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    一曝十寒造句

    時(shí)間:2021-11-30 13:19:17 造句 我要投稿

    【推薦】一曝十寒造句

      在日常生活中,我們會(huì)接觸不少的成語(yǔ)知識(shí),每個(gè)成語(yǔ)都可以進(jìn)行造句,下面小編為大家整理了一曝十寒的造句相關(guān)內(nèi)容,歡迎分享,希望對(duì)大家有幫助。

    【推薦】一曝十寒造句

      一曝十寒造句

      1.為學(xué)要有耐心,不能一曝十寒。

      2.做任何事都要持之以恒,決不能一曝十寒。

      3.這些年我也上了幾次補(bǔ)習(xí)班,但都是一曝十寒,白浪費(fèi)錢(qián)而已。

      4.你要力戒一曝十寒習(xí)性,才能成功。

      5.老師勉勵(lì)我們,凡事以恒,切忌一曝十寒。

      6.老王太極拳打得好,不像我一曝十寒地學(xué)了五六年,結(jié)果什么也沒(méi)學(xué)成。

      7.學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定要堅(jiān)持,最忌一曝十寒。

      8.學(xué)習(xí)貴在持恒,不能一曝十寒。

      9.進(jìn)德修業(yè)貴在持恒,一曝十寒難有成就。

      10.一曝十寒的運(yùn)動(dòng)不會(huì)有多大好處。

      11.學(xué)習(xí)外語(yǔ)就要努力不懈,切忌一曝十寒。

      12.做事一曝十寒,沒(méi)有堅(jiān)持的精神,不會(huì)有回報(bào)。

      13.我要用鍥而不舍的精神,克服一曝十寒的習(xí)性。

      14.你才讀一下書(shū)就看半天電視,不是一曝十寒是什么?

      15.要學(xué)就要持之以恒,不能一曝十寒。

      16.你這一曝十寒的態(tài)度,到底是懶呢,還是故意推拖?

      17.像他這種一曝十寒的態(tài)度,什么事都學(xué)不好。

      18.堅(jiān)持不懈是成功的要件,一曝十寒則是弱者的借口。

      19.學(xué)習(xí)不能一曝十寒,要踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,堅(jiān)持到最后。

      拓展閱讀:一曝十寒成語(yǔ)故事

      戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,百家爭(zhēng)鳴,游說(shuō)之風(fēng),十分盛行。一般游說(shuō)之士,不但有高深的學(xué)問(wèn)、豐富的知識(shí),尤其是以有深刻生動(dòng)的比喻,來(lái)諷勸執(zhí)政者,最為凸出。孟子也是當(dāng)時(shí)的一個(gè)著名辯士,在“孟子”的“告子”上篇中有這樣一段記載:

      孟子對(duì)齊王的昏庸,作事沒(méi)有堅(jiān)持性、輕信奸佞讒言很不滿(mǎn),便不客氣的對(duì)他說(shuō):“王也太不明智了,天下雖有生命力很強(qiáng)的生物,可是你把它在陽(yáng)光下曬一天,卻放在陰寒的地方凍它十天,它那里還活著成嗎?我跟王在一起的時(shí)間是很短的,王即使有了一點(diǎn)從善的決心,可是我一離開(kāi)他,那些奸臣又來(lái)哄騙他,他又會(huì)聽(tīng)信他們的話(huà),叫我怎么辦呢?”

      按著,他使打了一個(gè)生動(dòng)的比喻:“下棋看起來(lái)是件小事,但假使你不專(zhuān)心致志,也同樣學(xué)不好,下不贏,奕秋是全國(guó)最善下棋的'能手,他教了兩個(gè)徒弟,其中一個(gè)專(zhuān)心致志,處處聽(tīng)奕秋的指導(dǎo);另一個(gè)卻老是認(rèn)為有大天鵝飛來(lái),準(zhǔn)備用箭射鵝。兩個(gè)徒弟是一個(gè)師傅教的,一起學(xué)的,然而后者的成績(jī)卻差得很遠(yuǎn)。這不是他們的智力有什么區(qū)別,而是專(zhuān)心的程度不一樣啊;”

      補(bǔ)充說(shuō)明:這是一個(gè)很有教學(xué)意義的故事,我們要學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西、做好一件事情,是非專(zhuān)心致志、下苦功夫不可的。若是今天做一些,把它丟下了,隔天十天再去做,那么事情怎樣做得好呢?求學(xué)、做事的能否成功,這也是個(gè)決定因素之一,故后來(lái)的人便將孟子所說(shuō)的“一日暴之,十日寒之 ”精簡(jiǎn)成“一暴十寒”一句成語(yǔ),用來(lái)比喻修學(xué)、做事沒(méi)有恒心,作輟無(wú)常的一種說(shuō)法。用來(lái)比喻人在學(xué)習(xí)上抓的不緊,不能堅(jiān)持,也就不能取得成績(jī)。例如一個(gè)人,對(duì)于求學(xué)很是隨便,學(xué)習(xí)的時(shí)間少,荒廢的時(shí)間多,我們便說(shuō):他這種一曝十寒的作法,那里能學(xué)到什么東西呢?

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