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關(guān)于教師品德的句子
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都收藏過自己喜歡的句子吧，句子是由詞或詞組構(gòu)成的，是具有一定語(yǔ)調(diào)并表達(dá)一個(gè)完整意思的語(yǔ)言運(yùn)用單位。你所見過的句子是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于教師品德的句子，歡迎大家分享。
1、要學(xué)會(huì)安靜，只有安靜才能讓你真正去思考問題。
2、以教師之誠(chéng)，換學(xué)生之心；以教師之德，育學(xué)生之信。
3、教育的最終目標(biāo)是學(xué)會(huì)做人，做人的基本態(tài)度應(yīng)是做更好地自己。
4、澆花要澆根，教人要教心；教心要知心，用心換真心。
5、愛生如子，言傳身教潤(rùn)桃李；愛崗敬業(yè)，嘔心瀝血獻(xiàn)真情。
6、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象�！K霍姆林斯基
7、心中有愛，獻(xiàn)身教育，寓教于春風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)幼苗成棟梁。
8、要學(xué)生做的事，教職員躬做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬守。——陶行知
9、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我，老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
10、誠(chéng)以待人，長(zhǎng)修溝通心橋；信以處世，永鑄人格基石。
11、護(hù)士是白衣天使，護(hù)理教育是一項(xiàng)把普通人轉(zhuǎn)化為天使的偉大事業(yè)。
12、生命是否精彩，不在于思考，而在于是否有勇氣行動(dòng)。
13、不怕出丑的人只出一會(huì)兒丑，怕出丑的人出一輩子丑。
14、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。——李贄
15、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！
16、身正、言正、行正，教師之本；愛心、關(guān)心、用心，教師之德。
17、誠(chéng)實(shí)守信是立身之本，敬業(yè)奉獻(xiàn)是執(zhí)教之根。
18、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。
19、一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
20、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
21、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
22、誠(chéng)信是做人的一面鏡子，責(zé)任是成功的一把標(biāo)尺。
23、教書務(wù)持大體，皆學(xué)生品德所關(guān)；育人不在言多，須省身克己而出。
24、不自滿者受益，不自是者博聞!
25、舉世不師，故道益離�！谠�
26、帶著真誠(chéng)，去欣賞學(xué)生；帶著真誠(chéng)，去引導(dǎo)學(xué)生；帶著真誠(chéng)，去感悟?qū)W生。
27、如果要評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)，看他的回答不如看他的提問。
28、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
29、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
30、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
31、老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量!
32、學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄
33、用心，用愛去對(duì)待每個(gè)學(xué)生，看到學(xué)生，不斷在進(jìn)步，這就是教師的幸福。
34、一名高等學(xué)校教師應(yīng)當(dāng)具有科學(xué)家的精神、教育家的風(fēng)范和企業(yè)家的意識(shí)。
35、用愛心去塑造，用誠(chéng)信去感召，用人格去熏陶。
36、負(fù)責(zé)任重?fù)?dān)共創(chuàng)美好社會(huì)，揚(yáng)誠(chéng)信風(fēng)帆同度文明人生。
37、走進(jìn)童心世界，感受童真童趣；把愛心獻(xiàn)給，讓孩子快樂每一天。
38、愿做春鳳，吹干心靈之花；甘做石階，承受攀登步伐。
39、與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道�！斞�
40、選擇教育，就選擇了付出，選擇了奉獻(xiàn)，選擇了博愛。
41、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
42、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
43、踏踏實(shí)實(shí)辦事，認(rèn)認(rèn)真真教書；清清白白做人，兢兢業(yè)業(yè)為師。
44、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
45、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
46、逃避、拖延、猶豫滋生失敗，信心、行動(dòng)、堅(jiān)持成就勝利。
47、立三尺講臺(tái)，奉獻(xiàn)一腔熱血；承千年師魂，育萬(wàn)樹桃李。
