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    母親節(jié)朗誦主持詞

    時(shí)間:2023-08-09 10:55:06 澤楠 主持詞 我要投稿

    2023母親節(jié)朗誦主持詞(精選5篇)

      借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的2023母親節(jié)朗誦主持詞,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    2023母親節(jié)朗誦主持詞(精選5篇)

      母親節(jié)朗誦主持詞 1

      開(kāi)場(chǎng)串詞:

      甲:太陽(yáng),沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖;云朵,沒(méi)有母親的愛(ài)潔白;花朵,亦沒(méi)有母親的愛(ài)燦爛。即使世上什么都可以改變,唯有母親的愛(ài)不會(huì)變……

      乙:享譽(yù)五千年文明的華夏兒女,用最動(dòng)人與華美的詩(shī)詞歌賦贊美著母愛(ài)的力量,把縷縷詩(shī)行抒發(fā)在歷史的星空,幻化成博愛(ài)的樂(lè)章!

      甲:是的,在這樂(lè)章里,我們聆聽(tīng)到了母愛(ài)的強(qiáng)悍音符與柔美清唱。她創(chuàng)造了所有與生命相關(guān)的奇跡。那“慈母手中線,游子身上衣。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的詩(shī)句,不知感動(dòng)了多少中華兒女的心。

      乙:那三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);那三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的綿綿情意。母親,是您,創(chuàng)造了生命最偉大的力量;是您,延續(xù)了人性最博大的品格。您就是愛(ài)的代名。

      甲:母親節(jié)是世界的,今天,我們?nèi)谌朐谶@塊詩(shī)的國(guó)度里,吸取著先祖?zhèn)儗?duì)詩(shī)歌文化的博大精深,感懷著古老的“孟母三遷,斷機(jī)教子和岳母刺字”。我們可以自豪地說(shuō):母親節(jié),是每個(gè)民族的,是中國(guó)的。

      乙:籠罩在這個(gè)有著濃郁文化底蘊(yùn)的詩(shī)的國(guó)度里,我們暢游在海河畔,讓母愛(ài)的陽(yáng)光,溫暖一生成長(zhǎng);讓母愛(ài)的力量,鼓舞創(chuàng)造輝煌。值此母親節(jié)來(lái)臨之際,讓我們把心底的頌歌獻(xiàn)給您——

      甲乙合:母親!

      朗誦階段串詞:

      甲:“感恩母親·放歌心聲”詩(shī)歌朗誦會(huì)由天津市朗誦藝術(shù)協(xié)會(huì)、天津市郵政函件局、今晚報(bào)文化部、自來(lái)水集團(tuán)、大緣網(wǎng)、天津詩(shī)社籌備組等六家單位聯(lián)合舉辦。是集詩(shī)歌與朗誦藝術(shù)的有機(jī)結(jié)合,朗誦會(huì)的舉辦,經(jīng)過(guò)精心籌備、詩(shī)作征集和朗誦人員對(duì)朗誦作品的選擇,今天會(huì)有25個(gè)朗誦節(jié)目在這里與大家共同分享。

      乙:非常值得期待,我們已經(jīng)躍躍欲試了。我想在座的每位嘉賓都心懷著對(duì)母親的感恩之情和對(duì)詩(shī)歌藝術(shù)與朗誦藝術(shù)的熱愛(ài)相聚在這里,下面,我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給六家主辦單位,獻(xiàn)給出席此次朗誦會(huì)的所有嘉賓和各界代表,謝謝你們!

      結(jié)尾串詞:

      甲:攫一縷五月的鮮花,給母親編一個(gè)五彩的花環(huán),送上最美好的祝福。愿母親的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂(lè)綻放,愿母親的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)靚麗。

      乙:母親,您是一股清澈的甘泉,我是一棵綠油油的`禾苗,您涌進(jìn)我的心田,將甜甜的泉汁灌輸給我,滋潤(rùn)著我。

      甲:母親,您是早晨的太陽(yáng),我是一株剛冒出嫩芽的小草,您用柔和的光照射著我,使我生機(jī)盎然,溫暖著我。

      乙:老舍說(shuō):失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。

      甲:雨果說(shuō):慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?

      乙:摘一顆星,采一朵云,裝入思念的信封里,獻(xiàn)給您——在這一年中最美好的一天!

