小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞
主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。時代不斷在進步，各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人，一般我們都會做好相關(guān)準(zhǔn)備的，以下是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞1
甲：xxx
乙：xx
一：活動開幕詞：
甲：我們帶著滿懷的希望
乙：我們帶著美好的憧憬
甲：我們帶著相聚的欣喜
乙：我們帶著離別的寓意
甲：今天我們濟濟一堂共同度過這個美好而難忘的時光
乙：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢時光的飛馳也帶不走永恒的心
甲：凝去的日子將在這一瞬間復(fù)活乙：將來的歲月將在這一瞬間展望甲：讓我們拉開心靈的幡幔
乙：用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)
合：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶
二：感恩活動！
甲：感恩的心
乙：感謝有你
甲：花開花落
乙：只因為有你
甲：我們歡聚在這里
乙：為了感恩聚集在一起
甲：六年的相聚
乙：我們打下了深刻的情誼
甲：下面讓我們進行本次活動的第一項內(nèi)容感恩之墻
乙：請各位同學(xué)把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上！
甲：在貼好感恩卡之后請把自己的簽名留在“萬人書書寫希望”欄目中。
三：請班主任陳老師致辭
合：在六一班的家庭中，我們的父母就是我們的老師
乙：讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞
合：讓我們掌聲歡迎！
甲：家也別忘記了，在我們的家庭中，還有我們的父親楊老師
乙：下面，讓我們掌聲歡迎。
四：學(xué)生表演活動
甲：還記得第一次跨進校門時稚嫩的我們，笨手笨腳的我們乙：是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理甲：6年的今天我們已經(jīng)長乙：即將告別這里甲：讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們乙：用心去聽我們感恩的心甲：那是我們包含深情的感謝乙：謝謝您我們親愛的老師甲：老師，請你坐好乙：看一看我們的風(fēng)貌。甲：魔方是一種可以開發(fā)智力的玩具乙：是啊！今天，我們班的張金鵬同學(xué)將在現(xiàn)場挑戰(zhàn)自己�！澹涸僖娂祝何覀冊鴰缀螘r對校園內(nèi)的小路有了幾分留戀乙：那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底甲：校園的小路也有我們深深地記憶乙：請聽歌曲走在鄉(xiāng)間的小路上甲：還記得燈下我們奮筆疾書的樣子乙：還記得每一個深夜我們?yōu)榱丝荚嚩峒祝耗切┰?jīng)的汗水如今讓我們夢實現(xiàn)乙：還記得我們面對重重地困難哭泣放棄時恩師媚勵的話語嗎甲：那是撥云見日般的力量乙：它們告訴我們陽光總在風(fēng)雨后甲：6月注定離別的季節(jié)乙;我們相聚在陌生是分手在熟悉后甲：不要讓淚光閃爍乙：我么起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑甲：再見不是悲傷地詞語乙：我們是為了夢想了而離開合再見我敬愛的老師，再見我親愛的母校，再見我可愛的.同窗，再見注定再見。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
女：親愛的同事們、朋友們
合：家好！
男：回首過去我們熱情洋溢
女：展望未來我們斗志昂揚
男：奮斗的20xx年即將落下帷幕，在過去的一年里我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想。
女：輝煌的20xx年留給我們太多的激動和欣喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。
男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀
女：讓我們在新的一年里向更高的目標(biāo)飛翔
男：唱唱歡快的歌
女：跳跳高興地舞
合：教務(wù)處新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始啦！“哦也”。
男：今天，我們迎來了幾位特殊嘉賓。
女：他們是……
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中參加教務(wù)處聯(lián)歡會，讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
（校長講話）
男：首先，由我們的馬處長致新年祝詞！
第一章恢喜洋洋
女：感謝馬處長的祝福。下面進入今天聯(lián)歡會的第一章：恢喜洋洋。請欣賞由“教務(wù)三人組”帶來的舞蹈《喜唰唰》！
男：那無邊無垠的綠色草原，似一個飄渺的夢，連著天邊的地平線。微風(fēng)拂來，牧馬人的歌聲伴著藍天回旋，還有那長長的套馬桿令人留戀。請欣賞張威老師帶來的《套馬桿》。
女：有一只神奇的搖籃，它孕育了蒙古民族，它創(chuàng)造了中華民族歷史上的偉壯舉，它譜寫過一幕幕可歌可泣的英雄贊歌，那就是雕花的馬鞍。下面有請劉洪波老師為家獻上一首蒙古族歌曲《雕花的馬鞍》。
男：馬處長歌曲
男：下面是張?zhí)帪榧覝?zhǔn)備的節(jié)目：名人名語。我們把接下來的時間交給張?zhí)帯?/p>