48、堅(jiān)持在背后說(shuō)別人好話，別擔(dān)心這好話傳不到當(dāng)事人耳朵里。
49、以優(yōu)秀文化滋養(yǎng)人，以高尚品德塑造人，以奉獻(xiàn)精神感染人。
50、教師要融于師生的相互理解中。
51、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。
52、星星從不嫉妒太陽(yáng)的燦爛，它總有自己的位置，總有自己的光芒。
53、命運(yùn)的建筑師就是你自己，誠(chéng)實(shí)和勤勉是你成功的階梯。
54、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
55、用責(zé)任撐起成功的事業(yè)，依誠(chéng)信維系坦蕩的人生。
56、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�?dú)W陽(yáng)修
57、星星從不嫉妒太陽(yáng)的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發(fā)光。
58、我最想念的是媽媽，而最尊敬的就是你，天下最慈祥最關(guān)心我的是媽媽，你好像媽媽一樣愛我。
59、你希望怎樣的老師影響教育的你的子女，你就努力做那樣的老師。
60、把一切知識(shí)教給一切人。
61、您的教誨，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛嚴(yán)厲，比母愛細(xì)膩，比友愛厚重。感謝老師對(duì)我的教誨，祝您教師節(jié)快樂!
62、以平常心努力工作，久而久之，自然會(huì)贏來(lái)學(xué)生的信賴和尊重。
63、守誠(chéng)信做人，人顯善美；盡責(zé)任做事，事顯完美。
64、身教重于言傳�！醴蛑�
65、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生�！招兄�
66、寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。
67、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁談十年書。
68、我的微笑是通向你心靈的橋梁，你的微笑是我希望的源泉。
69、把愛浸入學(xué)生的心靈，讓學(xué)生了解愛，懂得愛，體味愛，在愛的滋潤(rùn)中成長(zhǎng)。
70、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄
71、誠(chéng)實(shí)能讓人如金子般閃耀，責(zé)任能使人似泰山般屹立。
72、教師的欣賞、信任和期盼是學(xué)生成功的基石。
73、以真心投身教育事業(yè)，以愛心經(jīng)營(yíng)教育事業(yè)，以衷心奉獻(xiàn)教育事業(yè)。
74、成功沒有定義，你追求過，努力過，就是成功。
75、甘于清貧，樂于奉獻(xiàn)，與學(xué)生一起守護(hù)心靈的凈土。
76、沒有愛的教育是死亡了的教育，不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育。
77、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩，我當(dāng)怎樣地感謝您！
78、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
79、我所遇見的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西�！獝勰�
80、工作中，要讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你有信心，對(duì)同事要有寬心，對(duì)學(xué)生要有耐心
81、善教猶藥，責(zé)任為引，誠(chéng)信為劑，以醫(yī)他愚，匡扶正氣。
82、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子
83、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。——韓愈
84、多一句贊美，就多一棵茁壯的幼苗；多一份賞識(shí)，就多一個(gè)成功的希望。
85、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
86、用真摯的心，去打開學(xué)生的心靈；以高尚的德，去影響學(xué)生的一生。
87、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
88、掬一捧蘭溪碧水浸潤(rùn)六中桃李，懷一顆進(jìn)取之心奉獻(xiàn)教育事業(yè)。
89、將表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)當(dāng)投資，投入越多，回報(bào)越豐。
90、您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。
91、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
92、沒有愛的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
93、教之，授之，愛之，責(zé)之任務(wù)；想到，說(shuō)到，做到，誠(chéng)之根本。
94、世界上沒有陌生人，只有未認(rèn)識(shí)的朋友。
95、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
96、教師應(yīng)如春風(fēng)化雨，幫助學(xué)生進(jìn)步；教師更似春泥護(hù)花，呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)。
97、教師要相信每一個(gè)學(xué)生都有成功的愿望，都有成功的潛能。
98、不要羨慕遠(yuǎn)方的風(fēng)景，做好身邊的每一件事，你就會(huì)成為別人的遠(yuǎn)方。
99、我成功因?yàn)槲抑驹诔晒?
