老師對(duì)小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到贈(zèng)言，大家肯定都不陌生吧，這時(shí)可以將其記錄在贈(zèng)言里。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的贈(zèng)言才經(jīng)典呢？下面是小編整理的老師對(duì)小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言，希望能夠幫助到大家。
老師對(duì)小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言1
展望未來(lái)，感恩過(guò)去，今天學(xué)業(yè)上的成就，不忘過(guò)去的辛勤栽培，老師，謝謝你!
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
你想獲得優(yōu)異成果的話(huà)，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！彼刑觳哦际亲顝�(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽(tīng)。
如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
老師，六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂(yōu)，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨
老師，這個(gè)光彩奪目的稱(chēng)呼，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!
把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
敬愛(ài)的老師，幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您帶領(lǐng)我放飛夢(mèng)想;是您給了我七彩的陽(yáng)光;是您給了我優(yōu)美的'樂(lè)章。在人生的旅途中，您點(diǎn)燃了我心中的希望之水，我衷心地祝福您，老師!
昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
老師對(duì)小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言2
1、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
2、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
3、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
4、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
5、親愛(ài)的老師，您那熱誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
6、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
7、一日為師，終身為父。
8、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
9、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感謝您！
10、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋�(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
11、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
12、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
13、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿(mǎn)期待；是燃燒的火焰，給我巨大的'熱力：它將久久地久久地印在我的心里……假設(shè)我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假設(shè)我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假設(shè)我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
14、老師在我心里，您一直照顧我們，一直關(guān)心我們。您這么辛苦，我們能做些什么呢？我知道只有一直好好學(xué)習(xí)，才能給您最好的回報(bào)！
15、往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出碩果的老師，這是您的豐收！
16、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的標(biāo)準(zhǔn)……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。
17、相信這個(gè)暑假里一定過(guò)得很愉快吧！月日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間，千萬(wàn)不會(huì)忘記嘍！新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧！
18、親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。
19、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
20、敬愛(ài)的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿(mǎn)著幸福歡樂(lè)與溫馨！
21、真空?qǐng)?jiān)決謙遜樸素，這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
22、往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果。老師，這是您的豐收！
23、擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！
24、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人，給時(shí)刻關(guān)心著我的導(dǎo)師！
25、以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的此岸。
26、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
27、生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光輝。謝謝您，老師！
28、假設(shè)生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假設(shè)生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
29、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
30、友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
老師對(duì)小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言3
尊敬的校長(zhǎng)，各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家上午好！
告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年歲月，我們有這許多xx學(xué)校美好的記憶：忘不了，首屆創(chuàng)造教育夏令營(yíng)的小金魚(yú)、小白兔和大松樹(shù)；忘不了，生活老師手把手教我們吃飯、穿衣；忘不了，語(yǔ)文老師教我們點(diǎn)橫豎撇捺；忘不了，數(shù)學(xué)老師的變化多端七巧板，有趣的雞兔同籠問(wèn)題；忘不了，英語(yǔ)老師第一次教我們abcd的情景，與外賓交談的緊張感；忘不了，琴棋書(shū)畫(huà)；忘不了，球曲泳舞；忘不了，教室里的朗朗書(shū)聲；忘不了匯報(bào)演出；忘不了，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；忘不了，生病時(shí)，老師送醫(yī)院的情景；忘不了，做錯(cuò)事時(shí)，老師的諄諄教導(dǎo)！
親愛(ài)的同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的。入學(xué)時(shí)，你們趕上了學(xué)校踐行創(chuàng)造教育；進(jìn)入高段，趕上學(xué)校的“健身心—八會(huì)”課程的開(kāi)設(shè)，畢業(yè)時(shí)，正好是《xx學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施。
告別童年的故事，續(xù)寫(xiě)青春的`夢(mèng)想。小學(xué)學(xué)段學(xué)業(yè)的完成，這是你們求知路上的一個(gè)小站，接下來(lái)多彩的中學(xué)生活將在不遠(yuǎn)處等著你們�！吧倌陱�(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。”是的，我們國(guó)家正處在飛速發(fā)展的階段，需要各方面的人才。10后的你們是國(guó)家建設(shè)的生力軍，祖國(guó)美好的藍(lán)圖需要你們?nèi)ッ枥L。
親愛(ài)的同學(xué)們，千里之行，始于足下。報(bào)告廳外的紅果樹(shù)正枝繁葉茂，希望大家以紅果樹(shù)精神勉勵(lì)自己，勤奮學(xué)習(xí)，強(qiáng)身健體，持續(xù)發(fā)展，不斷超越。
最后祝各位家長(zhǎng)事業(yè)有成，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康！
謝謝大家！
老師對(duì)小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言4
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，是我們小六年級(jí)同學(xué)小學(xué)畢業(yè)的日子，在此，我代表全體老師，祝賀同學(xué)們順利地畢業(yè)了!
盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們不免會(huì)有一些不明所以的感慨。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影;難忘“六一”節(jié)中，同學(xué)們嘹亮的歌聲;難忘獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)，同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢(qián)……
六年前，你們還是一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的一年級(jí)小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!從六歲到十二歲，你們把人生中最純真無(wú)邪的時(shí)光留在了這里!母校的老師們看著你們快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)校園，也希望大家能高高興興地告別母校。六年了!無(wú)形中，你們已經(jīng)與校園渾然一體!校園因?yàn)槟銈兊拇嬖诙用利�，更加充滿(mǎn)生機(jī)!今日，你們還是這里的學(xué)生，明天，你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校，不久的將來(lái)你們將成為社會(huì)的棟梁!同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開(kāi)始。千里之行，始于足下;在此畢業(yè)之際，愿同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地，取得更優(yōu)異的成績(jī)!愿同學(xué)們把在母校造就的`“誠(chéng)信、愛(ài)心、責(zé)任心”的道德品行和“能說(shuō)、會(huì)寫(xiě)、善運(yùn)動(dòng)”的基本素養(yǎng)帶到高一級(jí)學(xué)校，帶到你人生的每一天。母校的老師們期待著你們——捷報(bào)頻傳! 最后，祝愿同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假!
老師對(duì)小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
六月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭，五彩的花朵又一次嬌艷欲滴。伴隨著成長(zhǎng)的喜悅，洋溢著收獲的激動(dòng)，我們歡聚在這里，隆重舉行20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。同學(xué)們即將告別這美麗的校園，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出東小校門(mén)，放飛新的理想和希望。在這離情依依的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀，向付出辛勤汗水和心血的六年級(jí)全體教師致以最崇高的敬意!
同學(xué)們，你們?cè)谛W(xué)的最后一年，適逢城東小學(xué)辭舊迎新、辦學(xué)條件改善的第一年。你們見(jiàn)證了我們新校舍的落成典禮，破舊的東小成為了美好的記憶，嶄新的教學(xué)樓矗立在廣大師生的面前。我們看到了學(xué)校硬件設(shè)施的變化，我們高興，我們?nèi)呵榧ぐ�。但是學(xué)校再新、再好，正因?yàn)橛邢衲銈円粯拥臇|小學(xué)子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我們才更加感到無(wú)比驕傲。你們是學(xué)校的希望，是學(xué)�？�持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚;還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài);還記得嗎?學(xué)校組織的每一次活動(dòng)，你們積極參加，給母校增光添彩;還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的身影，你們用優(yōu)異的成績(jī)向?qū)W校、父母交上了一份份滿(mǎn)意的答卷學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說(shuō)著你們的勤奮與收獲。短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了“自尊、自立、自強(qiáng)�！�。
不久的將來(lái)，同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值。初中的.學(xué)習(xí)是全新的：門(mén)類(lèi)多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。但你們是鷹，總有搏擊長(zhǎng)空的時(shí)刻;你們是大樹(shù)，總有參天的日子。離別之際，濃濃的師生之情、依依的惜別之意，充盈在彼此心間，在此，我有幾句話(huà)想與同學(xué)們共勉。
一、學(xué)海無(wú)涯，要與時(shí)俱進(jìn)�？茖W(xué)是人類(lèi)文明的燈塔、社會(huì)進(jìn)步的基石。不斷追求真理、勇于創(chuàng)新，是一個(gè)人永保進(jìn)取活力的源泉。同學(xué)們要堅(jiān)持不懈地更新知識(shí)、充實(shí)自己、腳踏實(shí)地，以后才能成長(zhǎng)為適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代的真正的精英人才。
二、生而有涯，要學(xué)會(huì)感恩。我們要有一顆感恩的心，一要感謝父母給我們生命，哺育我們長(zhǎng)大成人。因?yàn)樗麄儾粌H給予了你們生命，而且為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂(lè)、四季冷暖，全在他們的心頭。他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺�，有了他們，你們才開(kāi)心快樂(lè)地走過(guò)了人生這重要的六年時(shí)光!二要感謝恩師對(duì)我們的知遇之恩，讓我們成長(zhǎng)，給我們修養(yǎng)和文化，給我們放眼世界的慧眼。因?yàn)槟銈兊拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì)很?chē)?yán)格，請(qǐng)你原諒他們，因?yàn)樵谒麄兊男哪恐�，你們已�?jīng)成為了他們自己的孩子，他們把愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了你們;三要感謝同學(xué)們給你們的友愛(ài)，因?yàn)檎悄銈円黄鹱V寫(xiě)了年少美麗的樂(lè)章。
三、正值年少含苞待放，要努力拼搏。希望同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)后，能學(xué)會(huì)分析與思考，學(xué)會(huì)豐富與凝練。更要學(xué)會(huì)包容、超越，突破。希望你們能在面對(duì)困境時(shí)自強(qiáng)自信，奮發(fā)圖強(qiáng)，熱愛(ài)生活，就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生。
由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個(gè)新的飛躍，希望同學(xué)們永遠(yuǎn)珍藏在母校期間這段難忘的歲月，永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望!你們就要踏上新的征程，我代表城東小學(xué)全體老師祝愿同學(xué)們像雄鷹去搏擊長(zhǎng)空，像大鵬去翱翔碧空，用你們的聰明智慧去實(shí)現(xiàn)人生的理想!母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是你們永遠(yuǎn)的“家”!最后，希望同學(xué)們常回家看看!謝謝大家!