      甲:品一口海河畔的水,望一眼泥人張的情。詩(shī)歌藝術(shù)在母親的懷抱里醉了不老的鄉(xiāng)情。

      乙:為詩(shī)歌藝術(shù)插上朗誦的雙翼;為朗誦藝術(shù)的喉嚨注入詩(shī)情。在魅力古城抒發(fā)感恩情懷吧,同祝普天下的母親平安度春秋!

      甲:同祝我們共同的母親——祖國(guó)

      甲乙:吉祥!

      母親節(jié)朗誦主持詞 2

      女:敬愛(ài)的老師

      男:親愛(ài)的同學(xué)

      女:各位來(lái)賓

      合:大家上午好!

      男:孝心是人性的原始,它的純潔不含有任何自私的成分。

      女:孝心的芳香,是愛(ài)的自然芳澤。

      男:它是生活中的一片綠洲

      女:名利場(chǎng)外的一片凈土。

      合:它在生命中的重要,不會(huì)因?yàn)槟挲g的改變而衰老。

      男:本學(xué)期,我校的孝心教育活動(dòng)開(kāi)展得活躍而充盈。在活動(dòng)中,同學(xué)們積極參與,收獲了人間最真摯的感情。今天,讓我們一起來(lái)歌頌這高尚的美德。

      合:xxx卡拉OK大賽現(xiàn)在開(kāi)始。

      女:我是xxx。

      男:我是xxx。

      合:今天的演出由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑?/p>

      節(jié)目串聯(lián)詞

      男:不管風(fēng)吹雨打, 不管星期或例假, 我的媽媽從來(lái)不放假,

      女:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《天下的媽媽都是一樣的》,表演者xxx

      女:母愛(ài)勝于萬(wàn)愛(ài),

      男:母愛(ài)無(wú)微不至地呵護(hù)著我,讓我覺(jué)暖烘烘的,所以我要歌唱我的好媽媽。

      女:請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《我的好媽媽》,表演者:xxx

      男:怎么都是唱媽媽的 我覺(jué)得爸爸也挺偉大的。

      女:別急,接下來(lái)這首歌就是獻(xiàn)給爸爸的。

      男:請(qǐng)聽(tīng)xxx同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌曲《好爸爸壞爸爸》。

      男:小時(shí)侯媽媽總是抱著我們搖著搖籃哼著搖籃曲,

      女:媽媽的懷抱又溫暖又舒適,

      男:今天三(二)班的"小甜心"組合要給媽媽唱首搖籃曲。

      女:有請(qǐng)小甜心組合。

      女:孩子在媽媽的眼里,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大

      男:媽媽在孩子的心里,永遠(yuǎn)是童話

      合:請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《媽媽格桑拉》,表演者:xxx

      男:在學(xué)校孝心教育活動(dòng)中,同學(xué)們以不同的方式向父母表達(dá)著兒女的愛(ài)意。

      女:講孝首先要把自己的事做好,

      男:自己穿衣服,自己穿鞋襪,自己疊被子,自己梳頭發(fā)。

      合: 不再麻煩親愛(ài)的好媽媽。

      女:請(qǐng)聽(tīng)xxx同學(xué)為大家演唱《不再麻煩好媽媽》。

      女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞一(2)班選送的歌曲《爺爺為我打月餅》,表演者:xxx等

      女:世上最甜蜜的吻就是——

      男:媽媽的吻

      女:請(qǐng)聽(tīng)《媽媽的吻》,

      男:表演者:xxx;表演者:xxx

      女:大家一定還沒(méi)聽(tīng)過(guò)癮吧,要不要再來(lái)一個(gè)

      男:好,那就滿足同學(xué)們的要求,張夢(mèng)媛同學(xué)接著為大家演唱《媽媽的背簍》。

      入隊(duì)儀式暨表彰

      男:中國(guó)少年先鋒隊(duì)是每個(gè)小學(xué)生都向往的組織,

      女:在新的一年即將到來(lái)之際,又有一批一年級(jí)的同學(xué)將要加入少先隊(duì)的行列,

      男:從此他們將用自己的行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增光添彩。

      女:下面就請(qǐng)輔導(dǎo)員xxx老師宣布新隊(duì)員名單,大家掌聲歡迎(請(qǐng)新隊(duì)員上臺(tái)來(lái))

      男:授予新隊(duì)員標(biāo)志。(請(qǐng)高年級(jí)的同學(xué)為新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾)

      女:宣誓。(請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)xxx領(lǐng)誓)

