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    初中端午節(jié)主持稿

    時間:2022-05-21 08:14:50 主持詞 我要投稿

    初中端午節(jié)主持稿(通用5篇)

      在現(xiàn)在的社會生活中,用到主持稿的地方越來越多,主持稿是由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。那么你有了解過主持稿嗎?以下是小編精心整理的初中端午節(jié)主持稿(通用5),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    初中端午節(jié)主持稿(通用5篇)

      初中端午節(jié)主持稿1

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      上午好!今天我們相聚在這里,是為了紀(jì)念一個特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今天,讓我們一起過一個古色古香的端午節(jié)。今天我們的活動主題是憶屈原,立志報效祖國,包鮮粽,共慶端午佳節(jié)。通過這次活動我們了解端午節(jié)的由來及端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,增強我們的愛國情懷。今天我們的活動主要有以下幾個方面:

      一、介紹端午節(jié)的由來及風(fēng)俗習(xí)慣;

      二、端午節(jié)詩歌朗誦;

      三、全體師生包粽子,看哪一個班包的最好;

      四、全體師生一起吃粽子。下面呢,讓我介紹一下端午節(jié)來歷資料

      農(nóng)歷五月初五端午節(jié),是我國夏季最重要的民間傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)的緣起和許多節(jié)俗活動均與夏令有關(guān),且與夏至?xí)r間相鄰,故稱為夏節(jié)。晉代周處《風(fēng)土記》就說過:“仲夏端午謂五月五日也,俗重此日也,與夏至同!

      從字面上來講,端午還有“端五”、“重五”、“重午”等名稱。端,古漢語有開頭、初始的意思,稱“端五”也就如稱“初五”。古人習(xí)慣把五月的前幾天分別以端來稱呼,元代陳元靚《歲時廣記》說:“京師市塵人,以五月初一為端一,初二為端二,數(shù)以至五謂之端五!惫湃思o(jì)年通用天干地支,按地支順序推算,五月正是“午月”,而午時又為“陽辰”,所以端午也叫“端陽”。午,古人與“五”通用,故端午、端五同義。還有一種說法,因唐太宗的生日是八月初五日,為了避諱,改五為午,從此,端午之稱更加普遍。又因其月日數(shù)相同,人們又稱端午節(jié)為“重五節(jié)”或“重午節(jié)”。

      端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,至今已有2000多年歷史。源于紀(jì)念屈原據(jù)《史記》“屈原賈生列傳”記載,屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國強兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩,獨具風(fēng)貌,影響深遠(因而,端午節(jié)也稱詩人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。

      以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。下面我來介紹一下端午節(jié)其他叫法——端陽節(jié),據(jù)《荊楚歲時記》載,因仲夏登高,順陽在上,五月正是仲夏,它的第一個午日正是登高順陽天氣好的日子,故稱五月初五為“端陽節(jié)”。

      重午節(jié),午,屬十二支,農(nóng)歷五月為午月,五、午同音,五、五相重,故端午節(jié)又名“重午節(jié)”或“重五節(jié)”,有些地方也叫“五月節(jié)”。天中節(jié),古人認(rèn)為,五月五日時,陽重入中天,故稱這一天為“天中節(jié)”。

      浴蘭節(jié),端午時值仲夏,是皮膚病多發(fā)季節(jié),古人以蘭草湯沐浴去污為俗。漢代《大戴禮》云:“午日以蘭湯沐浴”。

      解粽節(jié),古人端午吃粽時,有比較各人解下粽葉的長度、長者為勝的游戲,故又有“解粽節(jié)”之稱。

      女兒節(jié),明沈榜《宛署雜記》:“五月女兒節(jié),系端午索,戴艾葉,五毒靈符。宛俗自五月初一至初五日,飾小閨女,盡態(tài)極妍。出嫁女亦各歸寧。因呼為女兒節(jié)!鄙虬裢稹峨s記》載:“燕京自五月一日至五日,家家飾小閨女,盡態(tài)極妍。已出嫁之女,亦歸寧簪以榴花,曰女兒節(jié)”。

      菖蒲節(jié),古人認(rèn)為“重午”是犯禁忌的日子,此時五毒盡出,因此端午風(fēng)俗多為驅(qū)邢避毒,如在門上懸掛菖蒲、艾葉等,故端午節(jié)也稱“菖蒲節(jié)”。

      接下來我來介紹一下端午節(jié)的習(xí)俗:

      端午節(jié),是我國兩千多年以來的舊習(xí)俗。端午節(jié)各地風(fēng)俗,比較流行吃粽子,劃龍舟,吃鴨蛋。那么,除此之外,民間還有什么風(fēng)俗呢?