老師對(duì)小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言6
各位同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼之間六年的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了，大家也到了這畢業(yè)之際，相信大家也是準(zhǔn)備了很久，此時(shí)此刻也是比較激動(dòng)的，度過(guò)了這六年小學(xué)階段，大家肯定還是有非常大的進(jìn)步的，這也是學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該要有的態(tài)度，作為一名學(xué)生我覺(jué)得大家應(yīng)該要朝著好的方向去努力，即將升入初中了，未來(lái)還是會(huì)有更多的事情等著大家去做好，這一代是非常明確的，也希望大家能夠在接下來(lái)做出更好的成績(jī)。
時(shí)光匆匆，在做的各位六年級(jí)的同學(xué)們，大家這幾年的學(xué)習(xí)生活想必肯定是非常的珍貴的，我也一定會(huì)認(rèn)清自己的方向，未來(lái)做出更好的成績(jī)來(lái)，畢業(yè)之際想必大家也是感觸深刻的，作為一名小學(xué)生我也一直都在做好自己分內(nèi)的事情，雖然大家也到了這畢業(yè)之際，但是我相信大家以后是可以做的更好一點(diǎn)，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，是一個(gè)非常有必要的過(guò)程，在畢業(yè)結(jié)束之后大家也要開(kāi)啟一段新的生活，肯定還是需要去思考的，在畢業(yè)之后相信大家是能夠做的更好一點(diǎn)的`，各位同學(xué)們，希望大吉以后做的更好。
小學(xué)階段是的一個(gè)過(guò)渡，掌握了足夠多的知識(shí)，這樣才能夠得到更多的進(jìn)步，這是接下來(lái)需要合理去安排好的，我相信在接下來(lái)的工作當(dāng)中，可以堅(jiān)持做的更好，這是需要合理去安排好的，在這畢業(yè)之際，應(yīng)該要清楚自身各方面的優(yōu)缺點(diǎn)，這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的，我們應(yīng)該要對(duì)未來(lái)抱有足夠多的期待，清楚自己的方向，未來(lái)需要去做好的事情還有很多，我們每個(gè)人都應(yīng)該要不斷的加強(qiáng)自己的能力看，我們每個(gè)人都需要去思考清楚接下來(lái)的方向，這一點(diǎn)是非常的有必要的，在這畢業(yè)之際應(yīng)該要合理去做好自己分內(nèi)的事情，以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中，小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，是為了接下來(lái)步入初中打下基礎(chǔ)。
各位同學(xué)們，未來(lái)肯定是會(huì)更加的精彩，接下來(lái)還會(huì)有更多有意義的事情，相信大家能夠通過(guò)這樣的方式做出更好的成績(jī)來(lái)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，還是需要對(duì)自己有足夠多認(rèn)識(shí)，不管是在什么時(shí)候都需要知道自己的方向，同學(xué)們，學(xué)校給了大家優(yōu)質(zhì)的教育，教會(huì)了大家的知識(shí)，是希望大家能夠樹(shù)立好的人生觀念，對(duì)自己更加有信心一點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，在此畢業(yè)之際更加是需要有好的規(guī)劃，希望大家以后能�；貋�(lái)看看。
老師對(duì)小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在這充滿(mǎn)生機(jī)、充滿(mǎn)希望的六月，我們相聚在這里，共同參加我校首屆畢業(yè)慶典。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)，致以崇高的敬意和衷心的感謝。我校300名小學(xué)畢業(yè)生，經(jīng)過(guò)幾年的努力，完成了小學(xué)學(xué)業(yè)并全部畢業(yè)，在此,向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
回首這一年來(lái)，我們共同經(jīng)歷的每一天，都是那么甜蜜。無(wú)論是課上老師的諄諄教導(dǎo)，你們的主動(dòng)參與，還是課后無(wú)拘無(wú)束的交談，我們都像朋友一樣，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。教室里、走廊上、操場(chǎng)邊，柳樹(shù)旁，處處都留下了我們求知的身影。
多少次，我們的陳老師、胡老師一大早就來(lái)到教室，帶領(lǐng)同學(xué)們有效地早讀！
多少次，我們的魏老師、王老師不厭其煩地為學(xué)生講解知識(shí)的重難點(diǎn)，一遍，又一遍！
又有多少次，校園里留下了我與孩子們促膝談心的足跡！
畢業(yè)班的老師在如此辛苦地付出，可是孩子的教育不是孤立的，是需要學(xué)校、家庭和社會(huì)三方面共同配合提高的。一年來(lái)，始終有一批家長(zhǎng)同志們主動(dòng)與我們保持著聯(lián)系，或老師家訪、或家長(zhǎng)來(lái)校面談；或電話(huà)聯(lián)系；或網(wǎng)上聯(lián)系。其中，經(jīng)常與我們班主任老師、語(yǔ)數(shù)外任課老師保持聯(lián)系的家長(zhǎng)有：六（1）班的李培培家長(zhǎng)、湯瑤家長(zhǎng)、王磊家長(zhǎng)等，六（2）班的汪志成家長(zhǎng)、郭莉家長(zhǎng)、張浩家長(zhǎng)等。這里感謝大家對(duì)孩子的`付出，感謝各位對(duì)學(xué)校工作的支持！
同學(xué)們，我們學(xué)校不僅教給你們科學(xué)文化知識(shí)，而且教會(huì)了你們做人的道理——如何去做一個(gè)大寫(xiě)的人！艱辛和汗水是成功的彼岸，我們?nèi)w老師希望你們能鼓足力量，增強(qiáng)信心，奮勇沖刺，自主自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程，刻苦學(xué)好文化知識(shí)，為自己、為父母、也為我們學(xué)校爭(zhēng)光！
請(qǐng)記�。何覀冞@里是同學(xué)們永遠(yuǎn)的家,溫馨的家！在今后的日子里,歡迎同學(xué)們有空�；丶铱纯�。
說(shuō)到這里，我想起了這樣幾句詞：清晨，嘴角上翹，提升心情，相信我，是最棒的！
最后，祝同學(xué)們身體健康, 學(xué)習(xí)進(jìn)步！
老師對(duì)小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言8
致周老師：
小學(xué)畢業(yè)，在我腦海里這是一個(gè)多么可怕而殘忍的詞眼!因?yàn)楫厴I(yè)意味著我要離開(kāi)這個(gè)家一樣的學(xué)校，離開(kāi)這個(gè)已與我融為一體的班級(jí)，離開(kāi)給我?guī)?lái)多少歡樂(lè)的同學(xué)，更不舍的是您啊——我們的慈母周老師!
從一年級(jí)起，您就是我的班主任，還記得一年級(jí)當(dāng)我第一次離開(kāi)可愛(ài)有趣的幼兒園，坐在冰冷的小木椅上，環(huán)顧著周?chē)鷳K白得可怕的墻壁和一張張陌生的臉龐時(shí)，一陣恐懼感襲來(lái)，我感到無(wú)比害怕和無(wú)助。是您走上了講臺(tái)，利落的盤(pán)發(fā)，慈祥的笑容，就像圣女出現(xiàn)在我眼前，我傻傻地看著您發(fā)下嶄新的書(shū)本，在黑板上端端正正地寫(xiě)下您的名字，不知是您那娟秀清麗的字還是您讓我看一眼就難以忘懷的笑容讓我忘記害怕，忘記恐懼，就像您拉著我的手，小心翼翼地融入這個(gè)新的集體。
周老師，我們對(duì)您除了感激還是感激，您的種樹(shù)之恩我們永生難忘，我代表同學(xué)們向您致敬!
致體育老師：
您帶著我打開(kāi)籃球的神奇大門(mén)，讓那以前只能在場(chǎng)外看著同學(xué)打球的身影而發(fā)呆的男孩，第一次享受打到了打籃球的樂(lè)趣。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是您給我打氣;當(dāng)我第一次投中球時(shí)，是您向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，讓我有了繼續(xù)練球的勇氣。黃老師，是您在我那幼稚的心中留下了難忘的印象。謝謝您，黃老師!
給小周老師：
在小學(xué)的六年中，是您陪伴在我們身邊，與我們共經(jīng)風(fēng)雨，不論我們犯了錯(cuò)還是搗了亂，無(wú)論我們吃了虧還是受了騙，您都為我們打抱不平。您像園丁一樣細(xì)心照顧我們，為我們剪偏枝，裁壞葉;您像露珠一樣滋養(yǎng)著我們的心田，讓我們?cè)陉?yáng)光下，茁壯成長(zhǎng)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦头路鹉谴盒Q和蠟炬一樣，把您的時(shí)光和青春全部奉獻(xiàn)給了我們，就像老芭蕉樹(shù)一樣把精力全部給了小芭蕉。我們從無(wú)知的小孩子，蛻變成了有出息的小少年。您為我們付出了許多，可我們，又該如何去回報(bào)偉大的您呢!我在這里向您說(shuō)一聲：感謝您，我的老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
寄親愛(ài)的班主任——周老師：
做了您六年的學(xué)生，我才明白了——老師不是輕松的，這個(gè)神圣的職業(yè)，承擔(dān)的是祖國(guó)未來(lái)的希望!老師，開(kāi)學(xué)第一天，您站在講臺(tái)上，用您獨(dú)特的方式將一個(gè)個(gè)陌生的孩子團(tuán)結(jié)在了一起，從此，我們四班，就成了一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭。
您用老師的方法教導(dǎo)我們學(xué)習(xí);用一個(gè)長(zhǎng)輩的身份與我們溝通;您更如同母親一般關(guān)愛(ài)我們。您默默地為我們做了多少事?誰(shuí)也數(shù)不清。您時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們，像雨露滋潤(rùn)我們，似陽(yáng)光普照我們，我們?cè)鯓佣紙?bào)答不了您對(duì)我們的恩情啊!
老師，我們不會(huì)令您失望的，我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，積極向上，用我們的成就來(lái)?yè)Q取您更加燦爛的笑容!
