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高中校園藝術(shù)節(jié)主持詞(通用7篇)
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人,你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的高中校園藝術(shù)節(jié)主持詞范文,歡迎大家分享。
高中校園藝術(shù)節(jié)主持詞 1
男:親愛的老師們、同學(xué)們,陽春四月里的校園春意盎然,生機(jī)勃勃,到處充滿著歡聲笑語。到處都有美妙的歌聲。
女:四月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn),盛開的藍(lán)朵又把大地裝扮,我們相聚在這祥祥和的天地之間。洋溢著陽光,散發(fā)著燦爛。
男:當(dāng)樹間綻放第一芽新綠,當(dāng)迎春爆出第一抹嫩綠,我們心被第一抹陽光照耀!
女:我們就知道那如歌的四月回來了。
男:我們的指尖流淌著優(yōu)美旋律,我們奏響生命的律動(dòng)。
女:我們的筆下萬物生輝,夢(mèng)想的`色彩被我們描繪。
男:在這春風(fēng)拂面的季節(jié)里,一中學(xué)子激情迸發(fā),都想演繹、綻放青春的風(fēng)采。
男:當(dāng)今社會(huì),人們都在追求藝術(shù),提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。我們的生活也離不開藝術(shù),近幾年各種藝術(shù)類綜藝節(jié)目在熒屏上非常火熱,同學(xué)們,你們都知道哪一些呢?
女:關(guān)于這個(gè)話題我知道大家都有自己鐘意的節(jié)目。同學(xué)們,就在這藝術(shù)圍繞的時(shí)代,我們也應(yīng)該加強(qiáng)自我的藝術(shù)修養(yǎng),綻放我們的光彩,那么機(jī)會(huì)來了,就在這靈動(dòng)的四月,我們共同迎來了米易縣第一初級(jí)中學(xué)校第屆校園藝術(shù)節(jié),也迎來了一場(chǎng)青春與夢(mèng)想的盛宴。在這里我們可以盡情施展才華,盡情暢想,揮灑我們的智慧與風(fēng)采!
女:那本次藝術(shù)節(jié)我們到底有哪一些比賽項(xiàng)目、比賽規(guī)則又是怎么樣呢?
有請(qǐng)初三1班周瑤同學(xué)介紹并發(fā)出倡議
男:一支再動(dòng)聽的歌也無法囊括育才春天的美好,一首再美好的詩也抒不盡育才嶄新的篇章。在本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束后學(xué)校將舉行大型文藝晚會(huì)、里面除了社團(tuán)的優(yōu)秀節(jié)目還有來自我們藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽優(yōu)秀的節(jié)目,所以請(qǐng)同學(xué)們加油!
女:就讓我們?cè)谒囆g(shù)的春天里用跳動(dòng)的音符、明快的節(jié)奏、激越的旋律、嫻熟的技藝,
齊:綻放一中學(xué)子飛揚(yáng)的青春,書寫米易一中卓爾不群、大氣天下的華美樂章!
男:下面掌聲有請(qǐng)鄭自強(qiáng)副校長致辭并宣布本次藝術(shù)節(jié)開幕!
女:謝謝鄭校長賦予我們的期望!
男:同學(xué)們,一中是一個(gè)揮灑熱情、激發(fā)活力、展示自我的舞臺(tái)。
女:一中是一個(gè)施展才華、比試才能、超越自我的擂臺(tái)。
齊:同學(xué)們,拿出你們的絕活,到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來盡情演繹吧!
女:美妙的歌聲源于內(nèi)心的寧和靈魂的高度。
男:讓我們抓住夢(mèng)想的翅膀,讓它乘著我們自由飛翔!
男:請(qǐng)上周值周老師做總結(jié)。
男:米易縣第一初級(jí)中學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度上期第7周升旗儀式暨“我愛祖國”第屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式
齊:到此結(jié)束!
高中校園藝術(shù)節(jié)主持詞 2
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛的老師、同學(xué)們:
合:大家下午好!