      男:為實(shí)踐新課程"一切為了每一位學(xué)生"的核心理念,大力提升校園文化氛圍,豐富孩子們的校園生活,培養(yǎng)孩子們的一技之長(zhǎng),學(xué)校舉辦了豐富多彩的活動(dòng)。

      女:比如說(shuō)"體育游戲節(jié)","孝心日記"征文評(píng)選,"今天我洗碗","媽媽洗腳"等孝心行動(dòng),雙語(yǔ)推廣活動(dòng),爭(zhēng)做文明乘客,生活自理競(jìng)賽等活動(dòng),

      男:學(xué)校還結(jié)合一系列的活動(dòng)推出了相關(guān)的.評(píng)選活動(dòng),

      女:xxx等一批同學(xué)成績(jī)突出,表現(xiàn)出色,將受到學(xué)校的表彰,

      男:下面掌聲歡迎xxx公布表彰名單。

      女:請(qǐng)這些同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),歡迎xxx為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)!

      男:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,尊老敬老,孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。

      女:敬孝,也許是一片磚瓦,也許是一只鴻雁,

      男:也許是近在咫尺的一個(gè)口信,也許是作業(yè)本上一個(gè)紅紅的100分,

      女:也許只是回家的一瞥,在"孝"的天平上,它們等值。

      男:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《;丶铱纯础,表演者xxx

      女:媽媽的心是紅紅的太陽(yáng),

      男:媽媽的心是藍(lán)藍(lán)的月亮,

      女:媽媽的心比甜甜的酒醇,

      男:媽媽的心象春天的花香。

      女:媽媽的心是一首童謠,

      男:媽媽的心是一盞家燈,

      合:童謠輕輕唱,家燈遠(yuǎn)遠(yuǎn)亮,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《媽媽的心》,表演者xxx

      男:仰面望慈親,母咳兒驚心。

      女:媽媽的健康與美麗是每個(gè)孩子的愿望。

      合:讓我們一起祝福媽媽?zhuān)瑇xx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲祝福媽媽?zhuān)坡曈姓?qǐng)。

      男:我們學(xué)校的小童星也來(lái)助興啦,xxx同學(xué),以一首《我是山里的小妞妞》在xxx大賽中獲得一等獎(jiǎng)。

      女:同學(xué)們要聽(tīng)嗎

      男:有請(qǐng)xxx同學(xué)

      女:8月15是什么節(jié)日

      男:中秋節(jié)啊

      女:在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,逢中秋節(jié),有位紅軍爺爺就為烈士的孩子們打月餅,孩子們多年后還記憶猶新。

      男:請(qǐng)聽(tīng)小組唱《爺爺為我打月餅》,表演者:xxx等

      男:我們?cè)趮寢尩墓适轮谐砷L(zhǎng)

      女:媽媽的故事啟迪著我們

      男:那我們就一起來(lái)聽(tīng)媽媽講過(guò)去的事情吧

      女:請(qǐng)聽(tīng)五一班xxx為大家?guī)?lái)的歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》

      女:外婆,慈祥的外婆,總是無(wú)微不至地照顧我。

      男:說(shuō)要講孝心,真得對(duì)外婆敬敬孝。

      女:xxx,今天有歌唱外婆的嗎

      男:有啊,下面就滿足你的要求。請(qǐng)聽(tīng)《外婆的澎湖灣》,演唱者:xxx

      男:塵世間很多美好的情感充盈于人生,譬如親情和友情。

      女:而孝心,則是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩最忠誠(chéng),最真摯的情感。

      男:下面由六一班的xxx為大家演唱歌曲《媽媽和我》

      女:在我國(guó)古代有"臥冰求鯉""親嘗湯藥"等24孝的故事。

      男:我們從小應(yīng)該懂得父母長(zhǎng)輩的辛勞,懂得做兒女的責(zé)任。

      女:請(qǐng)xxx為大家?guī)?lái)一首《爸爸媽媽》。

      男:我最喜歡媽媽的眼睛,也最怕媽媽的眼睛

      女:那時(shí)因?yàn)閶寢尩难劬镲柡鴲?ài),無(wú)論眼神是慈祥的還是嚴(yán)厲的。

      男:請(qǐng)聽(tīng)媽媽的眼睛,演唱者:xxx

      女:小嘛小兒郎,背著書(shū)包上學(xué)堂,不怕太陽(yáng)曬, 也不怕那風(fēng)雨狂, 只怕先生罵我懶, 沒(méi)有學(xué)問(wèn)無(wú)顏見(jiàn)爹娘。