      中國之大無奇不有,各地風(fēng)俗,千奇百異。即使是一個端午節(jié),各地的風(fēng)俗習(xí)慣也都不一樣。[河北端午風(fēng)俗]北平忌端午節(jié)打井水,往往于節(jié)前預(yù)汲,據(jù)說是為了避井毒。[山東端午節(jié)習(xí)俗]鄒平縣端午,每人早起均需飲酒一杯,傳說可以避邪。

      [河北端午節(jié)風(fēng)俗]北平忌端午節(jié)打井水,往往于節(jié)前預(yù)汲,據(jù)說是為了避井毒。市井小販也于端午節(jié)兜售櫻桃桑椹,據(jù)說端午節(jié)吃了櫻桃桑椹,可全年不誤食蒼蠅。各爐食鋪出售“五毒餅”,即以五種毒蟲花紋為飾的餅。灤縣已許聘的男女親家咸于端午節(jié)互相饋贈禮品。趙縣端午,地方官府會至城南舉行聚會,邀請城中士大夫宴飲賦詩,稱為“踏柳”。

      [山東端午節(jié)風(fēng)俗]鄒平縣端午,每人早起均需飲酒一杯,傳說可以避邪。日照端午給兒童纏七色線,一直要戴到節(jié)后第一次下雨才解下來扔在雨水里。臨清縣端午,七歲以下的男孩帶符(麥稓做的項鏈),女孩帶石榴花,還要穿上母親親手做的黃在鞋,鞋面上用毛筆畫上五種毒蟲。意思是借著屈原的墨跡來殺死五種毒蟲。即墨在端午節(jié)早晨用露水洗臉。

      [山西端午節(jié)風(fēng)俗]解州端午,男女戴艾葉,稱為“去疾”,幼童則系百索于脖子上,據(jù)說這是“為屈原縛蛟龍”。隰州端午,各村祭龍王,并在田間掛紙。懷仁縣端午又名“朱門”。定襄縣端午,學(xué)生需致贈節(jié)禮給教師。潞安府以麥面蒸團,稱為“白團”,與粽子一起拿來互相饋贈。

      [陜西]興安州端午,地方官率領(lǐng)僚屬觀賞競渡,稱之“踏石”。興平縣端午以綾帛縫小角黍,下面再縫上一個小人偶,稱為“耍娃娃”。同官縣端午以蒲艾、紙牛貼門,稱為“鎮(zhèn)病”。

      [甘肅]靜寧州端午摘玫瑰以蜜腌漬為飴。鎮(zhèn)原縣端午贈新婚夫婦香扇、羅綺、巾帕、艾虎。子弟并邀集父兄宴請師長,稱為“享節(jié)”。漳縣端午,牧童祀山神。積薪丘,在雞鳴前焚燒,俗稱“燒高山”。[江蘇]嘉定縣端午,不論貧富,必買石首魚(俗稱鰉魚)煮食。儀征縣也有“當(dāng)褲子、買黃魚”的俗諺。南京端午,各家皆以清水一盒,加入少許雄黃,鵝眼錢兩枚,合家大小均用此水洗眼,稱為破火眼”,據(jù)說可保一年沒有眼疾。武進有夜龍舟之戲,晚上在龍舟四面懸上小燈競渡,且有簫鼓歌聲相和。

      [四川]石柱有“出端午佬”的習(xí)俗。由四人以兩根竹竿抬起一張鋪有紅毯的大方桌。毯上用竹篾編一個騎虎的道士。敲鑼打鼓,街游行。舊時,川西還有端午“打字子”的習(xí)俗。是日,成都人皆買李子,于城東南角城樓下,上下對擲,聚觀者數(shù)萬。光緒二一年(一八九五年)因擲李與外國傳教士發(fā)生衡突,此俗因而停止。樂山、新津等地端午賽龍舟時,還舉行盛大商品交易會。

