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    教師節(jié)小學生活動主持詞

    時間:2022-08-25 08:33:55 主持詞 我要投稿

    教師節(jié)小學生活動主持詞(通用6篇)

      借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當今中國社會,我們對主持詞已經不再陌生,那么你會寫主持詞嗎?下面是小編精心整理的教師節(jié)小學生活動主持詞(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    教師節(jié)小學生活動主持詞(通用6篇)

      教師節(jié)小學生活動主持詞1

      男:伴著明媚的陽光。

      女:帶著甜蜜的微笑。

      合:我們迎來了第xx個教師節(jié)。

      男:九月,獻給老師九月,如期而至。世界因此燦爛。

      女:我們歌唱九月,因為這是您永恒的節(jié)日。

      男:我們牢記九月,因為這是我們真誠的表白。

      合:九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中,請您干杯。

      女:九月的樂章已經奏響,請接受我們九月的獻禮吧,我親愛的老師!

      男:親愛的同學們,你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢?你們能否最關懷的,最簡單的語言給老師一個貼心的祝福呢?讓我們現(xiàn)在就行動起來,每個人都給老師一個祝福吧。ǜ髋砰_火車說)。

      女:我們每個人都表達了自己內心深處的一份祝福,讓老師也感到無比的欣慰。我們都說每一個老師最了解的就是自己的學生,我們每一個人都與老師心靈相通。下面我們就來做一個小游戲,叫做“心有靈犀”。

      男:老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

      老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

      老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

      老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

      你有沒有發(fā)現(xiàn)在老師生身上的感人的故事,或者是給你的尊諄諄教導讓你難以忘記和大家分享一下吧。ê痛笳埲齻同學)

      女:下面讓我們再做一個小游戲,叫做“給你一句話”。

      男:老師,一個平凡而又偉大的名字,有多少的詩篇都用來贊美老師,下面我們歡迎——同學來為我們詩詞朗誦。

      女:雖然我們和老師相處的時間并不是很長,但是我們對老師永遠有著一顆感恩的心,讓我們歡迎郭老師,為我們講話。

      男:感謝郭老師,也感謝教過我們的所有老師,你們所付出的汗水我們永遠也不會忘記。

      合:讓我們懷著一顆感恩的心,對老師說聲:

      “老師,您辛苦了!”

      女:今天的主題班會到此結束。

      教師節(jié)小學生活動主持詞2

      男:尊敬的各位領導、各位來賓,

      女:親愛的老師們:

      合:大家晚上好!

      男:在這個種植夢想、收獲希望的季節(jié)里,我們迎來了廣大教育工作者自己的節(jié)日——第x個教師節(jié)。

      女:在這描繪錦繡、繼往開來的日子里,我們歡聚一堂共享收獲的喜悅和前進的;

      男:在這個充滿笑聲、綻放歡顏的日子里,我們用滿懷的共赴這場屬于自己的盛宴。

      女:九月,清風吹拂,一年一度的節(jié)日如期而至,教師因此奪目;

      男:九月,鮮花遍地,所有的掌聲和贊美只屬于一個名字——教師;

      女:九月,永恒的節(jié)日,贊美的主題,只因我們的執(zhí)著、我們的、我們的奉獻、我們的無怨無悔;

      男:今夜星光燦爛,今夜歡聲笑語,今夜飛揚,今夜豪情滿懷。

      女:今夜一直給予我們支持與厚愛的xx集團與我們xx小學全體教職工相聚在這里,共度屬于我們自己的節(jié)日;

      男:今夜,讓我們失去一年的辛勤與苦累,用歡歌笑語、用滿腔的豪情共赴這場屬于我們自己的盛會。

      合:xx小學第x個教師節(jié)晚宴現(xiàn)在開始!

      男:今天晚上,xx集團的各位領導帶著節(jié)日的問候,帶著殷切的關懷來到了我們晚宴的現(xiàn)場,

      女:前來參加晚宴的領導和嘉賓有:xx集團辦公室主任x主任,xx集團業(yè)務x經理,xx小學校長x校長,xx副校長,xx副校長,讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

      女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限,

      男:今夜,我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地,

      女:今夜我們把所有的輝煌和燦爛涂滿天空。

      男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者;

      女:此情此景,鮮花與掌聲一定會記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

      男:就讓我們帶著更多的愛與責任上路,

      女:就讓我們把更多的希望與信心播撒四方,

      男:就讓我們把更多的與熱血揮灑在xx小學的蔚藍晴空。

      合:xx小學第x個教師節(jié)晚宴到此結束,謝謝各位老師、各位來賓的參與!