敬愛(ài)的小周老師：
上學(xué)的第一天，我們來(lái)到班上，您像是一條線將我們穿起來(lái)，成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)!每一天，您總是微笑著走進(jìn)班級(jí)，用親切的話(huà)語(yǔ)教我們知識(shí)。這么多年來(lái)，您像陽(yáng)光照耀著我們，您像雨露沐浴著我們，您像大地養(yǎng)育著我們!您是一盞明燈，照亮我們?nèi)松牡缆贰Ｔ诮窈蟮娜松缆飞�，我�?huì)不斷想起您慈祥的面容，親切的話(huà)語(yǔ)。臨別之際，讓我向您道一聲：謝謝您老師!
給小周老師：
您在一生中，會(huì)培育成百名的學(xué)生;我在未來(lái)的求學(xué)之路上，也會(huì)遇上數(shù)十名的恩師，我們都不是唯一。但是，在我小小的心靈中，您占據(jù)著一個(gè)無(wú)法挪移的位置。敬愛(ài)的小周老師，五年來(lái)，對(duì)您從陌生到熟悉，從畏懼到尊敬。而現(xiàn)在，在這個(gè)即將離別之際，我只能把淚水化作無(wú)數(shù)點(diǎn)紅色的愛(ài)心向您揮灑，把淚水化作滿(mǎn)腔的熱血向您致敬!我看著您，五年來(lái)，多的只有白發(fā)和皺紋，少的是健康和青春;您看著我，多的是知識(shí)和力量，少的是壞習(xí)慣和壞毛病。我看著您，是辛酸;您看著我，是欣慰。您讓我的羽毛逐漸豐滿(mǎn)，讓我的翅膀足夠壯碩，當(dāng)您在陽(yáng)臺(tái)上不舍地要放飛我這只小鳥(niǎo)時(shí)，我心里只有這樣一個(gè)愿望：我要飛上藍(lán)天，劃破蒼穹，向您興奮地大喊：“我成功了!我愛(ài)您!”
鄭老師：
您已經(jīng)教了我們四年了。在四年里，我曾經(jīng)幫您做過(guò)許多事，也曾經(jīng)讓您生了不少氣對(duì)此，我表示深深的歉意。
是您在我們年幼無(wú)知的時(shí)候把我們領(lǐng)進(jìn)英語(yǔ)的大門(mén)，是您教會(huì)了我們讀單詞、寫(xiě)字母，就好似一滴活水滋潤(rùn)了我們的心田。是您，手把手地教我們音標(biāo)：“、e、……”朗朗的書(shū)聲仍在耳邊回蕩。雖然過(guò)程中免不了批評(píng)，然而我仍覺(jué)得那是甜蜜的，我英語(yǔ)的基礎(chǔ)也更扎實(shí)了。您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)讓我們永生難忘。
給小周老師：
小周老師，您的辛勤教育，使我在這六年中受益匪淺。六年了，雖然我的錯(cuò)不比對(duì)少，可您依然在我身邊盡自己的力教育著我。有時(shí)我常常想：是什么力量使您做到這樣的呢?現(xiàn)在，我想我知道了，這是為人教師的基本作風(fēng)。我們一班人，在您不惜自燃的燭火下學(xué)習(xí);在您的.水壺下成長(zhǎng);在您布滿(mǎn)筆記的教案下學(xué)習(xí)。都說(shuō)老師是園丁、蠟燭，可您卻尤為細(xì)心的照料，尤為無(wú)私的燃燒，才成就了我們。有句話(huà)說(shuō)得好：滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)�？赡挠咳�，我定當(dāng)亦河流為報(bào)!我想在這兒對(duì)您說(shuō)十分普通但又最真誠(chéng)的兩個(gè)字：謝謝!
給小周老師：
珍珠的美麗和流光溢彩來(lái)源于蚌的努力和辛勤。它將一粒粒沙子包進(jìn)體內(nèi)，默默隱忍著傷痛，用自己的心血換來(lái)了一粒粒潔白的耀眼的珍珠。周老師，您不就如那只偉大的蚌么?您的“眼淚”，換來(lái)了我們今天的成功。老師，我將永不忘懷您對(duì)我們的恩情!
給大周老師：
您是太陽(yáng)，默默照耀世間萬(wàn)物;您是春雨，無(wú)聲滋潤(rùn)山川大地;您是花匠，用心栽培千萬(wàn)花朵。您雖兇，您也有苦衷，您的罵，我們銘記心中。幾十年來(lái)您鞠躬盡瘁，教過(guò)許多班級(jí)。為了讓我們考出好成績(jī)，您只能對(duì)我們發(fā)脾氣，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。您上課時(shí)總是細(xì)心地講解，一步一步地解釋?zhuān)灰幸粋�(gè)同學(xué)沒(méi)學(xué)會(huì)，您總會(huì)再一次重復(fù)，不放棄任何人。然而，當(dāng)我們腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，一時(shí)間答不出時(shí)，您總會(huì)大發(fā)脾氣，把講臺(tái)拍得震天響，令我們膽戰(zhàn)心驚，讓我們的記憶里留下一個(gè)深刻的印象——兇。但老師，您的心思，我們懂，您這也是為了我們。謝謝您的良苦用心，謝謝您，大周老師!
給小周老師：
周老師，再過(guò)不久我將離開(kāi)我的母校還有您和同學(xué)們。六年里，我給您添了不少麻煩，都沒(méi)什么機(jī)會(huì)報(bào)答您!一直是您在幫助我，教會(huì)了我什么是寬容和理解，讓我懂得了人生的道理;給我關(guān)心、愛(ài)護(hù)。您就像一位辛勤的園丁，我是你親手栽種的桃李中的一棵。我萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露，我感激不盡!
給小周老師：
您如陽(yáng)光，把束束光輝灑向我們;您如巨傘，總在必要時(shí)挺身而出;您如春雨淅淅瀝瀝地落在我們的身上，讓我們健康成長(zhǎng)。您就是這樣陪伴了我們六年的時(shí)光，陪伴著我們沖破了重重困難，最后迎來(lái)光明!師恩難忘，我真不知道該如何報(bào)答您的恩情。我們一定還會(huì)再見(jiàn)的，親愛(ài)的周老師，我滿(mǎn)懷期待那一天!
給語(yǔ)文周老師：
老師，您是我們的陽(yáng)光，哺育我們這些幼苗;在知識(shí)的海洋中，您就是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。正所謂，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。您一定會(huì)因我而驕傲的!
給小周老師：
啊，小周老師——你是人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富，藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!這六年，您教會(huì)了我許多，使我這棵小樹(shù)苗，成長(zhǎng)了一棵茁壯的小樹(shù)，遇到困難不放棄，要努力去克服……小周老師，我將永遠(yuǎn)感謝您!
給小周老師：
滴水，可以穿透頑石;細(xì)雨，可以滋潤(rùn)幼苗;善愛(ài)，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，我敬愛(ài)的小周老師，您對(duì)我的教育之恩就像暖心的水滴，灌溉幼苗的細(xì)雨。您教會(huì)了我許許多多的知識(shí)，讓我知道了人生哲理。您對(duì)我的悉心照顧是令我終身難忘的。
給小周老師：
周老師，不知不覺(jué)，您已陪著我們，度過(guò)了短暫而又漫長(zhǎng)的十二個(gè)學(xué)期�？粗�，在黑板上寫(xiě)下一筆一劃，在講臺(tái)桌上揮灑汗水，我也想做一名老師，將知識(shí)都奉獻(xiàn)給學(xué)生們!如果說(shuō)學(xué)生是魚(yú)兒，您便是池塘;如果說(shuō)學(xué)生是花兒，您便是綠葉;如果說(shuō)學(xué)生是雛鷹，您便是雄鷹……您為我們嘔心瀝血，我們永遠(yuǎn)記得您在辦公室里批改作業(yè)的身影。六年四班的同學(xué)們，永不會(huì)忘記您的恩情!
給小周老師：
老師，我當(dāng)了您六年的學(xué)生，您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充滿(mǎn)著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理。老師，我們身上散花的智慧之光，永遠(yuǎn)點(diǎn)燃著您手里的火花。園丁，崇高的稱(chēng)號(hào)，祝您桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。
敬愛(ài)的小周老師：
您就像辛勤的園丁，細(xì)心地照顧著我們這些嬌小的花骨朵兒，讓我們開(kāi)出一個(gè)個(gè)最美麗的花朵;您就像挺拔的大樹(shù)，默默無(wú)語(yǔ)地為我們這些細(xì)小的樹(shù)葉提供養(yǎng)分，讓我們長(zhǎng)得更大更好……
春雨，滋潤(rùn)了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在了空氣之中。老師，您就是我們心中的春風(fēng)，我們將永遠(yuǎn)感謝您!
六年的時(shí)間如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使將時(shí)針撥向了離別。親愛(ài)的老師，在這六年里，是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游，是您引領(lǐng)我放飛夢(mèng)想。我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
六年啊，已經(jīng)六年了，在這六年中，是老師您，像春雨一般滋潤(rùn)我們，在我有困難的時(shí)候幫助我;在我受到挫折的時(shí)候鼓勵(lì)我，讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，所以，小周老師，如果沒(méi)有您的教導(dǎo)，也不會(huì)有我們的今天。老師，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨，記得您的指導(dǎo)，記得您給我們的加油和鼓勵(lì)，我們不會(huì)忘記您的!
給小周老師：
老師，您給予了我知識(shí)，就像那綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)了我這干涸的小花，流進(jìn)我的心里。您六年來(lái)對(duì)我的精心培育我一直銘記在心，是您，賜給了我一雙飛翔的翅膀;是您，賦予了我陽(yáng)光的照耀;是您，指引了我人生的方向。周老師，您是我心中永不泯滅的星火!
小周老師，您就像一位辛勤的園丁，我們就像一朵朵小花，您用一滴一滴知識(shí)的雨露來(lái)澆灌我們，讓我們從幼稚無(wú)知的小朋友變成一個(gè)個(gè)知識(shí)淵博的“小博士”，這都是您用心教我們的結(jié)果。老師，我非常感謝您，希望您永遠(yuǎn)都是味道好老師!在畢業(yè)以后，我會(huì)想念您的，我的班主任!
