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    學(xué)校藝術(shù)節(jié)閉幕式主持稿

    時(shí)間:2021-05-12 11:50:40 主持詞 我要投稿

    學(xué)校藝術(shù)節(jié)閉幕式主持稿

      在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用主持稿的場(chǎng)合越來越多,通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份主持稿呢?以下是小編收集整理的學(xué)校藝術(shù)節(jié)閉幕式主持稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

    學(xué)校藝術(shù)節(jié)閉幕式主持稿

      學(xué)校藝術(shù)節(jié)閉幕式主持稿1

    各位老師、各位同學(xué):

      下午好!

      文化的天空色彩繽紛,藝術(shù)的氣息芬芳醉人。歷時(shí)一月的大王鎮(zhèn)第六小學(xué)20**年校園文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向?yàn)楸緦盟囆g(shù)節(jié)付出辛勤汗水和智慧的各位老師和同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的感謝。

      在藝術(shù)節(jié)期間,古詩(shī)文誦讀比賽,同學(xué)們用激昂的誦讀、飽滿的熱情、獨(dú)特的創(chuàng)意來贊美祖國(guó)、暢想未來,抒發(fā)了同學(xué)們熱愛祖國(guó)的情懷和對(duì)美好生活的向望;其余諸項(xiàng)比賽也充分展示了同學(xué)們的才華,陶冶了同學(xué)們的情操,培養(yǎng)了同學(xué)生們正確的審美觀,展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),豐富了校園文化生活,達(dá)到了以藝載德,以藝促智的良好功效。

      本屆藝術(shù)節(jié)閉幕式共有六項(xiàng)議程

      進(jìn)行第一項(xiàng):xx鎮(zhèn)第x小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。

      進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)學(xué)校工會(huì)主席榮若信老師宣讀表彰決定;

      剛才,榮主席宣讀了對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的表彰決定,讓我們用熱烈的掌聲表示對(duì)這些同學(xué)的祝賀。

      接下來進(jìn)行第三項(xiàng),頒獎(jiǎng)。

      第一組:手抄報(bào)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

      第二組:書法比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

      第三組:跳繩、踢毽子獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

      第四組:演講比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

      第五組:本屆藝術(shù)節(jié)綜合獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

      進(jìn)行第四項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx副校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)閉幕詞。

      非常感謝x校長(zhǎng)的精彩講話。一張一弛,文武之道。藝術(shù)節(jié)既給我們同學(xué)提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為我們同學(xué)提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),同時(shí),藝術(shù)節(jié)不僅是我們同學(xué)們的舞臺(tái),也是我們教師的舞臺(tái)。

      下面進(jìn)行第五項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎顧建忠校長(zhǎng)講話。

      老師們,同學(xué)們本屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目。是的,藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來時(shí),藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,走進(jìn)了我們的每一寸空間。江山代有才人出,誰持彩練當(dāng)空舞?讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!讓我們?cè)陉柡雍优、孫武湖之濱奏響時(shí)代的強(qiáng)音!愿藝術(shù)之花香滿校園!

      現(xiàn)在,我宣布:本屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式圓滿結(jié)束!請(qǐng)各班有序帶回。

      學(xué)校藝術(shù)節(jié)閉幕式主持稿2

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

      女:親愛的同學(xué)們

      合:大家晚上好!

      男:青春就像一多鮮艷的花兒,婀娜多姿

      女:青春就像那藍(lán)天上的白云,天真無邪

      男:在青春的舞臺(tái)上,萊蕪一中第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)激情上演 女:在我們熱愛的校園,最活躍的文藝強(qiáng)音始終跳動(dòng)

      男:近一個(gè)多月的校園文化藝術(shù)節(jié)已接近尾聲,我們感受過藝術(shù)部演出的藝術(shù)震撼,我們體會(huì)過大合唱的強(qiáng)大氣勢(shì),我們見識(shí)過辯論賽上辯手的機(jī)智善辯。

      女:我們欣賞過一幅幅美好的書畫攝影作品,我們也為課本劇心理劇的演出喝彩過,宿舍文化節(jié)活動(dòng)更是讓我們使宿舍真正成為“溫馨家園”,成為我們的家。

