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    開學(xué)班主任培訓(xùn)主持詞

    時(shí)間:2024-08-14 19:04:51 曉麗 主持詞 我要投稿
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    開學(xué)班主任培訓(xùn)主持詞(通用10篇)

      主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的開學(xué)班主任培訓(xùn)主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    開學(xué)班主任培訓(xùn)主持詞(通用10篇)

      開學(xué)班主任培訓(xùn)主持詞 1

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      早上好!

      小學(xué)新班主任專題培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)在開會(huì)。本次培訓(xùn)會(huì),除了來自各校的119位班主任之外,我們還邀請(qǐng)到了是市教育局基教處xxx,學(xué)院院長(zhǎng)和院領(lǐng)導(dǎo)班子,以及來自學(xué)院業(yè)務(wù)部門的教研員們。這種形式新鮮融和,提升了培訓(xùn)活動(dòng)的承載力,也營(yíng)造了更加濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,相信有了你們的參與,本次培訓(xùn)活動(dòng)會(huì)更加完美。所以,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和教研員的光臨!

      現(xiàn)在,在廣大教師,尤其是班主任老師中,最熱點(diǎn)話題就是關(guān)于教育部新近出臺(tái)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。對(duì)于《規(guī)定》,希望老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)和解讀,不僅看作是提升班主任待遇的依據(jù),也不僅理解成是班主任處理學(xué)生的護(hù)身符,而要從更深層次和更高視角去理解和認(rèn)識(shí)《規(guī)定》的宗旨和意義。

      班主任是班級(jí)工作的組織者,是班集體建設(shè)的指導(dǎo)者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,是溝通家長(zhǎng)和社會(huì)的橋梁。班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜、細(xì)致的工作,對(duì)教育發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)起著重要作用,需要付出愛心、耐心和責(zé)任心;班主任工作是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),更是一種文化,需要智慧、毅力和創(chuàng)造力。新時(shí)期教育工作班主任提出更高要求要具有良好的思想道德品質(zhì)、較高的教育理論素養(yǎng)和豐富的專業(yè)知識(shí),身心健康、富有人格魅力,善于溝通交流。要適應(yīng)時(shí)代和教育的變化,創(chuàng)造性地做好班主任工作,在教書育人工作中發(fā)揮更大的作用。

      因此,班主任必須具備可持續(xù)提高的意識(shí)和能力,所以培訓(xùn)工作越發(fā)重要。《規(guī)定》中也指出:要將中小學(xué)班主任培訓(xùn)納入教師教育計(jì)劃,有組織地開展崗前和崗位培訓(xùn)。為此,學(xué)院德育部開學(xué)后便著手準(zhǔn)備新班主任培訓(xùn)工作。9月19日我們組織了一期中學(xué)新班主任專題培訓(xùn),特邀年輕有為又資歷頗深的專家型校長(zhǎng)――27中學(xué)劉喜彥校長(zhǎng)為180余名中學(xué)新班主任做了題為《校長(zhǎng)眼中的優(yōu)秀班主任》的輔導(dǎo)講座。劉校長(zhǎng)深入淺出、提綱挈領(lǐng),即生動(dòng)、形象又具體、詳實(shí)地為新班主任多維度的`、全方位的講述了成為優(yōu)秀班主任應(yīng)具有的素質(zhì)與條件,受到與會(huì)老師的一致好評(píng)。于是我們就趁熱打鐵,舉辦了本期小學(xué)新班主任培訓(xùn),仍然探討“校長(zhǎng)眼中的優(yōu)秀班主任”這個(gè)話題。

      下面,讓我們用掌聲歡迎劉喜彥校長(zhǎng)為我們做精彩的報(bào)告。

      在這樣一個(gè)明媚的上午,聽了這樣一場(chǎng)報(bào)告,與其說是一次學(xué)習(xí)和提高,不如說是一次心靈的互動(dòng)和精神的享受。我們聽懂了領(lǐng)悟了劉校長(zhǎng)眼中的優(yōu)秀班主任,也讀懂了了解了劉校長(zhǎng)自身成長(zhǎng)和成功的心路歷程,可以說,劉校長(zhǎng)就是我們教師眼中優(yōu)秀校長(zhǎng)的代表。讓我們?cè)僖淮斡谜坡曋x謝劉校長(zhǎng)帶給我們的這份精彩與感動(dòng)。

      此時(shí),我相信在座的每一位心中,優(yōu)秀班主任的形象已經(jīng)鮮活起來。你可能從點(diǎn)到面全面收獲,禪悟到了班主任的智慧與方向;或許你在一個(gè)點(diǎn),一個(gè)理念上閃爍靈感,感悟到了班主任的藝術(shù)與思想;或許你的思維發(fā)散了、創(chuàng)新了,變換了角度,提升了高度。無論怎樣,總之在你心弦上顫動(dòng)著,跳躍著一縷思緒,一股沖動(dòng),一種共鳴,碰撞出一團(tuán)團(tuán)思想火花,引發(fā)你對(duì)班主任工作諸多思考,激發(fā)出許多金點(diǎn)子,那么把這些珍貴的財(cái)富挖掘、提煉、記錄下來,我們德育部將在本溪基礎(chǔ)教育教研網(wǎng)上,開辟培訓(xùn)感悟體會(huì)。劉校長(zhǎng)報(bào)告中強(qiáng)調(diào),要想思維不老,一定善于寫作。對(duì)于班主任而言,寫作并非是一般意義上創(chuàng)作,而是一種高層次的教育生活方式。具有寫作習(xí)慣的教師,總是睜大眼睛,保持一種敏銳的目光,悉心地觀察身邊的人物、事件,體察身邊的發(fā)展和變化,凝集點(diǎn)滴心靈感悟,匯成深邃的思想,積淀豐厚的底蘊(yùn)。做一名善于寫作的老師吧。它將使你受益終生。

      由劉校長(zhǎng)的講座引發(fā)出思考,最后送給班主任三句話:三個(gè)意識(shí)