      [浙江]桐盧縣鄉(xiāng)塾之學(xué)童,端午節(jié)具禮于師長,稱之“衣絲”。醫(yī)家則于午時采藥,相傳此日天醫(yī)星臨空。

      [江西]建昌府午節(jié)用百草水洗浴,以防止疥瘡,新昌縣以雄黃、丹砂酒中飲之,稱之“開眼”。

      [湖北]黃岡市端午節(jié)巴河鎮(zhèn)迎儺人,花冠文身,鳴金逐疫。宜昌縣端午競渡,但以五月十三、十四、十五三日特盛。五月十五又稱“大端陽”,食粽、飲蒲酒,例同端午。

      [湖南]攸縣端午,孕婦家富者用花幣酒食,貧者備雞酒,以竹夾楮錢,供于龍舟之龍首前祈求安產(chǎn)。岳州府競渡以為禳災(zāi)、去疾。又作草船泛水,稱為“送瘟”。

      [福建]福州端午舊俗,媳婦于是日以壽衣、鞋襪、團粽、扇子進獻公婆。建陽縣以五日為藥王曬藥囊日,人家皆于此日作醬。上杭縣端午用小艇縛蘆葦作龍形戲于水濱,稱為競渡。仙游縣端午競渡后,獻紙于虎嘯潭,以吊念嘉靖癸年戚繼光于此溺兵。邵武府端午節(jié)前,婦女以絳紗為囊盛符。又以五色絨作方勝,聯(lián)以彩線,系于釵上。幼女則懸之于背,稱為“竇娘”。

      [廣東]從化縣端午節(jié)正午以燒符水洗手眼后,潑灑于道,稱為“送災(zāi)難”。新興縣端午,人家各從其鄰近廟宇鼓吹迎導(dǎo)神像出巡。巫師并以法水、貼符驅(qū)逐邪凡魅。石城縣端午,兒童放風(fēng)箏,稱為“放殃”。[臺灣]臺灣地處亞熱帶,早期來自大陸的移民多無法適應(yīng)這里的氣候,死于瘴癘時疫者,時有所聞。因此,端午這個以驅(qū)疾避疫為基本精神的節(jié)日,便顯得格外重要。

      中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產(chǎn)生了深遠的影響。中國古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩會。

      下面我們一起來欣賞詩歌朗誦,端午節(jié)詩詞資料五月五日(梅堯臣)屈氏已沉死,楚人哀不容。何嘗奈讒謗,徒欲卻蛟龍。未泯生前恨,而追沒后蹤。沅湘碧潭水,應(yīng)自照千峰。

      和端午(張耒)

      競渡深悲千載冤,忠魂一去詎能還。國亡身殞今何有,只留離騷在世間。已酉端午(貝瓊)

      風(fēng)雨端陽生晦冥,汨羅無處吊英靈。海榴花發(fā)應(yīng)相笑,無酒淵明亦獨醒。午日觀競渡(邊貢)

      共駭群龍水上游,不知原是木蘭舟。云旗獵獵翻青漢,雷鼓嘈嘈殷碧流。屈子冤魂終古在,楚鄉(xiāng)遺俗至今留。江亭暇日堪高會,醉諷離騷不解愁。午日處州禁競渡(湯顯祖)

      獨寫菖蒲竹葉杯,蓬城芳草踏初回。情知不向甌江死,舟楫何勞吊屈來。五日·選一(陳子龍)

      吳天五月水悠悠,極目煙云靜不收。拾翠有人盧女艷,弄潮幾部阿童游。珠簾枕簟芙蓉浦,畫槳琴箏笮艋舟。擬向龍樓窺殿腳,可憐江北海西頭。五絲(唐·褚朝陽)

      越人傳楚俗,截竹競縈絲。水底深休也,日中還賀之。章施文勝質(zhì),列匹美于姬。錦繡侔新段,羔羊?qū)嬇f詩。但夸端午節(jié),誰薦屈原祠。把酒時伸奠,汨羅空遠而。端午日賜衣(唐·杜甫)

      接下來是我們學(xué)習(xí)包粽子的時間了,現(xiàn)在各個班級準(zhǔn)備好了沒有,各班班主任和各個科任教師組織學(xué)生一起包粽子,包完了后我們要比哪個班級包的粽子最好,現(xiàn)在開始包粽子。

      通過全體師生的努力我們包好了粽子,接下來我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來看一下老師和同學(xué)們包的粽子,看哪個班級包得最好。

      同學(xué)們通過這個活動對端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗有沒有深刻的認(rèn)識了?同學(xué)們現(xiàn)在學(xué)會包粽子了沒有?