      男:一中是一片綠色的沃土,沐浴著冬日的暖陽,生生不息 女:藝術(shù)是一顆神奇的種子,吸吮著沃土的滋養(yǎng),生根開會(huì)。 男:在這片沃土之上,我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,放射理想的光芒 女:在青春的舞臺(tái)上,歌聲悠揚(yáng),舞姿翩翩,書香四溢,畫卷靈動(dòng) 男:讓藝術(shù)之光在校園閃耀,讓藝術(shù)之情在舞臺(tái)激蕩。

      女:在正式演出之前,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的向大家介紹,觀看此次演出的領(lǐng)導(dǎo)有xx、xxx、

      男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

      女:下面有請(qǐng) 致藝術(shù)節(jié)閉幕詞,大家掌聲歡迎

      男:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x 精彩的講話

      男:本次演出將會(huì)選出除《誘惑.親情》、大合唱節(jié)目之外的優(yōu)秀節(jié)目一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè),三等獎(jiǎng)7個(gè)

      女:評(píng)委團(tuán)由藝術(shù)部老師、教育處老師組成,最終結(jié)果將于演出結(jié)束后揭曉

      男:下面我宣布xx一中第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報(bào)演出 合:正式開始!

      串詞

      男:愛的定義廣闊,涵蓋了人際間所有的'愛的情感。在西城男孩的那首情歌《my love》的MV中,展現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)歌迷的愛

      女:打開心門,讓愛進(jìn)駐。愛身邊的人,愛這個(gè)世界。請(qǐng)欣賞歌曲《my love》,演唱者白付偉、欒貽浩等

      男:家是漂泊靈魂永遠(yuǎn)的港灣,家是飽含親情的恒久牽掛,停泊在這港灣里,不管風(fēng)雨有多大,不怕,不怕,因?yàn)槲覀冇袀(gè)溫馨的家

      女:家是心靈深處最溫柔的感覺,寒鴉歸巢仿佛遠(yuǎn)處冉冉炊煙,你我都渴望擁有它,不管旅途有多艱辛,不苦,不苦,只要我們擁有溫暖的家 男:走在回家的路上柔情溢滿懷,總有一種聲音時(shí)時(shí)召喚,回家,回家,那里才有真正等待和愛你的人。

      女:請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《回家》,表演者xx

      男:亞運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束,199金我們遙遙領(lǐng)先。對(duì)此我們都非常自豪

      女:自豪什么呀,有評(píng)論說我國(guó)國(guó)民體質(zhì)連降10年,青少年運(yùn)動(dòng)能力輸日韓呢。

      男:輸不輸可不是口頭上說說的,我們得看實(shí)力。接下來請(qǐng)欣賞陳嘉儀等帶來的《跆拳道》與《雙截棍》,看看到底差不差。

      男:看完了這個(gè)節(jié)目,大家說,我們的運(yùn)動(dòng)能力會(huì)輸給日韓嗎?

      女:的確不會(huì)輸,但是我們還得加強(qiáng)鍛煉才行啊,讓我們更加強(qiáng)大,讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。不然,所有的話都是虛話,變成夢(mèng)話的

      男:說到夢(mèng)話,我們就得好好看看下面這個(gè)節(jié)目了,掌聲歡迎張嘯、羅世文上場(chǎng),為大家表演二人相聲《做夢(mèng)》

      女:一首淺吟清唱的歌,一段夢(mèng)魘般的人鬼之戀。有些人被欲望之火焰蠱惑、吞噬,而有些人卻懷揣純真執(zhí)著堅(jiān)守。人性光輝會(huì)否終結(jié)夢(mèng)魘,人性的真善美會(huì)否摧毀邪惡,一切都隱藏在這《畫心》之中,留待你細(xì)細(xì)品味??請(qǐng)欣賞古箏鋼琴伴奏歌曲《畫心》,表演者靳紅、張穎、岳思琪

      男:你是人類智慧的起源,點(diǎn)燃文明的星火

      女:你是昂首高歌的雄雞,喚醒拂曉的沉默

      男:你是沖天騰飛的巨龍,叱咤時(shí)代的風(fēng)云

      女:你是威風(fēng)凜凜的雄獅,舞動(dòng)神州的雄風(fēng)