      第一,我們班主任對(duì)待學(xué)生一定要有創(chuàng)新求變的意識(shí)。面對(duì)幾十個(gè)性格各異、變化發(fā)展的孩子,怎樣走進(jìn)他們的心靈世界,找到適合他們成長(zhǎng)的那片沃土,播下適合他們成長(zhǎng)的那粒種子,從來沒有完全可以照搬照抄的妙方,需要我們班主任用心思考、用眼發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造性地實(shí)踐。

      第二,我們班主任一定要有和學(xué)生一同成長(zhǎng)的意識(shí)。珍愛每一天的工作經(jīng)歷和心路歷程,不斷的反思、總結(jié),不斷的探索、升華,不斷成長(zhǎng)、成功。努力使我們的班主任的工作不僅充實(shí),而且富有光彩;班主任的人生不僅幸福,而且不朽。

      第三,我們班主任一定要有陪伴學(xué)生一生成長(zhǎng)的意識(shí)。我們不僅要帶給學(xué)生豐富的知識(shí),更要送給學(xué)生一盞引領(lǐng)其前進(jìn)的心燈,教師的愛不僅要帶給學(xué)生快樂的讀書時(shí)光,而且要陪伴學(xué)生走的更遠(yuǎn),有思想的班主任就是要用思想鑄就一種真愛,陪伴學(xué)生成就一生!

      最后預(yù)祝在座每一位班主任,在班主任崗位上做一名四有新人,從平凡走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越。今天的培訓(xùn)會(huì)到此結(jié)束,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及各位教研員,謝謝大家的傾聽,散會(huì)。

      開學(xué)班主任培訓(xùn)主持詞 2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。在柳枝吐翠,乍暖還寒的時(shí)節(jié),我們迎來了新的學(xué)期。今天,子路小學(xué)的全體師生在這里聚會(huì),隆重舉行開學(xué)典禮。參加這次典禮的還有教育局的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)代表,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!現(xiàn)在,我宣布:子路小學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮暨升旗儀式現(xiàn)在開始。

      一、升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

      首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次升旗的旗手、護(hù)旗手,旗手是優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)劉超老師,護(hù)旗手是教學(xué)能手董輝、賈翠芬老師和學(xué)前組組長(zhǎng)魏相紅老師,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!下面升國(guó)旗,奏國(guó)歌,請(qǐng)全體立正!老師和一年級(jí)同學(xué)行注目禮,全體少先隊(duì)員脫帽、敬禮!禮畢!

      二、校長(zhǎng)講話。

      回首xx,我們子路人以堅(jiān)實(shí)的步履,換來了豐碩的收獲。子路小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展,蔥惠四方,是因?yàn)橛幸晃磺趭^博學(xué)、創(chuàng)新爭(zhēng)先、獻(xiàn)身教育的好校長(zhǎng)!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎魏校長(zhǎng)為我們講話。

      三、教師代表講話

      從校長(zhǎng)的諄諄教誨中,我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向,那么新學(xué)期我們教師又該怎么做呢?下面讓我們用掌聲歡迎優(yōu)秀教師代表房明麗老師發(fā)言。

      四、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

      學(xué)校的發(fā)展,孩子的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的`支持與配合,在我們學(xué)校涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的家長(zhǎng),下面讓我們用掌聲歡迎優(yōu)秀家長(zhǎng)代表一(2)班郝沐森的家長(zhǎng)黃建華同志發(fā)言。

      五、學(xué)生代表講話。

      我們子路小學(xué)不僅擁有一流教師隊(duì)伍,一流的家長(zhǎng)隊(duì)伍,還擁有一批批一流的學(xué)生。子路小學(xué)的學(xué)生全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出。贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),受到高一級(jí)學(xué)校的青睞。下面,讓我們歡迎優(yōu)秀學(xué)生代表四(3)班劉暢同學(xué)發(fā)言。

      六、劉局長(zhǎng)講話

      上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我們學(xué)校的發(fā)展非常關(guān)心,給與了大力的支持,下面有請(qǐng)教育局劉局長(zhǎng)講話。大家歡迎!

      謝謝劉局長(zhǎng)熱情洋溢的欣賞和鼓勵(lì)!

      七、結(jié)束語(yǔ)。

      親愛的老師、同學(xué)們,剛才領(lǐng)導(dǎo)的囑托、家長(zhǎng)的期望,以及老師和學(xué)生代表的表態(tài),無不鼓舞著子路小學(xué)的每一位師生。展望xx子路小學(xué)美好的藍(lán)圖,期待xx燦爛的未來,我們堅(jiān)信:成功永遠(yuǎn)屬于智慧、執(zhí)著的子路人。讓我們共同祝福:子路小學(xué)的明天更美好!我宣布:開學(xué)典禮到此結(jié)束。掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)、來賓退常請(qǐng)各班有秩序帶回。

      開學(xué)班主任培訓(xùn)主持詞 3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天,我們?cè)诖寺≈嘏e行春季開學(xué)會(huì)議。

      本次大會(huì)有以下議程:

      一、升旗儀式;

      二、王校長(zhǎng)致辭;

      三、分管教學(xué)副校長(zhǎng)xx宣讀—學(xué)年度第一學(xué)期獲獎(jiǎng)班級(jí)和教師名單。

      四、分管德育、后勤副校長(zhǎng)xx宣讀—學(xué)年度第一學(xué)期獲獎(jiǎng)同學(xué)名單。

      五、政教處主任xx講話,下面逐項(xiàng)進(jìn)行。

      大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):升旗儀式

      請(qǐng)全體起立:全體師生向后轉(zhuǎn),立正——稍息——立正,向右看齊,向前看

      升旗儀式即將開始,全體肅立,出旗…

      升旗儀式現(xiàn)在開始,升國(guó)旗——唱國(guó)歌——行注目禮——禮畢

      大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)大家以熱烈的.掌聲歡迎王校長(zhǎng)致辭......老師們、同學(xué)們,從王校長(zhǎng)的講話中可體會(huì)到一種精神,那就是成功貴在堅(jiān)持。良好的開端是成功的一半,讓堅(jiān)持不懈從春天開始,從今天開始,讓我們一起努力工作,勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)于律已,再立新功。

      大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):分管教學(xué)副校長(zhǎng)xx宣讀—學(xué)年度第一學(xué)期獲獎(jiǎng)班級(jí)和教師名單。

