潑,豐富又理智和深沉,使戀愛(ài)雙方都能獲得一種積極健康向上的力量和美的享受。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該自覺(jué)提高自己的思想修養(yǎng),配合學(xué)校的教育引導(dǎo),在深化對(duì)愛(ài)情本質(zhì)的理解中使自己更加成長(zhǎng),從中收益,使自己的愛(ài)情觀正確起來(lái)。