您是最令我難忘的老師。您是一位有責(zé)任心的老師，無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，您已經(jīng)完全取得了我們的信賴(lài)和愛(ài)戴!
燃燒，是老師的精神與品格;奉獻(xiàn)，是老師的信念與追求。用心血澆灌，這就是老師的勞動(dòng)。
講堂，是老師的舞臺(tái)，老師是臺(tái)上的舞者，風(fēng)風(fēng)雨雨，春夏秋冬，縱然青絲化為白雪，皺紋爬滿(mǎn)額頭。
老師，我們感謝您!
贈(zèng)給敬愛(ài)的小周老師：
春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。周老師，您如這春雨一樣，洗涮我們的幼稚，滋養(yǎng)著我們健康成長(zhǎng)。老師，我們將永遠(yuǎn)感謝您的教導(dǎo)。聚也匆匆，散也匆匆，花開(kāi)花落也無(wú)窮，唯有恩情在心中。
六年的光陰如云般漂過(guò)，時(shí)間老人嚴(yán)肅地將時(shí)針撥向離別。曾記得，剛進(jìn)校園，我是多么幼稚。經(jīng)過(guò)六年的洗禮，我似乎懂了許多知識(shí)，道理。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘呐嘤�。老師，謝謝您。
致小周老師：
您似一位園丁，每天把您從書(shū)本中汲取的營(yíng)養(yǎng)“注入”我們生存的土壤中。六年了哇，您陪伴我們六年了呀!是您夜以繼日地批改我們的作業(yè);是您每天因?yàn)橥瑢W(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)而為他們的成績(jī)擔(dān)憂(yōu);是您像母親般地關(guān)心我們。六年足以讓一只剛出生的小狗變成一只成年的狗;六年足以讓樹(shù)苗經(jīng)歷不少風(fēng)雨，深深扎根在泥土中;六年更足以讓一年級(jí)的同學(xué)步入初中的殿堂。在此，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您!這六年來(lái)您辛苦了!”
蠟燭以微弱的火光照亮世界，而自己卻悄然融化。周老師，您以微弱的火光照亮我的心田，我感謝您，周老師，六年前，你親手栽下56顆小樹(shù)�，F(xiàn)在小樹(shù)長(zhǎng)大了，變得懂事，變得勇敢。我們真心感謝您!
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活將要結(jié)束，最舍不得的就是您——周老師。您和藹可親，對(duì)我們的愛(ài)如暖風(fēng)一般，溫暖著我們，吹拂著我們。您如一根蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己，也是因?yàn)槟o我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，您的教導(dǎo)，使我在人生的道路上邁出了一大步。在這里，我好想對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了!”
我剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，只是一粒小小的種子。老師，是您教會(huì)了我知識(shí)，讓我知道遇到困難不能退縮，要勇敢面對(duì)，努力克服，不然，我還會(huì)在困難面前一如既往的倒下，只有跌倒了再爬起來(lái)才能成功。老師，是您給予了陽(yáng)光和水分�，F(xiàn)在的我已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，我將變成一棵參天大樹(shù)，樹(shù)枝上都會(huì)有我的榮譽(yù)果實(shí)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的教導(dǎo)!
給小周老師：
周老師，六年的時(shí)光，已經(jīng)悄然逝去，在這六年里，我們長(zhǎng)大了，懂事了，慢慢走向成熟。一年級(jí)，當(dāng)我們這五十六棵小樹(shù)苗插入泥土中渴望得到營(yíng)養(yǎng)時(shí)，您，就是和煦的陽(yáng)光，就是飽滿(mǎn)的露水，辛勤地哺育我們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。我們逐漸成長(zhǎng)，最終成為參天大樹(shù)，我們最感激的，就是您的教誨。面對(duì)您那慈祥的面孔，我縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻又不知從何說(shuō)起，這一句話(huà)，包含了我
我們最真誠(chéng)的感情：謝謝您，敬愛(ài)的周老師!
給小周老師：
從剛進(jìn)學(xué)校那會(huì)兒，我只是一個(gè)無(wú)知、幼稚、膽小的小女孩，如今在您的細(xì)心呵護(hù)下，蛻變成了一個(gè)成熟、懂事、勇敢的女生，好似一顆幼小的樹(shù)苗，在園丁的辛勤培育下，長(zhǎng)成了一棵茁壯的小樹(shù)。小周老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了很多，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一顆顆小寶石，放進(jìn)了記憶的寶庫(kù)。身為樹(shù)林里的一顆小樹(shù)，我清晰地看到了“陽(yáng)光”原來(lái)是這樣溫暖小樹(shù)的，“雨露”是這樣滋潤(rùn)小樹(shù)的。謝謝您，敬愛(ài)的小周老師，陪伴我們一起，度過(guò)了這艱辛又快樂(lè)的六年小學(xué)生涯。
畫(huà)筆在白紙上，留下了那濃厚的顏色。小周老師，您就是那畫(huà)筆，您在我們小學(xué)六年的生活里，留下了那繽紛的色彩。
給小周老師：
小周老師，您那批改作業(yè)的身影留在我們的心里。修改作文時(shí)，那嚴(yán)肅的話(huà)語(yǔ)，仿佛還在耳邊淡淡回響，那講解題目認(rèn)真的樣子，仿佛就在眼前……
給大周老師：
大周老師，謝謝您用辛勤的汗水澆灌我們，您像辛勤的園丁，在夜以繼日地為我們批改作業(yè)。您為了讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升，每次上課都大發(fā)雷霆，我們卻還不認(rèn)真聽(tīng)講，您幫助我們不少同學(xué)改掉了壞習(xí)慣。老師謝謝您。
春雨染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。周老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
在我眼里，您就是勤勞的園丁，培育我們這些小花小草，使我們茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。每天在黑板上寫(xiě)下一筆一畫(huà)，每天在講臺(tái)上揮灑汗珠，給予我們知識(shí)，想讓我們成為人才，謝謝您!我們可敬的周老師!
敬愛(ài)的小周老師：
您就像辛勤的園丁，細(xì)心照顧著我們，因?yàn)橛形覀冞@些勤奮學(xué)習(xí)的花朵，讓您更加美麗動(dòng)人，您用您的智慧哺育著我們。
臨行前，我送給您一個(gè)美好的回憶，讓這個(gè)回憶成為您堅(jiān)韌的拐杖!
寫(xiě)給鄭老師：
從三年級(jí)開(kāi)始，“鄭老師”這個(gè)美好的稱(chēng)呼就掛在我們班上每個(gè)同學(xué)的嘴邊。那時(shí)，我們剛剛依依不舍地送別了萬(wàn)老師，心中還是有些傷感，但鄭老師，您的到來(lái)讓我們的心情又愉快起來(lái)。您的課堂總是那么輕松有趣，您以自己獨(dú)特的方式讓我們喜歡上您的課，讓我們愛(ài)上英語(yǔ)。您讓以前一個(gè)個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)“一問(wèn)千不知”的英語(yǔ)單詞，變得現(xiàn)在念起來(lái)朗朗上口。
記得有一次您的腳扭傷了，打上了又大又重的石膏，但您沒(méi)有因?yàn)樽约旱纳眢w狀況請(qǐng)假，因?yàn)槟鸀榱瞬蛔屛覀兟湎鹿φn，帶傷來(lái)上課……現(xiàn)在想起來(lái)，我們是多么幸福!
就要說(shuō)再見(jiàn)了，心中有許多話(huà)想對(duì)您說(shuō)，卻又不知從何說(shuō)起，只有滿(mǎn)心的感謝，怎么也說(shuō)不盡……
給鄭老師：
您就像是古典音樂(lè)，奢華而不失儉樸。不像流行音樂(lè)那樣轉(zhuǎn)瞬即逝。高貴卻又給人以親切、平易近人，讓人感覺(jué)百聽(tīng)不厭。因?yàn)槟研牡鬃钫鎸?shí)的東西向我們?cè)V說(shuō)，向我們展現(xiàn)自己最樸實(shí)的一面。您就像是一位魔術(shù)師，一直像同學(xué)一樣，陪我們聊天。對(duì)于班上的每一位同學(xué)，都好像是無(wú)話(huà)不談的好友。您又是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的矛盾體，當(dāng)一些調(diào)皮的孩子多嘴時(shí)，您會(huì)用手中的英語(yǔ)書(shū)拍打他們，甚至嘶吼著離開(kāi)教室。您走之后教室靜得出奇。而沒(méi)過(guò)多久，您又一如既往地給我們上課。您還會(huì)不時(shí)找我們“喝茶”。在人生道路上，數(shù)十個(gè)老師的陪伴，或許我會(huì)淡忘您。但在這里，還是要對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝!”
為了我們，您每天不辭辛勞，為我們批改作業(yè)，而頑固不化的我總是惹您生氣。人們都說(shuō)：“像天空深遠(yuǎn)是您的胸懷，像大山深重的是您的恩情�！钡拇_如此，在這里我向您敬上最真摯的祝福：謝謝您老師，是您把幼小無(wú)知的我變成成熟的我，謝謝您老師!”
令我最難忘的，是六年級(jí)的時(shí)候。我在語(yǔ)文課上發(fā)言很少總怕說(shuō)錯(cuò)。下課后，您問(wèn)我：“課堂上總不舉手發(fā)言是為什么，不會(huì)還是怕自己說(shuō)錯(cuò)被別人嘲笑?這就錯(cuò)了，勇者無(wú)懼呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，走出您的辦公室，在以后的課堂上，我學(xué)會(huì)了積極發(fā)言。
歲月如歌，在那小學(xué)的六年生活中，您是我們的方向標(biāo)，指引我們前進(jìn);您是我們永遠(yuǎn)的一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨……在這六年中，讓我最感謝的便是您，是您在我困難時(shí)幫助我，在傷心時(shí)安慰我，我不知道該怎樣感謝您的恩情，我們也真得該叫您“恩師”了。老師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的!
