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    親愛(ài)的你,我寧愿440的青春網(wǎng)絡(luò)散文

    時(shí)間:2021-04-17 14:39:45 散文雜文 我要投稿

    親愛(ài)的你,我寧愿440的青春網(wǎng)絡(luò)散文

      算算已經(jīng)六年了,但是不知道為什么,當(dāng)時(shí)沒(méi)有多少留戀的東西時(shí)隔六年之后反而常常想起。不知道你的房子買(mǎi)在了哪一座城市,也許是我常去的那里?不知道你們幸福嗎,或者已經(jīng)有小孩了吧——當(dāng)了爸爸的你還會(huì)那樣嘻嘻哈哈恣意而為嗎?還會(huì)想起,六年前的高考,六年前的悲歡,還有,六年前的我嗎?

    親愛(ài)的你,我寧愿440的青春網(wǎng)絡(luò)散文

      每次聽(tīng)到那首歌,我都會(huì)一震,雖然已經(jīng)很久了,但我還是不知疲倦地回想,然而又徒勞無(wú)功地放棄,那些故事我自己都有些厭煩了,但是還是日復(fù)一日地,日復(fù)一日地假設(shè)。

      朋友說(shuō)你們?cè)谕瑢W(xué)聚會(huì)的時(shí)候肆無(wú)忌憚地秀恩愛(ài),幾乎有些旁若無(wú)人!澳阏鎽(yīng)該去,你去了就不會(huì)這樣,多少收斂一些!彼行┎黄降卣f(shuō)!拔胰ビ惺裁从,我去也不能不讓人家戀愛(ài)啊”,我為朋友的稚氣笑了!澳闳タ隙ü苡玫模绻矚g一個(gè)人就會(huì)在乎她的感受,而且他肯定真心喜歡過(guò)你——喜歡是有慣性的!

      說(shuō)起來(lái)場(chǎng)面有些搞笑,兩個(gè)二十六七的單身女青年,被人目為待嫁剩女,居然還在口口聲聲地說(shuō)“喜歡”——所謂的喜歡,也許只是遙遠(yuǎn)記憶里的青春吧。

      她又問(wèn)“哎,說(shuō)實(shí)話,如果重新選擇,你會(huì)選擇他嗎?”我習(xí)慣性地?fù)u搖頭——好像高三的一年我們都在形成一種習(xí)慣了,你習(xí)慣追求,我習(xí)慣拒絕,只是太小看了這種習(xí)慣,時(shí)過(guò)境遷,這樣長(zhǎng)久也戒不掉的習(xí)慣還真是讓人坐立不安。

      然而突然有些動(dòng)搖了,茶余飯后一瞬間的動(dòng)搖,消失在慵懶的午后,消失在熙熙攘攘的快餐店,消失在更加成熟的打敗了荷爾蒙作用的理性之下——如果回到從前,我應(yīng)該還是會(huì)拒絕,但是,好像從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)你,我并不后悔440的青春。

      你問(wèn)我,“后悔認(rèn)識(shí)我嗎?”這一場(chǎng)上演了284天的鬧劇以這樣的結(jié)果收尾還真是新穎別致。

      距高考284天前,我把一封信揉成一團(tuán),指著在臭水溝里慵懶地翻了個(gè)身的豬語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō),“如果他是這頭豬,我真想把他殺了!蔽乙膊恢雷约涸趺磿(huì)說(shuō)出這么讓人不寒而栗的話,眼角的淚水一定讓人覺(jué)得受了什么委屈——那一天,你通過(guò)朋友傳達(dá)了對(duì)我的好感。

      那一年,是老師口中另我們談之色變的高三,開(kāi)學(xué)之初,老師就諄諄教誨:不要早戀——早戀會(huì)讓你分心,分了心就考不上好大學(xué),考不上好大學(xué)就沒(méi)有好工作,沒(méi)有好工作就找不到好對(duì)象,孩子沒(méi)有好的教育機(jī)會(huì),考好大學(xué)的幾會(huì)又失去了大半——這份嚴(yán)制世襲的嚴(yán)重后果對(duì)于還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失戀的我們顯然是不敢想象的滅頂之災(zāi)。我對(duì)老師的描述常常感同身受地自我激勵(lì),想要考一所好大學(xué),除此之外,還可以對(duì)弟弟妹妹起到正面的教導(dǎo)作用,深感責(zé)任的重大,但是,怕什么來(lái)什么,一個(gè)月后,來(lái)了復(fù)讀的你。

