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    班級(jí)慶六一主持詞

    時(shí)間:2024-06-09 05:56:37 煒玲 主持詞 我要投稿

    班級(jí)慶六一主持詞(精選13篇)

      主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)今中國社會(huì),主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,好的主持詞是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的班級(jí)慶六一主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    班級(jí)慶六一主持詞(精選13篇)

      班級(jí)慶六一主持詞 1

      甲:各位家長

      乙:各位來賓

      合:親愛的小朋友

      大家好!

      甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。

      乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

      甲:六月,是童年的搖籃。

      乙:六月,是童年的夢(mèng)想。

      甲:六月,是童年的太陽。

      乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

      合:紅星幼兒園慶!傲弧眹H兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

      甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長參加我們的“六一”演出活動(dòng),下面請(qǐng)園長致詞,大家歡迎。

      乙:歡樂洋溢在我們的臉上,幸福蕩漾在我們的心間,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。

      甲:月亮彎彎,月亮圓圓,月亮像孩子的臉,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《半個(gè)月亮爬上來》。

      乙:瞧!小二班的寶寶們,他們也上來為大家表演節(jié)目《哈巴狗》。大家歡迎!

      甲:小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶,老師眼中的好孩子,接下來請(qǐng)欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。

      乙:大班的小朋友們馬上就要離園了,他們的歌聲最甜,他們的舞最美,下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮肚嗵O果樂園》

      甲:哇!寶寶班的小朋友好漂亮哦!他們穿著節(jié)日的盛裝向舞臺(tái)走來了,請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)寶寶們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛?/p>

      各位家長、各位來賓,我們的寶寶可愛吧!他們還不想下舞臺(tái),因?yàn)樗麄冞沒有盡興,還想為大家表演律動(dòng)《起床了》。掌聲鼓勵(lì)吧!

      乙:我們幼兒園里每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明亮,他們是明天的希望,是未來的棟梁,接下來請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小星星》

      甲:孩子們一天一天的長高了,長大了,愛跳舞,愛唱歌,可愛極了,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《只要我長大》

      乙:扭吧、跳吧、舞起來吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《北京小妞》

      甲:我愛我的家,我愛我的爸爸、媽媽,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》

      乙:今天過“六一”節(jié),小一班的寶寶們也來助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》

      甲:伙伴們,瞧,那邊來了一群可愛的小寶寶,身著整齊的服裝,多么的精神,多么的.可愛,請(qǐng)欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?/p>

      哇!寶寶們跳得真棒!還想來一個(gè)嗎?請(qǐng)欣賞律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》

      乙:瞧那是什么?他們?cè)诟墒裁?噢,原來是一群可愛的小鴨子,接下來請(qǐng)看小一班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》

      甲:那活潑可愛的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請(qǐng)欣賞中班舞蹈《雪人不見了》

      乙:時(shí)裝表演不是大人們的專利,愛美之心人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。接下來請(qǐng)欣賞大班舞蹈《愛的叮咚》

      甲:小寶貝總那么可愛,那么甜美,那么讓人心疼,大人們總是想捧在懷抱親親,拍一拍,請(qǐng)欣賞舞蹈《睡吧,小寶貝》

      乙:公雞勇敢、機(jī)智,送你大吉大利,母雞溫柔美麗,送你萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《小公雞愛打架》。

      甲:寶寶班有兩個(gè)可愛的小朋友,可以說是各有特長,而且做任何事總喜歡一比高低。今天,他倆想借此機(jī)會(huì)上臺(tái),請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng),究竟誰的本領(lǐng)大?請(qǐng)聽兒歌《乖寶寶》。

      乙:別看我們年紀(jì)小,但他們是如此的理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人,下面看她們是怎樣在關(guān)心泥娃娃的,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。

      甲:在這陽光燦爛,無比快樂的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮兑环皱X》。

      乙:看過小二班的表演,接下來一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》

      甲:輕快音樂、輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。

      乙:和諧的韻律會(huì)給人驅(qū)散憂愁和煩惱,會(huì)使人的身心得到快樂和健康,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《健康歌》。

      甲:如果感到幸福拍拍手,如果感到幸福唱唱歌,如果感到幸福跳跳舞,那么就快動(dòng)起來吧,請(qǐng)看小一班舞蹈《拍手歌》

      乙:瞧!動(dòng)物的小老虎偷跑出了,怕嗎?不用怕,他們是為大家表演節(jié)目來了,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《兩只老虎》

      甲:快樂的“六一”小朋友們像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》

      乙:幼兒園里朋友多,朋友多,愛唱歌,唱歌、跳舞真快樂!請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《好朋友》

      甲:娃娃過“六一”節(jié)了,孩子們節(jié)日嘛!總想找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,來吧,請(qǐng)聽小二班為大家表演的兒歌《手指歌》

      乙:歡樂的時(shí)光總是那么短暫,到了和大家說再見的時(shí)候了。

      甲:希望通過此次活動(dòng)能增加我們紅星幼兒園與家長溝通。

      乙:愿所有的熱心觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康,快樂的成長空間。

      甲:愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁。

      合:紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)。

      班級(jí)慶六一主持詞 2

      師:尊敬的家長,各位來賓

      女:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽

      男:親愛的老師、小朋友們

      合:大家好

      師:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月有童年的沃土,有童年的太陽

      師:六月是一支歌,一支幸福的歌

      小朋友們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了今天——

      女:今天是個(gè)特殊的日子,

      男:今天是個(gè)愉快的日子。

      女:今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐H兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。

      男:在這里,讓我們共同祝愿:全世界小朋友們六一兒童節(jié)快樂。

      合:祝大家節(jié)日快樂!

      女:首先,請(qǐng)園長為我們送上最真心的祝福。

      合:新起點(diǎn)幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

      1.小朋友們,此時(shí)此刻,我們的心情無比激動(dòng),非常開心,就讓開心的鑼鼓敲起來,歡樂的舞蹈跳起來吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》

      2.伸出你的小手,伸出我的小手,我們是一群快樂的小班小朋友。請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演《小手拍拍》。

      3.愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這就是孩子們的內(nèi)心世界。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》

      4.卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起去海邊,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》

      5.爸爸媽媽為了孩子們的成長,不停操勞,辛苦了,請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的歌表演《我的好媽媽》。

      6.六一是快樂的,六一也是幸福的,下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的大合唱《六一到》。

      7.讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的小合唱《荷塘月色》

      8.我是小海軍,開著小炮艇,不怕風(fēng),不怕浪,勇敢向前進(jìn)。瞧,他們已經(jīng)來了。請(qǐng)欣賞中班小朋友們歌表演《我是小海軍》

      9.一群可愛的小姑娘也跳起了歡樂的舞蹈,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《山村的小姑娘》。