      接下來是我們享受我們勞動成果的時候了,把粽子端上來。古往今來,端午節(jié)紀(jì)念屈原,弘揚民族精神,抒發(fā)愛國情懷,已經(jīng)成為中華兒女的共識。這就賦予了端午節(jié)愛國主義的情節(jié),也就是端午情節(jié)。借此佳節(jié),我們用詩歌演繹著青春、生命、和愛。

      盼望,xx中學(xué)會越來越好。盼望,我們偉大的祖國越來越昌盛,越來越富強。今天的憶屈原,立志報效祖國,包鮮粽,共慶端午佳節(jié)的活動就到此結(jié)束了。祝大家端午節(jié)快樂!

      初中端午節(jié)主持稿2

     。祝┯质且荒甓宋缰粒闹歇q念屈原子。今天的xx中學(xué),每個班門口都插了菖蒲和艾葉。

     。ㄒ遥┪铱匆姾芏嗤瑢W(xué)都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)手抄報展呢。

     。祝┞叫@,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

     。ㄒ遥┱^:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

      (甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動,

      (乙)來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié),弘揚我們的民族文化。

      (甲)首先,請允許我介紹到場的嘉賓。他們是:

     。ㄒ遥┰龠^兩天就是五月初五,值此佳節(jié)來臨之際,先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。

     。ㄒ魳菲穑憾Y儀隊員贈送香袋)(主持人退場)

      (甲)下面有請x校長致歡迎詞,大家歡迎。(退一邊)

     。ㄒ遥┲x謝x校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。

     。領(lǐng)導(dǎo))下面我宣布,“粽葉飄香話端午”主題活動現(xiàn)在開始。

      1.古箏《洞庭新歌》

     。ū┣俾曈茡P,錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖,萬樂之師。

     。ǘ。┹p柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄。

     。ū┫旅嬗姓坸xx為大家帶來一曲《洞庭新歌》。

     。ǘ。┱坡曈姓!

      2.舞蹈《春的變奏曲》

      (丙)鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。

     。ǘ。┒庵_丫多冷。∮幸浑p溫暖的棉鞋多好啊

     。ū﹣砝,來啦,志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!

     。ǘ。┣,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調(diào)皮!

     。ū┯袗鄣耐辏绱!

      (。┫旅嬲埿蕾p舞蹈《春的變奏曲》。

      3.歌舞劇《你是我的眼睛》

     。ū┸娷姾兔谌粘I钪薪⒘松詈竦挠亚,他們見證著彼此的喜怒哀樂,他們親如兄弟。

      (。澳闶俏易蠲髁恋难劬,你是我最信賴的朋友,我們永遠不分開!

      (丙)一位盲童,一條導(dǎo)盲犬,演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。

      (。┙酉聛碜屛覀冹o靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

      4.拉丁舞《拉丁小精靈》

     。ū├∥杵鹪从诶∶乐蓿湟魳窂娏已笠,節(jié)奏快捷強烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。

     。ǘ。┳屛覀冇脽崃业恼坡曈姓垺袄⌒【`”。

      合:今天的活動到此結(jié)束!

      初中端午節(jié)主持稿3

      一、開場詞

      劉:五月五,是端陽,劃起龍船鬧大槳。

      周:五月五,是端陽,家家戶戶包粽忙。

      劉:年年端午,今又端午。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,全國各地有吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,喝雄黃酒的習(xí)俗。

      周:端午節(jié)也叫端陽節(jié),據(jù)傳是中國古代偉大詩人屈原投汩羅江殉國的日子,兩千多年來,每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。

      劉:為了紀(jì)念這位偉大的古代詩人,讓我們一起乘著詩歌的翅膀開始今天我們xx班的端午詩會吧。

      周:今天的詩會由我和xx主持,請各位同學(xué)上臺朗誦與端午有關(guān)的詩歌,臺下有10位同學(xué)會作為評委為大家的表現(xiàn)打分,分?jǐn)?shù)高的同學(xué)將被評為班級“朗誦之星”,希望大家努力爭取喲!

      劉:好,首先請欣賞由xx和xx為大家帶來的詩歌朗誦《五月五是端陽》,掌聲歡迎!

      二、串場詞

      1、劉xx、唐xx:《五月五是端陽》

      劉:在歡快的歌謠聲中,我們感受到了端午節(jié)喜慶的氣氛!下面請欣賞......