      大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):分管德育、后勤副校長(zhǎng)xx宣讀—學(xué)年度第一學(xué)期獲獎(jiǎng)同學(xué)名單。

      請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)帶上有效證件到財(cái)務(wù)室領(lǐng)取獎(jiǎng)金。

      大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):政教處主任xx講話

      老師們、同學(xué)們,優(yōu)異成績(jī)的取得來之不易,需要付出大量辛勤的汗水和刻苦的努力,希望獲獎(jiǎng)的先進(jìn)集體和個(gè)人謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,在新學(xué)期創(chuàng)造新成績(jī)、展現(xiàn)新風(fēng)采!沒有獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人,找出差距,迎頭趕上。

      老師們,同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,開學(xué)典禮的舉行預(yù)示著全校師生將站在新的起點(diǎn),迎接新的挑戰(zhàn),升起新的希望,收獲新的成果。

      最后,祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康!工作愉快!家庭幸福!

      開學(xué)班主任培訓(xùn)主持詞 4

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家早上好!

      班主任是班級(jí)的核心,是班級(jí)工作的組織者,班集體的建設(shè)者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路者、是溝通家長(zhǎng)和社會(huì)的橋梁。是學(xué)校德育工作的主力軍,學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)的穩(wěn)步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),整體提高育人水平,規(guī)范班主任工作,今天我們有幸邀請(qǐng)到了xx一中xx老師為我們講講班級(jí)管理與語(yǔ)文教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)大家以熱烈的掌聲表示歡迎。在培訓(xùn)之前我提以下幾點(diǎn)要求:

      1.請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)到靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài);

      2.請(qǐng)大家認(rèn)真聽講,做好筆記,會(huì)后班主任寫一篇心得體會(huì)與本周五上交,以便下周交流;

      3.要保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、不要私下議論。

      下面,我來介紹一下xx老師,xx,人如其名,一個(gè)俊俏的才女,現(xiàn)任xx一中教研處副主任,班主任,語(yǔ)文教師,xx市第三屆教育理事會(huì)理事。自19xx年參加工作以來獲得:xx縣優(yōu)秀教師、xx市歷史教學(xué)能手,xx省語(yǔ)文教學(xué)能手、xx省骨干教師;多次榮獲省市優(yōu)質(zhì)課大賽、演講比賽、普通話大賽一等獎(jiǎng),多篇論文及教學(xué)設(shè)計(jì)在省市級(jí)刊物發(fā)表并獲獎(jiǎng);多次承擔(dān)班主任專題講座、我的情趣語(yǔ)文專題講座;在班級(jí)管理方面邱老師用愛心傳遞真誠(chéng),用真情感化學(xué)生,以人格魅力感染學(xué)生,多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,所帶班級(jí)被授予學(xué)校唯一的“文明禮儀示范班”,班級(jí)中考成績(jī)輝煌,遙遙領(lǐng)先!下面,我們有請(qǐng)xx老師為我們做班主任培訓(xùn),大家歡迎。

      老師們!剛才xx老師深有感觸地介紹了班級(jí)管理方法,用的豐富經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的分享和借鑒。讓我們以熱烈的掌聲表示感謝!

      希望大家通過今天上午的交流學(xué)習(xí),能從中找到處理相應(yīng)問題的'對(duì)策,反思自己工作的方式和方法。正所謂“他山之石,可以攻玉!弊屛覀?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,相信每位班主任老師都能做一名“時(shí)尚、輕松、快樂”的班主任。今天的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束,祝大家工作順利、身體健康、開心每一天!

      開學(xué)班主任培訓(xùn)主持詞 5

    尊敬的李秘書長(zhǎng),各位老師:

      上午好!

      為進(jìn)一步加強(qiáng)我院班主任隊(duì)伍建設(shè),幫助班主任明確新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn)、新要求,建立先進(jìn)的教育理念;掌握當(dāng)代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法,提高班主任工作藝術(shù)水平;認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》和xx《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》的精神,努力打造素質(zhì)教育第二特色,學(xué)院決定在8月27日至29日上午,開展為期兩天半的班主任培訓(xùn)。

      今天我們很榮幸的邀請(qǐng)到在百忙之中協(xié)調(diào)檔期來到學(xué)院的中國(guó)職教學(xué)會(huì)德育工作委員會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)職教學(xué)會(huì)德工委校園文化建設(shè)研究會(huì)副主任、江蘇省職教學(xué)會(huì)德育工作委員會(huì)副秘書長(zhǎng)李國(guó)瓏?yán)蠋熢诮裉煜挛绾屯砩蠟槲覀冮_展“培育和踐行核心價(jià)值觀念,在立德樹人的實(shí)踐中成長(zhǎng)》為主題的專題講座,28-29號(hào)上午一天半組織收看分別由蔡禮旭老師等主講的主題為《百善孝為先》、《禮在人際關(guān)系中的應(yīng)用》、《幸福在一念之間》傳統(tǒng)文化專題講座和舉行班主任學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》驗(yàn)收測(cè)評(píng)考試。

      在此,首先我向李秘書長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎,向在教育教學(xué)一線辛勤工作的各位班主任致以衷心的感謝!老師們,班主任是學(xué)校德育工作的主力軍,是與學(xué)生接觸最密切的人,是學(xué)生的“心靈導(dǎo)師”,是學(xué)生健康成長(zhǎng)過程中的引路人,學(xué)院的發(fā)展和教育教學(xué)的穩(wěn)步提高,與班主任的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)是分不開的,可以說,班主任的工作水平直接決定著學(xué)院的辦學(xué)質(zhì)量和發(fā)展前途。班主任工作是一門科學(xué),更是一門藝術(shù)、一種文化,班主任管理水平和自身素養(yǎng)的高低對(duì)一個(gè)班級(jí)管理和班級(jí)文化建設(shè)起著決定性的作用,甚至?xí)绊憣W(xué)生的一生,需要我們每一位班主任老師去用心揣摩和實(shí)踐。我希望各位老師要十分珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真聽講,不斷汲取新的教育管理理念,這樣才能更好地服務(wù)于學(xué)院的學(xué)生管理工作,才能為學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展添磚加瓦。