      男:是啊,父母要求我們的很少很少,作業(yè)本上的一個(gè)笑臉娃娃,就可以讓爸爸媽媽露出欣慰的笑。

      女:三(二)班的xxx同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《讀書(shū)郎》,掌聲有請(qǐng)。

      男:孝心還是一個(gè)無(wú)形的圓體,其它的愛(ài)都圍繞著它而轉(zhuǎn)動(dòng)。

      女:它滋養(yǎng)著其它的愛(ài)心,

      男:在心頭平平舒展,熨貼著愛(ài)的濃厚情懷,

      女:使生命得以坦誠(chéng)而透徹,使人生的寧?kù)o得以慰藉。

      男:請(qǐng)聽(tīng)六(一)班的表演唱《感恩的心》,演唱者:xx;伴舞:校舞蹈隊(duì)

      結(jié)束語(yǔ)

      女:感恩的心

      男:感謝有你

      女:花開(kāi)花落,

      合:我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜

      男:同學(xué)們,新年的鐘聲即將敲響

      女:讓我們一起祈禱我們的父母安康

      男:讓我們一起祝愿我們的老師幸福

      合:讓我們懷著一顆感恩的心,感激感動(dòng),永世傳唱!

      合:"念親恩"卡拉OK大賽到此結(jié)束!再見(jiàn)!

      母親節(jié)朗誦主持詞 3

      甲:親愛(ài)的同學(xué)們。

      乙:敬愛(ài)的老師們。

      (合):大家好!很高興我們能相聚在一起,度過(guò)這難忘的時(shí)光。

      甲:母親,每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)溫暖的字眼,一種感恩之情便會(huì)從我們的心底油然而升。母親,是個(gè)偉大的名字。

      乙:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。我們常常把母親比作浩浩長(zhǎng)空中的明月,它把光芒無(wú)私地播灑向人間。

      甲:在母親節(jié)即將來(lái)臨之際,我們四(4)中隊(duì)準(zhǔn)備在這里舉行感恩母親節(jié)主題活動(dòng)。

      乙:現(xiàn)在,我們鄭重宣布:感恩母親節(jié)活動(dòng)

      (合):正式開(kāi)始!

      乙:感恩,是一種美德,更是一種祝福,讓我們用心欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦表演《寫(xiě)信》,從中感受母親那份愛(ài)的真諦吧。

      [詩(shī)朗誦《寫(xiě)信》(表演者:xx等同學(xué))]

      甲:一株幼苗因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一個(gè)孩子因?yàn)閷?duì)一位母親的感恩,所以他擁有了自己美好的人生;一首樂(lè)曲因?yàn)閷?duì)一段生活的感恩,所以它擁有了自己動(dòng)人的旋律。讓我們懷著感恩的心,靜靜欣賞xx同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)唱表演《母親》。大家掌聲歡迎!

      [獨(dú)唱《母親》(表演者:xx同學(xué))]

      乙:我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被母愛(ài)所包圍和滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)每分每秒都閃爍著母愛(ài)璀璨而溫馨的光芒?戳讼旅鎰⑴嗌韧瑢W(xué)表演的小品《媽媽?zhuān)量嗔恕,我們是否還會(huì)認(rèn)為享受這一切是理所當(dāng)然呢?

      [小品《媽媽?zhuān)量嗔恕?表演者:xx等同學(xué))]

      甲:感恩,能使一顆心成為一泓清泉,蕩漾出甜美而芬芳的幸福;感恩,能使一顆心成為一片原野,擁有春華秋實(shí)的精彩。歡迎xx等同學(xué)上臺(tái),為我們用手語(yǔ)描繪出感恩之情最生動(dòng)的畫(huà)面。

      [手語(yǔ)表演《感恩的心》(表演者:xx等同學(xué))]

      乙:其實(shí),母愛(ài)不需要甜言蜜語(yǔ),生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都包含著母親無(wú)微不至的關(guān)心。下面將帶來(lái)的是xx同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《永恒的媽媽》,大家掌聲歡迎!