女：抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。請欣賞孫浩帶來的《北風(fēng)》。
男：母愛深似海，父愛重如山。接下來我們把一首詩詞朗誦《父親》送給所有的父親，祝愿天下的父親身體健康。
第二章快樂生活輕松工作
男：踮起腳尖，提起裙邊，讓我的手輕輕搭在你的肩。舞步偏偏，呼吸淺淺，愛的華爾茲多甜。請欣賞由侯永強、王麗娜帶來的《華爾茲舞蹈》。
男：趙繼峰歌曲
女：相聲以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心。有請李志科、欒洪波為家表演的相聲《如此有才》。
男：倪處長詞朗誦《沁園春雪》
女：游戲《拋繡球》
第三章希望
男：教務(wù)處是我們夢想的起點，成長的樂園，下面進入今天聯(lián)歡會的第三章希望。
女：《緣分天定》游戲
男：多年的風(fēng)雨兼程，成就教務(wù)處今日的碩果累累。既往開來，勵精圖治，我們將會走進更加嶄新的時代，走向更加美好的未來。請欣賞賈煥、劉寶庫老師為家演唱的《永遠》。
女：良宵苦短，歲月流金。
男：我們攜起手來共赴美好的明天，共創(chuàng)輝煌的未來。
（音樂響起《相親相愛的一家人》）
女：祝福家新年快樂，身體健康，萬事如意，教務(wù)處聯(lián)歡會到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
乙：親愛家長們，同學(xué)們
合：家（上午/下午）好
甲：在這燦爛的季節(jié)里
乙：在這明媚的陽光下
甲：美麗的Xx小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機
乙：年少的Xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚帆遠航
合：六年了，幸運的六年啊
甲：在Xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光
乙：一年級的時候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂
乙：三年級的時候，母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進學(xué)校
甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校
乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀
合：六年了，幸福的六年啊
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想！
乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下茁壯成長
甲：六年組的老師，他們業(yè)務(wù)精湛，團結(jié)又向上
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣！
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；
乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。
甲：在此，我謹代表學(xué)校全體六年級學(xué)生，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意！
乙：真誠地說一聲：“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”
甲：親愛的同學(xué)
乙：親愛的伙伴
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點點滴滴
乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的恢時光
甲：Xx小學(xué)Xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛的同學(xué)們：
甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。
乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長。
甲：而今，離別的時刻已經(jīng)來到
乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航，
甲：我們滿懷驕傲，因為我們是Xx小學(xué)的孩子
乙：我們充滿希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀
甲：讓我們胸懷夢想，創(chuàng)造一個美好的前程
乙：讓我們銘記校訓(xùn)，永遠為母校爭光！
甲：Xx小學(xué)Xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束，
乙：老師們，同學(xué)們，再見！
【小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞】相關(guān)文章：
畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞08-01
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞03-31
畢業(yè)聯(lián)歡會的主持詞12-14
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會班級主持詞（通用6篇）05-20
初三畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞09-04
畢業(yè)聯(lián)歡會節(jié)目主持詞03-30
畢業(yè)聯(lián)歡會串詞主持詞03-29