      10.六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽光燦爛奪目,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友為大家?guī)淼拇蠛铣稇c祝六一》。

      11.下面請(qǐng)欣賞小班小朋友的歌表演《打電話》

      12.為慶六一臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半,不管演的.好不好?您包含~~~請(qǐng)欣賞《三句半》

      13.我們的祖國,風(fēng)景如畫,讓我們用手中的彩筆,把祖國描繪得更加美麗。下面請(qǐng)聽小合唱《祖國祖國我們愛你》

      14.別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班小朋友表演的舞蹈《中國功夫》

      15.媽媽親,老師親,親親的老師像媽媽,請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親,媽媽親》

      16.太陽給予我們溫暖,太陽給予我們光明,如果沒有太陽,就沒有我們這個(gè)美麗的世界。請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《種太陽》

      17.今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年的時(shí)間,讓他們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有他們快樂的童年,有他們美好的回憶。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的大合唱《畢業(yè)歌》

      師:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

      汪:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

      合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

      男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

      女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

      合:相信,我們的明天一定會(huì)更美好!

      師:快樂的時(shí)光總是那么短暫,

      汪:團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)。

      合:新起點(diǎn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再相聚。謝謝大家。

      班級(jí)慶六一主持詞 3

      開場(chǎng)白:

      男1:敬愛的老師,

      女1:親愛的同學(xué):

      合:大家上午好!

      男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

      女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。

      男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

      女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

      男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,

      女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,

      男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

      男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué),

      合:祝福老師們工作順利,身心健康!

      祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長!

      男1:20xx年xx小學(xué)慶六一文藝匯演

      女1:現(xiàn)在開始!

      節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》

      男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛!

      節(jié)目02:一(一)電子琴獨(dú)奏。

      女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!

      節(jié)目03:二(二)經(jīng)典戲曲串燒。

      男1:豫劇是河南的家鄉(xiāng)戲,請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!

      節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

      女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

      節(jié)目05:五一電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。

      男2:請(qǐng)欣賞五一班為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

      節(jié)目06:六年級(jí)詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》。

      女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。

      節(jié)目07:舞蹈隊(duì)《拉丁舞》。

      男1:下面掌聲有請(qǐng),舞蹈隊(duì)給我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

      節(jié)目08:三(2)詩朗誦《六一的太陽》。

      女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。

      節(jié)目09:六年級(jí)小品《新孟母三遷》。

      男01:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的'關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

      節(jié)目10:三(一)拉丁舞。

      女1:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)一班為我們帶來的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

      節(jié)目11:校隊(duì)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。

      男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞合唱隊(duì)表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。

      節(jié)目xx:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。

      女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!

      節(jié)目13:四(2)話劇《妙乎回春》。

      男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!

      節(jié)目14:合唱隊(duì)《陽光總在風(fēng)雨后》。

      女1:請(qǐng)欣賞合唱隊(duì)表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!

      節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。

      男1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。

      節(jié)目16:五(1)小品《打針》。

      女1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。

      節(jié)目17:校隊(duì)舞蹈《嘿,加油》。

      男1:真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)表演的歌伴舞《嘿,加油》。

      結(jié)束語:

      男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,

      女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,

      男2:敬愛的老師,親愛的同學(xué),

      女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

      合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

      男1:xx小學(xué)慶六一文藝匯演至此結(jié)束,

      女1:讓我們明年六一再見!

      班級(jí)慶六一主持詞 4

      (男):今天是個(gè)特殊的日子。

      (女):今天是個(gè)愉快的日子。

      (男):今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

      (共同):今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我們代表老師、同學(xué)祝大家節(jié)~日~快~樂!

      (女):我們的快樂不僅是老師的`期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,F(xiàn)在,就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

      (共同):我們宣布,二(1)班,六一慶;顒(dòng)——“美好童年”現(xiàn)在開始!

      (男):為了今天的慶;顒(dòng),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。

      (女):看,有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地想上來表演了。掌聲有請(qǐng)

      節(jié)目串詞:

      (男):我們很快樂,因?yàn)橛欣蠋煹年P(guān)愛!

      (女):我們很幸福,因?yàn)橛邪职謰寢尩奶蹛?

      (共同):讓我們常懷感恩的心,

      (男):感謝爸爸、媽媽;

      (女):感謝老師、同學(xué);

      (共同):感謝我們身邊的每個(gè)人,讓我們一起歌唱《感恩的心》

      結(jié)束語:

      (男):在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。

      (女):美好的童年將給我們留下深刻印象。

      (共同):祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!

      “美好童年”慶六一活動(dòng)到此結(jié)束!

      班級(jí)慶六一主持詞 5

      甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師,

      乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

      丙:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們,

      合:大家下午好!

      甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

      乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

      丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

      合:六一兒童節(jié)快樂!

      甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

      乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

      丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

      。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

      甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的'爛漫風(fēng)采

      乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)丙

      。合旅孀屛覀兟≈匦迹

      合:“迎六一佳節(jié),展童年風(fēng)采”,大崗子九年制學(xué)校三年一班20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

      1、美好的夏天到來了,艷陽高照。你瞧,小紅帽也從一間小屋子里走了出來。噢,原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞歌曲——《小紅帽》!

      2、男:你最喜歡春晚上的哪個(gè)小品呢?

      女:當(dāng)然是趙本山大叔的《不差錢》嘍。怎么今天本山大叔會(huì)來嗎?

      男:當(dāng)然,說曹操曹操到,瞧,來了。請(qǐng)看新版小品《不差錢》。

      3、同學(xué)們,你們聽過小鴨子的故事嗎?從前有一只小鴨子愛上了天空,小鴨子也覺得天空愛上了自己,當(dāng)小鴨子覺得無助時(shí),天空總會(huì)擺出最明亮的星星為小鴨子指路;當(dāng)小鴨子在夜晚感到寂寞時(shí),天空總會(huì)掛出最美麗的星星與小鴨子做伴。不管小鴨子走到哪里,天空總會(huì)讓星星跟隨著小鴨子。小鴨子多幸福多快樂呀!!請(qǐng)聽獨(dú)唱《數(shù)鴨子》,

      4、甲:(看自己的大拇指)

      乙:哎!看什么呢?