      教師節(jié)小學生活動主持詞3

      甲:老師年復一年,日復一日,傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

      甲:不可否認,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。也是三百六十行中尚的職業(yè)之首。

      甲:老師們辛勤地工作。忘我的付出。

      甲:因此,我們應當借此機會給我們的老師提前過上一個最最快樂的教師節(jié)。

      齊:現(xiàn)在,x班主題班會現(xiàn)在開始。

      乙:我們的發(fā)展,不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的,是靠老師關心和鼓勵。

      乙:下面我們請副班長為大家致詞。

      乙:表演好了

      乙:下面有請正班長上臺演講

      乙:掌聲過后

      甲:下面有我隨機選一位同學來談談他對老師這個高尚職業(yè)的看法。

      甲:哎~~我看還是算了,我想某某同學的文采應該是相當?shù)暮茫皇侨狈τ職舛,希望他以后可以克服自身的缺點。

      甲:那么我就有請誰誰上臺。

      乙:現(xiàn)在有請老師上臺演講。

      老師:一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。(嚴肅)

      老師:當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,實現(xiàn)遠大的理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。

      老師:……

      乙:請大家給予我們老師最最熱烈的掌聲~~

     。ńY語)

      齊:歡樂時光過得快。

      齊:最后我們忠心祝愿大家在新的一個學年里,工作順利,身體健康。靠上理想的中學。

      甲:教師節(jié)活動到此結束。謝謝大家。

      教師節(jié)小學生活動主持詞4

      男:尊敬的各位領導、各位來賓,

      女:親愛的老師們:

      男:又是一年長空鳴雁,

      女:又是一年丹桂飄香。

      男:今天,我們迎來了全國第x個教師節(jié),

      女:在這個特別的日子里,

      男:我們有太多太多的話想對您說,

      女:我們有太長太長的歌想對您唱。

      男:您是園丁,辛勤培育我們茁壯成長;

      女:您是明燈,指引我們前進的方向;

      男:您是火種,點燃我們飛天的夢想;

      女:您是人梯,為我們搭起走向成功的橋梁。

      男:多少個黎明,是您伴著朝霞進校園,

      女:多少個黃昏,是您踏著晚霞把家還。

      男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛,

      女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。

      男:是您,把我引入知識的殿堂。

      女:是您,為我插上奮飛的翅膀。

      男:怎能忘,淘氣的時候,您那父親般的寬厚;

      女:怎能忘,犯錯的時候,您那母親般的慈祥;

      男:怎能忘,上課的時候,您的諄諄教導語重心長;

      女:怎能忘,下課的時候,我們有說有笑依偎在你的身旁;

      男:怎能忘,嚴冬的深夜里,您冒著嚴寒批閱文章;

      女:怎能忘,飄雪的日子里,您把自己的棉衣披在我們身上;

      男:怎能忘,生病的那一刻,您感同身受眼中的憂傷;

      女:怎能忘,遲到的日子里,您那牽腸掛肚急切的目光。

      男:敬愛的老師,讓我為您揉揉肩吧,希望您不再整天腳步急促,來去匆忙。

      女:敬愛的老師,讓我為您捶捶背吧,希望您的身體永遠健健康康。

      男:愿我們的謝意編成一束永不凋零的花環(huán),給您的生活帶來如鮮花吐出無限芬芳。

      女:愿我們的祝;饕皇资罪柡脑娦校氖聵I(yè)如紅日發(fā)出萬道光芒!

      合:xx中心小學慶祝第x個教師節(jié)“美麗心靈感念師恩”演講比賽,現(xiàn)——在——開——始!

      男:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。

      女:今天,我們用最深情的詩篇歌頌你——靈魂的工程師。

      男:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,

      女:就讓這似海的恩情長留在你我心中。

      男:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號角已經吹響。

      女:讓我們團結一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風破浪,揚帆遠航,

      男:祝老師們,

      合:身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!

      教師節(jié)小學生活動主持詞5

      師:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,同學們開始了新的學年。第x個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。老師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

      生:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔;

      師:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結著教師的心血和汗水。一日為師,終身為父。在我們國家,教師歷來倍受的尊重和愛戴。

      生:老師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑;

      師:從老師的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的;在老師的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神;為人類進步而無私地奉獻。

      生:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝您——

      合:節(jié)日快樂!

