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    努力學(xué)習(xí)的句子69條

    時(shí)間:2023-12-01 11:13:05 優(yōu)美句子 我要投稿
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    2023年努力學(xué)習(xí)的句子集錦69條

      好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。下面是關(guān)于努力學(xué)習(xí)的句子69條,歡迎參考。

    2023年努力學(xué)習(xí)的句子集錦69條

    1、"一分耕耘,一分收獲。"不好怕得不到,勇敢地去應(yīng)對(duì),發(fā)奮地付出。你種下一棵樹種,它終會(huì)成為一棵攀天大樹;你種下十棵樹種,它們也會(huì)成為攀天大樹,這就是你的收獲。播種的越多,收獲得越多,只要肯撥下種子,就能開花結(jié)果。

    2、從此刻起,咱們要把學(xué)習(xí)文化知識(shí)與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,把創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來,把全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來,把自我培養(yǎng)成一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的合格接班人。在扎實(shí)掌握書本知識(shí)的前提下,要用心投入到社會(huì)實(shí)踐中去,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知識(shí),運(yùn)用新知識(shí),加強(qiáng)創(chuàng)新思維。還要在發(fā)展個(gè)人興趣專長(zhǎng)和開發(fā)潛能的過程中,張揚(yáng)個(gè)性,彰顯本色。

    3、駑馬十駕:原意是駿馬一天的路程,駑馬雖慢,但發(fā)奮不懈,走十天也能夠到達(dá)。比喻智力低的人只要刻苦學(xué)習(xí),也能追上資質(zhì)好的。

    4、有學(xué)習(xí)的日子中,咱們能夠與同齡的同學(xué)相遇,沒有輩分之間的隔離,只有同學(xué)之間的友情;沒有你欺我詐的事件,只有真誠(chéng)無瑕的微笑,一齊學(xué)習(xí)一齊玩耍,這也是一件愉快的事。在遇到困難的時(shí)候,同學(xué)伸出援助之手,一齊出謀劃策;在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候,大家共同奮斗不止,互相鼓舞;在課后玩耍時(shí),玩伴把微笑奉上,把憂傷帶走。友誼在學(xué)習(xí)中傳遞著,快樂在學(xué)習(xí)中爬升著,咱們感受到世間完美感情。難道咱們不喜歡有學(xué)習(xí)的日子嗎?

    5、學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于學(xué)習(xí)中的明白,產(chǎn)生于實(shí)際運(yùn)用后的效果。人生中很多的知識(shí)不是在學(xué)校中的書本上學(xué)的,大部分是在實(shí)際生活中和實(shí)踐工作中學(xué)到的。學(xué)習(xí)的快樂,是在學(xué)習(xí)中不斷深入明白中得到的,是在成功的運(yùn)用中感受到的。

    6、風(fēng)浪里試舵手,困難中識(shí)英雄。

    7、風(fēng)吹不動(dòng)泰山,雨打不彎青松。

    8、船乘風(fēng)破浪才能前進(jìn),人克服困難才能生存。

    9、現(xiàn)在不學(xué)習(xí),你會(huì)做夢(mèng),現(xiàn)在你努力學(xué)習(xí),你就是在圓夢(mèng)。

    10、學(xué)習(xí)是人生的一部分,但是如果你連學(xué)習(xí)都做不了,你還指望自己做什么呢。

    11、不學(xué)習(xí),你什么也不想干,那你就活該受苦。

    12、熱愛學(xué)習(xí),就是在熱愛你的生命。

    13、你長(zhǎng)大以后肯定會(huì)成為媽媽的驕傲的。

    14、我相信你能做到的,加油,你可以的。

    15、又沒有嘗試過你怎么就知道你做不到。

    16、沒有自制力不足以談人生。

    17、現(xiàn)在不努力以后連婚紗都是租的。

    18、小時(shí)候,學(xué)習(xí)像一個(gè)漂流的小船,有時(shí)上,有時(shí)下。長(zhǎng)大后,學(xué)習(xí)像一管固體膠,很穩(wěn)定,一直很好。后來啊,學(xué)習(xí)像一支自動(dòng)吸水筆,不需要?jiǎng)e人催,也不需要?jiǎng)e人督促,而現(xiàn)在,學(xué)習(xí)用來消磨時(shí)間,經(jīng)?匆郧皼]有看過的書,還覺得時(shí)間過得很快。

