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    六一兒童主持詞

    時(shí)間:2021-08-31 12:42:04 主持詞 我要投稿

    六一兒童主持詞錦集8篇

      主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編收集整理的六一兒童主持詞8篇,歡迎閱讀與收藏。

    六一兒童主持詞錦集8篇

    六一兒童主持詞 篇1

    尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛的小朋友們:

      大家上午好!

      彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

      當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

      帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

      在這樣一個(gè)屬于我們的日子里,我們盡情的享受。

      今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

      我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,我們就請(qǐng)可愛的小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

      下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

      未來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是,我們一直憧憬著未來(lái),想要要給自己許給美好的未來(lái)。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》

      我們謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》

      學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

      對(duì)呀,聽說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,一定會(huì)更精彩,話不多說(shuō),讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》

      表演很精彩,讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?

      我們拭目以待吧

      大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛我,你就抱抱我》

      用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》

      我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班兩位小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》

      兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)舞蹈《雪娃娃》

      《雪娃娃》舞蹈很精彩啊,讓我們掌聲鼓勵(lì)剛剛這位小朋友

      家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》

      感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》

      我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來(lái)非?蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋

      若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

      衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái),有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》

      我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。

      爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》

      沒有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲兒飛》

      唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》

      今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

      六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

      成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

      謝謝!

    六一兒童主持詞 篇2

    各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓親愛的少年兒童朋友們:

      合):大家晚上好!

      甲):彩旗招展,燈光似海

      乙): 微風(fēng)輕拂,星光燦爛

      甲):幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上

      乙):未來(lái)的希望,激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中

      甲):百年大計(jì)

      乙):教育為本

      甲):憶往昔,我們感慨萬(wàn)千;

      乙):看今朝,我們豪情滿懷;

      甲):想未來(lái),我們意氣風(fēng)發(fā)。

      乙):回顧我校百年歷程

      甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑

      乙):我們用實(shí)力樹起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象

      甲):青春在路上,歌聲在路上

      乙):青春在路上,希望在路上

      甲)::將拼搏的豪情

      匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中

      乙):將火紅的青春

      匯入不斷超越自我的變革中

      甲):將嘹亮的歌聲

      匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(jì)

      甲):新世紀(jì)屬于你們

      乙): 新世紀(jì)屬于我們

      合): “新世紀(jì)我能行”!

      甲): 今夜, 微風(fēng)輕拂

      乙): 今夜,星光燦爛

      合): 今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童 謝幕詞:

      甲):兒童是祖國(guó)的花朵

      少年是民族的未來(lái)

      乙):小小雛鷹,展開了飛翔的翅膀

      甲):新的千年是希望和機(jī)遇的時(shí)代

      乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)棟梁之材的時(shí)代

      (甲):一百年的撫育,杏壇春風(fēng),桃李天下

      乙):一百年的歷史, 學(xué)校發(fā)展,走向輝煌。

    六一兒童主持詞 篇3

      女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓

      男:親愛的小伙伴們:

      合:大家好!

      女:伴著花的芳香

      男:踏著歌的節(jié)拍

      女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

      男:我們的心像怒放的花朵

      女:蕩起一片歡樂的海洋!

      男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

      男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

      女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

      合:“六一”兒童節(jié)!

      女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

      合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

      女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

      男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

      女:在這歡樂的日子里,

      男:讓我們共同祝愿:

      合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

      女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌

      男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

      女:禮畢,請(qǐng)坐。

      男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由龍校長(zhǎng)致開幕詞。

      女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

      男:在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)員龍凱莉,金賠琴,程…第二我們請(qǐng)各優(yōu)秀中隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是……

      女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)入隊(duì)。他們是…大家歡迎。

      男:我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì),請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

      男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

      女:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭

      男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)

      女:請(qǐng)中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾

      請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞

      男:我在隊(duì)旗下宣誓:準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。

      甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。

      女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

      男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

      女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

      男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

      合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。

      女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

      男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

      女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈,去描繪燦爛的明天!

      男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!

      合:青曼小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

      女:最后祝大家:

      合:身體健康!

      學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      天天快樂!

    六一兒童主持詞 篇4

      甲:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛的小朋友們。

      合: 大家上午好!

      乙: 彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽,xx幼兒園里的歌舞聲,今天在這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上,蕩起一片歡樂的海洋。

      甲: 當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天。今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

      乙:今天是個(gè)特殊的日子。

      甲:今天是個(gè)愉快的日子。

      乙:今天是屬于我們孩子自己的日子。

      合:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表xx幼兒園的全體教師祝小朋友們:節(jié)日快樂!