      在一個(gè)有些內(nèi)向的乖乖女來(lái)說(shuō),你顯然是一個(gè)不良少年——你總是嬉皮笑臉地捉弄女生,還和一群社會(huì)青年保持親密關(guān)系,第二年了學(xué)習(xí)還是勉強(qiáng)不考倒數(shù)第一,我還有幾次看到你躲在角落里抽煙。對(duì)于這樣的另類(lèi),我只能在心里憤憤不平的同時(shí)還要保持距離,也很坦然地覺(jué)得我們之間不會(huì)有什么關(guān)系——畢竟,我自己也是一個(gè)比較讓人省心的丑小鴨角色。

      第一次考試我就考出了不錯(cuò)的成績(jī),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把第二名甩出三十幾分的距離。各個(gè)老師都很看好我,尤其英語(yǔ)老師,她甚至攛掇我報(bào)了我從來(lái)不報(bào)希望的英語(yǔ)競(jìng)賽,抱著交差的心理,我度過(guò)了昏昏沉沉的兩個(gè)小時(shí)?荚嚱Y(jié)束后班里還在上課,于是我們便站在陽(yáng)臺(tái)等。

      參加競(jìng)賽的一共是三個(gè)人,一個(gè)是硬被老師逼著去抓住隱約可見(jiàn)的獲獎(jiǎng)希望的我;一個(gè)是英語(yǔ)徘徊在及格線,而且大部分都在線下懸著的小劉——她追求的是各種能引發(fā)英語(yǔ)電石火光的學(xué)習(xí)興趣的卻調(diào)皮地藏匿至今的導(dǎo)火索;而你,可能只是為了逃避兩節(jié)課,畢竟考試不像課堂規(guī)定的不準(zhǔn)睡覺(jué),而你對(duì)分?jǐn)?shù),也是無(wú)與倫比的淡薄。

      我一心盼著下課,實(shí)在受不了和你這樣的危險(xiǎn)分子有什么接觸,我只想安安穩(wěn)穩(wěn)地度過(guò)我的高三,不想因?yàn)楹湍闾珣T去防范讓人防不勝防的捉弄。

      氣氛有些尷尬,小劉是一個(gè)小女生,她仰著頭聽(tīng)完你的話題又轉(zhuǎn)頭聽(tīng)我的另一個(gè)話題,我顯然不會(huì)退讓?zhuān)阋膊幻靼孜夷鴣?lái)的敵意,只有小劉周旋在我們之間,也因?yàn)橛行⒃,我們終于不至于因?yàn)椴坏貌恢v一句話而打起來(lái)。

      終于下課了,我匆匆忙忙地走進(jìn)教室,以為那是我們的最后一次共處,卻沒(méi)有想到,三天之后,小劉帶來(lái)了你的“情書(shū)”,也就出現(xiàn)了距高考284天的那個(gè)場(chǎng)景。

      我回去把信“公之于眾”,弟弟妹妹開(kāi)著玩笑,媽媽則如臨大敵地防微杜漸。其實(shí)根本沒(méi)有必要,如果有什么事要發(fā)生,我又怎么會(huì)把信拿回來(lái)?更何況,他就是我一早說(shuō)起的那個(gè)混混。

      然而被人喜歡總歸不是什么丟人的事,我像往常一樣低著頭面無(wú)表情地走進(jìn)教室,卻格外留意了一下那個(gè)當(dāng)時(shí)還讓人感覺(jué)并不緊迫而很富足的數(shù)字——284,這是我跟高考的距離。

      之所以這么坦然,另一個(gè)原因是他在信里寫(xiě)道:我知道你是好學(xué)生,你放心,我不會(huì)干擾你,我會(huì)好好學(xué)習(xí),把你當(dāng)成榜樣,等我們上了同一所大學(xué)就好了。

      他顯然高估了他對(duì)這個(gè)只是“第一次和說(shuō)話我臉紅了”的女生的感情,我卻沒(méi)有高估他的耐力——也許一個(gè)月,也許一周,甚至三天他就會(huì)丟到一邊。

