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    智育的解釋及造句

    時間:2021-05-03 17:36:31 造句 我要投稿

    智育的解釋及造句

      智育拼音

    智育的解釋及造句

      【注音】: zhi yu

      智育解釋

      【意思】:發(fā)展智力的教育。有時也單指文化科學知識的教育。

      智育造句

      智育造句:

      1、它還促進智育發(fā)展。

      2、這不僅是學生智育與德育的進步,也是我初步實踐德育滲透課堂教學所取得的豐碩成果和寶貴經驗。

      3、從事腦力勞動的青年,也應該經過一段時間的體力勞動,這對于他們的德育、智育、體育的全面發(fā)展是必要的。

      4、結論是,體育教育不僅是體質發(fā)展的必要條件,也是智育和德育發(fā)展的重要條件。

      5、實施素質教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。

      6、音樂對智育有一定的促進作用。

      7、但目前,我們當前的學校還存在著重智育、輕德育,重分數、輕人格的傾向。

      8、學校作為培養(yǎng)人才的搖籃,在現實教育實踐中,卻僅僅偏重智育,忽視身體和心理教育。

      9、論述了學校教育中體育與德育、智育、美育相互聯系、相互制約、相互促進的關系。

      10、培養(yǎng)學習愿望和發(fā)展思維力是智育的主要手段。

      11、審美教育是以審美活動為中介,積極塑造人格的特定教育活動,方法上不同于德育與智育。

      12、以后,紐曼提出了通識教育和智育是大學之本質的理念。

      13、智育教育固然很重要,但德育教育是靈魂、基礎,應是學校的首要工作。

      14、據專家們講,現行教育最慘痛的教訓是,學校工作中過于突出了智育而忽視了德育。

      15、據專家們講,現行教育最大的教訓是,學校工作中過于突出了智育而忽視了德育。

      16、通過對地理教育中的美育、德育、智育作用的闡述,總結出地理學科在素質教育中的`作用和價值。

      17、另外幾種改進的教學計劃通過引進讓學生自由玩樂的方式,以克服一些日本幼兒園中過分強調智育的傾向。

      18、幼兒教育是教好后一代的基礎的基礎,它關系到進入青少年時期德育、智育、體育的健康發(fā)展。

      19、論證人的素質的改善和提高,是實施素質德育、素質智育等綜合性教育的結果。

      20、語文教育目標是一個多元的結構體系,包括語文智育目標、語文德育目標和語文美育目標。

      21、學生不僅要在智育方面,而且要在德育和體育方面得到發(fā)展。

      22、它與德育、智育緊密結合,肩負著為社會培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展人才的歷史使命。

      23、在素質教育中,美育具有十分重要而又特殊的地位。美育與德育、智育、體育結合、使受教育者得到全面發(fā)展。

      24、其中,學生質量分為德育教育、智育教育和體育教育3個二級指標;

      25、透過個案研究發(fā)現,補教機構相較于學校在教學經營方面更明顯著重于智育成績的提升;

      26、同時,在課堂上開展歷史人物教學,還能對學生進行德育、美育和智育教育。

      27、綜合素質可以劃分為德育素質、智育素質、身心素質和發(fā)展性素質四項。

      28、黨的教育方針是使受教育者在德育、智育、體育、美育等方面全面發(fā)展,成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

      29、體育教學是與智育教學并列的不同類教學。

      30、這具有重要的理論意義,即它有助于我們重新定義知識、智育目標和能力概念;

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