學術會議主持詞最新
活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。隨著社會一步步向前發(fā)展，主持人參與的事情越來越多，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的學術會議主持詞最新，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學術會議主持詞最新1
尊敬的領導、教師，親愛的同學們：
大家晚上好!
首先，感激大家能夠在忙碌的周末中抽出時間來參加本次的講座交流會。我是今晚的主持人金晶。
為配合學院學風建設系列活動，開闊理工科同學的視野，讓我系的學生對自我的未來有一個更清晰的規(guī)劃，我系組織開展了本次學術交流活動。本次交流活動主要經(jīng)過座談交流的形式開展，資料包括三個重要方面，分別為就業(yè)、考研和專業(yè)學術競賽。針對本次的學術交流會，我們還特意邀請了我系在相關方面有資深經(jīng)驗的教師以及學長學姐們，旨在讓在座的每位參與者能夠在聆聽和交流的過程中，對學業(yè)有一個更深層次的理解和自我解答，引導一種自我思考的思想。
接下來，請允許我向大家介紹一下出席本次學術交流會的教師與學長學姐，他們分別是：電子工程系行政秘書兼輔導員趙慧教師、電子工程系專業(yè)指導教師林斌教師、電子工程系張浩學長、陳智斌學長、闕良文學長、學長。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激!
首先，讓我們分別有請趙慧教師與張浩學長和我們分享一下他們關于就業(yè)相關方面的認識和經(jīng)歷!
感激趙慧教師和張浩學長的精彩分享!從他們的言談中，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們想要告訴我們這樣一個道理：珍惜大學這個環(huán)境下給我們供給的各種充實自我的機會，認真學習、扎實工作，全面提升自身素質，為以后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎，為今后就業(yè)供給更多的機會!
如今，越來越多的同學選擇本科畢業(yè)后繼續(xù)讀研，就業(yè)壓力的增大以及自身對專業(yè)更高的要求是同學們選擇讀研的兩大重要原因。本次學術交流會，我們特意邀請了林斌教師和陳智斌學長，讓他們和大家交流一下他們關于考研的心得體會。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
感激林斌教師和陳智斌學長寶貴的親身經(jīng)歷分享!或許準備讀研的同學們每個人的學習方式是不一樣的，但我相信，每個準備讀研并且堅持到最終的學子，都應當有著敢于吃苦的勇氣和堅持不懈的毅力!
眾所周知，我系在智能車比賽以及電子作品設計大賽方面，都獲得過驕人的成績，我系也涌現(xiàn)了一大批相關方面的人才。今日，我們特意邀請了其中兩個杰出的學長，他們分別是學長和闕良文學長，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們上臺與我們分享他們一路來走過的點點滴滴!
感激兩位學長的分享，從他們身上，我們不難看出，這些參加競賽的學子們，他們花費的時間是別人的好多倍，他們付出的精力是別人的好多倍，他們承受的失敗次數(shù)同樣也是比爾的好多倍，可是，他們最終用這些個好多倍，書寫了與別人不相同的人生，書寫了他們最終的成功!
在本次交流會的最終，為了讓大家更好地了解關于這三個方面的相關信息，我們設置了觀眾提問環(huán)節(jié)。現(xiàn)場的觀眾如果有想請教問題的，能夠進行舉手提問!
由于時間的原因，本次觀眾提問環(huán)節(jié)就到此結束了。各位教師和學長們跟大家的交流分享，或許不會完全適合你們自我，可是，我們必須能夠從他們身上，找到我們不具備的寶貴精神，也必須能夠從他們身上發(fā)現(xiàn)一些新的認知!
我相信，在座的各位同學，在大學生活中甚至在以后進入到社會中，必須會在前進摸索的過程中，找到一條屬于自我的道路，迷茫并不可怕，挫折也不恐怖，悲痛難過也在所難免，重要的是：我們有著一顆堅定的心，相信自我，相信未來!我們必須會在前進的道路上，找到適合自我的目標，并為此不斷的努力奮斗，創(chuàng)造一片屬于自我的燦爛天空!
