教師臨別贈(zèng)言
教師臨別贈(zèng)言1
您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范。我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。
人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安！
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師！
往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉；您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。
陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅�！Ｄ�(jié)日愉快！
一份誠(chéng)摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足！
因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您？
有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！
園�。绺叩姆Q號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
愿我的祝福像朵小花，永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢。
在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
教師臨別贈(zèng)言2
諸位畢業(yè)生同學(xué)：
你們現(xiàn)在要離開(kāi)母校了，我沒(méi)有什么禮物送給你們，只好送你們一句話吧。這句話是："不要拋棄學(xué)問(wèn)"。以前的功課也許有一大部分是為了這張文憑，不得已而 做的。從今以后，你們可以依自己的心愿去研究了。趁著現(xiàn)在年富力強(qiáng)時(shí)候，努力做一種專(zhuān)門(mén)的學(xué)問(wèn)。少年是一去不返的，等到精力衰退時(shí)，要做學(xué)問(wèn)也來(lái)不及了。 既為吃飯計(jì)，學(xué)問(wèn)絕不會(huì)辜負(fù)人的。吃飯而不求學(xué)問(wèn)，三年五年之后，你們都要被先進(jìn)的少年淘汰掉的。到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問(wèn)來(lái)補(bǔ)救，恐怕已晚了。
有人說(shuō)："出去做事之后，生活問(wèn)題急需解決，哪有功夫去讀書(shū)？即使要做學(xué)問(wèn)，既沒(méi)有圖書(shū)館，也沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室，哪能做學(xué)問(wèn)？"
我要對(duì)你們說(shuō)：凡是要等到有了圖書(shū)館才讀書(shū)的，有了圖書(shū)館也不肯讀書(shū)；凡是要等到有了實(shí)驗(yàn)室才做研究的，有了實(shí)驗(yàn)室也不肯做研究。你有了決心要解決一個(gè)問(wèn)題，自然會(huì)節(jié)衣縮食去買(mǎi)書(shū)，自然會(huì)想出法子來(lái)購(gòu)置儀器。
至于時(shí)間，更不成問(wèn)題。達(dá)爾文一生多病，不能多做工，每天只能做一小時(shí)的工作。你們看他的成績(jī)！每天花一小時(shí)看十頁(yè)有用的書(shū)，每年可看三千六百多頁(yè)書(shū)，三十年讀十一萬(wàn)頁(yè)書(shū)。
教師臨別贈(zèng)言3
諸位，十一萬(wàn)頁(yè)的書(shū)可以使你成為一個(gè)學(xué)者了�？墒牵刻炜慈N小報(bào)也得費(fèi)你一小時(shí)的功夫；四圈麻將也得費(fèi)你一個(gè)半小時(shí)的光陰�？葱�(bào)呢？打麻將呢？還是努力做一位學(xué)者？全靠你自己選擇！
易卜生說(shuō)："你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄成器。"
學(xué)問(wèn)便是鑄器的工具。拋棄了學(xué)問(wèn)便是毀了你自己。
再會(huì)了！你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。
教師臨別贈(zèng)言4
一年一度的高考結(jié)束了，畢業(yè)季，老師與學(xué)生作別的方式和留言有千千萬(wàn)萬(wàn)種，而新密一高的高三老師李春瑞給自己學(xué)生的畢業(yè)留言，感動(dòng)了同學(xué)們，傳到網(wǎng)上后感動(dòng)了所有網(wǎng)友，不少有過(guò)高考經(jīng)歷的人，都被這一留言打動(dòng)，紛紛點(diǎn)贊。 學(xué)生們都把她當(dāng)媽媽一樣看待，在畢業(yè)的時(shí)候，全班集體向她喊了一聲“媽”，感動(dòng)得她淚流滿面。