      甲:大拇指真威風(fēng),

      乙:我覺得食指也不錯(cuò)啊

      甲:人人都有一雙手,人人都有手指頭,但有的人就單喜歡大拇指,請(qǐng)聽相聲《拇指和食》游戲:搶凳子每小隊(duì)出兩名同學(xué)。兩輪。

      5、春風(fēng)吹,苗兒青,苗兒青青迎朝陽;老漢急,心如焚,苗兒拔高心在放。苗兒怎能突然長高呢?讓我們一起去看看,這到底是怎么回事呢?請(qǐng)看由第二小隊(duì)同學(xué)表演的課本劇《揠苗助長》。

      6、手拿羊鞭,快樂自豪,看,草原上快樂的小小牧民正向我們走來!請(qǐng)欣賞歌曲——《我是個(gè)草原小牧民》

      7、“這是為什么呢?我太有才了,上輩子我是裁縫!边@些臺(tái)詞你們熟悉嗎?對(duì)了,是小沈陽,今天我們班也出了一位小沈陽,他是誰呢?有請(qǐng)孫偉嘉為大家表演!游戲:動(dòng)作接龍

      8、《剪羊毛》是一首澳大利亞民歌,歌中描述了人們拿著剪刀剪羊毛的情景!皾嵃椎难蛎窠z綿,鋒利的剪子咔嚓響。只要我們大家努力來勞動(dòng),幸福生活一定來到!毕旅嬲(qǐng)欣賞三四班同學(xué)給我們帶來的歌曲《剪羊毛》

      9、聽完了精彩的歌曲下面有請(qǐng)我們班的笑話大王小嘉給大家來講個(gè)笑話。

      10、牽;ǎ湫味嗨评,俗名喇叭花;又因其黎明開花,午時(shí)凋謝,像青春的容顏一樣易逝,故又名朝顏。傳說,古時(shí)候,一百頭青牛精被壓在伏牛山下。一天,土地里長出一只銀喇叭。山下有一對(duì)姐妹,按照神仙的指點(diǎn),吹響了銀喇叭,牽出青牛給鄉(xiāng)親們耕田,自己卻被關(guān)在了山腹內(nèi)。銀喇叭也化作了花朵,就是牽牛花。如此美麗的傳說,寄托著人們對(duì)美好生活的憧憬和對(duì)真善的歌頌。小小的牽牛花兒,也因此更加美麗動(dòng)人。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小牽;ā。

      11、大家知道趙四是誰嗎?趙四原名劉曉光,在《鄉(xiāng)村愛情》系列電視劇中飾演趙玉田他爹,和小沈陽一樣,是趙本山的得意弟子,也是相當(dāng)有才了。接下來請(qǐng)出,大家看一看,他們兩個(gè)像不像。

      游戲:金雞獨(dú)立

      12、A:說道中國的傳統(tǒng)曲藝形式,那還真不少。

      B:那是,比如說相聲、小品、評(píng)書,等等等等。

      A:是啊,今天,咱們就能欣賞到一段三句半表演了(“三句半”三個(gè)字說重點(diǎn)兒,強(qiáng)調(diào)一下)

      B:沒錯(cuò),下面請(qǐng)欣賞三句半:夸夸我們的營業(yè)所,表演者

      13、武俠小說中的江湖都是打打殺殺、很暴力的,但是20xx年的江湖是歡樂的,是和諧的。有請(qǐng)陳怡君為我們帶來《大笑江湖》。

      14、小時(shí)候,是無知的卻是有趣的,

      小時(shí)候,圈子是小的又是大的,

      小時(shí)候,我們有廣闊的天空做伴,做的事卻是每個(gè)周末都在重復(fù)的請(qǐng)欣賞詩朗誦《小時(shí)候》

      15、小小的一片云呀慢慢地走過來、請(qǐng)你們歇歇腳呀暫時(shí)停下來、山上的山花兒開呀我才到山上來、原來你也是上山看那山花兒開,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

      甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

      乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

      丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

      丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

      甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

      乙:無論如何,少年憧憬著希望。

      丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

      。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

      甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

      乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

      丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

      。悍叛畚磥,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

      甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

      乙:我們將用行動(dòng)迎接未來的挑戰(zhàn)

      丙:我們將用微笑歡迎人生的風(fēng)雨。

      丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

      合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

      合:大崗子九年制學(xué)校三年一班慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!!

      班級(jí)慶六一主持詞 6

      開場(chǎng)白

      A:敬愛的老師們!

      B:親愛的同學(xué)們!

      C:親愛的家長們!

      合:大家上午好!(鞠躬)

      A:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師、各位家長的到來。

      B:歡迎大家參加我們二道小學(xué)20xx年“慶祝六一班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)”。

      AB:走進(jìn)六月,傾聽南風(fēng)的呼喚;

      CD:走進(jìn)六月,感受陽光的溫暖;

      AB:伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞,

      合:我們終于迎來了六一兒童節(jié)。

      A:六一兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;

      B:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜蜜的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

      C:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝;

      D:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

      合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?

      AB:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝愿孩子們節(jié)日快樂!

      CD:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好!

      合:祝愿二道小學(xué)的明天更美好!

      節(jié)目串詞

      A:二道小學(xué)20xx年“班級(jí)聯(lián)誼慶祝六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

      1、A:每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),大家一起加油,請(qǐng)欣賞五一班蔣松林、薛林桐等為大家?guī)淼奈璧浮都佑透琛贰?/p>

      2、A:每個(gè)人都渴望有一雙隱形的翅膀,帶著我們?nèi)ヌ炜罩邪肯?

      B:今天就來了一群幻想著能有一雙隱形的翅膀的同學(xué)們。請(qǐng)欣賞三二班、四一班那一雙雙《隱形的翅膀》。

      3、C:生活中愛無處不在,正因?yàn)橛袗圩屛覀儽陡袦嘏。?qǐng)靜靜地聆聽三一班的詩歌朗誦《愛》。

      4、D:有一個(gè)問題要問大家:什么是吹牛?把牛皮吹上天嗎?那讓我們來看一看他們是如何吹牛的。請(qǐng)欣賞四一班蔣俊帆、鄧靜給大家?guī)淼南嗦暠硌荩骸洞蹬!贰?/p>

      5、A:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

      B:讓我們?cè)谶@個(gè)充滿歡樂,充滿希望,充滿愛的日子,拍起手來,唱起歌來,跳起舞來,請(qǐng)欣賞四一班為大家?guī)淼摹陡枨疅贰?/p>

      6、C:海風(fēng)陣陣,螺號(hào)聲聲,他們?yōu)槲覀兇淀懝?jié)日的歡樂,夢(mèng)的號(hào)角。請(qǐng)欣賞五一班王新洪、薛林桐等為大家?guī)淼奈璧浮缎÷萏?hào)》。

      7、D:每個(gè)女孩都是一個(gè)可愛的公主,讓人喜愛,如果成為了世界的公主,又將會(huì)又怎樣的生活呢?請(qǐng)傾聽四一班鄧藍(lán)為大家講《世界公主》的故事。