      我以為我的判斷錯(cuò)了,他抱來(lái)一大摞書(shū),好多都是去年的復(fù)習(xí)資料,除了寫(xiě)著他歪歪扭扭的名字就幾乎是嶄新的了。他埋頭苦學(xué),上課回答問(wèn)題最大聲的也是他,在他的聲波里,我聽(tīng)到了他的注視——同學(xué)都回頭看呢,我可不想被人發(fā)現(xiàn)。

      但是一個(gè)禮拜以后,他就把學(xué)習(xí)忘到了腦后,那一堆書(shū)因?yàn)榈K事,被塞到桌子地下,大家打掃衛(wèi)生的時(shí)候你灑一點(diǎn)水,他掃起一掊泥,幾天下來(lái)就顯出了落魄的形態(tài),進(jìn)而被前幾天還給了它們無(wú)比的寵愛(ài)的主人扔到了垃圾桶。

      你看,他放棄了,這就是混混的愛(ài)情,也許我只不過(guò)是很多分之一,也許不到畢業(yè)他就會(huì)忘記。我繼續(xù)著自己的軌跡,心里對(duì)他更加不屑。

      他也繼續(xù)了他嘻嘻哈哈的生活——既然不好好學(xué)習(xí),不知道他為什么要補(bǔ)習(xí),好多同學(xué)因?yàn)樗疾缓,或者即使沒(méi)有那么嚴(yán)重,分?jǐn)?shù)多少還是會(huì)打折扣。

      和他一起來(lái)的還有四個(gè)人——三個(gè)女孩,一個(gè)男孩。他們組成了一個(gè)班級(jí)之外的群體,每天湊在一起講著大家不懂的笑話,他們一起吃飯,一起回家。不知道怎么地,我跟那幾個(gè)女生關(guān)系漸漸親密起來(lái),她們還是不錯(cuò)的,完全是和他在一起所不同的樣子——都是他帶的吧。

      由于我的同桌要考藝術(shù),每個(gè)月都要去市里的舞蹈班學(xué)習(xí),在班里待的時(shí)間加起來(lái)也就幾天。那個(gè)時(shí)候老師尤其喜歡同學(xué)們和同桌“交流討論”,一會(huì)大家在一起就討論出來(lái)一鍋粥,我一個(gè)人冷冷清清,加上性格內(nèi)向,每次的交流就是玩手指。

      她們幾個(gè)像是約好了一樣,輪流著來(lái)和我坐同桌,我對(duì)天降下來(lái)一般的友誼受寵若驚,她們卻總能找到合適的理由——“前邊太擠了”,“我同桌腳臭”,“和變態(tài)同桌吵架了”…她們和同桌輪流著和同桌鬧別扭,結(jié)果就是我身邊的座位總是有人。

      那么久我卻沒(méi)有想到,這件事原來(lái)和她有著什么聯(lián)系。

      他從來(lái)不掩飾自己的想法,一個(gè)月不到,大家就都知道了他情感的故事,這個(gè)故事里的女主角,是只想安心學(xué)習(xí)的我。

      我不理不睬,他就聲東擊西,總會(huì)找一些和我有關(guān)的事做;我堅(jiān)持消極防御,他就曲線救國(guó),把我周?chē)膹埲钏耐跷遐w六都處成莫逆;我雞蛋里挑骨頭,他就練就了一副打不還口罵不還手的厚臉皮…

      他總是為我做各種各樣的事而不告訴你,卻會(huì)耍心機(jī)通過(guò)你周?chē)娜藗鬟_(dá)到我耳朵里;英語(yǔ)老師總愛(ài)叫我上黑板做題,他就故意說(shuō)我寫(xiě)的看不清,把老師問(wèn)煩了就會(huì)讓我告訴他,同學(xué)心知肚明地哄笑;把我遇到的每一件事都記下來(lái),有一天我的心情很好,隨便畫(huà)了一個(gè)圖案,他在日記里小題大做地寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)——“她畫(huà)的是什么,葉子?心臟?她是不是知道我在她身后!

