2017年中考前練習(xí)試卷(語(yǔ)文)
【2017年中考前練習(xí)試卷(語(yǔ)文)】
一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用(1-6題為選擇題，每小題3分;第7小題2分;第8小題5分，共25分)
1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A詰責(zé)(jié) 軀殼(qiào) 人聲鼎沸(dǐn) 猝然長(zhǎng)逝(cù)
B砭骨(biān) 欺侮(rǔ) 巋然不動(dòng)(kuī) 奄奄一息(yǎn)
C歸咎(jiù) 訕笑(shàn) 叱咤風(fēng)云(zhà) 擎天撼地(qíng)
D雛形(chú) 重荷(he) 鋒芒畢露(lóu) 戛然而止(jiá)
2、下列詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A繁衍 睿智 粗制爛造 顧名思義B吞噬 要訣 杳無(wú)音信 張惶失措
C嶙峋 黯然 根深蒂固 通霄達(dá)旦D瑣屑 慰藉 望眼欲穿 不可名狀
3、下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( )
A中國(guó)足球的發(fā)展壯大不是一蹴而就的，這需要各方的共同努力。
B《奔跑吧兄弟》這個(gè)欄目辦得惟妙惟肖，贏得了觀眾的一致好評(píng)。
C優(yōu)秀的文學(xué)作品能夠豐富人的精神世界，它對(duì)人的影響是潛移默化的。
D鄧稼先作為一個(gè)國(guó)內(nèi)外嶄露頭角的優(yōu)秀物理學(xué)家，在公開(kāi)場(chǎng)合便銷聲匿跡了。
4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分)( )
A千百年來(lái)的先賢哲人們給我們留下了燦爛輝煌的許多精神財(cái)富。
B據(jù)介紹，這次公車改革將涉及近5000多輛中央國(guó)家機(jī)關(guān)本級(jí)公車。
C亞航QZ8501客機(jī)失事，再次引發(fā)了人們對(duì)馬航MH370失聯(lián)航班的追憶。
D一些家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)到“手機(jī)綜合癥”是一種病，而是采用簡(jiǎn)單粗暴的方式防止孩子不玩手機(jī)。
5、下面語(yǔ)段文字的恰當(dāng)順序是(3分)( )
�、偎ǔＴ诎滋炫郎疗搅鲗�20千米至30千米的高度，將太陽(yáng)能最大限度地轉(zhuǎn)存到儲(chǔ)能電池中，夜晚則逐漸降至15千米至18千米的高度，低速、半滑翔飛行。②太陽(yáng)能飛機(jī)是以太陽(yáng)輻射的光能為動(dòng)力的飛機(jī)。③同時(shí)，由于太陽(yáng)能飛機(jī)以太陽(yáng)能為動(dòng)力，故其燃油、維護(hù)和維修費(fèi)用基本為零。④太陽(yáng)能飛機(jī)源源不斷的動(dòng)力，是他一次飛行可長(zhǎng)達(dá)數(shù)月乃至數(shù)年。⑤與常規(guī)飛行器相比，太陽(yáng)能飛機(jī)由于不需要傳統(tǒng)的石化燃料，因此具有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。
A⑤④②①③ B⑤③②①④ C②④③⑤① D②⑤①④③
6、下列關(guān)于文學(xué)名著表述不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A“孫悟空三打白骨精”“鐵扇公主使詐假借芭蕉扇”“武松大鬧飛云浦”“火云洞智取紅孩兒”，都是明代作家吳承恩長(zhǎng)篇小說(shuō)《西游記》里膾炙人口的故事。
B《童年》中外祖母，對(duì)阿廖沙的影響最大，它如一盞明燈，照亮了阿遼沙敏感而孤獨(dú)的心，他還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者，歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽(tīng)。
C《繁星》《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的，內(nèi)容包括對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌，對(duì)大自然的崇拜和贊頌，對(duì)人生的思考和感慨等。