      下面我們有請(qǐng)李秘書長(zhǎng)為大家做講座。掌聲歡迎。

      總結(jié):

      老師們,一天的講座很快就結(jié)束了,相信大家一定受益匪淺。李老師的講座以“在學(xué)生管理的實(shí)踐中成長(zhǎng)”為主題,真情投入、引經(jīng)據(jù)典、妙語(yǔ)連珠、精彩紛呈,有時(shí)幽默有趣、有時(shí)令人深思和震撼,她用一種高度的教育責(zé)任感和飽滿的工作熱情以及高超的教育藝術(shù),通過“分享,我的班主任工作生涯”、“實(shí)踐,班主任成長(zhǎng)的專業(yè)化道路”、“經(jīng)營(yíng),和諧文化育人”、“牧者,給學(xué)生心靈的雞湯”四個(gè)模塊為各位參培的班主任老師指明了如何做一名有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的稱職的優(yōu)秀的班主任,幫助我們明確新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn)、新要求,建立先進(jìn)的教育理念;掌握當(dāng)代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法,必將促進(jìn)我院班主任工作藝術(shù)水平提高;讓我們接收到很多前沿的教育理念。

      大家聽得還是比較認(rèn)真的,希望大家繼續(xù)以飽滿的熱情投入到明后一天半中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)中。

      最后,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)遠(yuǎn)道而來的李秘書長(zhǎng)表示衷心的感謝!今天的學(xué)習(xí)結(jié)束,散會(huì)!

      1、就像剛剛?cè)雸?chǎng)時(shí)我們聽到的這段朗誦所說的一樣,我們經(jīng)常說:“老師是船工,在岸上接了一屆學(xué)生上來奮力將船劃向彼岸,學(xué)生們上了岸,奔赴遠(yuǎn)大前程,老師又把船劃回來接下一屆學(xué)生?迫卫蠋煵灰欢ㄒ桓降,而我們班主任在這條河上由黑發(fā)變白發(fā)!笔堑,教育是一項(xiàng)愛心工程,選擇了教育,就意味著“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的滋潤(rùn),就意味著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn),就意味著“激揚(yáng)文字,指點(diǎn)江山”的人生指導(dǎo)和責(zé)任。

      今天,為了進(jìn)一步提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,增強(qiáng)班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們?cè)谶@里召開安順市第三中學(xué)班主任培訓(xùn)交流會(huì),目的是為大家搭建一個(gè)相互交流研討和學(xué)習(xí)的平臺(tái),取長(zhǎng)補(bǔ)短、資源共享,共同做好我校的'班主任工作。首先讓我們用掌聲對(duì)為我們提供這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。在活動(dòng)正式開始之前,首先有請(qǐng)杜校長(zhǎng)講話,大家歡迎!

      2、班主任是學(xué)校工作的主力軍,學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)的穩(wěn)步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)。班主任是班級(jí)的核心,是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、組織者,是班集體的建設(shè)者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路者、是溝通家長(zhǎng)和社會(huì)的紐帶和橋梁。學(xué)校與班級(jí)、學(xué)校與家長(zhǎng)之間聯(lián)系的橋梁。班主任工作是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),更是一種文化。其管理水平和自身素養(yǎng)對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用,對(duì)學(xué)生的一生都會(huì)產(chǎn)生影響,直接決定著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

      根據(jù)會(huì)議安排,今天將有3名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧,首先有請(qǐng)張行波老師發(fā)言。

      3、感謝張老師的精彩發(fā)言。如果說班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生象一株株風(fēng)格各異的樹苗,那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌,他們才會(huì)茁壯成長(zhǎng),從而接出成功之果。這是一個(gè)充滿艱辛的過程。然而陳先華老師卻讓這一過程變得不同,下面讓我們來聽聽他是如何管理班級(jí)的。

      4、就如陳先華老師所說,一個(gè)人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。教師的一言一行對(duì)學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生影響,發(fā)生潛移默化的作用,所以我們要重視言行的榜樣性。反過來,學(xué)生在接受教師教育時(shí),也在檢驗(yàn)教師。每天,幾十雙學(xué)生敏銳的眼睛就象幾十面鏡子一樣,從不同的角度反映出教師的知識(shí)、能力、作風(fēng)、修養(yǎng),反映出教師的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、長(zhǎng)處和不足。對(duì)于這點(diǎn)譚燕老師有話要說,掌聲有請(qǐng)前面,3位老師為用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們的精彩發(fā)言。讓我們?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,相信每位班主任都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的班級(jí)管理之路。

      5、政教處工作離不開班主任老師的大力配合和支持。班主任工作也離不開政教處的具體指導(dǎo),下面我們請(qǐng)政教處吳忠義主任談?wù)勊母惺堋?/p>

      6、有人說,一位優(yōu)秀的班主任就是一位教育專家,班主任不是只是一個(gè)崗位,更是一份榮譽(yù),肩負(fù)著學(xué)校和家長(zhǎng)的重托。要做到這樣,班主任就必須要積極探索班級(jí)管理的科學(xué)方法。下面我們就有請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)給大家做班主任工作的專項(xiàng)培訓(xùn)。

      7、本學(xué)期,我們細(xì)化了班級(jí)管理的規(guī)章制度,強(qiáng)化了加減分的原則和標(biāo)準(zhǔn)。這也意味著對(duì)班主任的要求更為嚴(yán)格,但今年很多班級(jí)在班級(jí)管理中表現(xiàn)非常的突出,這和班主任認(rèn)真細(xì)致的管理,艱辛努力的工作分不開。在這里想代表政教處和學(xué)校感謝大家對(duì)政教工作的支持,感謝大家辛勤的付出!我們嚴(yán)格按照五個(gè)階段的總評(píng)評(píng)選出了本學(xué)期的優(yōu)秀班主任,下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班主任頒獎(jiǎng)。

      8、我最近在學(xué)校近年來的圖片,頗有點(diǎn)感觸,最后想請(qǐng)大家看一個(gè)簡(jiǎn)單的幻燈片

      9、我想,最后這句話,應(yīng)該就是今天培訓(xùn)的目的。今天的培訓(xùn)交流會(huì)到次結(jié)束,謝謝大家!