      他說(shuō)要送我一件禮物,我愛(ài)答不理的樣子,其實(shí)等大家走后都會(huì)偷偷看他放在桌子上的日記本,有感動(dòng)也有搞笑——這成了我每天的一個(gè)習(xí)慣。

      不知不覺(jué)間我的矜持似乎土崩瓦解,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了可以和他聽(tīng)同一個(gè)笑話而笑到肚子疼,一天看不到他就忐忑不安的地步。

      老師的預(yù)言似乎在我的身上成了真。我的成績(jī)一落千丈,第二次考試的時(shí)候已經(jīng)跌到了第九名,老師找我談話,父母苦口婆心——我也隨著成績(jī)跌醒了。

      那段時(shí)間我陷到了深深的焦慮里,不管我怎么努力都感覺(jué)到力不從心,成績(jī)像一灘找到安逸的死水,停留在不斷響著警報(bào)聲的警戒線。我問(wèn)他,既然不好好學(xué)習(xí),為什么要補(bǔ)習(xí),是跟我有仇嗎?我每天郁郁寡歡,開(kāi)始失眠,每天到凌晨三四點(diǎn)還睡不著,白天卻沒(méi)有精神。嚴(yán)重的失眠讓我開(kāi)始了自殘,有時(shí)候把手割得血呼啦差又突然醒悟,觸電一樣把刀子扔進(jìn)垃圾桶。后來(lái)在給別人講這一段往事的時(shí)候,還總是會(huì)講起一個(gè)很戲劇性的事件——有一個(gè)女生知道后,為我扔掉的小刀感到可惜,有一天偷偷把我叫到一邊說(shuō),你以后能不能不要再扔了,給我行嗎?

      大家聽(tīng)了哈哈一笑,并不知道,其實(shí)我當(dāng)時(shí)還不止一次地產(chǎn)生自殺的念頭,F(xiàn)在回憶那段時(shí)光,總覺(jué)得小題大做,但是仍舊忍不住感喟——有些事情,即使痛苦,即使愚蠢,也會(huì)被拿來(lái)一次次回憶,一次次咀嚼,因?yàn),那是青春?dú)一無(wú)二的印記。

      媽媽問(wèn)我是不是跟他有關(guān)系,她帶著無(wú)望的語(yǔ)氣給我講我是多么地少不更事,給我講疲于奔波的父親,給我講這么多年求學(xué)的不易,給我講過(guò)去,講未來(lái),我的現(xiàn)在卻仍舊死灰沉沉。我卻一直沒(méi)有承認(rèn)會(huì)和他有關(guān)系,那像是一種莫名其妙的倔強(qiáng),我也不知道自己在抵觸什么,即使我每天都在為失眠哭泣,每天都在為成績(jī)焦心,但是,我還是覺(jué)得,這些沒(méi)有比承認(rèn)這個(gè)更加懦弱和不應(yīng)該的事了。

      他堅(jiān)持每天給我發(fā)短信,在我?guī)缀跻呀?jīng)自暴自棄的時(shí)候,他很認(rèn)真地和我談了一次話,他說(shuō),“你看啊,語(yǔ)文110,數(shù)學(xué)110,英語(yǔ)學(xué)的好,可以考120,理綜學(xué)的不好,努力一點(diǎn)考240總沒(méi)問(wèn)題吧,這樣加起來(lái)就是580”他在紙上劃拉著,不禁露出笑容,仿佛分?jǐn)?shù)已經(jīng)到手了!凹词拱l(fā)揮失常,減去三十分的折損,那就是550——550!一本都能報(bào)好一點(diǎn)的學(xué)校了!”

      我看了看這些平凡無(wú)奇的數(shù)字,也跟著覺(jué)得考一本并不是什么遙不可及的事情,忽然覺(jué)得自己還是有希望的。

      他又說(shuō)“明天開(kāi)始我陪著你學(xué)習(xí)——如果,你不嫌棄的話”他忖度似的看著我,我沒(méi)有說(shuō)好,也沒(méi)有說(shuō)不好,他的厚臉皮自動(dòng)接收為前者。然后,他用一個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間規(guī)劃了我們的逆襲計(jì)劃,最后約定,明天早晨一起跑步——順便我教他背單詞,他教我頭疼了好久的電磁感應(yīng)。