高考前夕 臨別贈(zèng)言爆紅網(wǎng)絡(luò)
6月6日，高考前一天夜里，“新密同城會(huì)”在微博上發(fā)了一張圖。圖片上是黑板上的一段話：你的一生，我只送一程。不忍言別，但車(chē)已到站。我原路返回，你遠(yuǎn)走高飛!再見(jiàn)。
“新密同城會(huì)”留言：讓人感動(dòng)哭了。
網(wǎng)絡(luò)上這段留言，不僅感動(dòng)了“新密同城會(huì)”，也感動(dòng)了眾網(wǎng)友，引起了很多人的感慨。網(wǎng)友們紛紛轉(zhuǎn)發(fā)，不少人在微博上淚奔。
老師 自己是真情流露
寫(xiě)下這段話的老師是新密一高的李春瑞，她1969年出生，從教幾十年了。
李春瑞老師說(shuō)，6月5日那天，上最后一節(jié)課，最后兩分鐘，她在黑板上寫(xiě)下了那段話。寫(xiě)后，她自己直想掉淚。怕同學(xué)們看到她流淚，走出教室，剛到門(mén)口，一女同學(xué)喊：“老師，拍一下。”因?qū)W生上課不準(zhǔn)帶手機(jī)，他們沒(méi)法拍。李春瑞就想著把寫(xiě)在黑板上的這段話拍下來(lái)，給同學(xué)們做個(gè)紀(jì)念。拍完后回到辦公室，面對(duì)離別的感傷，李春瑞心情不太好，連飯也不想吃。
“你的一生，我只送一程。這句話是借用別人的，是一首現(xiàn)代詩(shī)里面的，原話是‘你的一生，我只借一程’，我把‘借’改成了‘送’�！崩畲喝鹫f(shuō)，她剛接這個(gè)班上第一節(jié)課時(shí)，她說(shuō)：“我生命中的小乘客，大家好。”當(dāng)時(shí)，學(xué)生很納悶。她接著說(shuō)：“生命就像一列火車(chē)，永不停息向前奔馳。這一路上上下下很多人，我只送你一程�！�
“車(chē)已到站，你們遠(yuǎn)走高飛，我該原路返回�！睂W(xué)生們看到這句話，對(duì)李春瑞說(shuō)，老師，您不會(huì)原路返回。李春瑞說(shuō)，你們上大學(xué)了，我不會(huì)跟你們?nèi)ゴ髮W(xué)，我只能返回，再?gòu)母咭桓叨�，再到高三。我繼續(xù)教你們的學(xué)弟學(xué)妹，我只是個(gè)擺渡人。
李春瑞把這張照片放到了QQ空間里，她的很多學(xué)生看到后都哭了，發(fā)了很多評(píng)論。她的不少同行，看到后深有同感，就轉(zhuǎn)發(fā)了。
李春瑞說(shuō)，寫(xiě)這幾句話是因?yàn)閺膬?nèi)心里對(duì)學(xué)生的愛(ài)。馬上就要離開(kāi)了，忍不住心里難受，但是學(xué)生高考，又不能在學(xué)生面前流露。高考結(jié)束后，許多學(xué)生見(jiàn)到李春瑞就擁抱。
最后一課 學(xué)生集體喊她“媽”
李春瑞說(shuō)，她認(rèn)為教學(xué)與素質(zhì)教育是同等的，特別生活方面也要教給學(xué)生，教他們?nèi)绾胃卸�，�?jīng)常讓學(xué)生看這方面的文章。同時(shí)，讓學(xué)生寫(xiě)讀后感。李春瑞自己也寫(xiě)，然后在班里與學(xué)生交流，通過(guò)交流讀后感，學(xué)生收獲很大。她經(jīng)常推薦好書(shū)讓學(xué)生們讀。學(xué)生們寫(xiě)的好東西，她也會(huì)抄錄到她的本子上，同時(shí)傳到班上讓大家看。她把學(xué)生寫(xiě)得好的，拍照傳到QQ上，學(xué)生們看到后都很高興。
在高考前最后臨別時(shí)，班主任安排任課老師跟學(xué)生們見(jiàn)面。當(dāng)李春瑞給學(xué)生們講考前注意的細(xì)節(jié)后、走到教室門(mén)口時(shí)，這時(shí)，班長(zhǎng)李麗提出一個(gè)建議，全班同學(xué)集體喊李春瑞一聲“媽”。同學(xué)們齊聲對(duì)著李春瑞喊了一聲“媽”，不知道是激動(dòng)還是感動(dòng)，李春瑞捂著臉掩著淚跑回了辦公室。
“學(xué)生高考前一天中午，我送走學(xué)生，坐在辦公室哭了好長(zhǎng)時(shí)間。教他們這么長(zhǎng)時(shí)間，我付出很多，但學(xué)生都懂得感恩，都是有感情的�！崩畲喝鹫f(shuō)，凡是她教過(guò)的學(xué)生，每年從外地回來(lái)，都會(huì)來(lái)看她。去年，她的一個(gè)學(xué)生從南方回來(lái)，那天下著大雨，學(xué)生還是來(lái)看她。高考完了，這幾天李春瑞家里很熱鬧，都是說(shuō)，“瑞媽?zhuān)稌r(shí)到你家吃飯，你給俺排排隊(duì)吧。學(xué)生這種把我當(dāng)作媽媽的親情，我也很滿足。我雖不富有，但情感、精神很富足�！崩畲喝鹫f(shuō)。
學(xué)生 做人的道理永遠(yuǎn)忘不了
李春瑞的學(xué)生位銘婭說(shuō)，第一次見(jiàn)到李春瑞老師的時(shí)候，沒(méi)想到這么漂亮，還是教語(yǔ)文的，很高興。她對(duì)學(xué)生非常好，溫和。但是，她在你作業(yè)本上老寫(xiě)“不上進(jìn)打你”。位銘婭說(shuō)，她把老師的批語(yǔ)都剪下來(lái)，收藏起來(lái)，永遠(yuǎn)懷念。