      2、陳xx、范xx、王xx:《端午》

      周:淡淡的粽葉、清香的艾蒿,多年以后,當(dāng)我們歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮是否還能記得?請欣賞......

      3、周xx、劉xx:《七律端午》

      劉:讓我們記住屈原的千古名句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,激勵著我們不斷追求和探索。請欣賞......

      4、xx:《致屈原》

      周:請欣賞......

      5、喻xx:《端午》

      劉:端午節(jié)賽龍舟,端午節(jié)吃粽子,端午習(xí)俗傳千古。請欣賞......

      6、周xx、方xx:《五月五是端陽》

      周:xx的朗誦非常精彩,大家說是不是?接下來請欣賞......

      7、xx:《乙卯重五詩》

      劉:這首五律具體描寫了南宋在端午節(jié)這天的生活習(xí)慣,

      周:作者吃了兩角的粽子,高冠上插著艾枝,又忙著儲藥、配藥方,為的.是這一年能平安無病,到了晚上,他身心愉快地喝起酒來。下面請欣賞......

      8、李想、劉子暄:《端午》

      劉:下面這首詩歌,描寫的是端午佳節(jié),皇上賜予大家名貴的宮衣,穿在身上清涼無比,柔軟得風(fēng)一吹就飄起,感覺全身都充滿了圣上的恩情。

      9、xx:《端午日賜衣》

      周:請欣賞......

      10、尤誠皓:《五月五是端陽》

      劉:xx朗誦得真好,讓我們期待下一個節(jié)目吧,下面有請......

      11、xx:《賽龍舟粽子》

      周:唐代詩人文秀在其《端午》詩中,一方面表達了對屈原的同情,同時更重要的是對那些昏君奸臣的抨擊和鞭撻。下面請欣賞......

      12、xx:《端午》

      劉:下面這首詩歌的作者從端午競渡紀(jì)念屈原的千載冤魂說起,雖然忠烈之魂一去千載哪里還能回還啊,國破身死的屈原現(xiàn)在還能有什么呢?唉!只留下千古絕唱之離騷在人世間了!請欣賞......

      13、xx:《和端午》

      周:五月五是端陽,小朋友們來跳舞。下面請欣賞......

      14、xx:《五月五日》

      劉:請欣賞......

      15、xx:《端午》

      周:你聽說過端午花嗎?請欣賞......

      16、xx:《端午花》

      劉:五月五是端陽,處處端陽處處祥。請欣賞......

      17、周xx:《五月五是端陽》

      周:下面三位同學(xué)將給我們帶來兩首詩歌,請欣賞......

      18、xx:《臨江仙》《端午日賜衣》

      劉:今天選擇朗誦《端午》的同學(xué)非常多啊,請大家欣賞......

      19、xx:《端午》

      周:請欣賞......

      20、xx:《七律端午》

      劉:請欣賞......

      21、xx:《端午日賜衣》、《滿江紅》

      周:今天選擇《五月五是端陽》的同學(xué)也很多啊,請欣賞......

      22、xx:《五月五是端陽》

      劉:下面請欣賞......

      23、xx:《屈原塔》

      周:我們的端午詩會已接近尾聲,請大家再次欣賞......

      24、xx:《端午》

      劉:“舉世混濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,讓我們來一起聆聽xx朗誦的《漂給屈原》,一起紀(jì)念這位偉大的愛國詩人吧!

      25、xx:《漂給屈原》

      三、結(jié)束詞

      劉:今天的詩會真是精彩紛呈啊,周xx,你覺得呢?

      周:是啊,我現(xiàn)在仍覺得余音繞梁、意猶未盡......

     。ㄉ宰魍nD3秒,醞釀情緒)

      劉:有水的地方就有人想家,

      周:有岸的地方楚歌就四起,

      劉:你就在歌里、風(fēng)里、水里......

      周:今天我們在一起賦予了懷念濃濃的詩意,相信明年的端午詩會一定更精彩!

      劉+周:感謝今天大家的精彩朗誦,xx班的端午詩會到此結(jié)束,祝各位老師和同學(xué)們度過一個快樂的端午節(jié)!