      8、A:大家對(duì)《水滸傳》中經(jīng)典的.一段《武松打虎》,一定耳熟能詳!今天三一班的同學(xué)們也給我們帶來了一段《武松打虎》,我們來看看,他們又會(huì)如何演繹呢,請(qǐng)欣賞李鵬輝,李煥林等的表演。

      9、B:在這個(gè)歡樂的日子里,小昆蟲們也來為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞二二班李雨婷、董璐萍等為大家?guī)淼牡奈璧浮断x兒飛》。

      10、C:下面請(qǐng)聆聽三二班劉少雄、張凱樂等為大家?guī)淼脑姼枥收b。

      11、D:三句半簡(jiǎn)潔幽默,發(fā)人深省,深受大家喜愛,下面請(qǐng)欣賞四一班蔣攀、羅宇豪、李晶晶、王儀帶來的《三句半》。

      12、A:左手代表著方向。他不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望,他不會(huì)為挫折發(fā)愁;

      B:有方向,有希望,我們牽著一起成長,所有的紅領(lǐng)巾牽著手,去放飛理想,放聲歌唱,請(qǐng)欣賞三一班楊雅茹,羅紅等帶來的舞蹈《左手右手》。

      13、C:生病了,就得看醫(yī)生,吃藥?山裉靺s有個(gè)孩子沒病裝病,這又是怎么回事呢、請(qǐng)欣賞五一班何向、龍小龍、董澤文,王新洪的小品《裝病》。

      14、D :愛我你就抱抱我:在這個(gè)美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱,有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂,生活的幸福!請(qǐng)欣賞三二班李雨婷、蔣慧蘭等為大家?guī)淼母枨稅畚夷憔捅П摇贰?/p>

      15、A:快板啊!可是一種民間口頭演唱藝術(shù),是無數(shù)輩藝人集體創(chuàng)造的結(jié)晶,根據(jù)民間藝人傳說,它已經(jīng)有上百年的歷史了,最早稱為《溜口轍》。

      B:好了,好了,我知道你了解的很多,還是讓大家來欣賞真正的快板表演吧!有請(qǐng)四一班陳嬌、羅歡、蔣靜的《天津快板》。

      16 C:感謝在座每一位老師,每一位同學(xué),每一位家長;

      D:是你們讓我們懂得了生命的真諦,讓我們懷著一顆感恩的心回報(bào)身邊的每一位人。請(qǐng)欣賞五一班的手語《感恩的心》。

      結(jié)束語

      A:“六.一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

      B:“六.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

      C:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

      D:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

      A:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

      B:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

      C:親愛的老師

      D:親愛的伙伴,

      AB:感謝您,陪伴我們的快樂童年

      CD:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)

      AB感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日

      合:慶祝六一班級(jí)聯(lián)誼文藝演出,到此結(jié)束,謝謝大家(鞠躬)!

      班級(jí)慶六一主持詞 7

      (主持甲)尊敬的老師們!

      (主持乙)親愛的同學(xué)們!

      (主持丙)可愛的少先隊(duì)員朋友們!

      (合)大家節(jié)日好!

      (主持丁)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

      (甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

      (乙)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

      (丙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

      (丁)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。

      (甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。

      (乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

      (合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

      (丙)我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,

      (丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

      (甲)今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時(shí),

      (乙)我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

      (合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!

      (丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。

      (丁)全體起立,升 ,奏(唱)國歌,鳴爆。

      (甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。

      (乙)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,

      (丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

      (丁)今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)

      (甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)。

      (乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

      (丙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說,今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,

      (丁)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

      (甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。

      (乙)請(qǐng)大隊(duì)長帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

      (丙)下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。

      (丁)短短而積極進(jìn)取的話語,表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。

      (甲)下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。

      (乙)時(shí)代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的

      挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

      (丙)下面請(qǐng)大隊(duì)xx員老師講話。

      (丁)入隊(duì)儀式到此結(jié)術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。(退隊(duì)旗)

      (甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅

      領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

      (乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

      (丙)因?yàn)樵谶@一年來,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

      (丁)他們都是我們的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。

      (甲)首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班 ”

      (乙)請(qǐng)校xx為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

      (丙)接下來請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話。

      (丁)請(qǐng)獲得優(yōu)秀班xx的同學(xué)介紹成功。

      (甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

      (乙)童年是一首詩,充滿了或祀和憧憬。

      (丙)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

      (丁)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

      (甲)下面請(qǐng)畢業(yè)班的`大哥哥大姐姐推選的代表講話。

      (乙)歡迎我們的老師講話。

      (丙)百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。

      (丁)對(duì)對(duì)白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。

      (甲)嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。

      (乙)敢問瑤臺(tái)誰是主?新蕾初綻正童年。

      (丙)在繁花喧囂的日子里,六月告別春風(fēng)的季節(jié),顆顆亮閃閃的,致潔無比的心依依綻開。

      (丁)翠色幕幔徐徐開啟,舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細(xì)訴著,滿樹都是鮮艷的故事。

      (甲)首先請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)曉合唱《棉花糖》。

      (乙)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請(qǐng)聽《菊花臺(tái)》。

      (丙)人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞五年級(jí)曉合唱《隱形的翅膀》。

      (丁)下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的曉合唱《童話》。

      (甲)我們是盛開的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥。請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)表演的《自由的飛翔》

      (乙)一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)胡津明獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演。

      (丙)精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《醉酒》。

      (丁)藝術(shù)自然,藝術(shù)求索,藝術(shù)我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長,明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)群唱《北京歡迎你》。

      (甲)我們的快樂,我們的成長,無數(shù)xx先烈的鮮血和生命,下面請(qǐng)聽二年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的歌曲《歌唱二曉放牛郎》。

      (乙)下面請(qǐng)看魔術(shù)表演:表演者五年級(jí)劉芳。

      (丙)下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《曉微》,表演者:四年級(jí)鄒晶晶。

      (丁)下面嵌扣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲。

      (甲)下面嵌扣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢》。

      (乙)下面請(qǐng)聽《笑話三則》,表演者:四年級(jí)李智偉。

      (丙)下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》。

      (丁)下面嵌扣賞有四年級(jí)丁希虎同學(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》。

      (甲)“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,任何困難都會(huì)為我們讓路。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。

      (乙)夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。

      (丙)中國的古詩詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上詩朗訟《古詩二首》。

      (丁)下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)合唱團(tuán) 的大連唱《櫻花草》、《只對(duì)你有感覺》、《天下》、《紛飛》、《Imissyou》、《明天過后》

      結(jié)術(shù)語:

      (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

      (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。

      (丙)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作人員和老師們表示深深的感謝。

      (丁)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。

      (合)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù)。再見!