      “等考上大學(xué)就好了。”他說(shuō)。

      第二天我到了操場(chǎng)他已經(jīng)等在那里了,凍的瑟瑟發(fā)抖,等了很久的樣子。

      我們斷斷續(xù)續(xù)地就著冷風(fēng)講了給彼此講題,被一陣一陣的寒風(fēng)亂七八糟地刮走。我覺(jué)得這是一個(gè)多么不靠譜的決定的時(shí)候(也許一會(huì)兒會(huì)肚子疼),天上忽然下起了雨,雨當(dāng)然在這個(gè)季節(jié)并不稀罕,但是,你留意過(guò)嗎,有時(shí)候天氣會(huì)又下雨又下雪。

      我第一次見(jiàn)這種天氣的時(shí)候,除了覺(jué)得浪漫和美麗之外,還有一種宿命式的驚嘆——那是因?yàn)樵谇耙惶欤簿褪俏覀冎贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃的晚自習(xí),間歇他問(wèn)我最喜歡什么天氣,告訴我自己最喜歡又下雨又下雪的天氣,我少見(jiàn)多怪,說(shuō)哪里會(huì)有這種天氣,一定是你編的吧。

      他顯然沒(méi)有實(shí)力安排這樣一個(gè)巧合,那么一定是命中注定了,至于注定的是什么,雨雪里也沒(méi)有落下來(lái)答案,但是我卻隱隱約約覺(jué)得,我們之間,真的是被注定的,那么,他的甜言蜜語(yǔ)也許不會(huì)全部是假的;他對(duì)我的好,或許也有幾分發(fā)自本心。

      距高考三個(gè)月,他因?yàn)橛嘘P(guān)系,被爸爸安排到去優(yōu)等班里學(xué)習(xí)。走的那天下午,我發(fā)現(xiàn)自己的桌殼里塞滿(mǎn)了零食,費(fèi)了很多力氣才全部取出來(lái)。一張紙條掉在了地上,他用仍舊歪歪扭扭的字說(shuō)道:這是我家冰箱里最后的吃的,我全拿來(lái)了,(笑臉),本來(lái)想讓你慢點(diǎn)吃等我回來(lái),可是保質(zhì)期快到了,還是趕緊吃吧。

      我看著笑了,卻又堅(jiān)持還給了他。

      第一個(gè)沒(méi)有被他打擾的下午,我竟然有些不習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)有好多時(shí)光都是在罵他,躲他,是在他的起哄和注視中度過(guò)的。

      放學(xué)回家的路上,我悶悶地不說(shuō)話,妹妹問(wèn)起他的情況,我覺(jué)得很悲傷,不知道為什么,隱隱約約有一種好事多磨的不如意,準(zhǔn)備強(qiáng)作精神跟她說(shuō)話,卻忽然痛哭起來(lái),怎么都止不住,最后索性蹲在路邊大哭了一場(chǎng)。

      第二天他就回來(lái)班里,拿著一上午做的筆記,他們班都是比較好的老師,他認(rèn)認(rèn)真真地把老師講的重點(diǎn)都記了下來(lái),語(yǔ)文作文,數(shù)學(xué)解題技巧,還有物理電磁那一部分著重劃出來(lái)。最后一頁(yè)畫(huà)了當(dāng)時(shí)比較流行的卡通形象的各種表情,很勵(lì)志地引出了一個(gè)大大的“550”。

      直到以后很長(zhǎng)一段時(shí)間回憶,我仍舊記得我當(dāng)時(shí)的驕傲,我像一個(gè)穿了水晶鞋的灰姑娘,被各種注目圍繞,平靜的畢業(yè)班里,有一大半的活動(dòng)都是他為了和我接觸而組織的。他叫我們出去吃飯,被收買(mǎi)了的同學(xué)都來(lái)做我的工作,最后卻悻悻地帶著除了我之外的所有人去了。他約大家過(guò)中秋節(jié),在寒冬的廣場(chǎng)嬉鬧拍相片,最后定格在我們之間的還是我僵硬的和他合不攏嘴的臉。他在我來(lái)時(shí)的路上等我,如果不是同學(xué),我都不知道原來(lái)他每天在偷偷地跟著我,卻從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次。

      高考如約而至,我們不僅沒(méi)有實(shí)現(xiàn)550的宏圖大志,反而離得更遠(yuǎn)了。

      本來(lái)不敢面度,拖著遲遲沒(méi)有查分,他死纏爛打地查出來(lái)發(fā)了過(guò)來(lái)——440。

      “已經(jīng)很好了,你看看我,才三百六十分。”他安慰我。

      我本來(lái)是為自己的成績(jī)感到悲哀的,但是聽(tīng)他一說(shuō),卻忍不住“噗嗤”一聲笑了。我戲謔他,“你到底是來(lái)干什么的。窟要補(bǔ)習(xí)一年嗎?”