      師:在這個歡慶的節(jié)日里,我校又創(chuàng)可喜成績。

      生:不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。所有的榮譽離不開領導、老師們的辛勤工作,下面讓我們以熱烈的掌聲,請出xx校長,為教師節(jié)致辭。

      師:如果有一種力量可以指引人生的方向,這其中一定有老師的光芒;如果有一種聲音可以影響一個人的思想,這其中一定有老師的嘹亮。

      生:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領著我們看到了:天有多高,地有多深。您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩。

      師:讓我們將一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師們。

      師:愿我們的感恩編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

      生:愿我們的祝福化作一首的歡歌,助您的事業(yè)——

      合:譜寫更加靚麗的篇章!

      生:微風拂面、旭日高揚,九月的季節(jié)秋高氣爽。

      師:鮮花芬芳、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

      生:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發(fā)向上。

      師:親愛的同學們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續(xù)——

      合:乘風破浪、揚帆遠航。

      師:“感恩教師節(jié),不忘化雨情”20xx年教師節(jié)慶;顒樱酱私Y束,各班整隊帶回。

      教師節(jié)小學生活動主持詞6

    各位領導老師,同學們:

      大家好!這里我代表全體學生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節(jié)特別演出正式開始!

      甲:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的燭光;

      乙:擁抱著花與果的芳香,今天,我們來傾聽綠葉的吟唱;

      甲:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

      乙:是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的`輝煌?

      甲:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

      乙:是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。

      甲:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第xx個教師節(jié)的到來。在這里,我代表萬佛堂小學群體學生向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!

      乙:有一個圣潔的地方,那是老師的夢鄉(xiāng)。有一個美好的地方,那就是老師的心房,

      甲:我們愿在那里為您種下美麗的太陽,有請三年級學生為我們帶來舞蹈《種太陽》,

      甲:有人說您是小草,無私奉獻,把三輝回報,

      乙:有人說你是紅燭,焚毀自己,照亮別人,

      甲:我說您像媽媽,永遠向我們敞開溫暖的懷抱。請欣賞三年級學生表演唱《老師就像我媽媽》。

      乙:九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您,

      甲:九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您,

      乙:九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您,我的老師!

      甲:我的童話您的夢想,如今都譜寫成一曲豐盈的樂章,請欣賞二年級小朋友演唱歌曲《童年》。

      乙:獻給老師的歌,歌頌您安于平凡的偉大,樂于奉獻的崇高

      甲:獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,掌聲有請二年級小朋友表演《教師節(jié)頌歌》。

      乙:親愛的老師,我們知道,任何言語,都不足以表達一份崇敬。

      甲:我們懂得,任何財富,都不能把如此淵博的愛心擁有。

      乙:那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。請欣賞五年級學生表演舞蹈《感恩的心》。

      甲:獻給老師的歌,禮贊您的愛,勝過太陽的溫暖,春風的和煦,清泉的甘甜,

      乙:獻給老師的歌,謳歌您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。請聽詩朗誦《園丁頌歌》表演班級五年級。

      甲:剪一段時光緩緩流淌,留住您雙鬢未見云霜,彈一首小荷淡淡的香,愿美麗的琴音落在你身旁。下面用熱烈的掌聲歡迎五年級同學為我們帶來合唱《荷塘月色》。

      乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。我們想念您,想念您的撫慰。請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

      甲:每當我輕輕走過您窗前,高大的身影映在您窗上;每當我輕輕走過您窗前明亮的燈光照耀我新房;我敬愛的好老師,每當想起您一陣陣暖流心中激蕩。有請四年級為我們帶來歌曲合唱《每當走過老師的窗前》。

      乙:老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!我們離不開您我親愛的老師,我們愿永遠守候在您身旁。請欣賞六年級帶來歌曲聯(lián)唱《在老師身邊》。

      甲:您是報曉的雄雞,用歌聲呼喚我們早起;您是潺潺的小溪,千回百轉為滋潤那干渴的心地;您是火種,在寒夜里點燃生命的光輝。您是沉默的蠶,不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。請欣賞六年級帶來舞蹈《NOBODY》。

      乙:今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福,讓我們在老師的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天。

      合:衷心感謝今天到場的各位老師同學,謝謝!演出到此結束!

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