      班級(jí)慶六一主持詞 8

     。ㄖx)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。

     。ê希┐蠹液谩

     。◤垼┊(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天

     。ㄖx)這是多么快樂的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

     。ê希┰谶@歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節(jié)日快樂!

     。ㄖx)今天參加我們六一演出的有……的小朋友,在六一國際兒童節(jié)到來之際,白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我校少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和保護(hù),表示衷心的感謝。

      (張)六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……今天,學(xué)校各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

      (合)小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

     。ㄖx)首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,喜氣洋洋慶六一,演出人員是:

     。◤垼埖膰,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^》。

     。ㄖx)身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》

      (張)今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,跳我們有力的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。

     。ㄖx)你追我趕向前進(jìn),在成長的路上,我們要相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是我們成長路上的主題,請(qǐng)欣賞……

     。◤垼┩甑膲(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞……

     。ㄖx)一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职,就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演…?/p>

     。◤垼┬W(xué)鈴兒叮咚,鼓聲震天,各個(gè)年級(jí)慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。

      (謝)年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的`掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。

     。◤垼┏鹳澑杼鹞,請(qǐng)欣賞舞蹈……

     。ㄖx)一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞……的舞蹈踏浪。

     。◤垼┼诹恋母杪曆┯蚋咴,請(qǐng)聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

     。ㄖx)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露。

     。◤垼┣啻菏歉,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞……

     。ㄖx)親愛的老師們,

     。◤垼┯H愛的同學(xué)們,

     。ㄖx)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,

     。◤垼┙鹕辍覀兪鞘斋@成長的少年。

      (謝)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,

     。◤垼┪覀兦趭^學(xué)習(xí)、快樂生活、全面開展。

     。ㄖx)今天,我們以小學(xué)為驕傲;

     。◤垼┟魈,小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

     。ㄖx)我們?yōu)樽鎳鵂?zhēng)光,

     。◤垼┪覀?yōu)樽鎳凇?/p>

     。ê希┓棚w我們的理想吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!文藝演出到此完畢,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。再見!

      班級(jí)慶六一主持詞 9

      開幕詞

      甲:尊敬的各位老師、各位來賓

      乙:親愛的同學(xué)們

      合:大家好!

      甲:送去五月的芬芳

      乙:迎來六月的時(shí)光

      甲:我們的心像怒放的花朵

      乙:蕩起一片歡樂的海洋!

      甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

      甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

      乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

      合:“六一”兒童節(jié)!

      甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

      乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

      甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

      合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

      甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

      乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

      甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

      乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

      合:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

      甲:團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),只要我們團(tuán)結(jié)起來,月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。

      乙:六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日,看,那邊走來了一群侗族的小姑娘,要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。

      甲:今天我們?cè)谶@里載歌載舞,盡情歡暢,但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈,四年級(jí)同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。

      乙:快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的`舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

      甲: 勞動(dòng)最光榮:要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖 ,勞動(dòng)的快樂說不盡 ,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”請(qǐng)欣賞可愛的二年級(jí)小朋友帶來的合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》

      乙:黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)看那邊來了一群拾豆豆的的小朋友。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。

      甲:青春的活力,動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)的身影,絢麗的色彩,無論在什么地方,街舞總能用它那張揚(yáng)的動(dòng)作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了,下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我?guī)砭式^倫的街舞表演!

      乙:青春少年是樣樣紅,你是主人翁,要雨得雨要風(fēng)得風(fēng),魚躍龍門就不同,青春少年是樣樣紅。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌曲《樣樣紅》

      甲:一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

      乙:朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇,后由張超創(chuàng)作,鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來被廣為傳唱,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《荷塘月色》。

      甲:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《慶祝六一》

      乙:北京是我們的首都,我愛北京,更愛那雄偉壯麗的天安門!請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《我愛北京天安門》

      結(jié)束語

      甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

      乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

      甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。

      乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

      甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

      乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

      合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

      甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

      乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

      合:衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

      甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

      乙: 快樂的日子總是那樣匆忙!

      甲:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

      合:最后祝大家:

      身體健康!

      學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      天天快樂!

      班級(jí)慶六一主持詞 10

      小培:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      小麗:親愛的同學(xué)們:

      合:大家好!

      小培:伴著花的芳香

      小麗:踏著歌的節(jié)拍

      小培:我們迎來了六月的時(shí)光

      小麗:我們的心像怒放的花朵

      小培:蕩起一片歡樂的海洋!

      小麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      小培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

      小麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌

      小培:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

      合:“六一”兒童節(jié)!

      小培:溫暖的陽光,誘人的花香

      小麗:我們心情澎湃,放聲歌唱

      合:現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

      小培:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

      下面請(qǐng)欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。

      小麗;請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊挠赂液炔省=酉聛碚?qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來的合唱《自由飛翔》

      小麗:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

      小培:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

      小麗:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

      小培:在這歡樂的日子里,

      小麗:讓我們共同祝愿:

      合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的小樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》

      小培:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門,放學(xué)他們又目送我們離開,安全是一項(xiàng)常抓不懈的工程。請(qǐng)聽一聽我們給大家?guī)淼目彀濉栋踩R(shí)小快板》

      小麗;自從我們開展了素質(zhì)教育之后,身邊發(fā)生了很多可喜的變化,大家來看:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的`王振鵬,谷宗彪,谷明旺,李建光給我們帶來的三句半《素質(zhì)教育倡導(dǎo)多》

      小培:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我

      們的父母,感謝教育我們的老師。

      小麗:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

      合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

      下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的女聲合唱《感恩的心》。

      小培:還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘,五年級(jí)的李文標(biāo)同學(xué)也要和她賽一賽那?下面請(qǐng)大家仔細(xì)聽一聽到底誰的更好聽吧。

      小麗;聽了李文標(biāo)的歌聲,覺得他很有天賦,很有潛力,真是小荷才露尖尖角。新荷長成了大大的荷葉,三年級(jí)的張學(xué)領(lǐng)同學(xué)就真想變成大大的荷葉那,這是為什么那?一起來聽聽。

      小培:聽完這首優(yōu)美的詩,一年級(jí)的同學(xué)們也躍躍欲試那,請(qǐng)欣賞谷明祺、谷宗朝,張文東帶來的表演《蘑菇應(yīng)該獎(jiǎng)給誰》

      小麗;夏天到了,牽;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由張新,谷姍姍等同學(xué)帶來的歌曲《牽;ā。

      小培:聽完?duì)颗;ǖ母杪,小螺?hào)也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《小螺號(hào)》

      小麗:聽了歌曲,詩朗誦那么多節(jié)目,讓我們輕松一下,請(qǐng)看英語短劇《a thief and a policeman》表演者:張文奇,李章英,張艷蕊,張小培。