男:夢(mèng)想之石敲出星星之火
女:夢(mèng)想之火點(diǎn)燃熄滅的燈
男:這個(gè)時(shí)代賦予我們希望
女:讓我們朝著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)!
男:少年志則中國志,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!
女:我們的夢(mèng)是中國夢(mèng),中國夢(mèng)是我我們的夢(mèng)
男:xx店市第三高級(jí)中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)“我的中國夢(mèng)”才藝展示會(huì)現(xiàn)在開始。
節(jié)目一∶古箏《豐收鑼鼓》
昨天的辛苦勞作換來今天的喜悅,昨天的努力付出換來今天的碩果累累,下面請(qǐng)欣賞一年十班小單帶來的古箏獨(dú)奏——《豐收鑼鼓》
節(jié)目二∶吉他彈唱《旅行的意義》
旅行可以削去憂愁、可以整理心情,當(dāng)我們決定出發(fā)的時(shí)候,旅行最困難的那部分就已經(jīng)完成了。下面請(qǐng)欣賞由一年二班小孫帶來的吉他彈唱——《旅行的`意義》
節(jié)目三∶歌曲《突然好想你》
相互掛念、相互關(guān)心,當(dāng)我們心中有了可以奮斗的理由,便不會(huì)感到孤單。下面請(qǐng)欣賞由一年五班小趙帶來的歌曲——《突然好想你》
節(jié)目四∶歌曲《肩上蝶》
一場(chǎng)雪下不盡冬天的冷漠,但可以流露出冬天的氣息!
一首歌唱不完你給的結(jié)果,但可以體會(huì)到音樂的美妙!
下面請(qǐng)欣賞一年一班小劉、一年七班小趙帶來的歌曲——《肩上蝶》
節(jié)目五∶相聲《我開始努力了》
有些時(shí)候我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者生活中應(yīng)該“立長志”而不是“長立志”,做任何事情都應(yīng)該樹立信念、堅(jiān)定地走下去。下面請(qǐng)欣賞一年十班小劉、小郭帶來的相聲——《我開始努力了》
節(jié)目六∶歌曲《不在猶豫》
誰人定我去與留,定我心中的宇宙。沒有人會(huì)決定你的人生,只有你自己能夠掌控自己的命運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞一年一班小高帶來的歌曲——《不在猶豫》
節(jié)目七∶歌曲《父親》
父親的愛是沉默的、嚴(yán)厲的、偉大的,很多時(shí)候他會(huì)在身后默默支持我們,父愛如山!下面請(qǐng)欣賞一年七班小李帶來的歌曲——《父親》
節(jié)目八∶歌曲《我們都一樣》
年輕的時(shí)候,我們都一樣在努力,再累也無所謂!我們都一樣在成長,再苦也不怕!我們永遠(yuǎn)有永不言敗的堅(jiān)定信念!下面請(qǐng)欣賞一年五班小鄒、小張帶來的歌曲——《我們都一樣》
節(jié)目九∶二胡《八月桂華遍地開》《打靶歸來》
八月桂華開,十里一徘徊。二胡來展示,才藝很精彩。下面請(qǐng)欣賞由一年十二班高_(dá)帶來的二胡《八月桂華遍地開》和《打靶歸來》
節(jié)目十∶舞蹈《大人的世界》
我們渴望成長、渴望盡早成為大人,想看看大人們的世界到底是什么樣子的。下面請(qǐng)欣賞由一年一班小李帶來的舞蹈——《大人的世界》
節(jié)目十一∶歌曲《帶我離開》
你常拍著手,說出你的感動(dòng),你把我的理想耐心呵護(hù),雕刻出炫美的彩虹。下面請(qǐng)欣賞由一年六班小叢帶來的歌曲——《帶我離開》
節(jié)目十二∶歌曲《我想大聲告訴你》