      初中端午節(jié)主持稿4

      開場白

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      晚上好!我是主持人xxx。今晚我們相聚在這里,是為了紀(jì)念一個特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今晚,讓我們一起過一個古色古香的端午節(jié)。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓。教育學(xué)院學(xué)生科科長xxx老師,xx市報的xx記者,以及我們的輔導(dǎo)員xxx老師。大家熱烈歡迎。

      端午習(xí)俗的介紹:

      端午節(jié)呢,是我國兩千多年以來的舊習(xí)俗。在我們溫州,比較流行吃粽子,劃龍舟,吃鴨蛋。那么,除此之外,民間還有什么風(fēng)俗呢?

      下面讓我來給大家介紹下具體的風(fēng)俗。

      賽龍舟;

      粽子情節(jié);

      懸艾葉菖蒲;

      雄黃酒;

      游百病;

      佩香囊;

      講述屈原的故事:

      人自清高水自渾,讒言無力回乾坤。縱身汨羅應(yīng)有恨,何須舟楫撈詩魂?(引出屈原)關(guān)于屈原的故事,大家可能跟我一樣,有所了解,但是,卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個詳細的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請。

      詩歌誦讀:

      中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產(chǎn)生了深遠的影響。中國古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩會。今晚,讓我們這群溫大學(xué)子也來一場現(xiàn)代版的賽詩會。此環(huán)節(jié)分為三部分。

      1、詩歌誦讀

      2、我愛記詩詞

      3、庫存詩詞大比拼

      1)《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭,面對滾滾江水,他到底在想什么呢?下面請欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。

      2)我愛記詩詞:作為中文專業(yè)的我們,對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢,進入我們的第二個環(huán)節(jié):我愛記詩詞。抽紙條,答題,答對5題,獎勵一個粽子。

      3)庫存詩歌大比拼:下面是第三個環(huán)節(jié)。抽話題,分組。對詩歌。那組卡住了就是輸了。積分制。

      漢服:

      是漢族傳統(tǒng)民族服裝,從黃帝“垂衣裳而治天下”開始,漢民族服飾傳統(tǒng)延續(xù)了超過3700年的時間。今晚呢,讓我們一起來認(rèn)識漢服,走進漢服文化。

      首先,漢服走秀。

      作為華夏民族的“皮膚”,漢服深刻地烙印在中華文明的各個方面,代表了這個古國民族華麗,優(yōu)雅,博大的氣質(zhì)。和古中國一樣,漢服的基本形制為東方世界提供了標(biāo)準(zhǔn),今天中國及東亞很多民族的民族服裝,如中國一些少數(shù)民族的服裝,都受到了漢服的影響;而韓國韓服和日本和服更是直接由漢服發(fā)展而來。漢服不僅是漢族的,中國的漢服,更是亞洲的,世界的漢服。

      其次,漢代禮儀。

      一)立容

      經(jīng)立時正身、平視,兩手相合,掩在袖子里。手從胸口到下腹,放在任何位置都行,甚至持著、拄著東西也行(古人是很通融的^_^)。注意:中國人注重自然,而不是筆挺,所以手臂要柔軟,切忌僵直——這樣漢服才會順勢鋪成柔和的曲線,展示出華夏之美。

      我們常見夫子行叉手禮的像——但這個動作應(yīng)當(dāng)是配合磬折來表達敬意的——也就是說,腰應(yīng)當(dāng)同時彎曲大概三十度。當(dāng)然,處于藝術(shù)上的考慮,畫家還是畫成了直身。

      應(yīng)用:竊以為經(jīng)立是漢服同道必須注意的,對師長應(yīng)當(dāng)共立。鑒于現(xiàn)在人不行大禮,我們可以根據(jù)情況增減躬身的程度——但至少,低頭示敬是必須的。

      二)坐容

      漢代的經(jīng)坐(這在古人就叫坐,現(xiàn)在為了區(qū)分,專稱雅坐)是膝蓋并緊,臀部坐在腳跟上,腳背貼地,雙手放在膝蓋上,目視前方。對于胡坐,道理一樣,端正,兩腿不得叉開,雙手放在膝蓋上。雙手可以握拳,沖前方;也可收攏抱在腹部。

      應(yīng)用:隨著漢文化的復(fù)興,會有越來越多的場合需要雅坐。若在這種正規(guī)場合,您只能通過稍稍上下膝蓋的方式解除一下疲勞。當(dāng)然,對于友人聚會等生活場景,大家箕距(臀部著地,兩腿叉開)或者趺坐(佛教式的盤腿)都行。