      [詩(shī)歌朗誦《永恒的'媽媽》(表演者:xx同學(xué))]

      甲:看了上面各位同學(xué)的表演,你是否深受感悟?那么,當(dāng)母親勞累了一天回到家,作為少先隊(duì)員的我們,又該怎樣做呢?請(qǐng)欣賞xx姐妹倆為我們表演的節(jié)目《我的好媽媽》,它將告訴我們具體的答案。

      [歌表演《我的好媽媽》(表演者:xx同學(xué))]

      乙:時(shí)間過(guò)得真快,讓我們?cè)诩w大合唱《世上只有媽媽好》中,結(jié)束今天的主題活動(dòng)吧。

      [集體大合唱《世上只有媽媽好》(表演者:全體學(xué)生)]

      甲:母親就像一片云,放棄高高在上,化為一滴滴小雨飄落人間。

      乙:母親就像一條河,放棄奔流到海,化為一股股甘泉流入麥田。

      甲:母親,我們?cè)赣米约旱囊簧鷣?lái)愛(ài)您!

      乙:母親,我們?cè)妇幰粋(gè)五彩的花環(huán)送給您

      甲:四(4)中隊(duì)感恩母親節(jié)主題活動(dòng)到此結(jié)束。愿母親的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂(lè)綻放。

      乙:,愿母親的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。

      甲:祝年輕的母親永遠(yuǎn)青春靚麗!

      乙:祝年邁的母親永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

      (合):祝天下所有的母親永遠(yuǎn)幸福!

      母親節(jié)朗誦主持詞 4

      首先介紹下來(lái)賓,如果有重要的校領(lǐng)導(dǎo)之類(lèi)的,要注意按職務(wù)的大小先后介紹,“感謝老師,同學(xué)的到來(lái)。宣布晚會(huì)開(kāi)始,首先讓我們來(lái)聽(tīng)詩(shī)朗誦”

      Step1

      或者直接以詩(shī)歌朗誦開(kāi)場(chǎng)。暗場(chǎng)(使現(xiàn)場(chǎng)迅速安靜下來(lái)),聚光燈。

      完畢后,主持人緊接朗誦表演者退去,上場(chǎng),接續(xù)朗誦的內(nèi)容適當(dāng)重復(fù)其中一兩句。

      “謝謝精彩的朗誦,掌聲再一次,送給他們,謝謝!”

      Step2

      “大家都知道今天是什么日子吧?”

      看臺(tái)下反應(yīng),若很熱烈的回應(yīng)“母親節(jié)!”則“是的,母親節(jié)。每年5月的第二個(gè)周日,我們都來(lái)慶祝母親節(jié)。大家都知道,母親節(jié)的正式確立在美國(guó),那本是一個(gè)西洋的節(jié)日,但是,我想說(shuō),天下的母親都是一樣的,她們給子女一樣的愛(ài),也應(yīng)獲得兒女愛(ài)的回饋。在今天,讓我們向最?lèi)?ài)我們的母親獻(xiàn)上康乃馨,對(duì)她們說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)量嗔!?/p>

      若反應(yīng)平淡,不很熱烈,則講述一下母親節(jié)的來(lái)歷:

      有一個(gè)美國(guó)女性,名叫Amanm,她終身未婚,一直陪在母親身邊,在1905年,她的母親去世了,Amanm悲痛欲絕。兩年后,Amanm和她的朋友開(kāi)始寫(xiě)信給有影響力的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持,以便讓母親成為一個(gè)法定的節(jié)日。Amanm認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親節(jié)為家庭所付出的一切。直到1913年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期作為法定的母親節(jié)。

      今天,我們歡聚在一起,正式為了慶祝這個(gè)天下母親共同擁有的節(jié)日,母親節(jié)!

      讓我們獻(xiàn)給我們親愛(ài)的母親一束康乃馨,說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)量嗔!?/p>

      Step3

      “一說(shuō)到母親啊,我就總是很容易激動(dòng),為了避免我太激動(dòng),先聽(tīng)一首,讓這歌聲傳達(dá)我們對(duì)母親深深地愛(ài)和感激。有請(qǐng)~~”

      Step4

      “掌聲在哪里?~~~非常感謝。不知道為什么哦,一聽(tīng)樂(lè)這么好聽(tīng)的歌曲,總覺(jué)得不夠過(guò)癮,有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)的好啊,——載歌載舞,有歌哪能沒(méi)有舞呢~~話不多說(shuō),掌聲響起來(lái),有請(qǐng)舞蹈表演”

      Step5

      好優(yōu)美的舞姿~~不管是歌聲還是肢體語(yǔ)言,都述說(shuō)不盡母親對(duì)我們的愛(ài),我們對(duì)媽媽的.情。恩~~~下面呢,我們要做一個(gè)小游戲,看了舞臺(tái)上這么精彩的演出,臺(tái)下的你們是否也心癢癢了呢~~一起來(lái)吧,我先說(shuō)一下游戲規(guī)則~~~~”

      “恭喜各位幸運(yùn)的同學(xué),在游戲中勝出,我們還有準(zhǔn)備豐厚的獎(jiǎng)品哦~~~下面給他們頒獎(jiǎng)!