有夢(mèng)就要善于表達(dá),有夢(mèng)就要說出來!下面請(qǐng)欣賞由一年八班王萬哲、一年十班小徐帶來的歌曲《我想大聲告訴你》
節(jié)目十三∶歌曲《十年》
十年之前,我們可能只是路人,十年后,我們可能會(huì)是同學(xué)、知己。十年可以用來揮霍、可以用來珍藏。十年可以改變很多,包括我們自己。下面請(qǐng)欣賞由一年四班小楊帶來的歌曲——《十年》
節(jié)目十四∶單簧管《揮著翅膀的女孩》
人生就要不斷追求,這不是欲亡的膨脹,而是人生意義的體現(xiàn)!失去目標(biāo)的人生,生活就沒有任何意義!下面請(qǐng)欣賞由一年二班小孫、小莊、小劉帶來的單簧管《揮著翅膀的女孩》
節(jié)目十五∶歌曲《Sparksfly》
總有聲音縈繞在耳邊,因?yàn)槲铱匆娏巳鐭熁w舞般的燦爛!我能感覺到,美妙的事情即將上演!下面請(qǐng)欣賞由一年十班小王帶來的歌曲《Sparksfly》
節(jié)目十六∶舞蹈《Feedback》
青春是我們一生當(dāng)中的“黃金”時(shí)期,青春是我們最珍貴的回憶。下面請(qǐng)欣賞由一年四班小王、小牛、小赫帶來的舞蹈《Feedback》
節(jié)目十七∶歌曲《倒帶》
在我們軟弱的時(shí)候,希望有人給我們信心。
在我們孤單的時(shí)候,希望有人陪伴我們一起度過。
下面請(qǐng)欣賞由一年三班小劉帶來的歌曲《倒帶》
節(jié)目十八∶小品《微小品》
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)和生活的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)很多狀況,讓我們看看接下來這幾個(gè)同學(xué)是如何應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活還有考試的。下面請(qǐng)欣賞由一年六班小畢、小那、小張、小丁、小趙帶來的《微小品》
節(jié)目十九∶歌曲《同手同腳》
我們要一步一個(gè)腳印地去努力,要對(duì)未來充滿信心,要懷揣夢(mèng)想!讓信心激勵(lì)我們奮斗,讓夢(mèng)想成為我們的驕傲!下面請(qǐng)欣賞由一年八班小韓帶來的歌曲——《同手同腳》
節(jié)目二十∶歌曲《似火年華》
似火年華,火一樣的青春,火一樣的生命照亮了一切、溫暖了一切!似火年華,在焚燒著人們悸動(dòng)的心,留下了讓人們難以忘懷的烙。∠旅嬲(qǐng)欣賞由一年十二班小于帶來的歌曲《似火年華》
節(jié)目二十一∶歌曲《明天你好》
我們懷念明天,因?yàn)槊魈熳屛覀兂砷L!
我們憧憬明天,因?yàn)槊魈熳屛覀儐⒑剑?/p>
讓我們鼓氣信心,勇敢地去面對(duì)明天!
下面請(qǐng)欣賞由一年二班郭馨、王洋帶來的歌曲《明天你好》
男:動(dòng)聽的音弦在會(huì)堂里響起,
女:感人的歌聲在耳畔縈繞,
女:在這里有默默耕耘的辛勤園丁
女:有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男:在這里有我們最珍貴的回憶
女:更有我們對(duì)未來的向往
女:學(xué)海慢慢,讓我們鼓起勇氣勇挑重?fù)?dān)!
男:以苦為舟讓我們帶著歡笑歡笑懷揣夢(mèng)想!
女:讓我們堅(jiān)定信心!
男:一往無前!
合:相信我們?nèi)咧幸欢〞?huì)有無比燦爛輝煌的明天!
女:xx店市第三高級(jí)中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)“我的中國夢(mèng)”才藝展示會(huì)到此結(jié)束!
