如何把詩歌改寫成敘事散文

　　教學(xué)目的：

　　1．初步掌握改寫的要求，把詩歌改寫成敘事散文。

　　2．了解改寫的方法。

　　一、改寫是對所改文章或詩歌的再創(chuàng)造，但對原文的主題思想不能改變，對原作的材料務(wù)必要用到敘事散文中，原文的主要人物不能改動。

　　二、改寫包括：擴寫、縮寫、續(xù)寫；改寫可以改人稱；改情節(jié)結(jié)構(gòu)（寫作順序：順序、倒敘、插敘的改動）、改體裁等，高中二年級語文教案《把詩歌改寫成敘事散文》。

　　三、把敘事性較強的詩歌改寫成敘事散文要注意詩歌與敘事散文的區(qū)別。

　　1、詩歌結(jié)構(gòu)跳躍，語言凝煉，在人物刻畫上、情節(jié)發(fā)展上、環(huán)境描寫上局限性較大。

　　2、敘事性散文則可以放開來，文字上限制較小，改成散文可以增加必要的細節(jié)描寫，對人物、環(huán)境作具體刻畫，對故事情節(jié)也可以做一定的補充，使內(nèi)容更加豐富些。所有這一切都應(yīng)不改原文的中心思想為原則。

　　3、其他改寫訓(xùn)練可以放在以后進行，本次訓(xùn)練則重詩改文。

　　參考題目：

　　1、改寫《白雪歌送武判官歸京》

　　2、改寫《賣炭翁》

　　3、改寫《木蘭詩》《石壕吏》

　　4、任選其一寫成一篇500~600字的敘事散文。

　　5、注意事項：要用自己的語言，不是對原文進行翻譯。

【如何把詩歌改寫成敘事散文】相關(guān)文章：

如何寫敘事散文11-07

描寫成長的詩歌12-31

天凈沙秋思改寫成散文11-15

描寫成長的詩歌6篇12-31

描寫成長的詩歌(6篇)12-31

詩歌散文,席慕容情感散文詩歌08-12

散文詩歌欣賞10-31

高一的詩歌散文08-04

高一詩歌散文08-04

愛情甜蜜散文詩歌04-20