      三)行禮

      1、正規(guī)揖禮:左手壓右手(女子右手壓左手),手藏在袖子里,舉手加額,鞠躬九十度,然后起身,同時手隨著再次齊眉,然后手放下。

      2、一般揖禮:直立,兩臂合攏向前伸直,右手微曲,左手附其上,兩臂自額頭下移至胸,同時上身鞠躬四十五度。正規(guī)場合,對朋友。

      3、拱手:類揖手,只是身子和胳膊不用動。

      4、頷首致意。

      5、正規(guī)拜禮:直立,舉手加額如揖禮,鞠躬九十度,然后直身(這段叫鞠躬),同時手隨著再次齊眉。然后雙膝同時著地,緩緩下拜,手掌著地,額頭貼手掌上(這叫拜),然后直起上身,同時手隨著齊眉(這叫興)——然后根據(jù)禮節(jié),平身或再拜……平身時,兩手齊眉,起身,直立后手放下。

      6、一般拜禮(用于雅坐時):抬起臀部,直起上身,膝蓋支撐身體,然后拜手(手至地,頭貼手)或叩頭(頭扣地)或稽首(時間長)或頓首(時間短)。

      7、女子行禮:本著平等的精神,不要求女子特殊行禮。但處于忍讓的風(fēng)度——女子行禮兩手合攏放胸前,微屈膝,微低頭即可;若拜禮,上身直,膝著地,攏手下垂,頭微低,即可。

      應(yīng)用:5用于一般用于祭祀,或非常敬重的場合。6用于雅坐時。1到4,應(yīng)當(dāng)作為漢服時的日常行禮,依據(jù)具體情況——對方受尊敬的程度,和具體場合容許你表現(xiàn)禮節(jié)的程度……現(xiàn)在人缺少禮儀觀念,不必過分要求,但拱手應(yīng)當(dāng)能做到。如果在與人交談的時候又有人來,當(dāng)注意問候時要根據(jù)身邊人的情況,決定行禮的程度。

      四)迎賓

      古人迎賓講究衣冠嚴(yán)整,所以如果主客在門口不期而遇,那么主人會裝作不認(rèn)識,不理不睬地把門關(guān)上,等換上衣服再開門迎賓。迎賓時,主人立在門右(其實就是主人在東,客人在西——如果在外面迎接客人就更是如此),客人走門左。迎客進門以后,為客人指路,每到拐角,要說“請”,客人答“請”,要為客人開門、掀簾子……主人請客人上座(就是做到右邊的椅子上),客人請辭——最終看情況決定坐次。

      今天這一切都不必要了。由于現(xiàn)在建筑布局多樣,所以不可能主位客位分清楚,但主人引路,客人后主人行,是應(yīng)當(dāng)把握的精神。

      五)宴請

      東道先說“請”,客人辭讓,東道固請,同時拿筷子就可以了,不必過分謙讓。

      喝茶、飲酒時,用左手的大袖擋住杯子,以求雅觀。

      總之,原則是:心安則行之,可以行則行之——其他不強求。

      做蛋袋:由xx帶領(lǐng)大家一起做。

      放河燈。

      放河燈(也常寫為放“荷燈”),是華夏民族傳統(tǒng)習(xí)俗,用以對逝去親人的悼念,對活著的人們祝福。它流行于漢族、蒙古族、壯族、土家族地區(qū),各地在三月三、七巧節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié),晚上水邊,常放河燈。

      發(fā)紙,寫心愿。

      歡迎學(xué)生科科長xxx老師為此次活動作總結(jié)

      歡迎輔導(dǎo)員xxx老師發(fā)言。

      結(jié)束語:

      古往今來,端午節(jié)紀(jì)念屈原,弘揚民族精神,抒發(fā)愛國情懷,已經(jīng)成為中華兒女的共識。這就賦予了端午節(jié)愛國主義的情節(jié),也就是端午情節(jié)。借此佳節(jié),我們用詩歌演繹著青春、生命、和愛。盼望,xx班會越來越好。盼望,我們偉大的祖國越來越昌盛,越來越富強。今天的端午晚會到此結(jié)束。祝大家端午節(jié)快樂。

      初中端午節(jié)主持稿5

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場的各位同學(xué)們。

      合:大家下午好!