高中校園藝術(shù)節(jié)主持詞 3
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女1:尊敬的各位來賓
男2:敬愛的老師們
女2:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
男1:聆聽5月的訊息,陽光灑滿大地;
女1:走進(jìn)5月的校園,我們充滿活力!
男2:一年一屆的藝術(shù)節(jié)正向我們走來
女2:我們充滿期待,激情滿懷!
男1:這次舉辦校園藝術(shù)節(jié),不僅豐富了校園的生活,陶冶了藝術(shù)情操;
女1:還激發(fā)了全校師生愛校、愛藝術(shù)的熱情。
男2:為了本屆校園藝術(shù)節(jié)的成功舉辦,我們學(xué)校的全體師生都在克服困難,積極準(zhǔn)備。
女2:在此我代表學(xué)校對(duì)你們的付出表示衷心的感謝!
男1:今天我校將要參加區(qū)藝術(shù)節(jié)和各班精心編排的節(jié)目將在這里集中匯演。
女1:讓我們發(fā)揚(yáng)文明、礪才、和諧、熱忱的精神,
男2:用最佳的表現(xiàn)創(chuàng)造我校校園文化藝術(shù)節(jié)新的輝煌!
女2:預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
男1:今天的藝術(shù)節(jié),受到了社會(huì)各界的`關(guān)注
男1:光臨本屆藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)有:
女2:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示誠摯地歡迎!
男2:另外許多家長代表也來到了我們的會(huì)場(chǎng)。
女2:一個(gè)成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長,在這里我代表我校莘莘學(xué)子向您道聲辛苦了!
男1:讓我們用同樣熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝!
女1:回首我們走過的這一個(gè)學(xué)年,經(jīng)過全校師生上下一心、卓有成效的努力,我校各項(xiàng)工作都取得了驕人的成績:
男2:校容校貌煥然一新,常規(guī)管理扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量躍上新高。
女2:成績的取得來之不易,歸根結(jié)底是我校目標(biāo)明確,思路清晰,措施得力,狠抓落實(shí)的結(jié)果;
男1:更是我校全體師生頑強(qiáng)拼搏、銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的結(jié)果。
女1:下面,讓我們有請(qǐng)我們的領(lǐng)頭人李志民校長講話。
男1:老師們、同學(xué)們,
女1:讓我們唱響美妙的歌曲,
男2:舞動(dòng)快樂的旋律,
女2:放飛你我的風(fēng)采,
男1:展示有禮有神的境界,
女1:演繹有誠有愛去追求,
男2:讓燦爛的笑容在書香校園綻放,
女2:讓我們的希望在和諧校園放飛。
高中校園藝術(shù)節(jié)主持詞 4
男:今天,讓我們聚集在這里,共同見證一個(gè)偉大的時(shí)代。
女:今天,讓我們匯聚在此刻,一起譜寫屬于我們的樂章。
男:今天,夏日的陽光如此明媚。
女:今天,我們的心情如此激動(dòng)。
男:今天,我們涌動(dòng)著青春的.朝氣。
女:今天,我們用最燦爛的笑容,為個(gè)多彩的校園書寫下最璀璨的夢(mèng)想。
合:第屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
男:請(qǐng)欣賞由級(jí)帶來的大合唱。
男:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)。青春是一束絢麗的霞光,折射我們最亮麗的追夢(mèng)情懷。
女:是啊!其實(shí)歌曲已經(jīng)給了我們準(zhǔn)確的回答。讓我們跟隨一組人的歌聲懷念過去那不可磨滅的青春記憶,祝福所有最親愛的朋友。大家掌聲歡迎。
男:丹中,一個(gè)充滿朝氣與活力的樂園;丹中,一個(gè)成就夢(mèng)想與未來的殿堂。
女:在這里,我們揮灑汗水,燃燒青春;在這里,我們收獲成長,洋溢歡樂
男:今天,讓我們一同唱響歌頌校園的歌。
男:豐富校園文化生活,提升學(xué)生個(gè)人修養(yǎng),創(chuàng)造和諧生態(tài)文明,感受文化藝術(shù)魅力。中學(xué)先后進(jìn)行了影展、書畫展、歌詠朗誦比賽等,利用各種形式,展示著青年學(xué)子對(duì)于青春、對(duì)于校園的理解。
女:在這個(gè)炎炎夏日,我們的第屆校園文化藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕,在這里請(qǐng)讓我代表所有的同學(xué)對(duì)參與組織管理和具體演出的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們表示誠摯對(duì)的謝意。
高中校園藝術(shù)節(jié)主持詞 5
第一項(xiàng):開場(chǎng)白
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
五月,是槐花飄香的日子,五月,是生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光。在這美好的五月,我們學(xué)校為期2個(gè)多月的藝術(shù)節(jié)也即將結(jié)束了。在這兩個(gè)多月中,藝術(shù)帶給我們無窮的歡樂,讓我們的心靈變得更加純潔,讓我們的生活變得更加美好,F(xiàn)在,我宣布:某某市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始!