      小培:清涼的風(fēng)吹起來了,讓我們跟隨著二年級(jí)的同學(xué)們一起去郊游吧。

      小麗: 學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識(shí)的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。

      小培:讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

      班級(jí)慶六一主持詞 11

    尊敬的各位家長:

      你們好,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx幼兒園的全體教職員工對(duì)各位的到來,表示中心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎大家!感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們xxx幼兒園的“六一”園慶活動(dòng),謝謝!(鞠躬)

      其次,感謝大家長久以來大我園全體職工工作的支持,我們xxx幼兒園與各位家長,就是一個(gè)大家庭,我們共同的目標(biāo),是將我們共同的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才,一個(gè)家庭要和和睦睦,共同協(xié)作才會(huì)培養(yǎng)出秀的孩子,我希望我們?cè)谖磥淼娜兆永铮餐瑪y手,支撐起我們孩子們的未來美好的明天。下面開始園慶活動(dòng),請(qǐng)我們的小主持們閃亮登場(chǎng):

      幼一:親愛的爸爸,媽媽,叔叔,阿姨,爺爺,奶奶們。

      幼二:親愛的小朋友們,老師們。

      合:大家早上好!

      幼一:送走了春季五月的芬芳,

      幼二;迎來了六月快樂的時(shí)光,

      幼一:六月,是夢(mèng)的時(shí)光,是灑滿陽光的歌唱。

      幼二:六月,是小的朝陽,是飄滿溢彩的舞蹈。

      幼一:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)六月一日,

      幼二:我們唱著歡快的歌兒,跑進(jìn)六月一日,

      合:和大家共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。“六一”國際兒童節(jié),下面請(qǐng)大家欣賞;xxxx節(jié)目;(鞠躬下場(chǎng))

      1、歌曲《快樂的六一》

     。ňW(wǎng)上一搜就有這首歌曲)

      2、兒童小話劇《老虎拔牙》

      在美麗的大山里住著一位老虎大王,小動(dòng)物們都說他是最厲害的,可是,聰明的`小狐貍卻將老虎大王變成了一只大貓,大家想看看到底是怎么回事嗎?下面請(qǐng)看,兒童小話劇《老虎拔牙》

      有一天,狐貍在大山里見好多動(dòng)物們?cè)谝黄鹜,就走過去說:“你們說,這大山里誰最厲害?”大家異口同聲回答說:“老虎!”狐貍說:“不對(duì)不對(duì),老虎沒有我厲害!”大家就說:“去,吹牛吧你。”狐貍說:“你們不信是吧?跟你們說,過不多久,我就要把老虎牙齒全拔下來,你們就等著瞧好了!贝蠹疫是不相信,說狐貍準(zhǔn)是吹牛說大話?墒牵瑳]過多久,狐貍真就這么去做了。狐貍買來好多糖果天天給老虎吃,老虎好高興,說狐貍是他的朋友。老虎天天吃著糖果,連晚上睡覺也把糖果含在嘴里。沒過多久,老虎忽然牙痛了,痛得好厲害。老虎就去找牛大夫治病。老?匆娎匣碚宜,嚇得拔腿就跑。這時(shí)候,狐貍穿著大白褂子走來了,它對(duì)老虎說:“你牙齒痛是吧,要不要我給你治,我可是好個(gè)醫(yī)生呢!崩匣⒙犃思泵φf:“好,好,快點(diǎn)治吧,我都痛得快要撐不住了!庇谑,狐貍找來一根結(jié)實(shí)繩子,一頭把老虎牙齒一個(gè)個(gè)全拴好了,一頭牢牢系在樹上。又找來一掛鞭炮,縛在老虎尾巴上,點(diǎn)著了火柴。只聽“啪啪……”一陣響,嚇得老虎拔腿就跑。這一跑,把個(gè)滿口牙齒全給拔了下來。從此,老虎再也沒有牙齒了。過了幾天,老虎嘴巴不痛了,又看見狐貍,就說:“你是怎么治病的,當(dāng)時(shí)都要把我痛死了。”狐貍說:“可是你現(xiàn)在不痛了,對(duì)吧?要不是我,你要天天牙痛,一直痛到現(xiàn)在呢!崩匣⑾胂胍矊(duì),就說:“是呀,要不是你,我這時(shí)候牙肯定還痛呢。還是你對(duì)我,夠哥們的!焙偮犃税蛋蛋l(fā)笑,心里說:“這個(gè)傻瓜蛋,它忘記是我送給它糖果吃,才吃壞了牙齒的。可誰讓它那么貪吃,吃得太多了呢?哈哈……”

      3、識(shí)字游戲《踩地雷》

      請(qǐng)一個(gè)小組上臺(tái)面向黑板,老師在一疊課文生字卡里任意抽出兩個(gè)或者三個(gè)生字,展示給臺(tái)下的同學(xué)看作為地雷,注意不要讓臺(tái)下的小朋友念出讀音,然后放回生字卡里,面對(duì)黑板的同學(xué)來到生字卡前,輪流抽出其中一個(gè)生字,問臺(tái)下的同學(xué):“地雷是xx嗎?”抽不中的臺(tái)下同學(xué)就回答:“地雷不是xx”。抽中了學(xué)生就齊聲說:地雷就是xx,轟。 安鹊降乩椎耐瑢W(xué)回到做為,臺(tái)上的同學(xué)繼續(xù)游戲,直到把所有的地雷找出來為止。

      4、啞劇《葉公好龍》(四冊(cè)閱讀二)

      舞臺(tái)中間,用紙箱子搭建一個(gè)房子,房子的圖片多是龍紋,幼兒假扮葉公,手拿造型夸張的大毛筆,按照閱讀篇了的情節(jié),不出聲的表演。不帶旁白。(最后有解說員詢問大家,表演的是什么,請(qǐng)家長猜,猜對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)禮品一份。)

      5、博文識(shí)讀《時(shí)裝舞蹈秀》

      人數(shù):22人

      準(zhǔn)備:提手旁、少(五個(gè))、口字旁、火字旁、絞絲旁、三點(diǎn)水、吵、架、沙、漠、紗、布、抄、作、業(yè)、蛋、炒、飯、能舉起來的牌一個(gè),將少貼在牌上,小花籃兩個(gè)將提手旁和一個(gè)少貼在花籃上,字也可以貼在小朋友的背上,胸前老師們可以自己想象,根據(jù)自己訂的服裝來定字的擺放位置,這些字老師們要盡量做大,顏色要醒目,讓家長孩子們都能看到這些字,字的形狀可以根據(jù)小朋友的服裝來定,