100、樂觀者時(shí)時(shí)充滿希望，即使身處絕境，也會(huì)盡心盡力，泰然處之。
101、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
102、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。——蘇霍姆林斯基
103、讓我這份美好的祝福通過電波，跨過重重高山，越過滔滔江水，掠過高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節(jié)快樂!
104、一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯(cuò)誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因?yàn)檎沁@些錯(cuò)誤對(duì)他有所裨益，使他走上大道�！栏衲�
105、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
106、以愛育人，人人有愛；以誠(chéng)待人，人人真誠(chéng)；以責(zé)做事，事事安心。
107、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧!
108、沒有人能阻礙你進(jìn)步，除非你自己不愿付出努力。
109、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈，老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您！
110、育人先育德，德容天下；言信首言誠(chéng)，誠(chéng)走人生。
111、一份關(guān)愛，留住永遠(yuǎn)的春天。愛心是自然界的第二個(gè)太陽(yáng)。
112、老師，擦亮孩子誠(chéng)信的明鏡；孩子，點(diǎn)亮老師責(zé)任的明燈。
113、賞識(shí)每一個(gè)孩子，用真誠(chéng)的心對(duì)待每一孩子，用全部的愛關(guān)注每一個(gè)孩子。
114、目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。
115、教師的微笑對(duì)學(xué)生是陽(yáng)光，是春雨，是橋梁，是最好的禮物。
116、雨天一身泥，風(fēng)天一身土，學(xué)生的健康讓我們感受到了泥土的別樣芳香。
117、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作。
118、用愛澆灌未來(lái)，教之責(zé)；以誠(chéng)哺育心靈，師之信。
119、寬容不等于縱容，寬容是給了學(xué)生尋找錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤的時(shí)間和空間。
120、教育成就人才，知識(shí)改變命運(yùn)，盡心盡力教書，盡職盡責(zé)育人。
121、勤對(duì)工作，愛對(duì)學(xué)生，誠(chéng)對(duì)家長(zhǎng)，謙對(duì)同事。
122、想教學(xué)生如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
123、我相信，良好的教育是一種容器，更多的愛心是它更大的容量。
124、慈父+慈母=教師。
125、山不辭土，故能成其高;海不辭水，故能成其深!
126、要用發(fā)展的眼光看待每一位學(xué)生，這樣才能不斷提升自己的師德修養(yǎng)。
127、學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
128、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
129、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤(rùn)綠葉和鮮花。
130、人身上最有價(jià)值的東西是知識(shí)，最美好的品德是誠(chéng)信。
131、存誠(chéng)求真，求拳拳少年真品格；格物致知，致莘莘學(xué)子知才智。
132、教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來(lái)培養(yǎng)人才。
133、人生因?yàn)檎\(chéng)信而更具價(jià)值，教育因?yàn)樨?zé)任而更具分量。
134、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
135、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
136、讓微笑成為我的表情，讓耐心成為我的性格，讓奉獻(xiàn)成為我的事業(yè)。
137、讓自己的心裝滿陽(yáng)光，用自己的心發(fā)現(xiàn)快樂，與孩子們共享。
138、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
139、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
140、努力地教學(xué)，只能算是稱職；用心創(chuàng)造性工作，才能達(dá)到優(yōu)秀。
141、讓每一個(gè)孩子都享受成長(zhǎng)的快樂，讓每一位教師都享受職業(yè)的幸福。
142、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
143、愿守清貧，甘耐寂寞。在默默奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
144、把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件不平凡的事做好就是不平凡。
145、我們只有擁有一顆愛孩子的心和孩子般的心，才能多為孩子思考。
146、藝術(shù)家可以塑造人的形體，卻無(wú)法塑造人的靈魂，但教師可以。
147、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
148、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
149、我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那時(shí)的根根白發(fā)，老師，您是我繪畫時(shí)的畫筆，您是我考試時(shí)的紙條;您是我畢業(yè)后的懷念，您是我生命中的航燈。
150、您是摩天大樓的粒�；强缃胶拥淖鶚蚨�，您是祖國(guó)建設(shè)的中流抵柱。老師，節(jié)日快樂!