      開學(xué)班主任培訓(xùn)主持詞 6

    各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

      大家好!

      當(dāng)今社會(huì)學(xué)生父母外出打工的多了,離異的多了,獨(dú)生子女多了,家庭條件差異大了,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,各種社會(huì)誘惑也越來越多,諸多因素影響著學(xué)生的心理和行為,學(xué)生中各種不良心理導(dǎo)致一些怪異行為時(shí)有發(fā)生,各種違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,新形勢(shì)下如何加強(qiáng)德育工作中的人文關(guān)懷,這是很值得我們教育工作者深思的一個(gè)問題。今天我們研究的主題就是:班主任工作中的人文關(guān)懷。

      下面首先請(qǐng)xxx主任就班級(jí)工作中人文關(guān)懷應(yīng)注意的問題作指導(dǎo)性發(fā)言。掌聲歡迎!

      下面進(jìn)行會(huì)議的.第二項(xiàng)內(nèi)容:

      請(qǐng)xxx老師就在班級(jí)工作中如何人性化管理的作典型發(fā)言。

      請(qǐng)xxx作重要講話

      請(qǐng)xxx校長(zhǎng)作指示。

      各位老師:班主任是與學(xué)生接觸最密切的人,是學(xué)生的“心靈導(dǎo)師”,是學(xué)生健康成長(zhǎng)過程中的引路人。班主任工作是一門藝術(shù),它需要每一位班主任去用心揣摩和實(shí)踐。

      今天會(huì)議時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是內(nèi)容很重要。通過本次會(huì)議:

      一、要提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)真x校長(zhǎng)、x主任的講話內(nèi)容。

      二、要抓好落實(shí)工作,各位老師要認(rèn)真總結(jié)和反思班主任工作中存在的問題,進(jìn)一步改進(jìn)我們的工作作風(fēng)和工作方法,我相信只要我們的心中裝滿學(xué)生,我們每一位班主任都是一位多情的班主任。散會(huì)。

      開學(xué)班主任培訓(xùn)主持詞 7

    尊敬的李秘書長(zhǎng),各位老師:

      上午好!

      為進(jìn)一步加強(qiáng)我院班主任隊(duì)伍建設(shè),幫助班主任明確新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn)、新要求,建立先進(jìn)的教育理念;掌握當(dāng)代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法,提高班主任工作藝術(shù)水平;認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》和教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》的精神,努力打造素質(zhì)教育第二特色,學(xué)院決定在8月27日至29日上午,開展為期兩天半的班主任培訓(xùn)。

      今天我們很榮幸的邀請(qǐng)到在百忙之中協(xié)調(diào)檔期來到學(xué)院的中國(guó)職教學(xué)會(huì)德育工作委員會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)職教學(xué)會(huì)德工委校園文化建設(shè)研究會(huì)副主任、江蘇省職教學(xué)會(huì)德育工作委員會(huì)副秘書長(zhǎng)李國(guó)瓏?yán)蠋熢诮裉煜挛绾屯砩蠟槲覀冮_展“培育和踐行核心價(jià)值觀念,在立德樹人的實(shí)踐中成長(zhǎng)》為主題的專題講座,28-29號(hào)上午一天半組織收看分別由蔡禮旭老師等主講的主題為《百善孝為先》、《禮在人際關(guān)系中的應(yīng)用》、《幸福在一念之間》傳統(tǒng)文化專題講座和舉行班主任學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》驗(yàn)收測(cè)評(píng)考試。

      在此,首先我向李秘書長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎,向在教育教學(xué)一線辛勤工作的各位班主任致以衷心的.感謝!老師們,班主任是學(xué)校德育工作的主力軍,是與學(xué)生接觸最密切的人,是學(xué)生的“心靈導(dǎo)師”,是學(xué)生健康成長(zhǎng)過程中的引路人,學(xué)院的發(fā)展和教育教學(xué)的穩(wěn)步提高,與班主任的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)是分不開的,可以說,班主任的工作水平直接決定著學(xué)院的辦學(xué)質(zhì)量和發(fā)展前途。班主任工作是一門科學(xué),更是一門藝術(shù)、一種文化,班主任管理水平和自身素養(yǎng)的高低對(duì)一個(gè)班級(jí)管理和班級(jí)文化建設(shè)起著決定性的作用,甚至?xí)绊憣W(xué)生的一生,需要我們每一位班主任老師去用心揣摩和實(shí)踐。我希望各位老師要十分珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真聽講,不斷汲取新的教育管理理念,這樣才能更好地服務(wù)于學(xué)院的學(xué)生管理工作,才能為學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展添磚加瓦。

      下面我們有請(qǐng)李秘書長(zhǎng)為大家做講座。掌聲歡迎。

      總結(jié)(20xx.8.27日晚):

      老師們,一天的講座很快就結(jié)束了,相信大家一定受益匪淺。李老師的講座以“在學(xué)生管理的實(shí)踐中成長(zhǎng)”為主題,真情投入、引經(jīng)據(jù)典、妙語(yǔ)連珠、精彩紛呈,有時(shí)幽默有趣、有時(shí)令人深思和震撼,她用一種高度的教育責(zé)任感和飽滿的工作熱情以及高超的教育藝術(shù),通過“分享,我的班主任工作生涯”、“實(shí)踐,班主任成長(zhǎng)的專業(yè)化道路”、“經(jīng)營(yíng),和諧文化育人”、“牧者,給學(xué)生心靈的雞湯”四個(gè)模塊為各位參培的班主任老師指明了如何做一名有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的稱職的優(yōu)秀的班主任,幫助我們明確新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn)、新要求,建立先進(jìn)的教育理念;掌握當(dāng)代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法,必將促進(jìn)我院班主任工作藝術(shù)水平提高;讓我們接收到很多前沿的教育理念。

      同志們聽得還是比較認(rèn)真的,希望大家繼續(xù)以飽滿的熱情投入到明后一天半中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)中。

      最后,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)遠(yuǎn)道而來的李秘書長(zhǎng)表示衷心的感謝!今天的學(xué)習(xí)結(jié)束,散會(huì)!