給小周老師：
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，一晃小學(xué)生活即將過(guò)去。您也已教了我四年。喊您小周老師我覺(jué)得特別親切，您的恩情，我會(huì)記得，無(wú)論我長(zhǎng)成挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都會(huì)記得您那慈祥和藹可親的容顏。
記得我原來(lái)是一個(gè)二年級(jí)的插班生，入學(xué)的第一天迎接我的是您——周老師。您面帶微笑，把我介紹給全班同學(xué)，使我緊張的心情放心了許多，在以后的日子里，那些陌生的同學(xué)變成一個(gè)個(gè)熟悉的朋友。我是一個(gè)膽小的男孩，當(dāng)我被別人撞傷弄哭的時(shí)候，您總是安慰我，為我擦去像溪流一樣的淚水，撫慰我的心傷，使我體會(huì)到師愛(ài)的偉大，集體的溫暖。
回憶起往事，腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)我們師生在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一幕幕快樂(lè)的生活畫(huà)面。當(dāng)同學(xué)取得成績(jī)的時(shí)候，您總是豎起大拇指表示贊揚(yáng)，您比我們還激動(dòng);當(dāng)我們學(xué)習(xí)沮喪、失去信心的時(shí)候，您總是用和藹可親的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)我們。
老師，您為了我們做了如此之多，這一切也許您已經(jīng)淡忘，卻印在我們的心中。花兒以它馥郁的花香，作為對(duì)大自然的回報(bào);湖泊以它清澈見(jiàn)底的湖水作為對(duì)大自然的回報(bào)。我將以我的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)您的恩情，來(lái)表達(dá)對(duì)您最真摯的感謝!
老師，您對(duì)我們的恩情我永生難忘。
難忘，恩師!
老師，現(xiàn)在的我們已經(jīng)從一棵幼小的樹(shù)苗長(zhǎng)成了一棵茁壯的小樹(shù)，再也不會(huì)像以前那樣脆弱，因?yàn)槲覀冞@五十六棵小樹(shù)在您的陽(yáng)光雨露下，樹(shù)干逐漸變得粗壯。您沒(méi)有給我們施任何化肥，您給我們的只有一顆關(guān)愛(ài)的心，這顆心，將會(huì)一直伴隨著我們。您就像一只雁媽媽?zhuān)套o(hù)著我們這一只只小雁，不讓我們偏離飛行的軌道——謝謝您，周老師!
給小周老師：
我原是一棵樹(shù)苗，您教我們認(rèn)識(shí)拼音，寫(xiě)出漢字，寫(xiě)出精彩的作文。晚上我們睡覺(jué)時(shí)，您仍在桌子上改著我們的作文，我仿佛能看見(jiàn)你的皺紋又多了許多。您用汗水沐浴著我們，把我栽培成了一棵小樹(shù)，將要離開(kāi)您我傷心欲絕。老師，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!謝謝您老師，祝您青春常在!
老師對(duì)小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言9
各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)，敬愛(ài)的同事們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天注定是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)橛心悖驗(yàn)橛形覀冊(cè)谶@富麗堂皇的報(bào)告廳隆重舉行我們的小學(xué)畢業(yè)典禮，共同見(jiàn)證在場(chǎng)的178名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己6年的努力，圓滿(mǎn)完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將投入初中學(xué)習(xí)生活的新航程!首先，讓我代表中心小學(xué)92位教師向你們表示衷心的祝賀!
時(shí)間如白駒過(guò)隙。仿佛一眨眼間，你們?cè)谥行男W(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就過(guò)去了。此時(shí)此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，讓人忍不住回想起四年前剛見(jiàn)到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑，有的略顯羞澀，有的用充滿(mǎn)好奇的眼神看著這個(gè)陌生的校園、老師和同學(xué)。自從你們走進(jìn)了我們的校園，老師就像父母親牽起了你們稚嫩的小手，牽扶著你們?cè)谇笾娜松缆飞祥_(kāi)始了積極的探索。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們陪伴著你們178位孩子，在這段時(shí)間，這段路程中相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，銘刻了我們多少豪邁的誓言。
孩子們，我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友。你們可曾記得，課堂上盡管我們討論得熱火朝天甚至面紅耳赤，課后我們還是那么的親密無(wú)間。驀然回首，那成為過(guò)去的四年恍如昨日!我相信，每一位老師都不會(huì)忘記你們課上激烈討論的情景，聲情并茂的演講，唇槍舌戰(zhàn)的的辯論，樂(lè)在其中的學(xué)中玩，玩中學(xué)……我還清晰地記得，在鮮艷的國(guó)旗下，你們一次次驕傲地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的榮耀瞬間;獨(dú)唱比賽、合唱比賽時(shí)你們引吭高歌的身影;打擊樂(lè)團(tuán)賣(mài)力的排練和演出;科技節(jié)上稀奇古怪的小設(shè)計(jì);美術(shù)課上聚精會(huì)神的小制作;還有運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你們矯健的身姿，忘情的加油吶喊……忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)老師們的累累碩果，那是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的'成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!今天，你們用畢業(yè)考優(yōu)異的成績(jī)，更好地證明我們共同的辛勤刻苦和努力拼搏沒(méi)有白費(fèi)。成績(jī)是來(lái)之不易的，讓我們都更加深刻領(lǐng)悟到“一分耕耘一分收獲”的道理!
四年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下，在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年!同學(xué)們，中學(xué)、大學(xué)的大門(mén)向你們敞開(kāi)著，你將走向更加廣闊的天地，去一一實(shí)現(xiàn)自己的愿望。親愛(ài)的同學(xué)，記住小學(xué)時(shí)光吧!你們?cè)谶@里放飛了理想，播種了希望。記住每一位同學(xué)和老師吧，因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友!無(wú)論歲月如何變幻，你們的名字永遠(yuǎn)銘刻在老師和同學(xué)們的心間。我相信常懷感恩之心的你們，人生的道路會(huì)越走越順暢的!! 同學(xué)們，命運(yùn)掌握在自己手中，勇敢地去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)吧!同學(xué)們，請(qǐng)記�。褐行男W(xué)的大門(mén)永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)，隨時(shí)歡迎你們回來(lái)走走，看看。再見(jiàn)了，孩子們，若干年后的再聚首，讓我們看到更成熟，更帥氣，更漂亮和更聰明的你吧!
老師對(duì)小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言10
1、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別!
2、我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
3、您像一枝蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
4、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
5、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
6、老師，六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂(yōu)，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
7、您是大山里涌出的一眼溫泉，滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串，丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音。
8、無(wú)論走到哪里，記住我們?cè)?jīng)是六年的兄弟姐妹，記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。得意時(shí)，不要忘記告訴大家，讓我們與你同樂(lè);失意時(shí)， 不要忘了你身后的我們，還會(huì)幫你度過(guò)難關(guān)。寬容、平和、樂(lè)觀、向上，是我對(duì)你們的期望，最后，讓我衷心地祝福你們，祝福你們中的每一位，
9、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
10、我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
11、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
12、太陽(yáng)不語(yǔ)，自是一種光輝;高山不語(yǔ)，自是一種巍峨;藍(lán)天不語(yǔ)，自是一種高遠(yuǎn);大地不語(yǔ)，自是一種廣博——您愛(ài)凝思，您愛(ài)沉默，自是一種風(fēng)度，自是一種氣質(zhì)。
13、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮!
14、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
15、您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地?fù)纹鹑~的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!
16、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
17、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不只給予一杯水。適時(shí)、適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
18、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
19、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。
20、老師，您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……
21、假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)精深的老師!
22、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的.勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的亮光!
23、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
24、老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
25、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
26、你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
27、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。
28、您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您只是把它們珍藏在心底，您的目光注視著的，是又一片待開(kāi)拓的園地。
29、您像一枝紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，用兩個(gè)字來(lái)形容，那就是：燃燒!不停地燃燒!
