那個(gè)人,總在我回憶里沉浮散文
每個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)過(guò)最后沒(méi)有在一起的人，那個(gè)人永遠(yuǎn)無(wú)法擁有，永遠(yuǎn)活在回憶里。
司嘉有一個(gè)牽掛的人，每次想起來(lái)，都難過(guò)得掉眼淚，他曾經(jīng)對(duì)她特別好，她也對(duì)他好，但是她們從來(lái)不談及與愛(ài)情有關(guān)的心事，只是像哥們一樣相處。慢慢的，她就中了他的毒，無(wú)論什么都想和他分享，一份零食，一盒明信片，一首歌，一本書(shū)，一段童年趣事。他對(duì)別人話(huà)不多，但和她卻有聊不完的話(huà)，她每次都嫌棄他話(huà)多，他說(shuō)他也不知道為什么。
那時(shí)候司嘉上高一，從一個(gè)偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)考到市級(jí)重點(diǎn)高中，進(jìn)入新環(huán)境，開(kāi)始新生活。但是很多東西都不懂，不知道怎么看紅綠燈，不知道怎么坐地鐵，不知道去飯館吃個(gè)米線(xiàn)都要先付錢(qián)，最糟糕的是，帶著一口濃重的方言，花了很多時(shí)間才能和班里的同學(xué)消除溝通障礙。那時(shí)候聽(tīng)老師講課也很吃力，第一學(xué)期，她因?yàn)榛A(chǔ)差加上自卑，成績(jī)一直沒(méi)有起色，期末考試在班上的名次排到了末尾。學(xué)校有個(gè)規(guī)定，每到期末，按考試成績(jī)決定下一學(xué)期要去的班級(jí)。那時(shí)候每個(gè)年級(jí)都按成績(jī)和綜合情況優(yōu)劣排列，分為ABCD班，A班每次期末成績(jī)排名倒數(shù)五名的退到B班去，B班的前五名進(jìn)入A班，以此類(lèi)推，所以每個(gè)人的壓力都很大，考差了就要被刷。當(dāng)然，這種分班也有很大的弊端，最明顯的就是，優(yōu)班的努力保持優(yōu)秀，差班的就幾乎放棄自己了，自甘墮落，不思進(jìn)取。司嘉第二學(xué)期進(jìn)入了B班，帶著失敗者的姿態(tài)接受這一切，再一次卑微地面對(duì)新同學(xué)，看到A班的同學(xué)，也裝作沒(méi)看見(jiàn)，頭埋得低低地匆匆走過(guò)。相比較于A班，B班的學(xué)習(xí)氣氛淡一些，沒(méi)有非要事事比較，爭(zhēng)出輸贏的壓力，司嘉在這里感覺(jué)到的人情味多一些，好多行為也可以被原諒和支持，比如考差了，捧著試卷向高分的同學(xué)請(qǐng)教，大家都樂(lè)意分享，而在A班，這種行為被認(rèn)為是浪費(fèi)別人的時(shí)間。
司嘉發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候同學(xué)的講解比老師的講解更容易聽(tīng)懂，從此她就把向同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題當(dāng)成邁向優(yōu)秀的重要階梯。因?yàn)樗t遜，也因?yàn)樗⒉槐�，她�?tīng)得認(rèn)真，同學(xué)們一講解她就懂了，給他們極大的成就感，她也感覺(jué)到這是一個(gè)交朋友的好方法，屢試不爽。