      總結(jié):(20xx.8.29上午)

      老師們,為期兩天半的師資培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,兩位老師的講座引經(jīng)據(jù)典、視角新穎、感情細(xì)膩,傳統(tǒng)文化教育視頻內(nèi)容豐富、內(nèi)涵深刻,涵蓋了《弟子規(guī)》與立德樹人、孔子的教育思想與人格養(yǎng)成等內(nèi)容,著重突出了中華傳統(tǒng)文化的意義:中國(guó)夢(mèng)必須深植教育根,中國(guó)夢(mèng)必須依靠中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魂?梢哉f兩天半的學(xué)習(xí)時(shí)間雖短,但幾乎涵蓋了班主任工作中“育人”的方方頁(yè)面,我希望各位班主任老師會(huì)后要深刻反思、認(rèn)真總結(jié)、率先垂范、大膽實(shí)踐、鞏固成果,我只提三點(diǎn)要求:

      一要認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)和借鑒專家的經(jīng)驗(yàn),善于提煉和總結(jié),從中吸取有益中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中有益于班級(jí)管理的精華,在長(zhǎng)期的教育管理實(shí)踐中修養(yǎng)和鍛煉為人師的素質(zhì)。

      二要保持一顆持久的責(zé)任心。了解、理解、研究、品味自己的學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異調(diào)整教育內(nèi)容,勤于思考、勇于突破,要形成自己的教育風(fēng)格,發(fā)揮人格魅力讓學(xué)生心服口服。

      三要結(jié)合實(shí)際,不斷自省。大家要將這次班主任培訓(xùn)學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)、方法運(yùn)用于班主任的工作實(shí)踐中去,養(yǎng)成“日參省乎己”的習(xí)慣,做到學(xué)生喜愛,家長(zhǎng)滿意。

      本次的培訓(xùn)到此結(jié)束,謝謝大家。

      開學(xué)班主任培訓(xùn)主持詞 8

    老師們:

      伴著春天的腳步,充溢著豬年的吉祥,我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)。在談工作之前,先給老師們拜個(gè)晚年,祝老師們豬年身體健康,開心、幸?傁喟。

      今天上午的會(huì)議分成兩部分:

      8:10——9:00由xx校長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃,

      9:00——11:30是專家講座。

      因時(shí)間關(guān)系,中間不再安排休息,請(qǐng)老師們見諒。(如有需要,注意不要影響其他老師聽會(huì))。

      下午1:00——4:00各年級(jí)組織老師們?cè)谙鄳?yīng)的教室討論上午的學(xué)校工作計(jì)劃,會(huì)后將討論稿送檔案室xx主任處。同時(shí)各年級(jí)組織打掃衛(wèi)生,做好明天學(xué)生報(bào)到的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

      下面歡迎xx校長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃。

      今天我們有幸請(qǐng)到的是一位摯愛的使者,善良的化身,她就是全國(guó)先進(jìn)工作者,全國(guó)師德標(biāo)兵,上海市尚文中學(xué)黃靜華老師,讓我們掌聲歡迎黃老師的到來。

      黃老師在38年的教育教學(xué)生涯中默默耕耘在平凡的語(yǔ)文教學(xué)與班主任崗位上,30余年不知疲倦。在長(zhǎng)期的班主任工作中摸索總結(jié)出的《班主任工作八法》,融入了我國(guó)諸多教育名家的先進(jìn)理念,充分體現(xiàn)了新時(shí)期素質(zhì)教育的'新觀念、新思路、新特點(diǎn)。她以高尚的師德、精湛的育人藝術(shù)和無私奉獻(xiàn)的精神,對(duì)學(xué)生傾注了全部的愛心。她撰寫的幾十萬字的班主任筆記,受到了專家的高度評(píng)價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。《中國(guó)教育報(bào)》這樣評(píng)價(jià)她:一位以情感感染情感,用體驗(yàn)激發(fā)共鳴,讓觸動(dòng)轉(zhuǎn)為行動(dòng)的教師。

      讓我們一起走進(jìn)黃老師,用心感受她的執(zhí)著,她的熱忱,她的智慧。

      老師們,聽了黃老師的報(bào)告,相信每個(gè)人都對(duì)師愛有了深層次的感悟與理解。我的感受是黃老師為自己修筑了一條通往學(xué)生心靈深處的路;也為學(xué)生們鋪設(shè)了一條條通往社會(huì)成功的路。在這條路上,情在左,愛在右,享受著一種極平凡又珍貴的東西———幸福。讓我們將心中的祝愿化作掌聲,祝福黃老師永遠(yuǎn)與幸福相伴!

      開學(xué)班主任培訓(xùn)主持詞 9

    各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師們:

      大家下午好!接下來我們將進(jìn)行我們本學(xué)期的第三次班主任培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)前半時(shí)由毛主任為大家做主題中隊(duì)會(huì)的相關(guān)培訓(xùn),然后由黨員香老師就上周剛剛參與的區(qū)主題中隊(duì)會(huì)評(píng)選和大家進(jìn)行交流,后半時(shí),由緯二路邵恩紅老師結(jié)合自己學(xué)校和現(xiàn)在所帶班級(jí)的家委會(huì)的建設(shè),楊老師結(jié)合昨天去緯二路小學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流在評(píng)價(jià)方面的收獲來和大家交流。

      首先由毛主任為大家做主題中隊(duì)會(huì)的培訓(xùn):

      下面黨員香老師就上周剛剛參與的區(qū)主題中隊(duì)會(huì)評(píng)選和大家進(jìn)行交流:

      緯二路邵恩紅老師結(jié)合自己學(xué)校和現(xiàn)在所帶班級(jí)的家委會(huì)的建設(shè):

