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    師徒結(jié)對儀式主持詞

    時(shí)間:2021-02-06 11:31:16 主持詞 我要投稿

    師徒結(jié)對儀式主持詞三篇

      主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)下的中國社會,越來越多的場合都需要用到主持人,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編整理的師徒結(jié)對儀式主持詞三篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    師徒結(jié)對儀式主持詞三篇

    師徒結(jié)對儀式主持詞三篇1

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

      大家下午好!

      在這金秋碩果的季節(jié),今天我們隆重舉行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對簽字儀式大會。

      “青藍(lán)工程”是我校加快青年教師專業(yè)成長的一個(gè)重要途徑,本學(xué)期有六位優(yōu)秀的新教師加入到曙光團(tuán)隊(duì)中,為我們曙光學(xué)校注入了新的活力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和重視青年教師的專業(yè)成長,為每一位新教師指定了優(yōu)秀的骨干教師,作為他們的導(dǎo)師,以指導(dǎo)、幫助他們盡快的.實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。同時(shí),這也是優(yōu)秀的骨干教師為學(xué)校的發(fā)展所作出的又一項(xiàng)重要貢獻(xiàn)。

      會議第一項(xiàng),有請焦校長宣布本學(xué)年師徒結(jié)對名單。

      會議第二項(xiàng),有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向輔導(dǎo)教師頒發(fā)聘書。

      有請輔導(dǎo)教師上臺領(lǐng)聘書。

    師徒結(jié)對儀式主持詞三篇2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好!

      我很榮幸代表本次拜師會的青年教師發(fā)言。在此,請?jiān)试S我代表所有青年教師,向提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!

      自從步入一幼以來,我們便體會到了身上的責(zé)任與壓力。作為一名青年教師,我們深知自己在起步階段,存在著諸多不足,如:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,知識領(lǐng)域有待拓寬。和老教師相比,我們有很大的差距,“學(xué)高為師,德高為范”,我們迫切地期待在老教師們的帶領(lǐng)下,盡快成熟、盡快完善。

      為此,我們青年教師保證做到以下幾點(diǎn):

      首先,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神。通過這次拜師結(jié)對活動,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)老教師們精于教書,勤于育人,一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作作風(fēng)和精神。將他們在教學(xué)中的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承和落實(shí)到我們的工作中去,用我們的愛心和激情,把這一精神發(fā)揚(yáng)光大。

      其次,我們要虛心向老教師學(xué)習(xí),真誠地向老教師請教。作為徒弟的我們,在未來的教育教學(xué)當(dāng)中,會勤學(xué)多問,及時(shí)總結(jié),提升我們自身教育教學(xué)能力。誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、

      成才、成名是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。為此,我們會多聽師父和其他老師的課,努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者,教育理論的探索者,成為有創(chuàng)造能力和反思能力的新型教師。

    師徒結(jié)對儀式主持詞三篇3

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      下午好!

      這個(gè)暑假無論對我還是對在座的各位新老師而言,都具有特別的意義。這個(gè)夏天,我們告別了懵懂的年少時(shí)光,告別了單純的學(xué)生時(shí)代,走上了工作崗位,迎來了教師生涯。很高興能與大家在此相遇相聚,很高興周山小學(xué)對我們新教師無微不至的關(guān)懷。我想,這是冥冥中的一種緣分,注定我們將從這一年起,聚首周山,攜手相行,一起揭開人生的新篇章。

      此時(shí)此刻,站在這里代表在座的新教師發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因?yàn)楹退齻兊慕粋(gè)月的接觸,我深知諸位新教師的優(yōu)秀與精彩,也知道在座的每個(gè)人此時(shí)都有自己的感言與心聲。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點(diǎn),我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。既然如此,請?jiān)试S我抒發(fā)對教育的一點(diǎn)理解,以及對未來教學(xué)工作的些許思考。

      首先,熱愛并尊重自己的選擇,對自己的選擇負(fù)責(zé)。

      在我的學(xué)生時(shí)代中我便感受到教師這個(gè)職業(yè)的神圣與光輝,那時(shí)的我是由衷的敬佩教師,敬佩他們的不辭辛勞,敬佩他們的耐心教導(dǎo),敬佩他們的無私奉獻(xiàn)。因此在我高中畢業(yè)后我選擇了教育學(xué)這一專業(yè),希望將來也能像我的老師那樣默默堅(jiān)守并奉獻(xiàn)在那三尺講臺之上。我將會把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛。此時(shí)我們不敢也不想妄言對上或?qū)ο,對學(xué)生或?qū)议L負(fù)責(zé),但是我們可以堅(jiān)定地宣言,對自己的選擇負(fù)責(zé),對自己生命負(fù)責(zé),我們將熱愛并尊重自己的選擇,并從此開始,朝著理想邁進(jìn)。

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