D丹尼爾•笛福創(chuàng)作的《魯濱孫漂流記》告訴我們：在遇到困難時(shí)，必須用堅(jiān)強(qiáng)的.意志和頑強(qiáng)的生命力去戰(zhàn)勝它，而首先要戰(zhàn)勝的是自己的怯懦和悲觀。
7、請(qǐng)將下面的句子工整美觀地書(shū)寫(xiě)在田字格內(nèi)(2分)
天行健，君子以自強(qiáng)不息
8、綜合性學(xué)習(xí)(5分)
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)能影響人的心靈，能教我們心地善良，持重內(nèi)向，堅(jiān)韌不拔和勇于創(chuàng)新，讀書(shū)是一種重要的學(xué)習(xí)途徑，是文華文化傳承的，為了營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境，讓讀書(shū)之風(fēng)吹進(jìn)我們的心里，班級(jí)開(kāi)展了以“悠悠書(shū)香伴我行”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，
(1)請(qǐng)你為這次的“悠悠書(shū)香伴我行”活動(dòng)設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)欄目(2分)
活動(dòng)一：
活動(dòng)二：
(2)、假如你是這次活動(dòng)的主持人，你設(shè)計(jì)一段簡(jiǎn)潔的開(kāi)場(chǎng)白。(3分)(要求：至少用一種修辭手法，內(nèi)容里不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。)
二、古詩(shī)文積累與閱讀
(一)、古詩(shī)文名句默寫(xiě)(每空1分，共8分)
9、按要求默寫(xiě)古詩(shī)文名句
(1) ，萬(wàn)鐘于我何加焉!(孟子《魚(yú)我所欲也》)
(2) ，寒光照鐵衣。(《木蘭詩(shī)》)
(3)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)， 。(李白《行路難》)
(4)但愿人長(zhǎng)久， 。(蘇軾《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》)
(5)2015年，我國(guó)“一帶一路”戰(zhàn)略實(shí)質(zhì)推進(jìn)，沿線許多國(guó)家和地區(qū)積極參與，呈現(xiàn)出 ， 的景象。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
(6)、古代詩(shī)文中有許多蘊(yùn)含哲理的詩(shī)句，請(qǐng)你任意寫(xiě)出連續(xù)的兩句
，
(二)、古詩(shī)閱讀(共5分)
閱讀下面這首詩(shī)，完成10-11題
春望
杜甫
國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。
烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。
10、對(duì)這首詩(shī)的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A首聯(lián)由“望”入詩(shī)：國(guó)都淪喪，城池殘破，雖然山河依舊，可是衰草遍地，林木蒼蒼
B頸聯(lián)中“抵萬(wàn)金”是運(yùn)用借代的修辭手法表現(xiàn)家書(shū)的珍貴，表達(dá)了作者思念家人的強(qiáng)烈情感
C尾聯(lián)中刻畫(huà)了一位憂愁萬(wàn)分，蒼老頹唐的詩(shī)人形象，白發(fā)越來(lái)越少、越來(lái)越短，簡(jiǎn)直連簪子都插不上了
D杜甫的詩(shī)作在總體上反映了唐王朝由盛而衰的變化過(guò)程，這首詩(shī)是作者中年所寫(xiě)，充分體現(xiàn)了詩(shī)作“沉郁頓挫”的藝術(shù)風(fēng)格，
11、結(jié)合“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”這兩句詩(shī)，說(shuō)說(shuō)詩(shī)人是如何抒發(fā)情感的。(3分)
(二)文言文閱讀(共12分)
閱讀文言文，完成12-15題
小石潭記
柳宗元
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
12、解釋下列各句中加點(diǎn)詞在文中的意思(3分)
(1)水尤清冽 冽 (2)卷石底以出 卷 (3)崔氏二小生 小生
13、下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是(2分)( )