      乙:端午臨中夏,時清日復(fù)長。

      丙:四時花競巧,九子粽爭新。

      丁:彩縷碧筠粽,香粳白玉團。

      甲:楚人悲屈原,千載意未歇。為弘揚中華傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,豐富人民群眾的精神文化生活,今天,我們相聚在這里,共同紀(jì)念一個特殊的日子——端午節(jié)。

      乙:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是xx、xx、xx,歡迎你們來到xx班和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。

      丙:是這次活動更加豐富多彩,也為了歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來,我們xx班為各位帶來了一些歌曲表演,首先我們一起欣賞《北京東路的日子》,大家掌聲歡迎。

      。04年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學(xué),,黃土高原上只有藍天,綠樹,黃土三個顏色。那里的孩子們沒看過史努比,不知道什么是可口可樂,孩子們的純真質(zhì)樸打動了李正帆老師。短短相處三天,李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個夏天這個端午讓我們一起欣賞xx組帶來的大合唱《寧夏》。

      。航酉聛碜屛覀円黄饋砺犚皇住队H親》。

      乙:這首歌用獨特的風(fēng)格和滿含真實情感的歌詞,真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達了億萬兒女對父母給予的厚重而深沉的愛的回饋和感恩。那么接下來就讓我們組為大家帶來歌曲《親》。

      丙:《至少還有你》這首歌大家都不陌生吧,那么接下來就我們一起聆聽xx組為我們帶來這首《至少還有你》。

      。航酉聛碜屗麄?yōu)槲覀儙砀枨哆h方》。

      乙:我們就像初升的太陽,迎著朝氣蓬勃生長,接下來讓xx,xx為我們帶來《最美的太陽》。結(jié)束我們本次的才藝表演。

      。菏紫龋姓l知道端午節(jié)的由來嗎?又有誰知道端午節(jié)有哪些活動嗎?它們又是為紀(jì)念誰而舉行的嗎?一連串的三個問題請大家討論思考。(同學(xué)們挨個分別回答每個問題后,幻燈片應(yīng)及時播放,期間應(yīng)停留時間,依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮。)

      丙:看完了端午節(jié)的特色活動,那么接下來我們就應(yīng)該接觸我們最是熟悉不過的一項內(nèi)容了,談粽子,吃粽子,品粽子,首先,我們既然想吃,就應(yīng)該學(xué)會怎樣包粽子。

      甲:勞逸結(jié)合我們才會把事做的更好,接下來我們大家一起來玩?zhèn)游戲,搶凳子游戲(做兩次)。

      規(guī)則:6個人一組,6個人圍著5個板凳轉(zhuǎn)圈,裁判一說停,6個人每人搶一個板凳,沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉(zhuǎn),說停后,誰搶到了,誰就是勝利者。

      乙:剛有咱們之前的活動還是遠遠不夠的,同學(xué)們以前或現(xiàn)在都對端午節(jié)的知識有過或多或少的了解,那么同學(xué)們到底知道的有多少呢,我們通過接下來的這個活動來看看,(知識競賽內(nèi)容,)(按照幻燈片播放順序依次進行,所示內(nèi)容必須全部提到,一字不漏為同學(xué)講解,這個活動只有一個人主持進行。全程自行發(fā)揮。)

      。捍蠹腋惺艿搅宋覀冃@端午節(jié)的氣氛了吧,那么同學(xué)們有沒有什么新的感受了,大家看看白板上出是的問題(請同學(xué)思考回答,期間穿插煽情的話,把這一項應(yīng)通過自己的發(fā)揮而變得有生意。)

      甲:大家都知道端午節(jié)是我國自古以來的傳統(tǒng)節(jié)日,在我國一直延續(xù)了上千年,應(yīng)該說啊他是我們國家自己的非物質(zhì)遺產(chǎn),可如今變成了什么樣了(應(yīng)到同學(xué)們對白板出示內(nèi)容進行引導(dǎo)式講解。)

      丙:學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化是自救,弘揚傳統(tǒng)文化是救人。

      乙:民族興衰,匹夫有責(zé),作為炎黃子孫,我們更是任重道遠。

      。合M覀兠總人都能用于生活、應(yīng)用于工作,自己身體力行并傳承子孫,把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應(yīng)并發(fā)揚光大!

      最后我們以我們的班歌來結(jié)束本次的主題班會。

      合:本次班會到此結(jié)束!感謝大家的積極參與,我們下次再見。

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