151、雖然我們的耕耘平凡、普通、瑣碎……但我們收獲的是希望、陽(yáng)光。
152、用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，讓教學(xué)因愛而充滿生命力。
153、用知去灌溉，用情去關(guān)注，用愛去撫育，用心去聆聽。
154、教育的成功源于對(duì)事業(yè)的愛，成功的教育源于對(duì)學(xué)生的愛。
155、今天當(dāng)?shù)谝豢|暑光灑進(jìn)您的窗戶，那是學(xué)生給您的深情祝福：老師，節(jié)日快樂!
156、教師要以東風(fēng)化雨之情，看泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
157、讓我們像太陽(yáng)一樣，將陽(yáng)光般溫暖的愛慷慨地灑向每一個(gè)孩子。
158、呵護(hù)童心，廣施甘露千枝翠；滴水涌泉，報(bào)得春風(fēng)一寸丹。
159、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋�(gè)無(wú)限的世界，老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
160、愛教育、愛學(xué)生、為人師表；重廉潔、重修養(yǎng)、明德誠(chéng)智。
161、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
162、優(yōu)于別人，并不值得驕傲；真正讓人驕傲的，是優(yōu)于過去的自己。
163、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師!
164、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途
165、有所嘗試，就有所作為。
166、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！鬃�
167、相信每一個(gè)孩子，善于跟他們交朋友，讓孩子們和花朵一樣綻放。
168、生活就像我家門前的那盆蘭花，你多給它澆水，它就多為你開花。
169、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
170、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
171、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！填U
172、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
173、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
174、如果你是教師，請(qǐng)愛你的學(xué)生吧！如果你愛學(xué)生，你一定會(huì)成為一名好教師。
175、圣人無(wú)常師�！n愈
176、常思為師之失，為學(xué)生樹立榜樣；常修為師之德，為學(xué)生盡心竭力。
177、能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價(jià)值所在。
178、一個(gè)優(yōu)秀的教師，既是一本“百科全書”，更是一本好的思品教材。
179、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
180、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
181、教學(xué)如藝術(shù)，猶如演奏一曲樂譜，要想優(yōu)美動(dòng)人，關(guān)鍵在于用心。
182、誠(chéng)摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
183、不稱職的教師讓學(xué)生適應(yīng)自己，優(yōu)秀的教師讓自己適應(yīng)學(xué)生。
184、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您！
185、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
186、在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時(shí)刻都是某種熱忱的勝利。
187、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
188、用心傾聽每一個(gè)學(xué)生的傾訴，用愛呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的心靈。
189、人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——韓愈
190、對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！
191、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)！
192、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖;我愿做雨露，給他們以滋潤(rùn);我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
193、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
194、守住誠(chéng)信，守住為人之根本；履行責(zé)任，履行為師之使命。
195、如果不想做點(diǎn)事情，就甭想到達(dá)這個(gè)世界上的任何地方。
196、當(dāng)我們把責(zé)任立于肩頭的時(shí)候，我們就獲得了前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
197、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同
198、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。——陶行知
199、授真理，不欺，不瞞，不騙；育棟梁，不急，不躁，不餒。
200、仁者待人，寬容為佳；醫(yī)者救人，生命為重；教者育人，引導(dǎo)為上。
201、充滿信心才有希望，努力拼搏才能成功，珍愛生命才能快樂。
202、能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人，十有八九都會(huì)成功。
203、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。
204、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里！
205、志向是天才的幼苗，經(jīng)過熱愛勞動(dòng)的雙手培育，在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹。不熱愛勞動(dòng)，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死。確定個(gè)人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉�！K霍姆林斯基
206、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
207、一言一行，誠(chéng)信銘于身；一舉一動(dòng)，責(zé)任記于心。
208、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。
209、教師不僅是文化知識(shí)的傳授者，更是學(xué)生人格的塑造者。
210、教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，使她受益一時(shí)；教會(huì)學(xué)生做人，使她受益一生。
211、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!