A心樂(lè)之 當(dāng)余之從師也 B全石以為底 不足為外人道也，
C以其境過(guò)清 不以物喜，不以己悲， D乃記之而去 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉，
14、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中劃線的句子(4分)
(1)青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
(2)潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)
15、文中第一段中“伐竹取道”能否刪去，說(shuō)說(shuō)你的理由(3分)
三、現(xiàn)代文閱讀，
(一)閱讀下文，完成16-19題(共20分)
有一種輝映叫相信，
�、倌吧硕伎梢孕湃螁�?回答的比率相差甚遠(yuǎn)，從挪威的65%到巴西的5%左右。世界銀行的史蒂夫•奈克指出的：“信任是影響一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)健康的最有力的因素之一。在信任度較低的時(shí)候，個(gè)人和組織在參與經(jīng)濟(jì)交易時(shí)會(huì)更警惕，因而往往抑制國(guó)家經(jīng)濟(jì)。”
②人生或者社會(huì)最大的浪費(fèi)，就是彼此都不相信!知名危機(jī)管理專家王微說(shuō)：“信任也是生產(chǎn)力。”當(dāng)彼此信任度越高，管理就越少，彼此方便，成本自然下降，工作也越愉快。
�、鄱嗄昵耙粋�(gè)朋友的朋友第一次包車去x藏，路過(guò)一個(gè)小村莊，一個(gè)小女孩攔住了他們的車，問(wèn)他們是不是要路過(guò)前面的某個(gè)鎮(zhèn)子，司機(jī)說(shuō)“是”，于是那女孩便讓司機(jī)帶上給在前方某鎮(zhèn)子打工的哥哥1000元錢(qián)，而司機(jī)和女孩素不相識(shí)。當(dāng)時(shí)我朋友的朋友震驚于人與人之間的那份純真，從此愛(ài)上x(chóng)藏。
�、芟胭I(mǎi)書(shū)，店內(nèi)卻沒(méi)老板，書(shū)友可在紙上寫(xiě)下購(gòu)書(shū)名單，將錢(qián)自行放入錢(qián)筒中。這成為臺(tái)灣“BOOK ANEW”二手書(shū)店特色，成為愛(ài)書(shū)人口耳相傳的誠(chéng)實(shí)書(shū)店。27歲的老板認(rèn)為，“愛(ài)書(shū)的人素質(zhì)高，不會(huì)偷書(shū)”，且書(shū)的單價(jià)低，轉(zhuǎn)賣也無(wú)法獲利。信任的后果是，書(shū)友們一般多塞錢(qián)支持他。書(shū)店辦得越來(lái)越好。
�、萆虅�(wù)部曾有個(gè)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)企業(yè)每年因信用缺失導(dǎo)致的直接和間接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)6000億元。我國(guó)每年簽訂約40億份合同中，履約率只有50%。在誠(chéng)信成本太高，而失信又幾乎沒(méi)什么成本的情況下，違約、造假、欺詐的故事幾乎每天都在上演。這兩年，紅木古典家具市場(chǎng)低迷，雪上加霜的是，我的一個(gè)朋友，被遵化的一個(gè)生意伙伴“拖欠”380萬(wàn)貨款，其實(shí)是賴賬，朋友是在醉的時(shí)候跟我說(shuō)，他知道，在這個(gè)騙子橫行的年代，被騙是多么丟人。
�、捱@就是信的代價(jià)。血淋淋、活生生的代價(jià)。沒(méi)有信任，人是真的孤單!
⑦信，一個(gè)字，好貴重;如果變成兩個(gè)字“相信”——互相信任，人生即可輕盈。世界最幸福國(guó)家挪威，年度人均GDP高達(dá)5.3萬(wàn)美元，為世界最高水平。74%的挪威人都表示其他人值得信任，這個(gè)比例為各國(guó)之最。
⑧信，是沒(méi)有被污染的初心是天光，它有一種輝映，叫相信，彼此互信。紐約市的一個(gè)流浪漢Valentine，在路上向一個(gè)企業(yè)高管Harris女士乞討。Harris女士拿出自己的信用卡讓他去買(mǎi)點(diǎn)東西，并等他回來(lái)還卡。流浪漢并沒(méi)有逃之夭夭，很快把卡還給了這位慷慨的女士。流浪漢事后說(shuō)，“她相信了我，我不能辜負(fù)這份信任，永遠(yuǎn)不會(huì)!”