30、藍(lán)天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠(yuǎn)和天空一樣晴朗，因?yàn)槲視?huì)想到恩師那和藹的笑容。
31、老師，大家都說(shuō)您培育著祖國(guó)的棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
32、用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
33、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心仍會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
34、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
35、現(xiàn)在，我只想說(shuō)的是：“我這只小船只能在這個(gè)彼岸停泊短短的幾分鐘，明天，我會(huì)去尋找另一個(gè)彼岸，希望在那里會(huì)遇見(jiàn)會(huì)你。”
36、我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯，因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。
老師對(duì)小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言11
同學(xué)們：
你們好！
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一眨眼，你們就要小學(xué)畢業(yè)了。光陰老人，用了六年時(shí)間，把你們從開(kāi)學(xué)第一天那班滿(mǎn)臉稚氣、天真可愛(ài)的一年級(jí)小朋友，變成了躊躇滿(mǎn)志、意氣風(fēng)發(fā)的六年級(jí)少年。
這六似乎是漫長(zhǎng)的，那是兩千一百九十多個(gè)日日夜夜啊！你的班主任、你的各科老師還有你的父親、母親，為你們每一天的健康成長(zhǎng)付出了多少的努力和心血；這六年似乎又是短暫的，才只不過(guò)六年，你們的個(gè)子就長(zhǎng)得這么高了；才只不過(guò)六年，從a,o,e 、1,2,3和A，B，C學(xué)起的懵懂少兒學(xué)識(shí)就這么豐富了；才只不過(guò)六年，你就從兒童期即將進(jìn)入青春期了……這六年，是人生多么重要的六年啊。所謂萬(wàn)丈高樓從地起，以后，你人生所建立起來(lái)的或高或矮、或大或小的豐碑，不要忘記了：是小學(xué)六年時(shí)間的學(xué)習(xí)，以及在這六年時(shí)間里培育你的老師和撫育你的父母，給你打下的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感恩老師，感恩父母，時(shí)常懷有一顆感恩的心，會(huì)讓你人生的道路越走越暢順。
作為才開(kāi)辦了兩年的開(kāi)發(fā)區(qū)中心小學(xué)的第一屆畢業(yè)生，同學(xué)們是否還記得兩年前你們踏進(jìn)這所全新學(xué)校的第一天？是否還記得老師們帶著你們?nèi)⒂^飯?zhí)谩嬎�、風(fēng)雨球場(chǎng)？你們是否還記得，開(kāi)學(xué)第一周班會(huì)的主題是什么？（感恩教育）一眨眼，兩年就過(guò)去了。再回首，我們發(fā)現(xiàn)，開(kāi)發(fā)區(qū)第一屆畢業(yè)生，的確是做到了開(kāi)學(xué)第一天我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)的——你們是最優(yōu)秀的！這兩年的七百多個(gè)日日夜夜，你們投入了充實(shí)的學(xué)習(xí)，豐富的活動(dòng)，緊張的競(jìng)賽。忘不了你們校運(yùn)會(huì)上矯健的英姿；忘不了你們?cè)诳萍脊?jié)上把雞蛋飄下來(lái)時(shí)的歡呼喝彩；忘不了你們?cè)谖乃噮R演中的精彩表演……一切的一切，都讓我們刻骨銘心，多么令人難忘的時(shí)刻��！
今天，你們就要畢業(yè)了，你們即將離開(kāi)母校，踏上人生的另一段路程——中學(xué)。我們不能天天見(jiàn)面了，但我的心依然會(huì)牽掛著你們。作為畢業(yè)班的'老師，在你們畢業(yè)之際，我們有太多的話(huà)要對(duì)你們說(shuō)。趁著畢業(yè)典禮這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我們要叮囑叮囑即將“遠(yuǎn)行”的孩子們：在小學(xué)，老師是牽著你們的手陪伴著你走；在中學(xué)，老師會(huì)給你們指引學(xué)習(xí)的方向，你們更需要的是自主的學(xué)習(xí)。初中只有三年時(shí)間，希望你們能珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，考上理想的學(xué)校繼續(xù)高中的學(xué)習(xí)，這樣，才能考上理想的大學(xué)，這樣，才能實(shí)現(xiàn)你們?cè)谛W(xué)階段立下的夙愿——將來(lái)以豐富的學(xué)識(shí)和高超的才能報(bào)效祖國(guó)和人民！
天下無(wú)不散之宴席。再見(jiàn)了，孩子們！希望你們能珍惜用六年時(shí)間建立起來(lái)的同班同學(xué)的珍貴友誼。以后，無(wú)論你們分散在世界的哪一個(gè)角落，開(kāi)始你們的人生和事業(yè)，你們都要把同班同學(xué)當(dāng)成是自己的兄弟姐妹，有困難，互相幫助；有快樂(lè)，互相分享！希望能有一天，讓我們?cè)俟簿垡惶�，就像今天的我們，團(tuán)團(tuán)圓圓的，全班師生歡聚一堂！
我的講話(huà)完了。謝謝大家！
老師對(duì)小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言12
時(shí)光飛逝，眨眼間六年的小學(xué)美好時(shí)光一晃而過(guò)，回想起您對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)，我真是由衷地感謝您。
還記得一次語(yǔ)文課上您讓我們自己先試著讀課文，然后又鼓勵(lì)我們說(shuō)要選一位同學(xué)讀給大家聽(tīng)。您用溫柔的目光掃視著大家，還微笑著望著我。我本來(lái)膽怯、忐忑，心里打鼓一樣“咚咚”地跳，您的目光和微笑使我充滿(mǎn)了自信。我勇敢地舉起了手……我的朗讀在您和同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了。在您無(wú)微不至的關(guān)懷和引領(lǐng)下，我從此由一個(gè)孤僻、內(nèi)向的女孩逐漸成為一個(gè)活潑、開(kāi)朗、自信的人。
還記得為了能讓我們班同學(xué)玩上乒乓球，您去和高年級(jí)同學(xué)講道理，結(jié)果被他們無(wú)理取鬧給弄傷，但您不顧自己的傷痛，還依然堅(jiān)持為我們上課;還記得寫(xiě)字課上，您握著我的手，一筆一畫(huà)從橫練到豎，然后再給我認(rèn)真地評(píng)改，讓我的字不斷進(jìn)步。家長(zhǎng)和同學(xué)都夸我的字寫(xiě)得漂亮，我知道這里面有您的'汗水和功勞啊。回想起這一幅幅場(chǎng)面，我真是感動(dòng)不已。
孫老師，再有不久我們就要離開(kāi)您，各奔東西，我真的不舍得。再想起我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的美好時(shí)光，我更是留戀不已�？墒沁z憾的是，時(shí)間不會(huì)倒流，我只得靠回憶抓住那一個(gè)個(gè)美好的瞬間了。孫老師請(qǐng)您記�。翰还芪磥�(lái)有多遠(yuǎn)，讓我們期待相聚的那一刻;不管以后是否重逢，我會(huì)永遠(yuǎn)記著您!
祝您：青春永駐，身體健康，工作順利!
老師對(duì)小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸本人能夠代表小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班全體老師發(fā)言！時(shí)間如流水，飛快而逝，你們昨天剛?cè)雽W(xué)時(shí)天真的笑臉還印在老師的腦海中，今天你們就已經(jīng)要畢業(yè)了�？粗銈円粋�(gè)個(gè)既長(zhǎng)了個(gè)頭，又長(zhǎng)了知識(shí)的模樣，老師感到非常欣慰！
這一屆的學(xué)生，都是我們每個(gè)班的班主任從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始帶，一直帶了六年，帶到現(xiàn)在六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)的。六年的時(shí)光，再不親的`人，也成為了熟悉的人，而我們這些老師，何嘗不是你們家人之外的親人呢？別人我不知道，我只知道我們班的學(xué)生，都像是我的孩子，哪怕是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，我都把其當(dāng)做了我的孩子一樣教育，與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，與其說(shuō)是老師教會(huì)了你們什么，不如說(shuō)是你們教會(huì)了老師，如何去愛(ài)。
的確，教育這件事，本質(zhì)上就是愛(ài)這件事。最開(kāi)始本人當(dāng)老師的時(shí)候，并不懂得如何去愛(ài)，不懂得如何去愛(ài)人，甚至也不懂得如何接受學(xué)生們對(duì)我這個(gè)老師愛(ài)，在帶了這一屆的學(xué)生之后，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂得如何去愛(ài)了。我想，這都是我們班的孩子們教會(huì)我的事情吧！別看他們覺(jué)得我們教會(huì)了他們知識(shí)，但其實(shí)他們教會(huì)了我們更加重要的——愛(ài)。這一點(diǎn)就足以讓我們的師生情永遠(yuǎn)牽絆在一起了。
詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起”這說(shuō)的不就是我們的學(xué)生和我們老師的關(guān)系嗎？我親愛(ài)的孩子們，無(wú)論你們未來(lái)離我們有多遠(yuǎn)，你們總還是與我們這些老師連在一起，你們終將長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)，而我們這些老師是你們的根，是你們可以不斷由此汲取養(yǎng)分的根。
從前我們小時(shí)候，在你們這個(gè)年紀(jì)是很多東西都不懂的。隨著歷史的進(jìn)步以及時(shí)代的發(fā)展，我意識(shí)到所有的一切都變快了，就連你們的成熟也變快了。你們現(xiàn)在已經(jīng)是懂得許多事情的“大人”了，所以老師會(huì)跟你們講這么說(shuō)。然而，老師還是希望你們，在長(zhǎng)大的過(guò)程中，不要忘記保留自己的天真，更不要丟失了對(duì)世界的好奇心，這些是你們?cè)介L(zhǎng)大就越會(huì)意識(shí)到的重要東西，千萬(wàn)不要輕易丟棄。
同學(xué)們，你們畢業(yè)了！恭喜你們，也祝福你們，愿你們未來(lái)更加優(yōu)秀！
老師對(duì)小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子，在坐的同學(xué)經(jīng)過(guò)自己六年的努力圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將告別金色童年，跨入新的征程。在這里，首先讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。同學(xué)們，今天在這里舉行這個(gè)畢業(yè)典禮，你們是慶幸的，因?yàn)檫@是我校近些年來(lái)第一次為同學(xué)們舉行的畢業(yè)典禮并且每一位同學(xué)都領(lǐng)到一張畢業(yè)證書(shū)，我們應(yīng)該感謝學(xué)校感謝馮校長(zhǎng)對(duì)我們的`關(guān)心，讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。
此時(shí)此刻，望著你們一張張純真又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們?cè)谛５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。六年的時(shí)間我們攜手走過(guò)，小小的教室，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了深厚的師生情。同學(xué)們，六年來(lái)，你們?cè)趯W(xué)校的每一言每一語(yǔ)都給這個(gè)校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。是你們，讓我們的校園處處聽(tīng)到瑯瑯的書(shū)聲；是你們讓我們的校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。你們的每一舉每一動(dòng)，都深深牽動(dòng)著老師們的心，是你們讓老師們嘗到了收獲的喜悅，是你們讓老師感受到了生命的價(jià)值。老師到白蓮中心只有一年，但在這短短的一年里，從同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲中，從同學(xué)們感恩教育報(bào)告會(huì)上那熱淚盈眶的深情擁抱中，從同學(xué)們送給老師教師節(jié)的聲聲祝福中，從同學(xué)們熱情洋溢的校歌比賽中……老師感受到同學(xué)們的積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)合作、熱情真誠(chéng)、天真爛漫。我想，這是你們年來(lái)，在白蓮中心學(xué)校這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下，在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下，成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年真正體現(xiàn)。
今天，你們將要告別母校，即將踏入中學(xué)的大門(mén)，老師真誠(chéng)希望大家在新的校園里開(kāi)拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習(xí)人生！老師希望你們?cè)趯W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的同時(shí)，更應(yīng)學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)堂堂正正的人。
“揚(yáng)帆起航、放飛夢(mèng)想”。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋中盡情地遨游，讓我們放飛夢(mèng)想的翅膀，去追求理想。
最后，祝你們學(xué)有所成，前程似錦！
老師對(duì)小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言15
文挺：你就要離開(kāi)我，離開(kāi)美視學(xué)校了，在此，劉老師想再次給你說(shuō)：孩子，你真的很不錯(cuò)!你天資聰明，心靈手巧，孝敬父母，尊敬老師，幽默大方。但是，文挺，還是那句老話(huà)：一個(gè)人無(wú)論有多聰明，但如果不腳踏實(shí)地，是不會(huì)取得多大的成功的。希望在中學(xué)里，除了學(xué)習(xí)更深層次的知識(shí)外，還要學(xué)會(huì)“認(rèn)真”這一品質(zhì)。只有這樣，你才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
努力吧，老師相信你! 愛(ài)你的劉老師
子玉：三年的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。三年前你那張充滿(mǎn)稚氣的臉也成熟了許多。如今，你就要踏上新的旅程，老師想給你說(shuō)：子玉，你是一個(gè)十分聰明，善于學(xué)習(xí)的孩子!你來(lái)到美視三年，你的學(xué)習(xí)一直名列全年級(jí)第一名，實(shí)在是了不起。但和你的學(xué)習(xí)相比，你的行為習(xí)慣就要遜色一些了。在我的記憶中，你好幾次因?yàn)椴蛔袷丶o(jì)律而挨批評(píng)。你就要進(jìn)入中學(xué)，老師只希望我的孩子們?cè)谥袑W(xué)個(gè)個(gè)都是熱愛(ài)學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律的好孩子。子玉，你能做到的，是嗎? 愛(ài)你的劉老師
何林：你一直是老師心目中的好孩子，有時(shí)甚至好希望你就是我的兒子。三年來(lái)，你一直勤奮努力，遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)�，F(xiàn)在，你就要離開(kāi)我進(jìn)入中學(xué)了，說(shuō)實(shí)在的，老師可真舍不得你呀!在此，老師想告訴你的是：厚道是一種美德，但有時(shí)也不能太老實(shí)，起碼的警惕應(yīng)該要有，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。最后，祝你在中學(xué)生活、學(xué)習(xí)愉快!