第二項(xiàng):升旗儀式
下面,先進(jìn)行升旗儀式:全體立正,出旗,奏樂,行注目禮。
敬禮——禮畢。全體請(qǐng)稍息。
第三項(xiàng):宣布獎(jiǎng)項(xiàng)
本次藝術(shù)節(jié),我們開展了豐富多彩的比賽活動(dòng),從班級(jí)的推薦,到學(xué)校的選拔,直至沖擊某某市、溫州市的比賽,同學(xué)們刻苦訓(xùn)練,努力拼搏,取得了一個(gè)又一個(gè)的豐碩成果。
下面有請(qǐng)余校長宣布某某市級(jí)以上藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)名單,大家掌聲歡迎。
(校長宣布獲獎(jiǎng)名單)
同學(xué)們,老師們,讓我們?cè)俅巫YR這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)們,也感謝他們用自己的辛勤付出,為學(xué)校贏得了榮譽(yù),同時(shí),我們還要感謝藝術(shù)節(jié)的所有指導(dǎo)師們,您們辛苦了!
第四項(xiàng):文藝表演
一張張證書,一座座獎(jiǎng)杯,榮譽(yù)的背后,是耕耘的汗水,是不為人知的艱辛。下面,有請(qǐng)藝術(shù)節(jié)中的優(yōu)秀節(jié)目代表,由曾晨老師指導(dǎo)的校朗誦隊(duì)為大家?guī)淼谋硌荨赌咎m辭》,該節(jié)目一舉奪得某某市藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎(jiǎng)、溫州市二等獎(jiǎng)的.好成績,掌聲有請(qǐng)他們……
第五項(xiàng):頒獎(jiǎng)儀式
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)到主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)、 、為他們頒獎(jiǎng)……
第六項(xiàng):宣布閉幕
藝術(shù),是一支歌,跳躍著美妙的音符;藝術(shù),是一副畫,描繪出多姿的世界。本屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,它將成為我校歷史的一個(gè)篇章。下面,有請(qǐng)莊校長宣布本次藝術(shù)節(jié)閉幕。大家掌聲歡迎。
。ㄇf校長宣布閉幕)
第二組:書法比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
第三組:跳繩、踢毽子獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
第四組:演講比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
第五組:本屆藝術(shù)節(jié)綜合獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
進(jìn)行第四項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎某某副校長致藝術(shù)節(jié)閉幕詞。
非常感謝x校長的精彩講話。一張一弛,文武之道。藝術(shù)節(jié)既給我們同學(xué)提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為我們同學(xué)提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),同時(shí),藝術(shù)節(jié)不僅是我們同學(xué)們的舞臺(tái),也是我們教師的舞臺(tái)。
下面進(jìn)行第五項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎顧建忠校長講話。
老師們,同學(xué)們本屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目。是的,藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來時(shí),藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,走進(jìn)了我們的每一寸空間。江山代有才人出,誰持彩練當(dāng)空舞?讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!讓我們?cè)陉柡雍优、孫武湖之濱奏響時(shí)代的強(qiáng)音!愿藝術(shù)之花香滿校園!