    19、學(xué)習(xí),可以開闊人的大腦;學(xué)習(xí),可以使人的大腦擁有更多的知識(shí);學(xué)習(xí),是人生必備的科目。

    20、學(xué)習(xí),使人思維活躍聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長(zhǎng)見識(shí)談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡如沐春風(fēng)。

    21、我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先,這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說到:"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"

    22、努力學(xué)習(xí),拼搏爭(zhēng)先,不求最好,只求更好。學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想,加油吧!

    23、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。趁年輕,努力學(xué)習(xí)吧!

    24、時(shí)間誠(chéng)有限,拼搏價(jià)更高。

    25、固時(shí)俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯(cuò)。

    26、亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!

    27、愿至昆侖之懸圃兮,采鐘山之玉英。攬瑤木之橝枝兮,望閬風(fēng)之板桐。弱水汩其為難兮,路中斷而不通。勢(shì)不能凌波以徑度兮,又無羽翼而高翔。然隱憫而不達(dá)兮,獨(dú)徙倚而彷徉。悵惝罔以永思兮,心紆軫而增傷!f忌《楚辭》

    28、莫道癡兒說夢(mèng),誰言少年窮,駑馬尤烈。

    29、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。

    30、"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"時(shí)間是寶貴的,但也是無情的。我們應(yīng)該好好地利用寶貴的時(shí)間,來勤奮學(xué)習(xí)。

    31、在現(xiàn)在的生活中,許多學(xué)生認(rèn)為我們中國(guó)已經(jīng)很強(qiáng)大了,不需要再刻苦讀書,不需要再用功。其實(shí),我們的國(guó)家還不能算是真正的富強(qiáng),我們?cè)诤芏喾矫姘缪葜鴱?qiáng)者的角色,但也在很多方面扮演著弱者的身份,要讓我國(guó)實(shí)現(xiàn)真正意義上的強(qiáng)大,需要我們一代一代人的努力,因此,我們要好好學(xué)習(xí),為中華之富強(qiáng)而讀書!

    32、一個(gè)好習(xí)慣,讓你獲得快樂,在學(xué)習(xí)中你就不會(huì)覺得累,在生活中,面對(duì)困難你就不會(huì)逃避,會(huì)迎難而解。好的習(xí)慣讓自己獨(dú)自享受成功的同時(shí),也會(huì)與同學(xué)們一起分享著充實(shí)和快樂,那就不回覺得學(xué)習(xí)是枯乏的。

    33、在掉以輕心時(shí)、不在狀態(tài)時(shí)、上課不好好聽講時(shí),成績(jī)會(huì)下降,心情會(huì)低落,但是只要覺得學(xué)習(xí)是快樂的,那這將成為動(dòng)力,引你向前。當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí),你不快樂嗎?當(dāng)你被老師表?yè)P(yáng)時(shí),你不快樂嗎?這些都是通過自己的努力和付出,所取得的回報(bào)。當(dāng)你經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)得到豐碩的果實(shí)時(shí),你就會(huì)覺得快樂。

    34、學(xué)習(xí)是一個(gè)人一輩子的事情,帶著樂趣去學(xué)它,一生將會(huì)變得豐盈而充實(shí);而倘若把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),那只會(huì)成為你一生的缺憾。其實(shí),學(xué)習(xí)是一件無比快樂的事,也是一種享受。