愛(ài)你的劉老師
格菲：很快，你就是中學(xué)生了，老師見(jiàn)你的機(jī)會(huì)可就少了。老師會(huì)想你的，你會(huì)想老師嗎?中學(xué)和小學(xué)有著很大的不同，在中學(xué)里，學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重，自己獨(dú)立解決事情的機(jī)會(huì)更多，同時(shí)，要求自律的時(shí)間也更多了。所以，格菲，老師希望你在中學(xué)里繼續(xù)保持積極向上的良好品質(zhì)，同時(shí)更加嚴(yán)格要求自己，目標(biāo)更高一些，讓自己有一個(gè)良好的開(kāi)端，并堅(jiān)持不懈，使自己越來(lái)越優(yōu)秀。 愛(ài)你的劉老師
吉承：轉(zhuǎn)眼間，你來(lái)我們班兩年了。比起你剛來(lái)的時(shí)候，你各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步，老師很欣慰這一點(diǎn)。但是，吉承，你和其他同學(xué)比，還是有較大差距的。你就要進(jìn)入中學(xué)了，老師想告訴你：一個(gè)人的成長(zhǎng)，是要付出努力和汗水的，如果順其自然，長(zhǎng)大的就只有身體，而不是智慧和能力!所以，老師希望你在中學(xué)里多聽(tīng)從師長(zhǎng)的教誨，多接受同學(xué)朋友的幫助和建議甚至批評(píng)，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，讓自己有一個(gè)大的進(jìn)步，好嗎?
愛(ài)你的劉老師
唐徠：在我們班上三年，你一直是個(gè)自律、自強(qiáng)、勤奮、努力的好孩子。老師也一直把你作為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣�，F(xiàn)在，你就要離開(kāi)我到中學(xué)去了，老師希望你把你的這些美好品質(zhì)帶到中學(xué)去，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。但是唐徠，你也有一些小缺點(diǎn)喲，比如，比較小氣，不太寬容;不太體諒他人;當(dāng)然了，挑食是最大的缺點(diǎn)了。所以，老師希望你能在中學(xué)改掉這些缺點(diǎn)，讓自己過(guò)得更好!
愛(ài)你的劉老師
楊松：在我們班上三年，你為劉老師做了不少的事，在這里，劉老師要對(duì)你說(shuō)聲“謝謝!”但我也相信，你從這些活動(dòng)中也得到了不少的鍛煉吧。所以，楊松，老師要告訴你的是，無(wú)論你今后在哪兒讀書(shū)，老師都希望你能積極參加班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，從中去獲得知識(shí)和培養(yǎng)自己的能力。一句老話(huà)送給你：好好學(xué)習(xí)，天天向上!
愛(ài)你的劉老師
李肅：你一直是劉老師的好幫手，說(shuō)真的，有了你的幫助，劉老師還真輕松了許多。謝謝你，李肅乖孩子!中學(xué)的大門(mén)已為你打開(kāi)了，在你跨入這扇大門(mén)之前，劉老師還想告訴你一句話(huà)：任何事都有一個(gè)度，過(guò)了，就顯得不太自然了。所以，希望你凡事把握好度，把事情做得更完美!
愛(ài)你的劉老師
博文：在老師的眼中，你是一個(gè)熱愛(ài)自由、熱情奔放的孩子。你不喜歡拘束，有自己的想法和生活方式，對(duì)自己喜歡的事物認(rèn)真而執(zhí)著。你來(lái)學(xué)校兩年，也幫助老師做了許多的事情，老師打心眼里感謝你。但是博文，生活在一個(gè)集體中，團(tuán)隊(duì)精神非常重要。要相信，再能干的個(gè)人也比不上一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體的力量。所以，老師還希望你在中學(xué)里多服從班級(jí)的利益，多遵守學(xué)校、班級(jí)的規(guī)定，做一個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)員，為建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。 愛(ài)你的劉老師
若皓：來(lái)學(xué)校一年，你給老師留下了深刻的印象。除了你動(dòng)作慢以外，更主要的還是你那神奇的“數(shù)學(xué)腦袋”。任何老師和同學(xué)都知道你是一個(gè)特別聰明的孩子，你喜歡看書(shū)，知識(shí)面廣，喜歡動(dòng)腦思考琢磨周?chē)囊恍┦�，也喜歡發(fā)表自己的見(jiàn)解，這是一個(gè)好習(xí)慣。但是，若皓，與其說(shuō)一千道一萬(wàn)，不如動(dòng)手干一干。真的，不是任何事情只需想一想說(shuō)一說(shuō)就行的，更多的事情需要我們付諸行動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)地去做。所以，老師希望你在中學(xué)多用行動(dòng)告訴大家：“我能行!”，好嗎? 愛(ài)你的劉老師
彭千：你喜歡看書(shū)，你喜歡下棋，你也喜歡和同學(xué)們嬉笑打鬧。剛來(lái)時(shí)，總覺(jué)得你好靦腆，一不小心就臉紅，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，你其實(shí)也挺活潑開(kāi)朗，真好!你馬上就是中學(xué)生了，老師想提醒你，嬉笑打鬧時(shí)別忘了時(shí)間，看課外書(shū)的時(shí)候別忘了課本。祝你進(jìn)步! 愛(ài)你的劉老師
苗子：你是一個(gè)快樂(lè)的精靈，每天總能看到你快樂(lè)開(kāi)心的笑臉。你高大的個(gè)子掩飾不足你依舊天真、單純的心。你上進(jìn)，總希望自己不斷進(jìn)步。你熱情，總盼望能幫助老師做事。苗子，來(lái)到我們班的這一年里，你留給了老師同學(xué)們深刻的印象�，F(xiàn)在，你就要進(jìn)入中學(xué)了，老師最后再重復(fù)一次那句告戒你多次的老話(huà)：遇事一定要冷靜，不可沖動(dòng)!祝你在中學(xué)學(xué)習(xí)愉快! 愛(ài)你的劉老師
明鑫：總想起你剛來(lái)我們班時(shí)怯怯的神情，和你高大的個(gè)子形成了鮮明的對(duì)比。如今，你又要帶著這樣的神情踏入中學(xué)，踏入一個(gè)新的班集體了，時(shí)間過(guò)得可真快呀!明鑫，老師肯定會(huì)想念你那洪亮、歡樂(lè)的笑聲的，愿你在中學(xué)里一樣快樂(lè)無(wú)憂(yōu)!可是明鑫，老師想再一次提醒你：學(xué)習(xí)可是自己的事，不要總在爸爸媽媽老師的監(jiān)督下學(xué)習(xí)。如果自己不自覺(jué)，花再多的時(shí)間效果也不會(huì)好，你明白了嗎?祝進(jìn)步!
愛(ài)你的劉老師
爾迪：你是一個(gè)聰明能干的男孩，勇敢堅(jiān)強(qiáng)也是你突出的優(yōu)點(diǎn)。你潛在的領(lǐng)導(dǎo)能力令人欣賞。你是生活上的強(qiáng)者，是生活老師得力的助手。但是爾迪，貪玩懶散是你最大的缺點(diǎn)，對(duì)自己要求很底，不嚴(yán)格，是造成你學(xué)習(xí)成績(jī)一直不優(yōu)秀的主要原因。馬上你就是中學(xué)生了，記住老師跟你說(shuō)過(guò)的話(huà)：學(xué)習(xí)是自己的事，自己不努力，家長(zhǎng)老師再操心也無(wú)濟(jì)于事。祝你在中學(xué)里有大的進(jìn)步!
愛(ài)你的劉老師
力豪：告訴你一個(gè)秘密，老師越來(lái)越喜歡你了，可惜你就要畢業(yè)了!你來(lái)我們班上雖然只有短短的一年，可你的開(kāi)朗活潑、幽默風(fēng)趣給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。你個(gè)頭雖大，可從不欺負(fù)同學(xué)，相反，你成了同學(xué)們最好的朋友。在此，老師祝愿你在中學(xué)里依舊快樂(lè)、開(kāi)心!
愛(ài)你的劉老師
一雄：瘦瘦小小的你總讓人產(chǎn)生愛(ài)憐之心，但你掛在嘴邊的微笑和與同學(xué)們開(kāi)心的玩耍也讓老師感到了放心。來(lái)學(xué)校一年，更多的時(shí)候你總是靜靜的，可每周一早上你總能認(rèn)真負(fù)責(zé)地為老師收齊同學(xué)們的英語(yǔ)家庭作業(yè)，老師非常感謝你。一雄，你就要離開(kāi)小學(xué)升入中學(xué)了，老師最后有幾句話(huà)想告訴你：男子漢要大氣一些，心胸寬廣一些，與人交往時(shí)別斤斤計(jì)較。遇到困難盡量自己解決，實(shí)在不行可求助父母老師，但不能事事都求父母，這樣你就永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大了，懂了嗎?祝你進(jìn)步!