現(xiàn)在,我宣布:本屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式圓滿結(jié)束!請(qǐng)各班有序帶回。
高中校園藝術(shù)節(jié)主持詞 6
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女1:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
男女4人合:大家下午好!
女1:翻開三月的日歷,春日的陽光灑滿大地;
男1:走進(jìn)三月的校園,青春的我們充滿活力!
女2:三月的春風(fēng),傳送著和諧的.氣息;
男2:三月的歌聲,充滿了成長的豪氣!
女1:陽光下,我們歌唱偉大的祖國,共祝祖國戰(zhàn)勝世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī);
男1:陽光下,我們歌唱勤勞的人民,共祝人民團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì);
女2:陽光下,我們歌唱友誼,共祝師生和諧民主、勤奮進(jìn);
男2:陽光下,我們歌唱校園,共祝新區(qū)清華兩校聯(lián)手、再創(chuàng)佳績!
女1:我們相聚在一起,展現(xiàn)新區(qū)清華教職員工的審美情趣和藝術(shù)魅力;
男1:我們相聚在一起,展現(xiàn)新區(qū)清華學(xué)子的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)!
女2:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;
男2:我們相聚在一起,鼓足我們的勇氣!
女1:讓我們共同推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活
男1:讓我們共同營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好
女2:讓我們共同展開知識(shí)的翅膀,點(diǎn)燃激情,點(diǎn)燃希望,用智慧飛向自己的天空。
男2:讓我們共同展開夢(mèng)想的歌喉,盡情歡笑,盡情歌唱,為青春唱出最美的旋律。
男女4合:銅山鎮(zhèn)中心中學(xué)銅山縣清華中學(xué)首屆科技文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始。
結(jié)尾詞
男1:說不盡的歡樂故事,唱不完的激昂歌曲
女1:畫不完的秀美山川,寫不完的錦繡篇章。
男2:校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);
女2:校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。
男1:我們新區(qū)清華人就是這樣熱情奔放
女1:我們清華新區(qū)人就是這樣團(tuán)結(jié)激昂!
男2:揚(yáng)起我們年輕的面龐,像鮮花一樣散發(fā)芬芳;
女2:挺起我們年輕的胸膛,像朝陽一樣燦爛生光!
男1:我們的手牽在一起,就是團(tuán)結(jié)合作的力量
女1:我們的心連在一起,就是創(chuàng)建和諧的橋梁!
男2:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻有無限。
女2:幸福的時(shí)光總是太短暫,美好的記憶總讓人留戀
男1:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力;
女1:讓我們用知識(shí)開啟理想之門;
男2:讓我們用才干塑造藝術(shù)人生。
恧:我們共同祝賀首屆科技藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
男女4人合:明年再見!明年再見!
高中校園藝術(shù)節(jié)主持詞 7
開場(chǎng):
女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
男合:親愛的各位老師,各位同學(xué)
大家合:下午好!
A:秋的腳步輕盈也穩(wěn)健,收獲的喜悅從遙遠(yuǎn)的地方傳送,在我們熟知的田野彌漫,也在我們的身邊涌動(dòng),在美麗的校園蒸騰。
B:在這金風(fēng)送爽,瓜果飄香的秋日里,我們的校園,已經(jīng)是體育的活力四射,書畫的五彩繽紛,歌舞的旋律激蕩。
C:這些天,我們以校園文化藝術(shù)的方式體驗(yàn)著播種的艱辛與成長的快樂,感受著勞作的充實(shí)與收獲的喜悅!