    35、自古就有嗜書如命、讀書成癡者。南宋詩(shī)人尤袤說:"饑,讀之以當(dāng)肉;寒,讀之以當(dāng)裘;孤寂而讀之,以當(dāng)朋友;幽憂而讀之,以當(dāng)金石琴瑟。"理學(xué)家朱熹著名的《讀書有感》詩(shī)云:"半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來。"東晉大詩(shī)人陶淵明"好讀書,不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食。"讀書之樂,溢于言表。

    36、最初的最初,我們傷口對(duì)著傷口,寂寞對(duì)著寂寞,兩顆同樣孤苦的靈魂,用欲望丈量愛情的深度。最后的最后,我們一身的傷口,只留下了寂寞,愛情在時(shí)間的罅隙里灰飛煙滅,捻落蹉跎。好像周圍有種勢(shì)力,逼著人們失去純真和無私,變得充滿防備和猜忌。甚至學(xué)習(xí)丑陋,泯滅天良。我曾讀過一位靈媒的書,她說社會(huì)上充滿消極,敢來此走一趟的靈魂,就是勇敢的人。不管成功與否,都已經(jīng)是英雄了。那些勇于保持本心的人,會(huì)如逆水行舟,將歷盡艱辛,但也會(huì)充實(shí)無憾。

    37、想到和得到之間,還有一個(gè)做到。

    38、有些東西年輕時(shí)候不學(xué)就錯(cuò)過了。

    39、如果不能保護(hù)好你的愛人,那么她將會(huì)被別人保護(hù)!

    40、我不想讓你看到平凡的……

    41、你不能拼爹,只能拼命。

    42、一天怎么過,一輩子就會(huì)怎么過。

    43、如果你是異性,會(huì)不會(huì)愛上現(xiàn)在的自己?

    44、成長(zhǎng)的速度要快于父母老去的速度。

    45、我登山,不是因?yàn)樯皆谀抢,而是因(yàn)槲以谶@里。我登山,是為了我那些因山而生的"無形的意念",在征服這些"無形的意念"的過程中,我獲得許多探險(xiǎn)、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì);我登山,因?yàn)槲以诘巧綍r(shí)感受艱辛、學(xué)習(xí)、痛苦,特別是愉悅,這一切可以讓我得到改變。如果說一定有什么意圖的話,那么我的意圖就是:我不想停滯不前,我想發(fā)展自己,攀壁登山幫助我達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。

    46、基礎(chǔ)就是一個(gè)通向未來的起點(diǎn)站,你無論做什么都要使用它,你無法繞過它,所以你必須把它修好,以便今后快速通過,沒有修好主路的人,如我,無論試圖走向哪里,都是又費(fèi)力又無法達(dá)成目標(biāo),我面對(duì)的困難其實(shí)就是沒有基礎(chǔ):沒有運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ),沒有學(xué)習(xí)基礎(chǔ),沒有道德基礎(chǔ)——以至于我總是深陷泥潭,寸步難行。

    47、當(dāng)天的學(xué)習(xí)結(jié)束后,要和自己寫下的每日目標(biāo)核對(duì)一下檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的進(jìn)展?fàn)顟B(tài)。如果達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),可以對(duì)自己適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)下。相反,如果沒有達(dá)到預(yù)期,就需要找一下原因,作為下次提高學(xué)習(xí)效率的參考經(jīng)驗(yàn)。

    48、"低頭只是一種姿態(tài),抬頭才是我們的目標(biāo),低頭是為了更好的抬頭"!中國(guó)人需要向日本這個(gè)國(guó)家學(xué)習(xí)的太多,每一位國(guó)人都要反思和覺醒,從自己做起,做現(xiàn)在做起!