我們的講座交流會到此結束，感激大家的參與!多謝!
學術會議主持詞最新2
尊敬的'各位領導、各位來賓、教師們：
金秋送爽，桂花飄香。今日，我們迎來了xx教育界最尊貴的客人——全國著名教育改革家、著名特級教師xxxx教師。作為新學年的一大盛事，xx教師將與我們一齊分享他幾十年教育教學的寶貴經(jīng)驗。在那里，我謹代表中共xx縣委教育工委、縣教委以及全縣15萬師生員工向xx教師表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!
花甲之年的xx生教師蒞臨xx，我們?nèi)h師生倍感榮幸!關于xx教師，人們對他有這樣的評語——
xx曾是一名工人，卻寫了150次申請要求做教師。
xxxx是語文教師，用20個課時就教完200個課時的資料，且學生成績好得出奇。xxxx同時出任幾個班的班主任，不管什么樣的學生到了他的手上，個個品學兼優(yōu)。xxxx是一位稱職的丈夫和父親，家庭和諧，兒子以優(yōu)異成績考入清華大學。xxxx曾是中國唯一一位同時擔任中學班主任、中學語文教師的市級在任教育局長。xxxx巡游講學海內(nèi)外，至今演講1400多場次、上公開課1000多節(jié)，所到之處，場場爆滿。
xxxx不是作家，卻出版了幾十本專著，本本暢銷。
xx從未上過大學，卻做過大學校長，且同時被聘請為幾所大學的兼職教授。xxxx不是學者，但他的教育思想?yún)s作為教育成果在海內(nèi)外推廣了幾十年。
xxxx看起來其貌不揚，但他光芒四射：他是"全國優(yōu)秀班主任"、"全國十大杰出青年"、"全國十佳師德標兵"、"特級教師"、"全國勞動模范"、"全國有突出貢獻的專家"、"五一勞動獎章"等榮譽稱號的獲得者，甚至有人把他尊稱為"穿西裝的孔子"，而他卻始終認為自我最名副其實的稱號還是"人民教師"。
xx教師長期從事教育教學研究，堅持在教學第一線，他當了二十年的班主任，二十多年的校長，十幾年的教育局長(去年才御任xxxx市教育局局長)。在任校長期間，他堅持任兩個班的語文課，還做班主任;在他做教育局長期間，他一向堅持為學生授課。今日前來聆聽報告的領導和教師有近20xx人。今日的的報告會時間安排是：上午九點到十二點，午時兩點半到五點半。
下面，就讓我們帶著朝圣的虔誠，帶著求知的熱情，用熱烈的掌聲邀請xx教師給我們作報告。有請xx教師。
(午時報告會結束后)
同志們，今日我們享受了xx教師關于教育教學的精彩演講。xx教師以淵博的學識、生動的事例、機智幽默的語言，折服了在場的每一個人。整個報告會雖然長四五個小時，但大家似乎忘卻了時間的流逝。xx教師的報告，實際上是關于人生觀和人生態(tài)度的報告，是一場充滿哲理、充滿詩意的報告。
xx教師的深情演講，給我們帶來歡樂，也給我們帶來了啟迪，他把我們思想引向崇高的境界，也使我們禁不住審視自我的靈魂。xx教師的幸福觀、苦樂觀、"松靜勻樂"理念，讓我們感到頓悟和振奮。他有自我的教育思想，教育智慧，教育藝術，我想正是他的德藝雙馨，他的大感情懷和大師風范成就了他非凡的業(yè)績。
我們十分期望今后還有機會傾聽xx教師的演講，我們做不了一個xxxx，做半個也能夠。我期望大家以這次活動為契機，掀起學習教育思想的熱潮。為推動我縣的課程改革，重振xx教育雄風作出新的更大的貢獻!
讓我們再次以熱烈的掌聲，對不遠千里、不辭勞苦，前來傳經(jīng)送寶的xx教師表示最衷心的感激!
報告會至此結束，散會!
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