D:緊張激烈的體育比賽已被我們寫成青春履歷的記錄;流動(dòng)萬方的書畫作品,渲染著我們對(duì)多彩生活與美麗生命的激情;美妙悠揚(yáng)的歌聲,唱響的是我們對(duì)祖國文化藝術(shù)的無比熱愛和美好未來的無限憧憬!
A B:我們擁有無與倫比的生活,綻放十全十美的微笑。我們舞動(dòng)思想的羽翼,奏響綠色的旋律,踏著青春的舞步,創(chuàng)造無限的希望!
C D:我們歡聚在這里,又一次為我們體育藝術(shù)節(jié)的精彩和輝煌而載歌載舞,吶喊助威。
分:通渭一中20XX體育藝術(shù)節(jié)閉幕式暨文藝演出
合:現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)出的是高三(16)班同學(xué)表演的舞蹈《越來越好》。
二胡重奏《戰(zhàn)馬奔騰》:你也許看到過雄健的馬兒,在無邊的草原上馳騁的壯闊場(chǎng)景,但是,你是否感受過用我們的傳統(tǒng)樂器演繹的“戰(zhàn)馬奔騰”的情景呢?下面,請(qǐng)欣賞由高二(1)班同學(xué)表演的節(jié)目二胡重奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
歌曲《相親相愛》:我們的生活是美好的,美好的生活中彌漫著溫馨的親情、友情和愛情,這些美好的情感,是我們永遠(yuǎn)珍惜和謳歌的主題。下面請(qǐng)欣賞高二(4)班同學(xué)演唱的歌曲《相親相愛》。
女聲二重唱《好人好夢(mèng)》:相親相愛的人是幸福的,幸福的人有著對(duì)生活和未來美好的期許,他們的期許就是“好人好夢(mèng)”。請(qǐng)欣賞女聲二重唱《好人好夢(mèng)》,由高三(5)班同學(xué)表演。
歌曲《我愛你,中國》:我們的偉大祖國,幅員遼闊,山川秀麗,春日秧苗蓬勃,秋日金黃遍野,北國是白雪飄飄,南海是碧波滾滾……我愛你,中國,我要把最美的歌兒獻(xiàn)給你,我的祖國。下面是高三(3)班同學(xué)帶來的歌曲《我愛你,中國》。
武術(shù)表演:武術(shù),是我們中華民族的藝術(shù)瑰寶,通渭,是全國體育先進(jìn)縣,全國田徑之鄉(xiāng)。如果你平時(shí)能夠細(xì)心地觀察和思量,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的身邊,總有一些武術(shù)愛好者,睡半夜,起雞鳴,不僅習(xí)武健身,更是將傳統(tǒng)的武術(shù)修煉或發(fā)揮成具有一招一式的強(qiáng)硬功夫。下面請(qǐng)欣賞高二(8)班同學(xué)的武術(shù)表演。
古箏《瀏陽河》:有一首著名的民歌,出自偉大領(lǐng)袖毛澤東的故鄉(xiāng)湖南,唱的就是毛主席領(lǐng)導(dǎo)中國人民得解放的偉大創(chuàng)舉。今天,有一位同學(xué),她不唱這首民歌,而是用一種更古典的樂器來演奏,她就是高二(9)班的 xx 同學(xué)。
相聲《奮斗》:相聲,是一種說唱藝術(shù),它主要是通過抖一個(gè)又一個(gè)“包袱”,給觀眾以美的享受。這種“包袱”,就是我們常說的笑料。下面是高二(3)班同學(xué)表演的相聲《奮斗》,他們能給我們多少“包袱”呢?請(qǐng)欣賞。
詩朗誦《四季》:藝術(shù)是對(duì)自然和現(xiàn)實(shí)世界的能動(dòng)而又形象的反映,詩歌是最為高雅的文學(xué)藝術(shù)。我們的祖國是詩的王國,熱愛詩歌,我們的生活將會(huì)變得更加富有情趣和充滿詩意。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《四季》,朗誦者,高二(2)班同學(xué)。