      他見(jiàn)我不難過(guò)了,對(duì)自己的成績(jī)倒是很無(wú)所謂,“不了,本來(lái)也是被我爸逼的,再來(lái)一年還得下降!

      從那以后我就拒絕見(jiàn)他了,回想這一年的事,總是覺(jué)得像是開(kāi)了一個(gè)玩笑。我在爸爸因?yàn)槲也焕硐氲某煽?jī)而病重的壓力下,突然成熟了很多,義無(wú)反顧地選擇了復(fù)讀。而他,因?yàn)橛袃?yōu)渥的家庭條件,上了一所三本院校。

      再見(jiàn)到他的時(shí)候是暑假結(jié)束,他拿著郭敬明剛出版的《最小說(shuō)》和一個(gè)益達(dá)瓶子來(lái)找我,這一次是他一個(gè)人來(lái)的`,也許知道會(huì)見(jiàn)最后一面,他也沒(méi)有騎著風(fēng)馳電掣的摩托,而是騎了一輛自行車(chē)。

      發(fā)短信約我說(shuō),“我不會(huì)打擾你了,見(jiàn)最后一面吧!

      我跟他見(jiàn)了面,這一次,是真的希望可以結(jié)束這件事。

      他說(shuō)“知道你喜歡看書(shū),又不知道喜歡哪一類(lèi)型的,不過(guò),應(yīng)該不會(huì)喜歡那些你愛(ài)我我愛(ài)你的東西吧,聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)最近挺火,送你!彼褧(shū)遞過(guò)來(lái),“還有,這是平安夜跟大家要的硬幣,本來(lái)準(zhǔn)備買(mǎi)個(gè)蘋(píng)果給你,但是怕你不要——做個(gè)紀(jì)念吧!

      2008年的暑假,剛洗完的衣服在滴滴答答地落著水滴,剛倒掉的污水晶亮地向前流著;同院租客的外孫醒了,外婆不知道他們是餓了還是渴了,為什么哭的這么兇;街邊的小賣(mài)部還沒(méi)有拆,湛藍(lán)的天空有幾只不知名的鳥(niǎo)兒飛過(guò);我的手上還沾著剛剛洗衣服的肥皂沫子,書(shū)被他塞在臂彎里。他說(shuō),你收下吧,我真的不會(huì)再來(lái)打擾你了。如果沒(méi)有我,你本來(lái)是個(gè)好學(xué)生的。

      他的話觸動(dòng)了我,我眼圈忽然紅了,記憶里,那是他唯一的認(rèn)真,他卻說(shuō)他一直都是認(rèn)真的——想要好好學(xué)習(xí),讓自己配的上你;想要做個(gè)上進(jìn)的人,讓你的眼神不要總是從他的頭頂飄過(guò);想要不打擾你,等到上了大學(xué)就好了…

      2009年9月,我上了大學(xué),但是,卻是一個(gè)人。我想起那個(gè)炎熱的下午,一點(diǎn)都沒(méi)有夏日該有的聒噪。

      他說(shuō)他馬上就要開(kāi)學(xué)了,我臉上做著計(jì)劃中的冷漠表情,眼淚卻流了下來(lái)。那個(gè)下午,惟一一次——我哭了,他卻走了。背影里多了一些東西,現(xiàn)在回望的時(shí)候,才知道這些讓我感覺(jué)陌生的,叫做成長(zhǎng)。

      我追了上去,還是堅(jiān)持要把東西還給他,他無(wú)奈地接過(guò)書(shū),卻怎么也不收硬幣,他說(shuō),這些都是給你的,對(duì)別人沒(méi)有意義——就當(dāng)留個(gè)紀(jì)念吧,不管是好的還是壞的,怎么說(shuō)也在同學(xué)一年。

      我沒(méi)有再說(shuō)什么。

      他猶豫了一下,小心翼翼地問(wèn):“那你后悔認(rèn)識(shí)我嗎?”眼睛里的緊張,恐怕是怎樣重要的考試都不會(huì)有的。我笑笑,想要輕松一點(diǎn)的氣氛,我說(shuō)“不會(huì)啊,很多事情都是命里注定的!彼鋈徊徽Z(yǔ),我接著說(shuō),“說(shuō)不定是要讓我考一個(gè)很高的分?jǐn)?shù),一年不夠!