      Step6

      “好了,給同學(xué)頒完獎(jiǎng),是否也該給我們親愛(ài)的母親頒一份獎(jiǎng)呢?是媽媽獎(jiǎng)還是什么呢?我想,每個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)我們的好媽媽?zhuān)總(gè)媽媽都值得兒女給她的這個(gè)獎(jiǎng),我們把我們對(duì)母親的祝福,感謝寫(xiě)下來(lái),這真誠(chéng)的話語(yǔ)祝福,便是給母親的嘉獎(jiǎng)了!

      Step7

      放舒緩的音樂(lè),關(guān)于母親的,《感恩的心》《燭光里媽媽》《祝福媽媽》《媽媽的吻》《母親》《慈祥的母親》;蚱渌氖闱楦枨涂梢浴

      差不多的時(shí)間,“時(shí)間很快,我們的晚會(huì)也即將結(jié)束,但是媽媽的愛(ài)卻是永無(wú)止息的。讓我們常常的想起媽媽對(duì)我們的付出和關(guān)懷,也用一顆赤子之心去回報(bào),去愛(ài)。晚會(huì)結(jié)束,請(qǐng)大家有秩序地離開(kāi),謝謝!”

      母親節(jié)快樂(lè)!

      母親節(jié)朗誦主持詞 5

      甲:同學(xué)們,

      乙:老師們,

      甲乙:大家好!

      乙:五月是花的海洋,

      甲:五月是歌的世界,

      乙:五月是瑰麗的詩(shī)篇,

      甲:五月是美麗的畫(huà)舫。

      乙:我們娓娓動(dòng)聽(tīng)地訴說(shuō)著故事,

      甲:我們激情四溢地表達(dá)著理想,

      乙:我們的青春燃燒明天的希望,

      甲:小康的中國(guó)升華繽紛的理想。

      乙:再過(guò)幾天啊,就是五四青年節(jié)了。

      甲:回顧波瀾壯闊的20世紀(jì),無(wú)數(shù)熱血青年在團(tuán)的組織中茁壯成長(zhǎng),“五四”精神始終激勵(lì)著中國(guó)青年前赴后繼,艱苦奮斗!

      男:為了紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動(dòng),為了展現(xiàn)我校第一屆讀書(shū)節(jié)的成果,今天

      乙:我們把生活溶入詩(shī)歌,

      甲:我們把詩(shī)歌化作聲響,

      乙:xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)“放飛五月”詩(shī)朗誦比賽——

      甲乙:現(xiàn)在開(kāi)始!

      甲:下面有請(qǐng)?jiān)u委入席(鼓掌),擔(dān)任今天評(píng)委的一共有10位老師,

      乙:他們是:楊校長(zhǎng)、蔣主任、黃主任、付主任、胡主任……

      甲:何老師、謝老師、曾老師、彭老師、王老師。(鼓掌)

      甲:下面為大家介紹今天詩(shī)歌朗誦比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

      乙:本次比賽滿分為10分,以x分為起點(diǎn)分,小數(shù)點(diǎn)后面保留兩位小數(shù),去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取其余評(píng)委的平均分為最后得分。

      甲:具體標(biāo)準(zhǔn)是:1、服裝整齊得體,舞臺(tái)效果協(xié)調(diào)美觀。(1分)

      乙:2、朗誦內(nèi)容積極健康,符合學(xué)生年齡特征。(1分)

      甲:3、普通話標(biāo)準(zhǔn),朗誦富有感情變化,情感把握準(zhǔn)確到位,有感染力。(4分)

      乙:4、編排富有創(chuàng)意,形式新穎活潑,有一定的表演藝術(shù)。(3.5分)

      甲:5、上、下臺(tái)有秩序,做到“靜、齊、快”,學(xué)生一上舞臺(tái)就能處于表演狀態(tài)。(0.5分)