212、動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速�！钯�
213、即使天注定，也要去打拼，品學(xué)要兼修，成才先成人。
214、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
215、春蠶一生沒說(shuō)過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。
216、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。――《論語(yǔ)·子罕》
217、做六中人，修德治學(xué)助你行；結(jié)師生情，品質(zhì)方能任我騰。
218、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
219、如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。
220、能成為學(xué)生的朋友是教師最大的快樂，能為學(xué)生認(rèn)可是教師最大的榮譽(yù)。
221、親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。
222、筑百尺高樓須重根基石，進(jìn)百年學(xué)猶念引路人。
223、老師的教誨，我沒有在意!如果能讓我重來(lái)一次，我會(huì)再做一次您的學(xué)生!假如要加一個(gè)期限，一百年!
224、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
225、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
226、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
227、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
228、劍膽琴心，以青年為友是人生福祉；虎視牛行，助學(xué)生成才是教師天職。
229、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
230、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
231、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
232、沒有一個(gè)人是完美的，但每一個(gè)人都應(yīng)該追求完美。
233、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
234、敬愛的老師，您為了教導(dǎo)我們，付出了太多血汗，在教師節(jié)來(lái)臨之際，對(duì)您說(shuō)聲：老師，珍重!
235、一切盡力就好，活得開心就好。
236、教師的愛是滋潤(rùn)孩子心靈的甘露，是哺育孩子成長(zhǎng)的清泉。
237、師生之間最珍貴的贈(zèng)品，是給予他前進(jìn)的希望，而不是失望。
238、教師的魅力在于豐富的知識(shí)、無(wú)私的愛心、真誠(chéng)的奉獻(xiàn)。
239、容忍學(xué)生的缺點(diǎn)，肯定學(xué)生的觀點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)，弘揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。
240、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
241、想要學(xué)生成為什么樣的人，首先自己得成為什么樣的人。
242、師者，用在心、愛在生，貴在真，此生教無(wú)悔。
243、用心靈去聆聽每一位學(xué)生的呼喚，用真情去贏得每一位學(xué)生的信任。
244、在過多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
245、在教育中展示人格，在真情中演繹愛心，在平凡中追求卓越。
246、愿這一聲祝�；饕槐宀�，滋潤(rùn)您發(fā)干的喉嚨。化作一盞燈，亮在您的辦公桌上�；饕皇r花，帶給您一絲芬芳。祝老師教師節(jié)快樂，您辛苦了!
247、老師是一聲光榮的稱謂，教師是一個(gè)高尚的職業(yè)，其實(shí)，你可想過沒有那些老師的引導(dǎo)，我們會(huì)迷失在哪，所以，在教師節(jié)，我要告訴老師：謝謝您!
248、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
249、沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛的老師。
250、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
251、障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究.利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
252、成功的教師排除教育中遇到的困難，失敗的教師被教育中遇到的困難排除。
253、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
254、教育無(wú)小事;教師無(wú)小節(jié)。
255、用熱心給予學(xué)生勇氣，用愛心激勵(lì)學(xué)生進(jìn)取，用耐心幫助學(xué)生成功。
256、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦
257、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
258、學(xué)為人師，固守師之本；行為世范，謹(jǐn)守師之德。
259、師之愛，愛而不寵；師之嚴(yán)，嚴(yán)而有格；師之責(zé)，責(zé)在求真。
260、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
261、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
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