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    如何才能造好句子

    時間:2023-08-08 09:40:20 偲穎 優(yōu)美句子 我要投稿
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    如何才能造好句子

      在平平淡淡的日常中,許多人對一些廣為流傳的句子都不陌生吧,根據(jù)用途和語氣,句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。究竟什么樣的句子才是好的句子呢?以下是小編幫大家整理的如何才能造好句子,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    如何才能造好句子

      技巧1:

      一、造句是作文的起步,它貫穿于小學語文教學的全過程。造句的宗旨是培養(yǎng)學生理解語言、運用語言的能力,學習造句應(yīng)當多了解詞意,并琢磨其在上下關(guān)聯(lián)句子里的邏輯關(guān)系,自然合理地運用到句子里面。

      二、同學們在用比擬詞造句時,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風刮在臉上仿佛刀割一樣。

      三、對小學生而言,在明白了仿佛的意思上進行造句還是比較簡單的。但學生經(jīng)常會將仿佛與好像混為一談,認為是相同的意思。兩個詞雖然意思相近,但仍然存在區(qū)別,需要好好去體會與識別。

      四、句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或者制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。

      五、例如:先把要造句的詞擴展成詞組,然后再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

      六、小學語文的造句教學應(yīng)當緊密聯(lián)系學生生活,讓造句教學生動有效,提高學生對語言的理解能力與運用能力,提高學生的語文素養(yǎng),從而為提高學生的語文素養(yǎng)奠定扎實的基礎(chǔ)。

      七、同學們都知道,文章是由段組成的,段是由句子組成的,句子又是由詞語組成的。這說明詞語是作文的基礎(chǔ),要寫好作文,就必須積累豐富的詞匯。像建筑工人蓋房一樣,先要準備充足的磚、瓦、沙、石、鋼筋、水泥等建筑材料,才能建造好高樓大廈。

      技巧2:

      第一步:熟記8種類型的名稱、前半句與后半句的關(guān)系及與這個名稱相對應(yīng)的8種關(guān)聯(lián)詞。(至少背一個例句,例句背得越多越好。)

      第二步:能夠準確地辨別出一個句子的前半句話與后半句話的關(guān)系。依據(jù)背的關(guān)聯(lián)詞,選擇最恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

      具體做法:下列內(nèi)容中,除了畫線部分需要理解之外,其它內(nèi)容都要背下來。

      一、關(guān)聯(lián)句分為8種類型:

      1、并列句。各分句間的關(guān)系是平行并列的,如:這衣裳既漂亮,又大方。常用的關(guān)聯(lián)詞語有:又又、既又、一邊一邊、那么那么、是也是(不是)、不是而是等。

      2、承接句。各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動作,分句有先后順序,如:看了他的示范動作后,我就照著樣子做。常用的關(guān)聯(lián)詞語有:接著、就、于是、又、便等。

      3、遞進句。分句間是進一層的關(guān)系,如:海底不但景色奇異,而且物產(chǎn)豐富。常用的關(guān)聯(lián)詞語有:不但(不僅)而且、不但還、更(還)、甚至等。

      4、選擇句。各分句列出幾種情況,表示從中選出一種,如:我們下課不是跳橡皮筋,就是踢毽子。常用的關(guān)聯(lián)詞語有:不是就是、或者或者、是還是、要么要么、寧可(寧愿)也不、與其不如等。

      5、轉(zhuǎn)折句。后一個分句與前一個分句的意思相反或相對,或部分相反。如:雖然天氣已晚,但是老師仍在燈下伏案工作。常用的關(guān)聯(lián)詞語有:雖然但是、盡管可是、然而、卻等。

      6、因果句。分句間是原因和結(jié)果的關(guān)系,如:因為這本書寫得太精彩了,所以大家都喜歡看。常用的關(guān)聯(lián)詞語有:因為(由于)所以、因而(因此)、既然就、之所以是因為等。

      7、假設(shè)句。一個分句表示假設(shè)的情況,另一個分句表示假設(shè)實現(xiàn)后的結(jié)果。如:如果明天下雨,運動會就不舉行了。常用的關(guān)聯(lián)詞語有:如果就、即使也等。

      8、條件句。一個分句說明條件,另一個分句表示在這一個條件下產(chǎn)生的結(jié)果,如:只要我們努力,成績就會不斷地提高。常用的關(guān)聯(lián)詞語有:只要就、無論(不管、不論)也(都)、只有才、凡是都、除非才等。

      二、練習。

      方法:先分析多讀多練與作文會進步的關(guān)系是條件關(guān)系。此步還可以這樣做:用排除法,先刪去8種的最不著邊的幾種,并列句、承接句、遞進句、選擇句、轉(zhuǎn)折句、假設(shè)句6種肯定不是,F(xiàn)在只剩下因果與條件兩種了。用因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞試一試,比較別扭。還是用條件比較合適。

      選擇條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,逐一去試填。用無論(不管、不論)也(都)凡是都除非才句子不通順。而用只要就表達了作文進步的唯一條件是多讀多練這與實際不相符。事實上,作文進步的條件除了多讀多練之外,還需要我們遣詞造句、布局謀篇的能力。因些只能用只有才。

      把做過的、正確的關(guān)聯(lián)詞填空題背下來。積累語文學習的語感。有時憑借語感做題,正確率也很高。

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