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    贊美我們的老師散文

    時(shí)間:2021-04-19 14:44:34 散文雜文 我要投稿

    贊美我們的老師散文

      老師的窗前,有一棵米蘭,悄然綻放,清香悠遠(yuǎn);老師的窗前,有一盞燈光,與月亮相擁,趕走了黑暗。

    贊美我們的老師散文

      那揮毫潑墨的手筆,正書寫明天的畫卷;那搖曳的身影,是在學(xué)子習(xí)作中,尋找弄潮兒的波瀾。這時(shí)而發(fā)出的聲音,就是老師的輕輕自言,叫絕拍案,為絕妙的句章而驚嘆;這時(shí)常翻閱的書齋就是橋梁一線,連接著遙遠(yuǎn),承載著期望,帶著學(xué)子走向科學(xué)的頂端。

      老師的窗前,總有一種燦爛;老師的窗前,凝結(jié)著一個(gè)心愿。遙望老師的窗前,心存感激,學(xué)子永遠(yuǎn)把可敬的老師牽念。老師的窗前,寄托無(wú)限;老師的窗前,與大海相連。學(xué)子是海的浪花,老師就是浪的依戀。

      無(wú)論生活的路有多遠(yuǎn),學(xué)子的身后,總有老師注視的雙眼。生活在知識(shí)的豐富中多彩,歲月在老師辛勤的汗水中盛滿。老師是知識(shí)的傳播者,老師是力量的耕耘 者,這世界因老師而精彩,這土地因老師而燦爛。愛灑講臺(tái),灰聚燭燃;春華秋實(shí),桃熟流丹。老師的窗前,有一棵米蘭,悄然綻放,清香悠遠(yuǎn)。

      窗 口:

      你的目光如水,久久地注視那個(gè)窗口。所有的故事,為了你偶然說(shuō)出的那個(gè)夏天,枝枝丫丫地長(zhǎng)了起來(lái)。

      粉一紅粉一紅的蝴蝶結(jié)開滿了黃昏的校園。于是,在那位被燈光漂白黑發(fā)的老人的童話里,你讀到高山,讀到大海,讀到藍(lán)天……當(dāng)濕一淋一淋的太陽(yáng)給黎明劃上句號(hào)的時(shí)候,你便把自己也讀成了那本童話中那個(gè)打著燈籠的螢火蟲了。

      當(dāng)畢業(yè)歌嗚咽起來(lái),校園歌曲卻依然令人回味的時(shí)候,那列喘著粗氣的火車正緩綏地開出站臺(tái)……

      于是,讓風(fēng),讓雨,讓微笑,讓夢(mèng)……統(tǒng)統(tǒng)都來(lái),細(xì)細(xì)地讀你面前的那個(gè)——窗口。

      祭魂:

      在太陽(yáng)的哭聲中,我猛然發(fā)現(xiàn)那盞燈熄滅了。

      一個(gè)人躺在花叢中。

      那森林里淙淙流淌的歌謠呢?那天空中高翔的風(fēng)箏呢?那攜著十八歲走上講臺(tái)的青春呢?

      靜靜地被圓月劃上了句號(hào)。

      粉筆花兒飄了四十年,終于把你覆蓋了。一縷青煙撕斷一腔熱情一線藍(lán)天和一疊長(zhǎng)長(zhǎng)的有趣的童話……

      我真想放聲痛哭。

      可紅腫了眼睛的太陽(yáng)卻說(shuō):

      青山會(huì)不安。藍(lán)天會(huì)不安。

      于是,淚潺一潺流進(jìn)地平線,浸一濕了草尖上閃爍的星星……

      為了不再徘徊,我開始沿著那條踏得很平很平的小路走去,去追趕前面的人。當(dāng)然,手里多了一支白色的筆……

      當(dāng)我走上講臺(tái),我會(huì)想起一個(gè)人,給孩子們講瓦爾娃娜的故事。

      教師節(jié)的致意:

      舉起了那支微弱的蠟燭,點(diǎn)亮了愚昧的心靈。舉起了那支細(xì)小的教鞭,指引出了一片智慧的光明。教師啊,多少人在您的指引下走出了老粗的陰影!多少人在您的引 導(dǎo)下,步入了聰明殿堂的神圣!從那私塾的小天地里,來(lái)到了那洋房林立的大學(xué)。從那一個(gè)人的講述,來(lái)到了無(wú)數(shù)教授的群領(lǐng)。我們偉大的祖國(guó)啊,今天才顯示出 了大國(guó)的身影!強(qiáng)大的國(guó)家里面,包含一著好多教師的辛勤!我們?cè)谧呦虼髧?guó)的道路上,還需要多少教師的努力!所以,我們將永遠(yuǎn)牢記教師的恩情。

      教師節(jié)獻(xiàn)禮:

      又是一年教師節(jié)

      我不想高唱贊歌

      我只想輕輕地對(duì)你說(shuō)

      老師你們辛苦了

      每個(gè)人的成長(zhǎng)都是在老師的伴隨下

      走向社會(huì)走向自己的人生

      掏空了老師的智慧武裝了自己的頭腦

      站在巨人的.肩膀上邁向自己的成功

      從呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒園

      老師象母親般的關(guān)愛

      在萌懂的小學(xué)堂里

      有開啟著你心智的啟蒙人

      在充滿著理想的青年時(shí)代

      有答疑解惑授業(yè)的領(lǐng)航人

      在大學(xué)校園

      老師不僅傳授知識(shí)

      還傳授你許多人生哲理

      在人生成長(zhǎng)的每一步

      都有老師的身影

      都滲透著老師的汗水

      在這個(gè)特別的日子里

      我只想對(duì)老師說(shuō)

      老師:節(jié)日快樂!

      孩子們用手工為教師節(jié)做著禮物

      然后把童貞的心放在里面

      這是對(duì)老師最好的回報(bào)

      用自己省下的零花錢

      為老師精心挑選禮物

      這是對(duì)老師最大的祝福

      每換一位老師

      孩子們都會(huì)用淚水

      匯成海洋歡送你們

      而這些淚水就是你們平時(shí)的汗水

      從孩子們的心里流一出來(lái)

      現(xiàn)今的教育

      孩子累老師更累

      趁今天是你們的節(jié)日

      老師你們休息吧

      你們真的很累

      我們還想在自己未來(lái)的路上

      看見你們會(huì)心的笑