⑨1984年的一天，一個(gè)66歲老頭在華爾街穿著裙子和褲襪扭動(dòng)腰肢翩翩起舞，惹得眾人狂笑。他不是瘋子，他正是剛和員工打賭輸了的沃爾瑪創(chuàng)始人老沃爾頓，他告訴人們，老板更應(yīng)信守承諾。
⑩要彼此相信，得從自己守信開(kāi)始。信任，是所有關(guān)系的基礎(chǔ)，無(wú)論經(jīng)商還是待人接物?
16、選文中作者闡明的主要觀點(diǎn)是什么?(4分)
17、本文采用了哪些論證方法，試選擇一種論證方法，結(jié)合本文具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析其作用。(6分)
18、結(jié)合選文，說(shuō)說(shuō)第9段劃線句在表達(dá)上的作用(4分)
19、閱讀下面的鏈接材料并回答問(wèn)題(6分)
“老人倒地扶不扶”和“困窘者街頭求助幫不幫”等問(wèn)題，社會(huì)上對(duì)此爭(zhēng)論激烈。
肯定方認(rèn)為，應(yīng)該“扶”“助”。據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查，老人倒地訛詐的現(xiàn)象極少，“不扶”“不助”違背文明社會(huì)“扶弱濟(jì)困”的公德，“不扶”已造成的許多不良后果，也拷問(wèn)著社會(huì)的良知。
否定方也有“不扶”“不助”的道理。
請(qǐng)結(jié)合選文說(shuō)說(shuō)你怎樣對(duì)待這類事情?
(二)、閱讀下文，完成20-23題(共20分)
六床病人
�、偎裏o(wú)力地躺著，臉和身體都明顯有了變化。忘了這是第幾次認(rèn)真地注視她，仿佛多年前，她在小小的搖籃旁注視著我。
�、谒难燮び行┧伤�，眼睛被拉扯成三角形，外眼角向下耷著。臉上布著淡淡的褐斑，并不密集。身體很瘦弱，然而腹部略有突起。
�、壑暗�60年，她有著各種身份:丫頭、梅梅、老師、媽媽、老張、老伴、外婆。此刻，她只有一個(gè)稱呼:六床病人。
�、茚t(yī)生細(xì)致地詢問(wèn)病情，對(duì)每次詢問(wèn)，她都一臉茫然。是身體里的秘密機(jī)關(guān)已經(jīng)衰敗到她無(wú)法察覺(jué)的地步，還是她從來(lái)都沒(méi)關(guān)注過(guò)它們?
�、葆t(yī)生轉(zhuǎn)身問(wèn)我:“她從前做過(guò)什么手術(shù)?”
⑥“從前，從前......”我反復(fù)念叨著。從前，我們?cè)谀睦?
⑦家鄉(xiāng)的小磚房，一年四季潮濕漏雨。沒(méi)有自來(lái)水，到街道唯一的自來(lái)水打水處提一分錢(qián)一桶的水。她長(zhǎng)年不吃早飯，只為省一點(diǎn)錢(qián)給孩子們買(mǎi)點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)品，盡管他們?nèi)匀皇萑醵嗖�。她�?jīng)常在半夜三更驚醒，抱著發(fā)燒的孩子，深一腳淺一腳地奔向全縣唯一的醫(yī)院，然后整夜地陪著孩子打點(diǎn)滴。那是一個(gè)男主人長(zhǎng)期在外地工作的家，一個(gè)有兩個(gè)幼小孩子的家。家的外面，有一個(gè)畢業(yè)班的孩子們?cè)谧⒁曋?/p>
�、嗨煨詷�(lè)觀，在房前屋后開(kāi)墾幾塊空地，種了多樣新鮮蔬菜。生長(zhǎng)蓬勃的各色蔬菜，給了我們?cè)S多樂(lè)趣和希望。在最艱苦的日子里，我們總能吃上鮮嫩的白菜、生脆的小黃瓜和柔軟的茄子。她在縣城唯一的書(shū)店里給我們買(mǎi)《科普大全》、《兒童文學(xué)》、《365夜故事》。夜幕降臨，孩子們?cè)谒龕偠墓适吕锶胨�。每到星期六，學(xué)生們聚集在簡(jiǎn)陋的屋檐下，聽(tīng)她講解著一道道難題。她是那么美麗，衣衫整潔而別致，皮膚白皙，眉眼如畫(huà)。
�、嵊袝r(shí)候，她也暴跳如雷，我的任性和一味沉迷于繪畫(huà)常引發(fā)她的怒火。還有，因?yàn)槲覅⒓油瑢W(xué)生日會(huì)的晚歸，她拿衣架抽我的大腿，大聲地吼叫:“你知道我養(yǎng)你們?nèi)菀讍?我一個(gè)人!”