      其實(shí)家委會(huì)的力氣的確是巨大的,我也深有體會(huì)!你像我們班的家委會(huì):我們班成立了5個(gè)部門:活動(dòng)部、宣傳部、選購(gòu)部、衛(wèi)生部和文秘部;顒(dòng)部開學(xué)至今每月都能組織一次校內(nèi)外活動(dòng):比方說親子同游星期八小鎮(zhèn)、哈皮小孩親子拓展的校外活動(dòng),還有為孩子們佩戴微笑徽章的家進(jìn)步課堂活動(dòng);宣傳部負(fù)責(zé)我們班級(jí)文化的建設(shè),選購(gòu)部負(fù)責(zé)學(xué)生教輔教材、班級(jí)設(shè)施的購(gòu)買;衛(wèi)生部負(fù)責(zé)每月一次的大掃除;文秘部負(fù)責(zé)班級(jí)博客的管理。自從建立了家委會(huì)以后,就感覺自己身上的擔(dān)子輕了許多。我想只要我們能夠充分發(fā)揮好家委會(huì)的`作用,我們就能讓他們更好地為我們的教育服務(wù)。 昨天毛主任、李老師和我們一年級(jí)的四位班主任去緯二路小學(xué)和他們從事一年級(jí)班主任工作的4位老師就學(xué)生習(xí)慣的培育、評(píng)價(jià)以及家委會(huì)建設(shè)三個(gè)話題進(jìn)行了交流。下面我來說一說自己的在學(xué)生評(píng)價(jià)方面的收獲。

      其實(shí)在交流過程中我們不難發(fā)覺,有許多評(píng)價(jià)的方式都是有共性的,分為語(yǔ)言方面的評(píng)價(jià)和物質(zhì)方面的評(píng)價(jià),我們平常要留意語(yǔ)言評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用,適合學(xué)生的心理特點(diǎn),多表?yè)P(yáng)、少批評(píng),抓典型、樹榜樣,評(píng)價(jià)的語(yǔ)言要有激勵(lì)性和針對(duì)性。在學(xué)生表現(xiàn)好了,我們還可以賜予學(xué)生物質(zhì)上的嘉獎(jiǎng),平常貼個(gè)粘貼,發(fā)個(gè)小獎(jiǎng)品,讓學(xué)生在精神上獲得成功的喜悅。

      其實(shí)評(píng)價(jià)的方式大相徑庭,我們班主任老師要擅長(zhǎng)用小方法小妙招去激勵(lì)學(xué)生:比方說,我們可以以抽獎(jiǎng)的方式來激勵(lì)學(xué)生,每個(gè)月抽一次獎(jiǎng),今日誰表現(xiàn)好了,就把帶有她名字的紙條放進(jìn)抽獎(jiǎng)的箱子里,這樣累計(jì)一個(gè)月,那么總表現(xiàn)好的那個(gè)同學(xué)她被抽到的幾率就大,我們可以嘉獎(jiǎng)她不同的小獎(jiǎng)品,還可以設(shè)計(jì)一個(gè)大獎(jiǎng),比方說和老師共進(jìn)午餐。 再比方說,評(píng)選路隊(duì)標(biāo)兵,這一周誰的路隊(duì)表現(xiàn)最好,我們就給他頒發(fā)路隊(duì)標(biāo)兵的喜報(bào),然后路隊(duì)標(biāo)兵在放學(xué)的時(shí)候和執(zhí)勤的同學(xué)共同參與執(zhí)勤,學(xué)生確定會(huì)以執(zhí)勤為榮,這樣路隊(duì)的秩序就會(huì)好許多了。

      還有就是學(xué)生中午就餐的問題,怎么樣讓學(xué)生中午就餐不拖拉呢,他們有一個(gè)小妙招就是用計(jì)時(shí)器給學(xué)生計(jì)時(shí),看看誰能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完,吃完的同學(xué)就會(huì)得到嘉獎(jiǎng)。這個(gè)不適用于我們。

      我們交流完之后還參觀了他們一年級(jí)的班級(jí)文化,每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)成長(zhǎng)檔案,把自己的榮譽(yù)呀作品呀放到里面,這和我們的小學(xué)生成長(zhǎng)檔案差不多;這是他們的小組評(píng)價(jià):其實(shí)評(píng)價(jià)的方式多種多樣,但是評(píng)價(jià)要有效果,我們就要重視評(píng)價(jià)的長(zhǎng)久性,重在堅(jiān)持,這樣才能發(fā)揮評(píng)價(jià)的作用。 最終推薦大家讀一本書:《第56號(hào)教室的奇跡》,我們說當(dāng)一名教師傾其全部精力、美德與創(chuàng)造力,他能為學(xué)生做什么?假如熟悉了美國(guó)的傳奇教師雷夫艾斯奎斯,或許便有了答案。在美國(guó)的眾多名師中,很難有人如雷夫艾斯奎斯一般給人以震撼與贊嘆——他在同一所學(xué)校的同一間教室,年復(fù)一年地教同一個(gè)年齡段的學(xué)生長(zhǎng)達(dá)20多年,獲得的榮譽(yù)不計(jì)其數(shù)。他的事跡轟動(dòng)整個(gè)美國(guó),而且還被拍成紀(jì)錄片,他的著作成為美國(guó)最熱門的教育暢銷書之一,但他仍舊堅(jiān)守在他的56號(hào)教室,證明著一個(gè)人能夠在最小的空間里創(chuàng)造出最大的奇跡……

      我們每學(xué)期上傳一個(gè)優(yōu)秀班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)和一個(gè)優(yōu)秀博文共享的學(xué)習(xí)任務(wù)還沒有開頭上傳,那么期望大家在12月底之前能夠上傳文件,并進(jìn)行評(píng)論。

      開學(xué)班主任培訓(xùn)主持詞 10

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位班主任老師:

      大家下午好,班主任是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者,班級(jí)活動(dòng)的組織者,是學(xué)校與班級(jí)、學(xué)校與家長(zhǎng)之間關(guān)系的紐帶和橋梁,班主任的管理水平和自身素養(yǎng)直接決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,班主任工作對(duì)學(xué)生的一生都會(huì)產(chǎn)生影響。為提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流,提升全校各班班級(jí)管理水平,經(jīng)學(xué)校研究,今天組織20xx年秋季第一輪班主任例會(huì)。

      本次例會(huì)的主題是《總結(jié)——xx發(fā)展》主要安排的內(nèi)容有:

     。ㄒ唬┛偨Y(jié)

      總結(jié)第一二周各班級(jí)的記載情況以及我校開學(xué)以來所發(fā)生的大事(陳xx)

     。ǘ⿲W(xué)習(xí)

