- 相關(guān)推薦
語(yǔ)文二年級(jí)造句練習(xí)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都知道一些經(jīng)典的造句吧，造句在不同類(lèi)型的文章里，不同關(guān)鍵詞，表達(dá)的作用也是不同的。你知道都有哪些經(jīng)典造句嗎？下面是小編幫大家整理的語(yǔ)文二年級(jí)造句練習(xí)參考，希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)文二年級(jí)造句練習(xí)
1、用“連……都……”造句。
例：A、屋里很安靜，連滴滴答答的鐘聲都聽(tīng)得清清楚楚。
B、這次考試好難，連張小華這樣優(yōu)秀的學(xué)生都沒(méi)及格。
2、用“好像……就像……”造句。
例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微風(fēng)拂來(lái)，荷花擺動(dòng)身姿，就像在跳舞。
B、世界好像沙灘一樣，而我，就像其中的一顆沙粒。
3、用“雖然……但是”造句。
例：A、雖然父母非常疼愛(ài)他，但他還是經(jīng)常做錯(cuò)事來(lái)傷害父母的心！
B、雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有能力幫父母什么忙，但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)，寬慰父母的心。
4、用“疑問(wèn)”造句。
例：A、心中有疑問(wèn)就要向老師提出來(lái)，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。
B、你對(duì)這件事還有什么疑問(wèn)嗎？
5、用“漸漸地”造句。
例：A、雨漸漸地停了。
B、我漸漸地長(zhǎng)大了。
6、用“靜靜地”造句。
例：A、王強(qiáng)靜靜地躺在床上養(yǎng)病。
B、我靜靜地坐在沙
發(fā)上聽(tīng)音樂(lè)。
7、用“惋惜地”造句。
例：A、媽媽惋惜地對(duì)我說(shuō)：“這次考試，你要是再細(xì)心點(diǎn)就好了。”
B、小明惋惜地對(duì)我說(shuō)：“這次拔河比賽，我們班又輸了�！�
8、用“……像……，像……”造句。
例：A、彎彎的月牙兒像小船，像鐮刀，又像眉毛。
B、蘑菇像一把小傘，荷葉像碧綠的大圓盤(pán)。
9、用“猶如”造句。
例：A、湖面猶如一面明亮的大鏡子。
B、天上的白云猶如一群可愛(ài)的小山羊。
10、用“有的……有的……還有的”造句。
例：A、下課了，同學(xué)們有的跳繩，有的打球，還有的捉迷藏，他們玩得可高興了！
B、動(dòng)物園里，有的小猴在蕩秋千，有的在捉虱子，還有的在吃香蕉，它們可真有趣！
11、用“一手……一手”造句。
例：A、李老師一手拿著筆記本，一手拿著鋼筆，快速地寫(xiě)著什么。
B、我一手拿著調(diào)色盤(pán)，一手拿著畫(huà)筆，認(rèn)真地畫(huà)著眼前的美景。
12、用“一邊……一邊”造句。
例：A、我一邊唱歌一邊跳舞。
B、我一邊讀書(shū)一邊思考。
13、用“五光十色”造句。
例：A、每當(dāng)夜幕降臨，五光十色的霓虹燈就亮了起來(lái)。
B、元宵夜，家鄉(xiāng)上空的煙花，五光十色，美麗極了！
造句練習(xí)
1、鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演。
仔細(xì)地：____________________________________________
2小猴子大口大口地吃起葡萄來(lái)。
大口大口地：___________________________________________
3、小麗已經(jīng)把作業(yè)做完了。
_______________已經(jīng)___________________________
4、孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽。
如果：_________________________________________
5、北京立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
立刻：_______________________________________________
6、氣球上畫(huà)著一張可愛(ài)的小臉。
可愛(ài)的：___________________________________________
7、科利亞望著窗外高興地笑了。
高興地：___________________________________________
我要給小鳥(niǎo)____________________________________
這場(chǎng)雪下得____________________________________