歌曲《兒行千里》:常言說:兒行千里母擔(dān)憂。在座的很多同學(xué),是離開親人來到我們學(xué)校學(xué)習(xí)的,將來,同學(xué)們還要更長時(shí)間地遠(yuǎn)離親人,到更遠(yuǎn)的地方去學(xué)習(xí)和工作,不管你到了哪里,都要記住,我們的.身后,總有我們難以割舍的親情,我們的家鄉(xiāng),總有永遠(yuǎn)惦念我們的父母雙親。請(qǐng)聽歌曲《兒行千里》,由高三(4)班同學(xué) xx 演唱。
舞蹈《冰雪之戀》:俗話說,內(nèi)行看門道,外行看熱鬧。舞蹈,作為一種動(dòng)感藝術(shù),主要靠的是肢體語言的暗示性、象征性和多變性等表現(xiàn)方法,給我們很多美感的同時(shí),留下太多的想象和回味。由高三(10)同學(xué)表演的舞蹈《冰雪之戀》,能給我們?cè)鯓拥母惺苣兀?/p>
歌曲《越來越好》: 我們生活在現(xiàn)實(shí)的世界,現(xiàn)實(shí)的美好生活需要我們來創(chuàng)造。相信我們每一位同學(xué),能夠通過艱辛的努力,創(chuàng)造自己美好的生活。愿我們的校園越來越美好,愿我們的生活越來越美好。下面就讓我們?cè)賰A聽一首由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來的歌曲《越來越好》。
歌曲《青花瓷》:當(dāng)今流行歌壇,一些歌曲曇花一現(xiàn),一些歌曲卻讓歌迷們?cè)匠较矚g。一首《青花瓷》,因?yàn)楦柙~典雅清麗,纏綿悲惻,曲調(diào)清泠透亮、蜿蜒回環(huán)而風(fēng)行流行歌壇,成為我們傳唱的時(shí)尚“經(jīng)典”。下面就請(qǐng)高三(8)同學(xué)為我們演唱周杰倫的《青花瓷》。
街舞《快樂崇拜》:我們?cè)诳鞓分猩,我們(cè)谏钪袆?chuàng)造快樂。在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們的同學(xué)們,用一種獨(dú)特的舞蹈——街舞的方式,活躍著,快樂著,他們是高三(11)班的同學(xué)們。請(qǐng)大家欣賞。
歌曲《明天會(huì)更好》:有夢(mèng)想的地方,總有花兒綻放芳香,今天,我們?yōu)⑾滦量嗟暮顾,明天,我們的希望之花就?huì)更加芬芳。我們堅(jiān)信,明天會(huì)更加美好!請(qǐng)欣賞高二(14)班同學(xué)演唱的歌曲《明天會(huì)更好》。
結(jié)束:
A:秋是安靜的,在這個(gè)季節(jié)可以靜下心來品味生活的每一段艱辛和成長。
B:秋是喧鬧的,也只有在這個(gè)季節(jié)才能盡情地品嘗每一份成熟和喜悅。
C:秋是甘美的酒,秋是壯麗的詩,秋是動(dòng)人的歌……
D:秋是豐收的圖景,秋是美麗的畫意,秋是激情的訴說……
A B:生活是美好的,因?yàn)槊篮枚@得真實(shí),生命是亮麗的,因?yàn)榱聋惗錆M魅力;青春是多彩的,因?yàn)槎嗖识錆M朝氣。
C D:讓我們記住這個(gè)秋天的美麗,記住這個(gè)秋天的校園里的每一個(gè)青春剪影,每一束流光溢彩,每一聲歡聲笑語,記住一切美好與美好的一切。
合:讓我們從這個(gè)豐盈而美好的秋天開始,走過冬的沉醉,春的明媚,夏的熱烈,為我校體育藝術(shù)的又一個(gè)收獲的喜悅而辛勤耕耘,為我校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展和再度輝煌而努力奮斗!
謝謝各位來賓,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
再見!
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