      1、學(xué)習(xí)芝溪小學(xué)班主任一日常規(guī)(曾xx)

      2、學(xué)習(xí)班主任績(jī)效考核細(xì)則中有所修訂的內(nèi)容(梁仕齊)以及三檢要求

      3、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課的安排及操作形式(葉xx)

      4、監(jiān)督崗、廣播站工作的內(nèi)容與意義以及以此需與班主任互動(dòng)的工作要求(曾xx)

     。ㄈ┙诠ぷ

      1、在做好班級(jí)常規(guī)管理的同時(shí),重點(diǎn)開展好的活動(dòng)【班級(jí)文化建設(shè)和班主任節(jié)】(梁xx)

      2、學(xué)校新開設(shè)課程【班隊(duì)、書法、讀書】的相關(guān)要求(陳xx)

      3、楊德廣教授助學(xué)資助方案及操作模式(陳xx)

      本次活動(dòng),有關(guān)人員都做了精心的準(zhǔn)備,大家也都犧牲了寶貴休息時(shí)間,請(qǐng)每個(gè)參會(huì)人員認(rèn)真聽記,認(rèn)真反思,望培訓(xùn)給每個(gè)人帶來新的收獲和提升。在會(huì)議之前提一個(gè)小小的要求:關(guān)閉手機(jī)或者調(diào)到振動(dòng)或者靜音,會(huì)后把各自坐的凳子移到桌子下面,并帶好隨身物品。

      下面首先由我來總結(jié)一下開校兩周以來我所看到的情況。

      六年級(jí),八年級(jí)清潔衛(wèi)生有好轉(zhuǎn)

      班主任是班集體的組織者、管理者和指導(dǎo)者加強(qiáng)常規(guī)教育、行為規(guī)范訓(xùn)練形成良好班風(fēng)是班主任重要職責(zé)之一。為使常規(guī)教育得到落實(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定芝溪小學(xué)班主任工作一日常規(guī)。下面由教導(dǎo)處曾承明組織大家學(xué)習(xí)。

      從本學(xué)期起,在學(xué)校的課程表上,每周有一節(jié)“班隊(duì)活動(dòng)課”,其內(nèi)容一般包括班會(huì)和隊(duì)會(huì)兩個(gè)方面。但是,這節(jié)教育部規(guī)定的課程,以前卻存在“流失”現(xiàn)象,不少學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員沒能合理安排這節(jié)課內(nèi)容,由中隊(duì)輔導(dǎo)員隨意支配。這樣,不僅違背了課程設(shè)置的意義,而且引發(fā)出眾多“隊(duì)活動(dòng)沒時(shí)間搞”的埋怨聲。其實(shí),使“班隊(duì)活動(dòng)課”更好地發(fā)揮積極作用是大隊(duì)輔導(dǎo)員必須重視的問題。今天,就有葉頂川書記來給大家談?wù)劇栋鄨F(tuán)隊(duì)活動(dòng)課的安排及操作形式》

      我今年教師節(jié)才在中心校做了題為《德育為智育的發(fā)展提供思想保證和智力支持》的經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言,已經(jīng)在教育局網(wǎng)站作為經(jīng)驗(yàn)推廣。以前我也說過這樣的話:“教書育人”這四個(gè)字,深刻闡明了教與育的關(guān)系,既要教書又要育人,既要進(jìn)行智育又要進(jìn)行德育。如果不進(jìn)行德育而單純智育,可能一所學(xué)校、一個(gè)班級(jí)就會(huì)連起碼的教學(xué)秩序都維持不了,老師連課都上不成,又如何去進(jìn)行智育呢?其實(shí),學(xué)校的德育是全方位的!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”可以說一草一木皆育人。下面就請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員曾德良老師就監(jiān)督崗、廣播站工作的內(nèi)容與意義以及以此需與班主任互動(dòng)的工作要求做個(gè)說明。

      當(dāng)代學(xué)生思想活躍,充滿朝氣,自我表現(xiàn)強(qiáng),敢想敢做,但同時(shí)他們對(duì)是非觀念淡薄,辨別事物能力差。而在學(xué)校,一切教育和教學(xué)活動(dòng)是通過學(xué)校最基本的活動(dòng)單位——班級(jí)進(jìn)行的,班級(jí)文化的建設(shè)對(duì)學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力,班級(jí)文化建設(shè)對(duì)學(xué)生的教育、教學(xué)以及成長(zhǎng)、成才起著不可估量的作用,所以班級(jí)文化的'建設(shè)應(yīng)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分。下面由我談?wù)劷衲臧嘀魅喂?jié)中涉及到的班級(jí)文化建設(shè)的要求。

      班級(jí)文化的起點(diǎn)是做好小事情。重點(diǎn)和難點(diǎn)也是做好小事情。

      從某種意義上說,校園就是染缸,學(xué)生就象一匹白布,染朱者赤,染墨者黑。僅僅染是不夠的,還必須滲透。

      班主任的人生態(tài)度、文化涵養(yǎng)和性格特點(diǎn)等會(huì)在無形中變成班級(jí)文化的內(nèi)核。班級(jí)文化是班主任人格魅力和管理理念的集中體現(xiàn),是學(xué)生在班級(jí)中無形的行為準(zhǔn)則。

      為確保國(guó)家課程的全面貫徹實(shí)施,使素質(zhì)教育真正落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展,學(xué)校必須開齊課程、開足課時(shí)。從今年起,我們學(xué)校新增設(shè)了班隊(duì)、書法、讀書課,而這些課,基本上都是班主任在上,下面有請(qǐng)陳校長(zhǎng)就這些課程的用法談?wù)劸唧w的要求。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位班主任,1小時(shí)的班主任工作例會(huì)到這里就接近尾聲了。在此,讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡暩兄xxxx老師的精彩發(fā)言。(帶動(dòng)鼓掌)同時(shí),我也代表芝溪小學(xué)1536名學(xué)生感謝大家的積極配合與大力支持。再次感謝。ň瞎┲x謝大家!最后祝大家教有所成、教有所樂,梁仕齊期待與您的再次相會(huì)!請(qǐng)與會(huì)人員6:00與新教師一道參加惜谷園辭舊迎新的晚餐!

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