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    少兒活動(dòng)主持詞

    時(shí)間:2021-04-02 08:52:24 主持詞 我要投稿

    少兒活動(dòng)主持詞

      少兒活動(dòng)主持詞

      尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的老師、同學(xué)們:

    少兒活動(dòng)主持詞

      大家上午好!送走五月的芬芳,迎來(lái)美好的六月!六月里花香四溢,六月里播撒希望。在這樣的日子里,我們當(dāng)然記得,多少進(jìn)城務(wù)工人員為三明的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要的貢獻(xiàn)。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師祝農(nóng)民工朋友身體健康,工作順利!祝小朋友們節(jié)日快樂。今天,大家歡聚一堂,共同參加親子活動(dòng),共度快樂”六一”。

      首先,我們要進(jìn)行的是“齊腳并進(jìn)”游戲。這個(gè)游戲講究的是家長(zhǎng)與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規(guī)則:

      1.每次比賽三組參加,每班派一組。

      2. 父母與孩子的腳兩兩相綁,聽開始令,從起始線出發(fā)。

      3. 每位參賽者腳必須落地。

      4. 所有參賽者踏入終點(diǎn)線后計(jì)時(shí)結(jié)束。

      俗話說“知子莫若父、知女莫若母”,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要來(lái)考考小朋友了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼識(shí)父母》!聽好游戲規(guī)則:

      1. 八個(gè)家長(zhǎng)(同性別)和兩個(gè)孩子面對(duì)站立。

      2. 把孩子的眼睛蒙上,聽到開始后,孩子通過摸家長(zhǎng)的手辨認(rèn)誰(shuí)是自己的家長(zhǎng)。

      3. 家長(zhǎng)伸出手掌,不能以任何聲音、任何手勢(shì)幫助孩子辨別。幫助者取消成績(jī)。

      4.計(jì)時(shí)一分鐘。

      做完這個(gè)游戲后,看得出,大家都玩得非常高興,緊接著,我們要進(jìn)行合作猜詞游戲。介紹游戲規(guī)則:

      1. 兩組同時(shí)進(jìn)行。孩子和家長(zhǎng)之間要有一定距離(約1米)。

      2. 工作人員將卡片交給孩子看,孩子用肢體語(yǔ)言表演卡片內(nèi)容,讓家長(zhǎng)猜詞語(yǔ)。

      3.孩子只能用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)詞語(yǔ)內(nèi)容,不能發(fā)出任何聲音,否則取消成績(jī)。

      4.中途允許跳過一次。

      .計(jì)時(shí)一分鐘。

      接下來(lái),要請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子合作跳繩,分五組同時(shí)比賽,一分鐘內(nèi)跳的.次數(shù)多的家庭獲勝。大家加油。

      最后的這個(gè)項(xiàng)目是我們學(xué)校的特色項(xiàng)目。大家都知道,我們學(xué)校是三模特色校,在全國(guó)、省、市的車模賽中,我校都取得過很優(yōu)異的成績(jī)。今天,我們也請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起組裝車模,讓我們每一個(gè)家庭的幸?燔囷w馳在未來(lái)的道路上。

      通過今天的親子活動(dòng),大家收獲到了快樂,通過今天的親子活動(dòng),大家收獲到了幸福。是啊!一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”兒童節(jié)。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂的日子!群英小學(xué)親子活動(dòng)到此結(jié)束。

      少兒活動(dòng)主持詞

      少年活動(dòng)中心特長(zhǎng)班匯報(bào)表演主持詞

      開場(chǎng)詞】

      甲:尊敬的爸爸媽媽

      乙:親愛的叔叔阿姨

      丙:尊敬的老師

      。河H愛的同學(xué)們,

      合:大家上午好

      主持人自我介紹(姓名+班級(jí))

      甲::歡迎大家一起來(lái)檢閱(yue)我們的學(xué)習(xí)成果!

      乙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;

      丙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧(chong)憬(jing);

      。和晔且环嫞(zhi)嫩的畫筆描繪出眼里多彩的世界;

      甲::五彩的童年\需要我們\用語(yǔ)言\去編織、\去渲(xuan)染。

      乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

      丙:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛(tang),

      。好恳活w澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

      甲::今天,迎來(lái)了我們青少年活動(dòng)中心寒假培訓(xùn)班的匯報(bào)演出!

      乙:讓我們向辛勤哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!

      丙: 是你們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中接送我們,時(shí)時(shí)呵護(hù)我們的成長(zhǎng)

      丁:讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲:您辛苦了,

      甲:是你們用細(xì)心、耐心責(zé)任心澆灌我們這些邊疆的花朵,處處關(guān)注我們的進(jìn)步

      乙: 我們要用我們的成績(jī),給父母、老師做最好的回報(bào)!

      丙:現(xiàn)在我宣布,匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!

      【結(jié)束語(yǔ)】

      甲:相聚的時(shí)光總是顯得那么短暫,

      乙:今天我們?cè)谶@里共度了歡樂的時(shí)光。

      丙:童年,像是一罐打翻了的蜜,到處溢滿了甜蜜;

      丁:童年,像是一筐踩翻了的星星,四處流光溢彩;

      甲::童年,像是一條輕快的小河,給春姑娘的舞蹈做伴奏;

      乙:童年,像是一陣綿綿的細(xì)雨,滋潤(rùn)我的心田。

      丙:有一首詩(shī),夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹

      。河幸欢胃,贊我們少年是祖國(guó)的春天

      甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)

      乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)

      丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)

      。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行

      甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

      乙::我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)

      丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨

      。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明

      甲:我們的童年,因?yàn)橛心?mdash;—我親愛的爸爸媽媽,才更加快樂幸福!

      乙::通過表演,大家也都看到了我們的進(jìn)步與不足

      丙:面對(duì)不足我們還將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),用更出色的成績(jī)來(lái)回報(bào)大家!

      。涸谶@里,我們共同祝愿所有的家長(zhǎng)和小朋友身體健康萬(wàn)事如意!

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