      單車(chē)搖搖晃晃,三點(diǎn)鐘的街道依然很安靜,我看著你漸漸遠(yuǎn)去,然后轉(zhuǎn)彎。

      也許他覺(jué)得我還是那個(gè)在乎分?jǐn)?shù)甚于一切的乖乖女,對(duì)于我們的對(duì)話,他的解讀應(yīng)該是:我是她命里的不應(yīng)該,她終于等到別開(kāi)的這一天,可以安安靜靜學(xué)習(xí)了。

      但是我想說(shuō)的卻是:你是我命里注定的緣分,很多的事情以后可以做,很多事情一輩子只能有一次。

      他走的那一天像是又想通了一樣,發(fā)著滿(mǎn)是錯(cuò)別字的短息,說(shuō)我在你家門(mén)前的樹(shù)洞里放了一點(diǎn)東西,都是送你送剩下的。我要走了,這一次真的不會(huì)再打擾你了——一直都說(shuō)到做不到,這次來(lái)真的了,哈哈,相信你的,550,等你的好消息!

      門(mén)前果然有一個(gè)樹(shù)洞,里邊放著我喜歡的明星的明信片——之前他送了好多,可能是做了長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)斗打算,和書(shū)店老板批發(fā)的吧。幾塊青色的石頭,他之前告訴我是在一次旅行中撿的化石,我讓他別打擾我學(xué)習(xí),匆匆之間看到了上面的魚(yú)骨紋理,現(xiàn)在看看,哪里是什么化石,上面畫(huà)著萌萌的鴨子,畫(huà)著丑丑的鬼臉,一只失落的番茄,還有一個(gè)調(diào)皮的洋蔥。

      2009年10月,小劉來(lái)看我,我才知道他有女朋友了。我不相信會(huì)是那個(gè)女孩,她對(duì)我說(shuō)過(guò),不要喜歡他,因?yàn)樗驼娴暮懿幌矚g。小劉進(jìn)一步隱晦地提示我,似乎那個(gè)冬天,那個(gè)她和他肩并肩拍照真的是傻傻地笑的很開(kāi)心的樣子;那個(gè)夏天,坐在他摩托車(chē)后面穿越大街小巷來(lái)找我的也是她;他找來(lái)做我臨時(shí)同桌次數(shù)最多的也是她。

      我對(duì)小劉說(shuō),“相識(shí)一場(chǎng),應(yīng)該高興。”在我們一起聽(tīng)過(guò)的歌聲里,回憶甚囂塵上。我想起我在他面前扔掉你送的東西;想起雖然他央求如果要罵就罵你“臉皮厚”仍舊蠻恨地罵他“不要臉”;想起他到我班里來(lái)看我,我把他晾在大家驚異的目光里,不管他在窗戶(hù)外怎么叫都不出去;想起我高考完他給我打電話我毫不猶豫地掛斷…

      我也不知道自己是怎么了,如果不在乎失去,為什么還會(huì)哭一整晚?為什么還要保留他送的東西?為什么要日復(fù)一日地想起?

      可是,如果在乎,為什么還是要抵制,還是要放開(kāi),即使重來(lái)一次也不悔改?

      也許我只是習(xí)慣了他的好,也許我只是喜歡他的喜歡,也許這樣才會(huì)真正的成全我,成全我們——你知道的,年少時(shí)光如夢(mèng),總是短暫而又美好。

      只是,對(duì)于結(jié)了婚也應(yīng)該生了子的你,我竟然沒(méi)有機(jī)會(huì)解釋——即使重來(lái)一次,如果任我選擇,我仍舊會(huì)選440的青春,因?yàn)檫@個(gè)青春里有你,而從此以后,我卻再也沒(méi)有遇到。

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