愛(ài)你的劉老師
林馨：一個(gè)體貼懂事的女孩兒，一個(gè)富有愛(ài)心、同情心的女孩兒!如今，你就要離開(kāi)劉老師到中學(xué)去了，我可真舍不得你呀。來(lái)美視三年，你一直那么熱心、熱情，你幫助劉老師管理班集體，幫助大隊(duì)部開(kāi)展工作，認(rèn)真、主動(dòng)，沒(méi)有半句抱怨，老師真的好感謝你。在你畢業(yè)之際，劉老師衷心祝愿你在中學(xué)里繼續(xù)保持善良、純真的個(gè)性，在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步!
愛(ài)你的`劉老師
熊宇：來(lái)美視三年，你一直是劉老師的小乖乖。你羞澀靦腆的笑已深深地印在了我的腦海里。如今，你就要離開(kāi)小學(xué)，離開(kāi)劉老師了，老師想再告訴你幾句話(huà)：如今的社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，一切要靠自己去爭(zhēng)取，老師和父母給予你的只能是精神上的支持，更多的時(shí)候需要你去勇敢地展示自己，而不是等著別人來(lái)發(fā)現(xiàn)自己，從而贏得別人的贊賞和信服，也才能真正的把握機(jī)會(huì)，取得成功。祝進(jìn)步!
愛(ài)你的劉老師
馮朵：你一直是個(gè)出色的女孩兒。國(guó)旗臺(tái)上常常有你的身影，校園電視里有你的笑臉，廣播里更有你甜美的聲音。你取收獲了許多的榮譽(yù)和贊揚(yáng)，同時(shí)也取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，朵朵，老師真的為你驕傲!現(xiàn)在，你馬上就是中學(xué)生了，劉老師最后還想提醒你的是：生活中一定要經(jīng)常換位思考，多體諒他人，并真誠(chéng)給予人幫助和支持，做一個(gè)富有愛(ài)心、善解人意的孩子。
愛(ài)你的劉老師
惠靈：你是一個(gè)很有主見(jiàn)的女孩，凡事你有自己的看法和見(jiàn)解。你也是一個(gè)愛(ài)看書(shū)學(xué)習(xí)的女孩，學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀。你來(lái)美視雖然只有短短的兩年時(shí)間，我相信你也有了不少的收獲。如今，你馬上就是中學(xué)生了，劉老師希望你遇事冷靜不沖動(dòng)，多換位思考，多合作，做一個(gè)善解人意的女孩。另外多加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以迎接更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。
愛(ài)你的劉老師
子欣：一個(gè)小可愛(ài)，總是給人一種開(kāi)心、甜蜜的感覺(jué)。老師很欣賞你謙虛好學(xué)的品質(zhì)。來(lái)美視兩年，你的進(jìn)步令人刮目相看!快進(jìn)中學(xué)了，老師不僅希望你繼續(xù)快樂(lè)開(kāi)心的學(xué)習(xí)，還要多吃飯，多鍛煉，快快長(zhǎng)高哦!
愛(ài)你的劉老師
夢(mèng)婷：兩年時(shí)間一晃而過(guò)，但你甜甜羞澀的笑臉已深深印在了我的腦海。你總是靜靜的學(xué)習(xí)，靜靜的生活，寬容、體貼，從不和同學(xué)爭(zhēng)吵，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖乖女。但是夢(mèng)婷，學(xué)習(xí)上可不能太文靜，該問(wèn)的要問(wèn)，該說(shuō)的要說(shuō)，該讀的要讀。馬上你就要進(jìn)入中學(xué)了，祝愿你在中學(xué)找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，取得更大的進(jìn)步。
愛(ài)你的劉老師
思汐：首先恭喜你在小學(xué)階段取得了優(yōu)異的成績(jī)。你一直是個(gè)很有個(gè)性的女孩，有主見(jiàn)，有思想。在美視三年，你收獲了不少的榮譽(yù)和贊揚(yáng)，老師很驕傲有你這樣的學(xué)生，也真羨慕你媽媽有這么一個(gè)好女兒。但是思汐，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)需要溝通交流與合作的社會(huì)，個(gè)人的能力相對(duì)于集體的力量來(lái)說(shuō)，總是很渺小的。溝通合作是現(xiàn)代人必須具備的能力。因此，劉老師還希望你要有意識(shí)的加強(qiáng)自己與人溝通交流的能力，別老一個(gè)人躲到一邊看書(shū)，好嗎?
愛(ài)你的劉老師
薏如：你一直是一個(gè)自強(qiáng)自立的女孩兒。爸爸媽媽工作繁忙，很多時(shí)候無(wú)暇顧及你，但你卻從沒(méi)有因此降低對(duì)自己的要求，一直讓自己保持著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，真棒!雖然臨近畢業(yè)時(shí)有一點(diǎn)放松自己，但很快你意識(shí)到了不對(duì)，盡快地調(diào)整好了自己的狀態(tài)，這足以說(shuō)明你是一個(gè)自控能力很強(qiáng)的孩子。因此，在畢業(yè)之際，老師祝愿你在中學(xué)里一直能保持這種積極向上的學(xué)習(xí)生活態(tài)度，掌控好人生的方向，取得更大的進(jìn)步!
愛(ài)你的劉老師
蘭瑾：看到你的名字，我的眼前便會(huì)閃現(xiàn)出無(wú)數(shù)有關(guān)你的鏡頭：英語(yǔ)才藝表演上講故事的情景;國(guó)旗臺(tái)上演講的神情;六一節(jié)舞臺(tái)上跳舞的身姿，還有那略帶羞澀的微笑……其實(shí)，蘭瑾，你真的很優(yōu)秀，但為什么總給人一種默默無(wú)聞的感覺(jué)呢?我想，那是你還缺少一份主動(dòng)爭(zhēng)取的勇氣。所以，蘭瑾，老師真的希望你在中學(xué)里多展示自己，多主動(dòng)為自己爭(zhēng)取一些機(jī)會(huì)，多鍛煉自己，好嗎? 愛(ài)你的劉老師
美子：聽(tīng)媽媽說(shuō)你非常喜歡我們學(xué)校，老師在開(kāi)心之余，也感到了些許愧意：美子，老師對(duì)你的關(guān)心還不夠啊!你來(lái)到學(xué)校以來(lái)，一直是一個(gè)勤奮努力、自律自立的孩子，也因此取得了不小的進(jìn)步，但老師也知道，你有時(shí)也很不開(kāi)心，總覺(jué)得自己比不上別人。其實(shí)美子，老師想告訴你：每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。有些事情，只要我們盡力了，就不要太在乎結(jié)果，更不要責(zé)備苛求自己。我們要做的就是盡力去做，并盡可能發(fā)揮自己的長(zhǎng)項(xiàng)來(lái)彌補(bǔ)自己的弱項(xiàng)就是了，你懂了嗎?真心希望你天天開(kāi)心! 愛(ài)你的劉老師
夢(mèng)珂：臉就像六月的天，說(shuō)變就變，開(kāi)始還笑逐言開(kāi)，馬上就翹起了小嘴，真是一個(gè)長(zhǎng)不大的小女孩!夢(mèng)珂，馬上就是中學(xué)生了，可不能再像現(xiàn)在這樣任性喲。其實(shí)，你聰明能干、學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，又彈得一手好鋼琴，老師相信你今后會(huì)有不錯(cuò)的發(fā)展。但同時(shí)也希望你遇事要?jiǎng)幽X筋，分清是非，要有自己的主見(jiàn)，懂了嗎? 愛(ài)你的劉老師
鐘杰：說(shuō)句實(shí)話(huà)，你考上了實(shí)驗(yàn)班，還真有點(diǎn)出乎老師的預(yù)料呢，看來(lái)，老師該挨批評(píng)了，居然這么不了解自己的學(xué)生!鐘杰，恭喜你，這是你兩年來(lái)不懈努力取得的成績(jī)，老師真替你高興!但是，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是終點(diǎn)，你要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，老師希望你今后繼續(xù)努力，并且不管遇到多大的困難，都能像現(xiàn)在一樣永不放棄，好嗎?老師等著你的好消息。
愛(ài)你的劉老師
付月：一頭短發(fā)、一頂遮陽(yáng)帽、一身運(yùn)動(dòng)衫、一雙運(yùn)動(dòng)鞋。在我的腦海里總定格著一樣一位特別的女孩。她有男孩子的豪爽，但也有女孩子的細(xì)膩;她有男孩子的大方，也有女孩子的羞澀。這個(gè)女孩就是你——付月。你和我們共同學(xué)習(xí)生活了兩年，現(xiàn)在，你就要升入中學(xué)，老師衷心祝愿特別的你有著特別的快樂(lè)，但也有兩句話(huà)想與你共勉：我們應(yīng)該善待周?chē)娜撕褪拢还芩麄兪欠癖任覀內(nèi)跣�。也許物質(zhì)和地位上有著許多的差異，但精神上人人都應(yīng)該是平等的，我們應(yīng)該尊重他們的付出和勞動(dòng)，你說(shuō)對(duì)嗎?
愛(ài)你的劉老師
可心：一個(gè)漂亮的姑娘!對(duì)照三年前的你，你的變化可真大。但你熱情、大方、真誠(chéng)的品質(zhì)卻沒(méi)有改變，真好!老師知道，就要進(jìn)入中學(xué)的你有著許多美好的憧憬，但是可心，老師想要讓你知道：前面的路途上不完全是開(kāi)著鮮花，更多的時(shí)候是鋪滿(mǎn)了荊棘。你要有充分的思想準(zhǔn)備去迎接困難和挑戰(zhàn)，不要輕易放棄自己的理想和努力，更不要為了路邊一枚誘人的小果子而忘了趕路，你明白老師的意思嗎?祝快樂(lè)!
愛(ài)你的劉老師
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