      男:我們祝福祖國(guó),歌頌祖國(guó)更加美好,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祝福你祖國(guó)》,朗誦者:xx等

      女:鋼琴變奏曲《夜鶯》主題旋律是米哈伊爾·格林卡根據(jù)俄羅斯民間音調(diào)寫成,樸素生動(dòng)。四個(gè)變奏中,主題旋律以不同面目在不同聲部出現(xiàn),伴奏織體逐漸加密,整個(gè)樂曲情緒明朗歡快,是典型的俄羅斯抒情浪漫曲。請(qǐng)欣賞胡庚新帶來的鋼琴獨(dú)奏《夜鶯》,聆聽夜鶯的吟唱。 男:一段安寧的音樂欣賞完了,再讓我們領(lǐng)略青春的激情,請(qǐng)欣賞街舞表演《can you feel it》,表演者尹延辰、夏昆等

      女:清水無香,真愛不言。母愛是世間道不完的話題,它猶如一道陽光,照亮了孩子們的內(nèi)心世界,它猶如一座燈塔,為孩子的人生之路指明了方向!在當(dāng)今這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,一個(gè)陷落網(wǎng)絡(luò)游戲無法自拔的孩子,是如何在母愛的感召下,回歸自我呢?下面請(qǐng)欣賞課本劇、心理劇比賽第一名作品《誘惑、親情》,表演者: 等

      男:感謝 等帶來的精彩演出,下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱,表演者xx等

      女:雨過天青云破處,這般顏色做將來。炊煙裊裊升起,隔江千萬里。周杰倫的《青花瓷》曲調(diào)溫柔婉轉(zhuǎn)、淡雅脫俗,讓我們一起領(lǐng)略煙雨江南的畫面,請(qǐng)欣賞劉凱倫、王彥彬等帶來的二胡古箏演奏《青花瓷》 男:我們從煙雨彌漫的江南走出,步入一個(gè)魔幻世界,下面請(qǐng)欣賞魔方魔術(shù)表演《魔術(shù)世家》,表演者xx

      女:下面請(qǐng)欣賞新疆舞《西域風(fēng)情》,表演者xx等

      男:你走來,他走來,我們走到一起來。在這繽紛的世界里,心潮澎湃 女:你走來,他走來,大家走到一起來 。在這繽紛的世界里,有無限的愛 男:讓世界充滿愛,告訴我不再孤單。掌聲歡迎大合唱優(yōu)勝班級(jí)50.1.4全體同學(xué)上場(chǎng),為我們帶來大合唱《讓世界充滿愛》

      男:下面公布優(yōu)秀節(jié)目名單

      獲得三等獎(jiǎng)的節(jié)目有:

      請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

      女:請(qǐng)?jiān)u委老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng),大家歡迎

      男:(照相的過程中)讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝!

      女:獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目有

      請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

      男:掌聲有請(qǐng) 上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)

      女:(照相的過程中)讓我們對(duì)他們給我們帶來的歡樂表示感謝!

      男:獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目有

      請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

      女:掌聲有請(qǐng) 上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)

      男:(照相的過程中)讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝!

      結(jié)束語:

      男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰

      女:滿地余寒露凝香,凝不住青春絕美的年華。

      男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),

      女:展望明天,我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷。

      男:讓我們用飽滿的激情,同聲告訴每一束期待的目光。

      合:展翅高歌,飛向未來

      男:萊蕪一中第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報(bào)演出

      合:到此結(jié)束!感謝大家的到來!再見!

      學(xué)校藝術(shù)節(jié)閉幕式主持稿3

      合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

      甲:清風(fēng)賀喜無言語,飄揚(yáng)彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新,到處充滿喜慶氣息的日子里,我們迎來了我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

      乙:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,駕乘藝術(shù)的翅膀,有青春的旋律,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),還有詩(shī)意的飛揚(yáng)。

      甲:我們的心像怒放的花朵,

      乙:蕩起一片歡樂的海洋!