坐在司嘉后面的是一個(gè)理科成績(jī)特別好的男生，陽(yáng)光、活躍、帥氣，他叫周珣，她無(wú)意中看到他寫(xiě)在草稿紙上的藝術(shù)簽名，飛揚(yáng)跋扈，桀驁不馴，后來(lái)她練習(xí)了無(wú)數(shù)次寫(xiě)他的名字，都寫(xiě)不出他那種感覺(jué)來(lái)，有些東西，在骨子里就是不一樣的。司嘉文科很好，英語(yǔ)、語(yǔ)文，不說(shuō)拿滿(mǎn)分，一百多分沒(méi)有問(wèn)題，政治、歷史也是八九十，不過(guò)這在A班，只能算一般，在B班就有了很大的優(yōu)勢(shì)，好多時(shí)候，同學(xué)們也向她請(qǐng)教問(wèn)題，她也樂(lè)意和他們分享，講解兩三遍都不會(huì)疲倦。出于就近原則，她經(jīng)常向周珣請(qǐng)教物理、化學(xué)，順便給他講英語(yǔ)和政治，兩個(gè)人慢慢開(kāi)始變得無(wú)話(huà)不說(shuō)。很多東西也在悄悄改變，比如每次值日生打掃完衛(wèi)生，司嘉會(huì)拿抹布擦桌上的灰，擦完又幫周珣也擦了；去課代表那里翻作業(yè)本的時(shí)候，會(huì)連他的也帶走；偶爾去校外買(mǎi)點(diǎn)零食，也會(huì)幫他帶一份，不知道為什么，沒(méi)有刻意去對(duì)他好，但就是什么好事都會(huì)想到他。
有一天早上周珣沒(méi)有來(lái)上課，幾次回頭都沒(méi)有看到人，這讓司嘉有點(diǎn)心慌，沒(méi)有手機(jī)，不知道怎么和他聯(lián)系，也不好意思向別的男生打聽(tīng)。，一上午心里都是空落落的，上課也無(wú)法集中精力，下課也老是盯著門(mén)口。望著門(mén)口發(fā)呆的時(shí)候，司嘉腦海里不斷閃現(xiàn)周珣的音容笑貌以及穿著和發(fā)型。猛然發(fā)現(xiàn)，他的每個(gè)表情她都記得那么清晰，講題時(shí)的神采飛揚(yáng)，打球時(shí)的活力四射，文科考差時(shí)的沮喪……司嘉還發(fā)現(xiàn)他只有三件夏天的衣服，他最喜歡白色，他討厭吃魔芋豆腐，他得意時(shí)習(xí)慣挑眉，做題時(shí)喜歡哼歌，他寫(xiě)字總是很用力，極其討厭讀英語(yǔ)……而后周珣突然來(lái)到身邊，敲她的腦門(mén)“想什么呢？魂兒丟啦？”司嘉直起身望著他，悲喜交加，感到悲哀的是，她好像愛(ài)上了他，欣喜的是，他出現(xiàn)了，并且安然無(wú)恙。想到自己剛剛想起他的種種，他就出現(xiàn)了，有一種被看穿的感覺(jué)，明明知道不可能，還是覺(jué)得又害羞又尷尬。周珣說(shuō)起他早上沒(méi)來(lái)的原因，好像在講別人的故事，他說(shuō)可能是天氣變熱了，早上洗臉的時(shí)候發(fā)現(xiàn)流鼻血了，止不住，去醫(yī)院打了兩瓶吊針，就到這個(gè)時(shí)候了。司嘉這才想起來(lái)，她剛剛發(fā)著呆，飯都沒(méi)有去吃，此時(shí)已快到午休時(shí)間了，他們一同走出教室，各自回宿舍，她還在想著他去打吊針的事，不知道他是不是一個(gè)人，一個(gè)人打吊針會(huì)不會(huì)很凄涼。
周珣喜歡林俊杰的歌，天天聽(tīng)也聽(tīng)不厭，總是分給司嘉一只耳朵，也不問(wèn)問(wèn)她喜不喜歡。司嘉聽(tīng)著聽(tīng)著也愛(ài)上了，一個(gè)筆記本上密密麻麻地抄滿(mǎn)了他愛(ài)的歌詞，一顆心也被他的`愛(ài)好打上了烙印。手機(jī)沒(méi)有電的時(shí)候，他們就抬著本子一首一首地哼，很多年以后，司嘉想起他們清唱完每一首歌的場(chǎng)景，很想知道，有沒(méi)有一首歌，是故意唱給她聽(tīng)。