�、�“想起來(lái)了嗎?”醫(yī)生問(wèn)。
�、衔颐Ｈ�。印象里，她總是健康快樂(lè)的，像是鋼鐵不能摧垮，怎么會(huì)生病、甚至做手術(shù)?
⑿“兩次生孩子都是剖宮產(chǎn)手術(shù)。”突然，她小聲地說(shuō)。
�、厌t(yī)生頓了片刻，點(diǎn)點(diǎn)頭，無(wú)語(yǔ)。
�、尹c(diǎn)滴打上了，每天四瓶.醫(yī)生拿來(lái)表格，各種空格，密密麻麻。人的一生，五分鐘就在一張表格上填充。身體的秘密，也在各種細(xì)致的檢查后一點(diǎn)點(diǎn)顯露：腦部梗塞、腎囊腫、心肌缺血、貧血。
�、游艺J(rèn)真注視著她。這個(gè)與我有著非同尋常關(guān)系的女人，曾經(jīng)也是曼妙的女子。幾十年的歲月仿佛形成一個(gè)斷層，中間有多少悲歡離合啊，依稀記得的卻只有她的美麗和美好。那些斷層中間的日子，或者就是我們成長(zhǎng)的故事。
(選自《廣州日?qǐng)?bào)》有刪改)
20、第三段羅列母親一系列身份和稱呼有什么含義?(4分)
21、關(guān)于這篇文章表述有誤的一項(xiàng)是(4分)( )
A第二段外貌描寫(xiě)突出母親衰老瘦弱，病情嚴(yán)重的樣子，為下文醫(yī)生診治做鋪墊
B面對(duì)醫(yī)生詢問(wèn)，母親“一臉茫然”，說(shuō)明他從未在意過(guò)自己的身體，對(duì)病情毫無(wú)察覺(jué)
C結(jié)尾段“斷層”的含義是：直到母親病倒，子女才意識(shí)到完全忘記了對(duì)她的關(guān)心愛(ài)護(hù)。
D文中寫(xiě)母親的偉大，也表達(dá)了作為子女慣于接受母愛(ài)卻疏于照顧她的內(nèi)疚心情。
22、本文敘事采用了插敘的方法，結(jié)合文中具體內(nèi)容說(shuō)說(shuō)插敘的作用(6分)
23、文中的母親有哪些美德?結(jié)合自身實(shí)際談一談文中表達(dá)的思想感情對(duì)你有什么啟發(fā)或觸動(dòng)?(6分)
四、寫(xiě)作(共60分)
24請(qǐng)?jiān)谙旅鎯蓚�(gè)題目中任選一題，按要求作文
總要求：文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
題一：請(qǐng)以“我不怕，因?yàn)?”為題目，寫(xiě)一篇文章
要求：(1)先將題目補(bǔ)寫(xiě)完整，再寫(xiě)作文
(2)除詩(shī)歌外，文體不限
(3)不少于600字
(4)字跡工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字
題二：請(qǐng)以“生命誠(chéng)可貴”為題目，寫(xiě)一篇文章，
當(dāng)今，我們會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象，一些青少年不堪學(xué)習(xí)生活的壓力，輕易結(jié)束自己年輕的生命;校園暴力在近幾年也時(shí)有發(fā)生。施暴方殘忍傷害他人身心甚至生命;還有一些人，并未深思熟慮，一時(shí)興起養(yǎng)寵物，一段時(shí)間后，無(wú)法接受因照顧寵物而降低生活質(zhì)量的事實(shí)，便隨意拋棄，任由寵物自生自滅……
要求：(1)表達(dá)積極、真摯的感情，不得抄襲
(2)除詩(shī)歌外，文體不限
(3)不少于600字
(4)字跡工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字
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