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    初一語文下冊(cè)第七單元練習(xí)題及答案

    時(shí)間:2021-08-10 10:56:41 七年級(jí)下冊(cè) 我要投稿

    初一語文下冊(cè)第七單元練習(xí)題及答案

      【初一語文下冊(cè)第七單元練習(xí)題及答案】

      第一部分:

    初一語文下冊(cè)第七單元練習(xí)題及答案

      1.下列各組加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是(  )

      A、殺而鬻之() 留圉() 姬侍()

      B、涿州() 以奴驂乘() 擄掠()

      C、憚之() 擊楹() 恂恂()

      D、敦厚() 因敕() 蹙額()

      2.將下面對(duì)應(yīng)項(xiàng)連線:

      《包拯》   辛棄疾   《后漢書》

      《董宣執(zhí)法》   脫脫    《續(xù)資治通鑒》

      《岳飛》   范曄    《稼軒長(zhǎng)短句》

      《西江月》   畢沅    《宋史》

      3.下面文句翻譯有誤的是(  )

      A、召權(quán)知開封府,遷右司郎中。譯:征召暫時(shí)代理開封府府尹,升為右司郎中。

      B、由是搏擊豪強(qiáng),莫不震栗。譯:從此捕捉打擊依仗權(quán)勢(shì)橫行的人,沒有誰不害怕得發(fā)抖。

      C、飛事親至孝,家無姬侍。譯:岳飛侍奉母親最講孝道,家里沒有侍女。

      D、卒有取民麻一縷以束芻者,立斬以徇。譯:士兵中有奪取老百姓一把麻束捆飲料草的,就讓他站著斬首來示眾。

      4.下面各組字的意思和用法不一樣的是(  )

      A、知:包拯字希仁,廬州合肥人也。……知天長(zhǎng)縣。

      徙知端州,遷殿中丞。

      B、嘗:張俊嘗問用兵之術(shù)……

      以宣嘗為二千石,賜艾綬,葬以大夫禮。

      C、之:楊朱之弟曰布,衣素衣而出。

      其狗不知,迎而吠之。

      D、子:子無撲矣。

      子亦猶是也。

      5.原句填寫:

     、拧      。      。纖纖擢素后,札札弄機(jī)杼。

     、啤抖汕G門送別》的首聯(lián)是 。

     、恰洞和芬辉姷哪┚涫 。

     、取栋籽└杷臀渑泄贇w京》一詩中起過渡作用的一句是 。

     、蓪懗觥段鹘隆返南麻牐

      第二部分:

      (一)

      春望

      國破山河在,城春草木深。

      感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。

      烽火連三月,家書抵萬金。

      白頭搔更短,渾欲不勝簪。

      6、詩中“抵”的意思是 ,“渾”的意思是 。

      7、詩前兩句描寫出 的景象。

      8、詩中切題,表現(xiàn)“望”的內(nèi)容的詩句是 。

      9、詩人對(duì)“搔頭”“插簪”之類進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫有何用意?

      10、解釋下列詩句,說說你對(duì)這些詩句的理解。

      感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。

      (二)

      渡荊門送別

      渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。

      山隨平野盡,江入大荒流。

      月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。

      仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。

      11、這是一首 詩,

      12、解釋下列字詞:

      盡:   大荒:

      仍:   海樓:

      13、說說下列兩句詩的含義:

      月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。

      14、詩的前兩句交代了哪些內(nèi)容?

      15、下列說法不妥的一句是(  )

      A、⑶⑷句寫了山和水。

      B、⑸⑹句中,一“月”一“云”,一“天鏡”一“海樓”,寫在白天和黑夜兩個(gè)時(shí)間欣賞到的江面上的`獨(dú)特奇觀。

      C、這首詩想象瑰麗,意境幽遠(yuǎn)。

      D、題目中的“送別”意思是指荊門送自己離別蜀中之地。

      16、詩的末兩句表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?

      17、這首詩的作者是我國歷史上著名的浪漫主義詩人。他一生創(chuàng)作了許多佳作,請(qǐng)你寫出他另外的詩一首(含題目):

      18、對(duì)這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )

      A、首聯(lián)交代了作者出游出發(fā)的地點(diǎn)是荊門,到達(dá)的地點(diǎn)是楚國。

      B、頷聯(lián)形象地描繪了渡過荊門后長(zhǎng)江兩岸特有的景色和江水奔騰直瀉的氣勢(shì)。

      C、頸聯(lián)從不同的角度描繪了江面平靜時(shí)的夜景和白天云彩興起變幻的無窮奇景。

      D、尾聯(lián)點(diǎn)題,面對(duì)流經(jīng)故鄉(xiāng)的滔滔江水,作者不禁起了思鄉(xiāng)之情。

      19、“山隨平野盡,江入大荒流”烘托出詩人怎樣的心境?