      乙:最后按現(xiàn)場(chǎng)得分評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名。

      甲:五月踏著初夏矯健的步伐向我們走來(lái),迎著它燦爛的朝陽(yáng),合著它快樂(lè)的節(jié)拍,八年級(jí)二班為大家?guī)?lái)了《青春中國(guó)》。請(qǐng)八年級(jí)三班做準(zhǔn)備。

      乙:五月的'陽(yáng)光點(diǎn)燃了群春的激情,而回眸歷史,我們依然忘不了那一首慷慨激昂的歌。請(qǐng)大家欣賞八年級(jí)三班給大家?guī)?lái)的朗誦《雷電頌》,請(qǐng)七年級(jí)四班準(zhǔn)備。

      甲:多情自古傷離別,那一滴滴離別之淚,灑出了多少動(dòng)人的詩(shī)篇!讓我們跟隨七年級(jí)四班一起走進(jìn)“送別詩(shī)系列”,請(qǐng)七年級(jí)八班準(zhǔn)備。

      乙:“你可知‘mAcAU’不是我真名姓,我離開(kāi)你太久了,母親!”——請(qǐng)欣賞七年級(jí)八班為我們表演的《七子之歌》,請(qǐng)六年級(jí)二班準(zhǔn)備。

      甲:中華姓氏文化中源遠(yuǎn)流長(zhǎng),你知道自己姓氏的淵源嗎?讓我們和六年級(jí)二班一道,到《百家姓》去尋找答案吧!請(qǐng)八年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。

      乙:和平與發(fā)展已經(jīng)成為了世界的主旋律,可伊拉克上空仍彌漫著硝煙,世界何時(shí)鑄劍為犁?請(qǐng)聆聽(tīng)八年級(jí)一班的呼喚——《永生的和平鴿》,請(qǐng)六年級(jí)三班準(zhǔn)備。

      甲:祖國(guó),是那金黃的稻穗;祖國(guó),是那飛翔的曙光。請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)三班為我們帶來(lái)的朗誦《祖國(guó)的涵義》,七年級(jí)一班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

      乙:黃河,是中華民族文明的搖籃;黃河,是我們的母親河。請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班的朗誦《黃河頌》,下面請(qǐng)七年級(jí)六班做準(zhǔn)備。

      甲:請(qǐng)欣賞七年級(jí)六班朗誦——《祖國(guó)啊,我的母親》,請(qǐng)七年級(jí)七班準(zhǔn)備。

      乙:“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!闭(qǐng)欣賞七年級(jí)七班為我們帶來(lái)的《沁園春.雪》,請(qǐng)做準(zhǔn)備。

      甲:“戰(zhàn)士雙腳走天下,四渡赤水出奇兵”,讓我們和七年級(jí)七班一起重溫那一段艱苦卓越的歷史。請(qǐng)七年級(jí)二班準(zhǔn)備。

      乙:“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!”請(qǐng)欣賞七年級(jí)二班為我們帶來(lái)的《滿江紅》,請(qǐng)八年級(jí)四班做準(zhǔn)備。

      甲:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!弊屛覀兏S八年級(jí)四班走進(jìn)蘇東坡的明月世界,請(qǐng)七年級(jí)三班做準(zhǔn)備。

      乙:請(qǐng)欣賞七年級(jí)三班朗誦的《祖國(guó)頌》,下面有請(qǐng)六年級(jí)一班準(zhǔn)備。

      甲:江山如畫(huà),引千古人物競(jìng)風(fēng)流。請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班的表演——《念奴嬌.赤壁懷古》。

      甲:五月,鮮紅的團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),

      乙:五月,贊美的歌聲翻波涌浪,

      甲:五月,祖國(guó)的五月,我們把幸福與祖國(guó)相聯(lián)!

      乙:五月,青春的五月,我們把青春和熱血奉獻(xiàn)!

      甲:下面我宣布xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)放飛五月詩(shī)歌朗誦比賽結(jié)果,請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)有,請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。

      乙:獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)有xx,請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。

      甲:獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)有xx,請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。

      乙:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)以上班級(jí)表示祝賀!

      甲:當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空,激蕩豪情無(wú)限;

      乙:當(dāng)夢(mèng)想挽起明天,擁抱生活燦爛;

      甲:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來(lái)!

      乙:讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的重任,用堅(jiān)定的信心支撐起民族的脊梁,去書(shū)寫(xiě)中華民族復(fù)興的偉大詩(shī)篇!

      甲:xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)放飛五月詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束,

      甲乙:老師們,朋友們,再見(jiàn)

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