      甲:孩子的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。

      乙:下面,我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

      甲:未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備 。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來(lái)歌曲表演《我相信》。

      乙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們xx幼兒園的小朋友帶來(lái)情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請(qǐng)!

      甲:xx幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過(guò),我們xx幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝,不信你看,她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,讓我們拭目以待,掌聲有請(qǐng)!

      甲:老師的舞蹈讓我們回味無(wú)窮,我們xx幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請(qǐng)出她們,為我們帶來(lái)舞蹈《日不落》。

      乙:讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒oxx幼兒園的小朋友吧,太精彩了,在這么有力的表演下,我們?cè)俅闻钠鹞覀兊碾p手,請(qǐng)出大班小朋友帶來(lái)舞蹈《左手右手》。

      甲:節(jié)目進(jìn)行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞xx幼兒園小朋友的表演,也給在場(chǎng)的各位來(lái)賓準(zhǔn)備了節(jié)目,就是我們的互動(dòng)游戲:搶椅子抽獎(jiǎng)問(wèn)答,希望在場(chǎng)的各位來(lái)賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。

      乙:精彩過(guò)后,繼續(xù)精彩,下面請(qǐng)舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》,掌聲有請(qǐng)!

      甲:舞蹈班的.小朋友跳的這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱,他們?yōu)槲覀儙?lái)了異國(guó)情調(diào),請(qǐng)欣賞《印度舞》 ,掌聲有請(qǐng)!

      乙: 用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,下面要請(qǐng)出的這位啊,他要為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏,讓我們用熱烈的掌聲,請(qǐng)出這位小朋友。

      甲:我們小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面xx幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節(jié)拍,為我們帶來(lái)JOJO童裝秀,掌聲有請(qǐng)!

      乙:小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎(jiǎng)游戲《蔬果蹲》。

      甲:我們xx幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起,不但能唱會(huì)跳,下面的這群小朋友更厲害,他們?yōu)槲覀儙?lái)了小品《才藝大賽》 ,掌聲有請(qǐng)!

      乙:感謝他們帶來(lái)這么創(chuàng)意的表演,讓我們迎著今天的驕陽(yáng),一起欣賞xx幼兒園小朋友帶來(lái)的激情體操表演《陽(yáng)光體操》,掌聲有請(qǐng)!

      甲:雨后的天空無(wú)比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請(qǐng)!

      乙:若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們xx幼兒園的小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的武術(shù)表演《功夫小子》,掌聲有請(qǐng)!

      甲:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動(dòng),這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì)唱,我們xx幼兒園的小朋友還會(huì)把它編成情景劇來(lái)演,不信你看,他們來(lái)了,掌聲有請(qǐng)《拔蘿卜》。

      乙:鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏,且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音色來(lái)!有請(qǐng)xx幼兒園的鼓手為我們帶來(lái)《架子鼓》表演,掌聲有請(qǐng)!

      甲:I still believe,我依然相信,有請(qǐng)小朋友,為我們溫情送上!

      乙:只要夢(mèng)想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn),精彩的明天,在等待著我們!請(qǐng)欣賞xx幼兒園大合唱《明天會(huì)更好》

      甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

      合:xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)、來(lái)賓的光臨,讓我們明年六一再相會(huì)!

    六一兒童主持詞 篇5

      尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們

      你們好!

      六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日

      六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!

      千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激—情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始!

      首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話。

      1、音樂不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家?guī)?lái)了<大合唱>

      2、我們是龍的傳人,龍給我們帶來(lái)吉祥,我們幼兒園今天也來(lái)了幾條小龍,請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演<小龍人>

      3、我健康,我快樂,我們都是健康的寶寶,看他們又開始做廣播操了,請(qǐng)欣賞中班的團(tuán)體操,<大家來(lái)做廣播操>

      4、接下來(lái)是小班小朋友的<泥娃娃>

      5、天竺國(guó)的小朋友也想跟我們一起過(guò)六一,看她們來(lái)了,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的表演<天竺少女>

      6、好可愛的小精靈,他們也來(lái)到了我們的舞臺(tái)上,請(qǐng)欣賞中班小朋友的才藝表演<藍(lán)精靈>

      7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)?lái)了<兵哥哥>

      8、<黃鸝鳥>飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了。

      9、鞋兒破,帽兒破,<濟(jì)公>來(lái)了。

      10、中班的小朋友最愛運(yùn)動(dòng),最棒了,他們又給大家?guī)?lái)了<椅子操>。

      11、大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家?guī)?lái)了<男兒當(dāng)自強(qiáng)>

      12、歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)?lái)了,看他們玩得多快樂,

      13、學(xué)期班的小朋友給大家?guī)?lái)了花一樣的祝福,請(qǐng)欣賞學(xué)期班小朋友獻(xiàn)上的<你是我的玫瑰花>

      我健康,我快樂,童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂!