班長(zhǎng)李麗說(shuō)，學(xué)生們看李春瑞老師，就像親媽一樣親切自在，大家都叫她“瑞媽”，在生活上，有事大家就找“瑞媽”。平時(shí)，每次考試，她都查看學(xué)生的進(jìn)步情況，對(duì)有進(jìn)步的，都發(fā)個(gè)小獎(jiǎng)品，每個(gè)獎(jiǎng)品上都寫(xiě)上一句激勵(lì)的話，有時(shí)寫(xiě)很長(zhǎng)一段話。老師每次寫(xiě)的話，李麗都剪下來(lái)，貼在日記本上。李麗的語(yǔ)文成績(jī)?cè)瓉?lái)不好，但在李春瑞的教育下，最后已經(jīng)進(jìn)入全年級(jí)前幾名。
李春瑞的學(xué)生高潔用一首詩(shī)來(lái)評(píng)價(jià)她：優(yōu)雅大方俺瑞媽?zhuān)虝?shū)育人不自夸。待到金榜題名時(shí)，不忘師恩感謝她。
李春瑞有個(gè)離校9年已經(jīng)博士畢業(yè)的學(xué)生李繼平，他經(jīng)常說(shuō)李老師教給他的書(shū)本知識(shí)有些已經(jīng)忘了，但李老師教給他做人的道理，是書(shū)本上學(xué)不到的財(cái)富。
教師臨別贈(zèng)言5
孩子們，首先讓我們一起來(lái)感謝命運(yùn)，讓我們此生此世在這里開(kāi)始緣分的篇章;感謝湘北，讓我們能在183這個(gè)團(tuán)隊(duì)里相識(shí)相知，感謝生活，讓我們?cè)谶^(guò)去的兩年里共同歡笑，共同擷取生活中的浪花;感謝時(shí)光，讓我們美麗的情感定格。
其次，孩子們我要感謝你們，因?yàn)槟銈冏屛蚁矚g湘北，因?yàn)槟銈冏屻@研課文，因?yàn)槟銈冏屛腋械绞斋@的喜悅，因?yàn)槟銈兾夷苎笠缰鞓?lè)，因?yàn)槟銈兾視?huì)感到生活的充實(shí)，因?yàn)槟銈冏屛以俅蚊绕鸲分�，也因�(yàn)槟銈兾沂斋@無(wú)與倫比的感動(dòng)。
再次，我的孩子們，我希望你們個(gè)個(gè)都能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，開(kāi)足馬力，堅(jiān)持300多天，成功的駛向理想的彼岸。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。老師相信你們。老師也希望你們能給老師提供給你們慶功的機(jī)會(huì)。老師會(huì)一直等著的，切記切記。
滿譽(yù)蓉，不說(shuō)你的姓名的特別讓老師難忙，你的細(xì)心，你的聰慧，你的孝順，讓老師感嘆。你記住:決心要成功的人，她已經(jīng)成功了一半。
劉婷、覃雙雙、覃佐梅、舒曉煦，你們這幾個(gè)孩子啊，踏實(shí)，我放心;努力，我知道。但你們更要大膽，要有信心。你們知道嗎?鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是成功的大門(mén)，信心是成功的起點(diǎn)。
唐華婷、陳麗、劉倩、杜金峰，你們幾個(gè)啊，老師不擔(dān)心你們怯懦，更希望你們細(xì)心，不擔(dān)心你們不動(dòng)腦筋，更希望你們踏實(shí)。請(qǐng)你們記住:人的一生也像四季，春播，夏長(zhǎng)，秋收，冬嘗。趁你們青春勃發(fā)，努力播撒幸福的種子吧。
但冰琳，覃秀鈴，龔思佳，劉環(huán)，付娟，你們這幾個(gè)靦腆的孩子啊，其實(shí)你們知道嗎?你們每個(gè)人頭上都有著一道耀眼的光環(huán)，你們有理由挺直腰桿，大聲的告訴全世界，我是最棒的。老師相信你們秀外慧中，也請(qǐng)你們記住:抱負(fù)是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽，用毅力去澆灌，它就能開(kāi)花。
向思敏、葉佳敏、方敏。你們這幾個(gè)可真是名符其實(shí)。老師知道你們是聰敏的，也了解你們都胸懷、目標(biāo)的，向的優(yōu)美的文筆，葉的纖細(xì)的字跡，方的美麗的'大眼睛，都讓我難忘。但我更希望你們明白：理想的琴，需撥動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙的樂(lè)章。
王婷、王珊、王淑君、王鴿，王夢(mèng)月，王佳佳，王芳。你們這幾個(gè)雖然同姓，但性格迥異，有落落大方的，有膽小羞怯的，有大大咧咧的，有細(xì)心謹(jǐn)慎的，有風(fēng)風(fēng)火火的，有不溫不火的，總之，你們都是不賴的，背書(shū)快如王珊、王佳佳，朗讀準(zhǔn)如王鴿，進(jìn)步快如王婷、王淑君，謙虛如王夢(mèng)月、王芳。在此，老師也希望你們不要忘記:成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)忍不拔。
教師臨別贈(zèng)言6
1、您的諄諄教導(dǎo)，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌。難忘恩師對(duì)我的激勵(lì)，使得學(xué)生也能從事太陽(yáng)底下光輝的事業(yè)!祝您健康，多育祖國(guó)的良苗!