那個(gè)夏天，暑假異常漫長(zhǎng)，回到小鎮(zhèn)的司嘉，總是眺望遠(yuǎn)方，憂(yōu)思漸長(zhǎng)。而后又開(kāi)學(xué)了，司嘉終于問(wèn)父母開(kāi)口要了一個(gè)手機(jī)，理由是她想家的時(shí)候可以給他們打電話(huà)，實(shí)際上她只是為了在想念周珣的時(shí)候，立刻就能聽(tīng)到他說(shuō)話(huà)。暗戀之所以長(zhǎng)久，是因?yàn)橐粋�(gè)打死不說(shuō)，一個(gè)打死不問(wèn)，而后，不了了之。司嘉總是將心事隱藏得那么好，周珣以為她真的心如止水，并不知道她的卑微。高二，周珣進(jìn)了A班，司嘉排名第九，沒(méi)能跟上他的腳步，再次感到受傷，好不容易和他相見(jiàn)恨晚，轉(zhuǎn)眼又要隔海相望。隨著距離的拉長(zhǎng)，交集越來(lái)越少，為了盡快見(jiàn)到，司嘉更加用功，常常奮斗到深夜，只為再次見(jiàn)面的時(shí)候，給他看到最好的自己。他們從相談甚歡到兩兩相忘，不過(guò)是一學(xué)期的時(shí)間，司嘉沒(méi)有忘，但是當(dāng)她和周珣只剩下點(diǎn)頭之交的時(shí)候，她感到無(wú)比難過(guò)，也許他都忘了。
高三上學(xué)期，司嘉終于考進(jìn)了前五名，可以再次進(jìn)入A班了，但是開(kāi)學(xué)那天，她沒(méi)有看到思念已久的身影。握著手機(jī)，下了很大的決心，撥通了他的電話(huà)，接聽(tīng)的是一個(gè)中年婦女“哎，哪位？”司嘉心一驚，一下子泄了氣，很想掛電話(huà)，但又不甘心。她說(shuō)“呃…阿姨，我…我是周珣以前的同桌，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，想請(qǐng)教一下他，請(qǐng)問(wèn)他在不在？”“噢！周珣轉(zhuǎn)學(xué)了，他沒(méi)跟你說(shuō)嗎？我們想讓他考個(gè)好大學(xué)，所以把他送去省二中上學(xué)了�！薄芭�，這樣啊，沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)起，阿姨那不好意思，打擾了。”司嘉掛了電話(huà)，又想起來(lái)應(yīng)該問(wèn)阿姨要個(gè)電話(huà)號(hào)碼，可是他都沒(méi)有告訴她，她又怎么開(kāi)得了口？高三，是每個(gè)人的噩夢(mèng)，很長(zhǎng)一段時(shí)間里，A班教室只有咖啡和感冒沖劑的味道，大家都變得很沉默，在陽(yáng)光里微笑點(diǎn)頭，在暗地里較勁生猛。司嘉早已習(xí)慣這種奮斗到麻木的感覺(jué)，最起碼不會(huì)被思念占據(jù)一整顆心。熬過(guò)高三，一切都成為了記憶，那些早上的面條味和朗朗書(shū)聲，午后的口水印和咖啡，深夜的灰蛾子和臺(tái)燈，都隨著片片飛雪般撕碎的課本，從宿舍樓延長(zhǎng)到食堂尾，隨落葉紛飛，保潔阿姨一掃帚就結(jié)束了他們的一整個(gè)高中時(shí)代。
司嘉曾試圖打聽(tīng)周珣的畢業(yè)志愿，也在黃昏的時(shí)候坐在咖啡館思索他幾年后的模樣，終于還是放棄了，思念涌上心頭，怕一開(kāi)口就收不住，如果他沒(méi)有同樣的情愫，說(shuō)得太多，她就連思念的資格都沒(méi)有了。那些孤獨(dú)的時(shí)刻，只有默默哼著他的歌，卻不知道他的列表早就更換了。
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