      合:在這歡樂、美好的日子里,我們歡聚一堂,在此舉行益農(nóng)鎮(zhèn)第三分校第xx屆校園藝術(shù)節(jié)閉幕式。

      甲:首先請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楸敬嗡囆g(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng)的個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

      乙:本次詩(shī)朗誦比賽和文藝節(jié)目獲獎(jiǎng)的情況,等會(huì)即將揭曉。現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡老師給我們講話。

      胡老師講話

      甲:胡老師的祝福像陽光般溫暖,我們將銘記您的教導(dǎo)。在這特別的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體少先隊(duì)員向?yàn)槲覀冃燎诟诺睦蠋焸冋f聲:“老師,您辛苦了!”

      乙:親愛的同學(xué)們,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,現(xiàn)在,我們有請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)為我們宣布本次藝術(shù)節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽的獲獎(jiǎng)情況。有請(qǐng)

      許校長(zhǎng)宣布

      甲:詩(shī)歌朗誦激動(dòng)人心,有趣的節(jié)目也吸引著我們的眼球,下面請(qǐng)周老師為我們宣布藝術(shù)節(jié)文藝表演節(jié)目的獲獎(jiǎng)情況。掌聲歡迎

      周老師宣布

      甲:這些節(jié)目異彩紛呈,讓我們記憶猶新。而廣播操比賽中我們?nèi)橥度,一絲不茍。下面請(qǐng)于老師宣布本次藝術(shù)節(jié)廣播操比賽的獲獎(jiǎng)情況。大家歡迎。 于老師宣布

      乙:集體項(xiàng)目的比賽中我們?nèi)橥度,個(gè)人比賽又會(huì)花落誰家呢?首先讓我們有請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)為我們揭曉“紙中風(fēng)韻”剪紙比賽的獲獎(jiǎng)?wù)甙。有?qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)宣布

      甲:在這次藝術(shù)節(jié)中,有些同學(xué)設(shè)計(jì)了一些校園標(biāo)語,這些標(biāo)語提醒著校園里每一個(gè)同學(xué),他們有創(chuàng)意、有藝術(shù)。接下來讓我們請(qǐng)于老師為我們宣布本次藝術(shù)節(jié)“語暖人心”校園提示語創(chuàng)作比賽的獲獎(jiǎng)情況吧。掌聲歡迎于老師宣布

      乙:本次藝術(shù)節(jié)中,許多心靈手巧的同學(xué)展示了他們的風(fēng)采,制作了一張張精致美觀的賀卡。下面讓我們有請(qǐng)汪老師為我們宣布“心靈手巧”賀卡制作比賽的獲獎(jiǎng)名單,有請(qǐng)汪老師。

      甲:校園生活是我們學(xué)生的天地,我們用鏡頭捕捉我們的風(fēng)采,記錄下我們的童年。接下來請(qǐng)高老師為我們宣布“雛鷹風(fēng)采”校園生活攝影大賽的獲獎(jiǎng)情況,掌聲歡迎。

      乙:這次藝術(shù)節(jié)中,同學(xué)們的手抄報(bào)主題鮮明,設(shè)計(jì)新穎。許多同學(xué)都在你們的手抄報(bào)前駐足欣賞。下面有請(qǐng)魏老師為我們宣布“多彩校園”手抄報(bào)大賽的獲獎(jiǎng)情況,有請(qǐng)。

      甲:平時(shí)我們用文字書寫交流,藝術(shù)節(jié)上,我們用文字展現(xiàn)自己的風(fēng)采。下面有請(qǐng)胡老師為我們宣布寫字比賽的獲獎(jiǎng)情況。掌聲歡迎

      乙:這次藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們展示的繪畫作品栩栩如生,色彩豐富,獲得了家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。下面有請(qǐng)趙老師為我們宣布繪畫比賽的獲獎(jiǎng)情況,掌聲歡迎。

      甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

      乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

      甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。

      乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

      甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

      乙:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

      合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。衷心感謝老師們的悉心培養(yǎng),愛心澆灌。

      合:xxx第三分校第xx屆校園藝術(shù)節(jié)圓滿閉幕,讓我們一起期待來年的藝術(shù)節(jié)。

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