      (1)、將小朋友們分成兩隊(duì),偏旁部首和吵沙紗抄炒蛋一隊(duì),少字字根和組詞分一隊(duì),有舉牌的小朋友帶隊(duì),兩隊(duì)的小朋友打著拍子或者放有節(jié)奏的音樂一起出場(chǎng),走到臺(tái)前后舉牌的小朋友向左向右走動(dòng)向家長展示這個(gè)字,然后向后走

     。2)、舉牌的小朋友向后走的同時(shí)提手旁和少的小朋友出場(chǎng)

     。3)、后面的字根和詞組的小朋友一對(duì)對(duì)的出場(chǎng)

     。4)、當(dāng)所有走秀都走完以后小朋友們重新組合隊(duì)形,排成四隊(duì),排好隊(duì)以后播放第四冊(cè)第五課的兒歌伴奏,讓小朋友隨伴奏邊唱邊跳,跳完以后讓小朋友們?cè)趦焊璧睦首x聲中排隊(duì)出場(chǎng)。

     。5)、主要目標(biāo)是讓孩子們走時(shí)裝秀的同時(shí)還能展示在幼兒園所學(xué)的知識(shí),家長會(huì)很喜歡。

      6、舞蹈串燒

      《聯(lián)歡會(huì)》《采蘑菇的小姑娘》《雙胞胎》《種田》(也可根據(jù)自己的喜好來編排課文中的舞蹈。)

      7、講故事《藍(lán)色的小花》(二冊(cè)閱讀三)

      本節(jié)目要求幼兒的口語表達(dá)能力好,講故事的時(shí)候表情豐富,肢體語言到位,多加練習(xí),老師要句句指導(dǎo)幼兒訓(xùn)練。

      8、親子游戲

     。1)抬轎子:由父母雙方手搭手,抬著孩子,比賽看誰最先到。

     。2)兩人三條腿:將孩子與自己的爸爸或媽媽的一條腿綁在一起,在一定距離內(nèi),看誰最先到。

     。3)親親我的寶貝,臺(tái)上一排小朋友站好,伸出一雙手,此排孩子的家長,蒙住雙眼,由手觸摸辨認(rèn)自己的孩子,順利認(rèn)出的獎(jiǎng)勵(lì)。(親子游戲可以隨意穿插,看老師們自己的安排。)

      結(jié)束語

      幼一;希望時(shí)光永遠(yuǎn)的停住,

      幼二;希望快樂永遠(yuǎn)的相伴,

      合;我們那樣的依依不舍,我們還有千言萬語要傾訴。

      幼一;親愛的老師,親愛的伙伴。

      幼二;感謝您,陪伴我們度過快樂的童年,

      幼一;感謝您,為我們付出辛勤的勞動(dòng)。

      幼二;感謝您,與我們一起共同度過我們的節(jié)日。

      合;xxx幼兒園20xx年“六一”園慶活動(dòng)到此結(jié)束。感謝大家的光臨參與。謝謝,鞠躬結(jié)束。

      班級(jí)慶六一主持詞 12

      開場(chǎng)白

      甲:敬愛的老師們!

      乙:親愛的同學(xué)們!

      齊:大家好!

      甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

      乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

      甲:六一的蘇州路校區(qū),草長鶯飛,生機(jī)盎然。

      乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。

      甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。

      乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!

      甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

      乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的`拼搏!

      甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!

      乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!

      甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!

      乙:讓我們盡情——

      齊:放飛我們最美好的希望!

      甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

      乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞

      甲:在展示自己的舞臺(tái),讓我們縱情高歌

      乙:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、

      甲:今天、大家將欣賞到特別歡樂的節(jié)日盛宴!

      三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————

      齊:現(xiàn)在開始!

      合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

      女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。

      男:1、請(qǐng)欣賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》

      2、今天我們這里可有許多舞林高手,下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。

      3、小品是深受大家喜歡的節(jié)目。小穎、小文、小婷的小品《去外婆家玩》

      4、看完了小品再到外面去看看小彤的《騎馬舞》把。

      5、看完騎小欣、小結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。

      6、有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看小鵬、小洋的小品《神經(jīng)病》

      7、看完小品我們欣賞小穎的舞蹈《恰恰舞》。

      結(jié)束語

      甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,

      乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

      甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

      乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長,

      甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),

      乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),

      甲:托起閃亮的金星,

      乙:未來靠我們?nèi)?chuàng)造,

      甲:今天我們歡聚一堂

      乙:為的是明日的欣欣向陽!

      甲:我們堅(jiān)信:

      齊:我們的未來會(huì)無比輝煌!

      甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)

      乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!

      齊:到此結(jié)束

      乙:同學(xué)們、再見!

      班級(jí)慶六一主持詞 13

      開場(chǎng)串詞:

     。ㄐ★w):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,尊敬的各位家長

     。ㄐ∶罚:親愛的老師們、同學(xué)們,可愛的幼兒園的小朋友們:

     。ê希:大家好!

      (小壯):今天,鮮花映紅了我們的笑臉;

     。ㄐ∧龋:今天,喜悅蕩漾著我們的心海。

     。ㄐ★w):今天,我們歡聚一堂,熱情奔放;

      (小梅):今天,我們朝氣蓬勃,豪情滿懷!

     。ㄐ眩:今天,

     。ê希:我們迎來了自己的節(jié)日-------“六一”兒童節(jié)!

     。ㄐ★w):在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。

     。ㄐ∶罚:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

     。ㄐ眩:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。

     。ㄐ∧龋:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織無悔的童年。

     。泻希:就讓我們歡呼吧,迎接屬于我們的這一天!

     。ㄅ希:現(xiàn)在就一起鼓掌吧,共同慶祝我們的節(jié)日!

     。ê希:海則廟中心小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!

      【節(jié)目1 舞蹈《魅力四射》】

      (小梅):首先讓我們用一支《魅力四射》的舞蹈來開始我們的表演吧!指導(dǎo)老師:小琴、小霞,《古詩新唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。

      【節(jié)目2舞蹈《古詩新唱》】

     。ㄐ眩:古詩新唱,意韻悠悠,趣味濃濃,令人神往,讓人陶醉。讓我們唱響經(jīng)典,感悟經(jīng)典,快樂成長!請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的別具特色的節(jié)目《古詩新唱》。指導(dǎo)老師:小林!断x兒飛》請(qǐng)準(zhǔn)備。

      【節(jié)目3歌伴舞《蟲兒飛》】

     。ㄐ∶罚哼記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎 ?

     。ㄐ∧龋河浀醚 !小小的身影,微弱而閃亮的火光。

      (小梅):螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,蟲兒沒有翅膀,但有夢(mèng)想也能飛翔。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《蟲兒飛》。指導(dǎo)老師:小翠、小英。相聲請(qǐng)準(zhǔn)備。

      【節(jié)目4相聲《感恩》】

     。ㄐ眩宦淙~在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;

     。ㄐ★w):白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

      合:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

     。ㄐ眩赫(qǐng)欣賞由五年級(jí)閆博、賀思博兩位同學(xué)帶來的相聲《感恩》。指導(dǎo)老師:小翠。電子琴獨(dú)奏請(qǐng)準(zhǔn)備。

      【節(jié)目5電子琴獨(dú)奏】

      (小飛):悠揚(yáng)的琴聲,帶給我們以美的感受,帶給我們以心的歡樂,帶給我們以永久的享受。電子琴,這是一件非常普通的樂器,但就是這普普通通的樂器,使得我們?cè)趥臅r(shí)找到快樂,在失敗中找到安慰,在人生路途上找到前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們一同歡享電子琴帶給我們的樂趣吧!指導(dǎo)老師:小琴。情景劇《我給地球洗個(gè)澡》請(qǐng)準(zhǔn)備。

      【節(jié)目6 情景劇《我個(gè)地球洗個(gè)澡》】

      (小梅):地球,我們共同的家園,在我們享受地球母親的溫暖時(shí),不要忘了地球母親的愛。下面請(qǐng)欣賞情景劇表演《我個(gè)地球洗個(gè)澡》。指導(dǎo)老師:小霞。舞蹈《醉了,花鼓娃》請(qǐng)準(zhǔn)備。

      【節(jié)目7 獨(dú)舞《醉了,花鼓娃》】

     。ㄐ∶罚航裉焓俏覀兊墓(jié)日,沐浴在長輩們陽光雨露般的愛里,我們醉了!請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《醉了,花鼓娃》。指導(dǎo)老師:小琴。舞蹈《快樂寶貝》請(qǐng)準(zhǔn)備。

      【節(jié)目8 舞蹈《快樂寶貝》】

      (小飛):快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,快樂的兒童節(jié),我們心情多歡暢,聽!快樂的舞曲已奏響。下面請(qǐng)欣賞由幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。指導(dǎo)老師:小娜、小英。舞蹈《道德譜新章》請(qǐng)準(zhǔn)備。

      【節(jié)目9 舞蹈《道德譜新章》】

     。ㄐ∶罚焊呱械牡赖虑椴偈俏覀冏怨乓詠沓绺叩,作為未來的接班人更應(yīng)該把它發(fā)揚(yáng)光大,請(qǐng)欣賞舞蹈《道德譜新章》。指導(dǎo)老師:小霞、王艷麗。武術(shù)《精忠報(bào)國》請(qǐng)準(zhǔn)備。

      【節(jié)目10 武術(shù)《精忠報(bào)國》】

     。ㄐ★w):寒風(fēng)瑟瑟葉飄零,戰(zhàn)馬嘶嘶戰(zhàn)鼓擂;萬方多難山河碎,堂堂男兒挺傲骨;豪情壯志奪云霄,捐軀為國視如歸;耿耿忠心圖報(bào)國,滿腔熱血灑春秋。下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《精忠報(bào)國》。指導(dǎo)老師:小國!镀餍挡佟氛(qǐng)準(zhǔn)備。

      【節(jié)目11 《器械操》】 (小娜):伴著歡快的'節(jié)奏,踏著堅(jiān)實(shí)的步伐,

     。ㄐ∶罚何覀兊暮⒆游⑿χ鴣砹耍S著來了

     。ㄐ∧龋 快樂的童年就要在美麗的校園里激蕩、綻放!

     。ㄐ∶罚荷斐瞿鸁崆榈碾p手,送上您祝福的掌聲!請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友們帶來的器械操表演。指導(dǎo)老師:王娜、小英!都蛹佑汀氛(qǐng)準(zhǔn)備。

      【節(jié)目12 舞蹈《加加油》】

     。ㄐ★w):生活中,我們常常能聽到“加油”的鼓勵(lì)聲,能讓我們充滿斗志,增強(qiáng)信心。請(qǐng)欣賞一群活波可愛的女生們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮都蛹佑汀罚屛覀円黄馂樯磉叺娜思佑,為自己加油!指?dǎo)老師:小霞!渡倌晷,中國夢(mèng)》請(qǐng)準(zhǔn)備。

      【節(jié)目13 獨(dú)唱《少年心,中國夢(mèng)》】

     。ㄐ眩何覟橹腥A之崛起而讀書,我為祖國富強(qiáng)而刻苦,我們乘風(fēng)破浪接力未來,奔向明天的彩虹,請(qǐng)欣賞六年級(jí)劉新偉為我們演唱歌曲《少年心,中國夢(mèng)》。指導(dǎo)老師:小霞。舞蹈《快樂小豬》請(qǐng)準(zhǔn)備。

      【節(jié)目14 舞蹈《快樂小豬》】

     。ㄐ眩耗阕钕矚g什么動(dòng)物呀?

     。ㄐ∧龋何铱上矚g小豬了,它們肥肥胖胖的,可愛極了!

     。ㄐ眩嚎炜!來了一群可愛的小豬。

      (小娜):請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂小豬》。指導(dǎo)老師:小霞。詩朗誦《少年強(qiáng)》請(qǐng)準(zhǔn)備。

      【節(jié)目15 詩朗誦《少年強(qiáng)》】

     。ㄐ★w):少年是華夏文明的傳遞者,承千古文明,繪時(shí)代華章

      (小壯):少年是中華文化的后來人,承先輩博大精深,續(xù)未來風(fēng)光。

      (小飛):少年智慧,國可興邦。問蒼茫大地誰主沉?

     。ê希何ㄎ抑袊倌!

     。ㄐ眩赫(qǐng)欣賞詩朗誦《少年強(qiáng)》。

      結(jié)束詞:

     。ㄐ∶罚毫坏母栉枋侨绱说膬(yōu)美!

     。ㄐ眩毫坏木蹠(huì)是這樣的歡騰!

      (小娜):今天同學(xué)們用自己的方式表達(dá)了內(nèi)心的喜悅!

      (小飛):今天小朋友們用自己的才華贏得了真誠的祝福!

     。ㄐ∶罚盒W(xué)畢業(yè)的同學(xué)即將走向中學(xué)的大門!祝福你們!

     。ㄐ眩河變簣@畢業(yè)的小朋友們即將踏入小學(xué)的校園,歡迎你們!

     。ㄐ∧龋好篮玫臅r(shí)光總是感覺短暫。記住今天吧,讓童年的回憶永遠(yuǎn)相伴!

     。ㄐ★w):快樂的日子總是去得匆忙! 珍藏今天吧,明年的六一我們?cè)傧嘁姡?/p>

     。ê希汉t廟中心小學(xué)第九屆文化藝術(shù)節(jié)暨國際“六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,同學(xué)們,我們明年再見!

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