2、同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，不同的人群，變化的空間，變化的容顏，變化的語(yǔ)言，不變的是我對(duì)您的思念之情!老師，節(jié)日快樂(lè)!
3、祝福老師生日快樂(lè)，擁有身體的身體，創(chuàng)造事業(yè)的奇跡，積攢財(cái)富無(wú)比，獲得親情、友情和愛(ài)情一切順利，幸福美滿!
4、老師的生日到了，俺要送您：溫暖無(wú)比的愛(ài)心被，這是用真心做的里子，用熱情做的面子，用幸運(yùn)扦的邊，能抵擋一生的風(fēng)寒，希望您喜歡!祝老師生日快樂(lè)。
5、辛勞教書(shū)路，悠悠學(xué)子情，國(guó)家建設(shè)者，默默耕耘者，辛苦為大家，桃李滿天下，一年老師生日，祝福您快樂(lè)!祝福您健康!祝福您幸福!
6、莘莘學(xué)子心，難忘恩師情，漫漫人生路，無(wú)私解惑人!老師生日到了，祝最敬愛(ài)的老師身體健康，幸福如意，一切順利!
7、生活在于經(jīng)歷，不在于名牌;富裕在于感悟，不在于奢華。做不成元帥，就做無(wú)畏士兵;成不了明星，就做平凡百姓;錢(qián)多錢(qián)少健康就好，祝老師身體康健，生日快樂(lè)!
8、湖水因?yàn)橛刑禊Z而優(yōu)雅恬淡，天空因?yàn)橛邪自贫寺䴗卮�，高山因�(yàn)橛斜趟游《�，人生因�(yàn)橛欣蠋煻粩噙M(jìn)步!老師，祝您生日愉快!
9、假如我能搏擊藍(lán)天，那時(shí)您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!生日愉快。
10、不敢用華麗的辭藻來(lái)修飾你的光環(huán);不敢用鮮艷的花朵來(lái)感謝你的恩賜;我只能用我的真心來(lái)歌頌?zāi)愕臑槿藥煴?
11、政治老師：您把哲學(xué)教給了我們，我們的思考加了力度!您把做人教給了我們，我們的人生加了色彩!送上最誠(chéng)摯的祝福：老師生日快樂(lè)!
12、綠意盎然，那是您無(wú)窮的活力;白云悠悠，那是您圣潔的心靈;浪花朵朵，那是您淵博的知識(shí)。老師生日之際，祝愿您永遠(yuǎn)年輕!
13、數(shù)學(xué)老師：“成功=您的教導(dǎo) 我們的努力”。您把公式填了一半給了我們，我們也會(huì)出色地完成另一半送給您，相信我們!送上最誠(chéng)摯的祝福：老師生日快樂(lè)!
14、經(jīng)年的期待，不變的關(guān)懷，我的思念與教師節(jié)同在;讓我們今天祝福老師生日愉快!也祝愿你人見(jiàn)人愛(ài)，事業(yè)不敗!
15、恩師掬取天池水，灑向人間育新苗! 恩師!你因我們而老，我們因你而傲!這深情的稱呼–恩師，是我們真誠(chéng)的謝語(yǔ)。生日快樂(lè)。
16、老師生日到了，向幫過(guò)我的朋友，見(jiàn)過(guò)我的粉絲，請(qǐng)過(guò)我吃飯的兄弟姐妹，夸過(guò)我才貌雙全的美女帥哥等良師益友們說(shuō)聲謝謝!
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