    六一兒童主持詞 篇6

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

      乙:親愛的同學(xué)們,少年朋友們:

      合:大家好!

      甲:伴著花的芳香

      乙:踏著歌的節(jié)拍

      甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去了,我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光

      乙:我們的心像怒放的花朵

      甲:蕩起一片歡樂的海洋!

      乙:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

      甲:六月是童年的太陽(yáng),六月是翩然起舞的季節(jié)。

      乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

      甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

      合:“六一”兒童節(jié)!

      甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

      乙:我們心情澎湃,放聲歌唱

      合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

      甲:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。

      下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。

      乙:請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔。接下?lái)請(qǐng)欣賞節(jié)目**

      乙:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái)。

      甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

      乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

      甲:在這歡樂的日子里,我們歡聚一堂。

      乙:在這里讓我們共同祝愿:

      合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

      乙:下一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞**

      甲:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門,放學(xué)他們又目送我們離開,在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長(zhǎng),老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔,指引著我們向前。

      乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

      甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

      合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

      下面請(qǐng)欣賞節(jié)目**。

      乙:夏天到了,牽;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由某某同學(xué)帶來(lái)的歌曲**。

      甲:聽完?duì)颗;ǖ母杪,小螺?hào)也不甘示弱了,要比一比誰(shuí)更響亮那,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱**。

      乙: 學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識(shí)的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。

      甲:讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

      乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來(lái)的舞蹈**。

      甲:人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞舞蹈**。

    六一兒童主持詞 篇7

      六一節(jié)目飛翔吧,雛鷹串詞

      主持人女:祖國(guó),祖國(guó),請(qǐng)看我們搏擊風(fēng)云,繼往開來(lái)。請(qǐng)欣賞大隊(duì)部的詩(shī)朗誦飛翔吧,雛鷹。

      六一節(jié)目嘻春串詞

      主持人男:我們活潑,我們快樂,我們美麗,請(qǐng)欣賞學(xué)校大型舞蹈嘻春。

      六一節(jié)目架子鼓串詞

      主持人女:吹起薩克斯,打起架子鼓,我們盡情的歡樂。請(qǐng)欣賞c43**同學(xué)的薩克斯和54班的架子鼓表演。

      六一節(jié)目藍(lán)天白云跟我來(lái)串詞

      主持人男:我們飛翔,我們嬉戲 。

      主持人女:我們盡情的歡樂。藍(lán)天白云也跟我來(lái)了

      主持人男:請(qǐng)欣賞大隊(duì)部的舞蹈藍(lán)天白云跟我來(lái)。

      六一節(jié)目青蛙之歌串詞

      主持人女:小青蛙也來(lái)參加我們的慶;顒(dòng)了,請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈〈青蛙之歌〉。

      六一節(jié)目加油,中國(guó)串詞

      主持人男:奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,離不開中國(guó)健兒的努力拼搏。

      主持人女:祖國(guó)的日益強(qiáng)大,離不開人們的勤勞與智慧。

      主持人男:愿我們親愛的祖國(guó)越來(lái)越繁榮,越來(lái)越昌盛。

      主持人女:讓我們一起為祖國(guó)吶喊,助威。

      主持人男:請(qǐng)欣賞47班帶來(lái)的舞蹈〈加油,中國(guó)〉。

      六一節(jié)目快樂的節(jié)日串詞

      主持人男:我們朗誦,

      主持人女:我們舞蹈。

      主持人男:我們盡情的歌唱,

      主持人女:請(qǐng)欣賞50班帶來(lái)的大合唱〈快樂的節(jié)日〉、〈剪羊毛〉。

      六一節(jié)目海娃的歌串詞

      主持人男:聽,海邊上的娃娃正唱著動(dòng)聽的歌。請(qǐng)欣賞c56、c57的小朋友帶來(lái)的舞蹈〈海娃的歌〉。

      六一節(jié)目我心愛的小馬車串詞

      主持人女:喜歡你,我心愛的小馬車。不達(dá)目的,不休息。請(qǐng)欣賞48班的舞蹈〈我心愛的小馬車〉。

      六一節(jié)目腰鈴兒鼓串詞

      主持人男:叮鈴鈴,叮鈴鈴,多么清脆的鈴聲!請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈〈腰鈴兒鼓〉。