    49、高三那年你說你要好好學(xué)習(xí),然后我哭了,我知道我這種學(xué)渣在沒資格接近你了。

    50、小徒弟忽然問我一個(gè)話題,像你這種中老年人,最怕什么呢?我告訴他,我最怕死啊,我死了,你就更不愛學(xué)習(xí)了,我要死盯著你的。小徒弟問,你最大的遺產(chǎn)是什么呢?我告訴他,就是你,你好好的活著,就是我沒死。

    51、學(xué)習(xí)是要有主動(dòng)性和習(xí)慣性,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣非常重要,只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,循序漸進(jìn)地?cái)U(kuò)展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,將學(xué)習(xí)成果和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,用實(shí)踐鞏固和加深學(xué)習(xí)的效果,才能更好地學(xué)習(xí)。

    52、我在學(xué)習(xí)中有時(shí)標(biāo)新立異,課外我經(jīng)常從各方面吸取知識(shí)。

    53、學(xué)習(xí)就像長(zhǎng)智力,不知不覺玩游戲。

    54、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害,好就是你從來沒有冒過險(xiǎn)。從坎坷的經(jīng)歷總,我們得學(xué)點(diǎn)什么出來。

    55、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路,何必去打聽要走多久。忠誠(chéng)的走下去,一定會(huì)有非常好的結(jié)果。

    56、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。享受美好,就得經(jīng)得起痛苦。

    57、衣服上,可以讓自己變美。最愚蠢是把所有心思放在另個(gè)人身上,你天天想他,他也不會(huì)多塊肉,你日日思念,他也不會(huì)愛你多點(diǎn)。徒增煩惱,且一事無成。

    58、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海。

    59、從前一直都覺得,知識(shí)嘛學(xué)到就好了,學(xué)過了之后從來都不用去復(fù)習(xí),只是在考試前幾天臨時(shí)抱佛腳似的隨意翻看一下課本、筆記應(yīng)付了事?墒窃诤僦笤俅闻懿接(xùn)練,那力不從心的感受讓我明白了:學(xué)習(xí)是每天的事!

    60、我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

    61、瀑布跨過險(xiǎn)峻陡壁時(shí),才顯得格外雄偉壯觀。

    62、一堂生動(dòng)的課才是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的根本所在,快樂學(xué)習(xí)才是學(xué)生汲取知識(shí)的源泉。

    63、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn),他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。

    64、知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握和應(yīng)用,是十分艱苦的勞動(dòng),沒有堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志、勤奮的精神,是不會(huì)獲得成功的。我們只有信心百倍,才會(huì)干頸十足,從而更好地調(diào)動(dòng)的勻?qū)W習(xí)的熱情,使我們的思考力、觀察力、創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮。只有信心百倍,才會(huì)百折不撓,克服重重困難,憑著我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)持再堅(jiān)持,排除各種干擾,集中智慧和能力,向我們成才的目標(biāo)奮進(jìn)。

    65、什么是"頂峰","頂峰"就是自滿,就是止步不前。到了頂峰,失去了再向前攀登的目標(biāo),也就意味著再也不能前進(jìn)了。而失去了再向前攀登的目標(biāo),也就意味著脫離了風(fēng)塵,等于自己把自己否定了;一個(gè)人的價(jià)值的活動(dòng)也就終止了。

    66、上課是打基礎(chǔ)時(shí)期,是學(xué)習(xí)的節(jié)節(jié)省時(shí)間的辦法,每一位先生講授的都是他一輩子鉆研的專題,是濃縮了的知識(shí),如果全靠自己去看,則要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,還不一定能得到要領(lǐng)。

    67、知識(shí)的汲取同精力的付出是成正比的。只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,踏踏踏實(shí)實(shí),持之以恒的學(xué)習(xí),是一定能獲得優(yōu)異成績(jī)的。

    68、思考是求知的鑰匙,掌握它就能開啟探索求知領(lǐng)域的大門。

    69、為豐富和充實(shí)生活而讀書,學(xué)以致用;為裝飾和點(diǎn)綴自己而讀書,看似了了,用未必佳。

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