      (三)

      老人引楊氏入山之大穴。雞犬陶冶,居民之大聚落也。至一家,老人謂曰:“此公欲來,能相容否?”對(duì)曰:“老人肯相引至此,則必賢者矣。吾此間凡衣服、飲食、牛畜、絲纊、麻枲(枲,麻)之屬,皆不私藏,與眾共之,故可同處。子果來,忽攜金珠錦繡珍異等物,所享者惟薪米魚肉,此殊不缺也。惟計(jì)口授地,以耕以蠶,不可取食于人耳。”楊謝而從之。又戒曰:“子來或遲,則封穴矣。”迫暮,與老人同出。

      20、下面句中“此”字分別指代什么:

      ⑴此公欲來。指代( )

      ⑵老人肯相引之此。指代( )

     、谴耸獠蝗币。指代( )

      21、下面各組詞義相同的一組是(  )

      A、落:落英繽紛  居民之大聚落也

      B、果:未果,尋病終  子果來

      C、屬:有良田美池桑竹之屬  吾此間凡衣服、飲食……之屬

      D、處:處處志之  故可同處

      22、補(bǔ)出下面句子中的主語:

      (    )又戒曰:“子來或遲,則封穴矣。”迫暮,(    )與老人出。

      23、對(duì)短文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是(  )

      A、文中穴中人與桃花源中人一樣過著與世隔絕、自給自足、怡然自得的生活。

      B、《桃花源記》中是漁人自己偶然發(fā)現(xiàn)了桃花源,而短文中楊氏是經(jīng)一老人引導(dǎo)才進(jìn)入大山之穴。

      C、穴中人告訴楊氏,穴中是按人口分給土地,然后自己來耕種養(yǎng)蠶,不能向別不求取食物。

      D、楊氏聽了穴中人的話后,不愿意留在洞中,所以,臨近傍晚又與老人一同出穴。

      24、翻譯下列句子:

      ⑴此公欲來,能相容否?

     、评先丝舷嘁链耍瑒t必賢者矣。

      第三部分:

      解讀寓言,一是通過分析它的內(nèi)容和形象,揭示其深刻的寓意,二是通過分析它的表現(xiàn)手法,了解寓言的寫作特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上對(duì)作品做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。

      讀《黔之驢》或《杞人憂天》,并寫出分析、評(píng)價(jià)。

      參考答案

      1.A 2.略 3.D 4.C 5.⑴迢迢牽牛星,皎皎河漢女。⑵渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。⑶白頭搔更短,渾欲不勝簪。⑷瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。⑸略 6.值、相當(dāng);簡(jiǎn)直 7、戰(zhàn)亂后人們處于水深火熱之中!8、國破山河在,城春草木深!9、烽火遍地,家信不通,想念遠(yuǎn)方的慘戚之象,眼望面前的頹敗之景,不覺于極無聊賴之際,搔首躊躇,稀疏短發(fā),幾不勝簪,“白發(fā)”為愁所致,“搔”為想要解愁的動(dòng)作,“更短”可見愁的程度,這樣,在國破家亡,離亂傷痛之外,又嘆息衰老,更增一層悲哀!10、擬人的手法,意思是由于戰(zhàn)亂,都城破敗,仿佛花也因感嘆時(shí)事而落淚,鳥也因人世間的離別而驚心。因?yàn)閼?zhàn)亂,詩人“感”“恨”交織,愁思萬千,于是便移情于物,借物抒情。抒發(fā)了詩人因國破家亡而產(chǎn)生的悲傷之情!11.五言律 12、略 13、略 14、點(diǎn)明了行程和出游方向!15、D 16、對(duì)家鄉(xiāng)的思念、留念之情!17、略 18、A 19、一望無際的平野,滔滔奔涌的長(zhǎng)江,烘托詩人開闊的胸懷,開朗的心境和蓬勃朝氣的形象!20.⑴楊氏⑵大穴⑶金珠錦繡珍異等物 21、C 22、穴中人;楊氏 23、D 24、這個(gè)人想到這里來,你們能容納他嗎?您親自把他引來,那他一定是很人才能的人了。

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