      六一節(jié)目鈴兒響叮當(dāng)串詞

      主持人女:叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)。請(qǐng)欣賞c55班小朋友帶來(lái)的舞蹈〈鈴兒響叮當(dāng)〉。

      六一節(jié)目手風(fēng)琴表演串詞

      主持人女:騎上我心愛的小馬車,鈴兒響叮當(dāng),草原上升起了不落的太陽(yáng)。

      主持人男:請(qǐng)欣賞二年級(jí)樊子華、黃星宇、湯樺三位同學(xué)的獨(dú)唱及手風(fēng)琴表演。

      六一節(jié)目三月里的小雨串詞

      主持人女:三月里的小雨,清新,溫柔,浪漫,給我們帶來(lái)夢(mèng)幻般的詩(shī)意。請(qǐng)欣賞41班的舞蹈〈三月里的小雨〉。

      六一節(jié)目舞蹈金算盤串詞

      主持人男:看,那邊走來(lái)了一群手拿算盤的小朋友,他們用手中的算盤撥出堇色年華。請(qǐng)欣賞49班的舞蹈〈金算盤〉。

      六一節(jié)目舞蹈唉,書包串詞

      主持人女:書包,是我們學(xué)習(xí)的伙伴,滿載著我們童年的夢(mèng)想。可是我的書包卻越來(lái)越重了。請(qǐng)欣賞44班的舞蹈〈唉,書包〉。

      六一節(jié)目舞蹈希望串詞

      主持人男:生活中到處都充滿了希望。請(qǐng)欣賞43班的舞蹈〈希望〉。

      六一節(jié)目古箏獨(dú)奏雪山春曉串詞

      主持人男:雪山上的冰雪融化了,春天來(lái)到了人間。請(qǐng)欣賞何云雪同學(xué)的古箏獨(dú)奏〈雪山春曉〉。

      六一節(jié)目快樂成群舞蹈串詞

      主持人女:請(qǐng)給我們翅膀,讓我們快樂的飛翔。請(qǐng)欣賞40班的舞蹈〈快樂成群〉。

      六一節(jié)目舞蹈快樂崇拜串詞

      主持人男:快樂使我們的生活多姿多彩,我們崇拜快樂,請(qǐng)欣賞42班帶來(lái)的舞蹈〈快樂崇拜〉。

      六一節(jié)目舞蹈看電視串詞

      主持人女:看電視是生活中一件很快樂的事情。瞧,那邊來(lái)了一群看電視的小姑娘。請(qǐng)欣賞45班的舞蹈〈看電視〉。

      六一節(jié)目舞蹈越來(lái)越好串詞

      主持人男:親愛的伙伴們,“六一”正向我們走來(lái),生活越來(lái)越好,明天越來(lái)越好。

      主持人女:讓我們用優(yōu)美的舞姿去憧憬美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞46班帶來(lái)的舞蹈〈越來(lái)越好〉。

      六一節(jié)目走秀串詞

      主持人女:我們是時(shí)代的弄潮兒,愛美是我們的天性。請(qǐng)欣賞42班帶來(lái)的〈走秀〉。

      六一節(jié)目莫斯科沒有眼淚串詞

      主持人男:我們是雛鷹,我們向往軍人的堅(jiān)定和剛毅。請(qǐng)欣賞40班的隊(duì)列表演。請(qǐng)陳哲同學(xué)為大家演唱〈莫斯科沒有眼淚〉。大家歡迎。

    六一兒童主持詞 篇8

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

      女:親愛的老師們、同學(xué)們:

      合:大家好!

      男:送去五月的芬芳,

      女:迎來(lái)六月的時(shí)光,

      男:我們的心像怒放的花朵,

      女:蕩起一片歡樂的海洋!

      男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

      男:六月,是一支歌,一支幸福的歌,

      女:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

      合:“六一”兒童節(jié)!

      男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

      女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

      男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。

      合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

      男:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

      女:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!

      男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

      女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

      男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

      女:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

      合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

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