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理科生敘事散文
昨天夜里做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我正坐在將要駛向遠(yuǎn)方的汽車(chē)上,突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫了我一聲,扭頭一看,發(fā)現(xiàn)老爸正站在車(chē)對(duì)面的候車(chē)臺(tái)上望著我,我正疑惑,只見(jiàn)他不知從哪兒忽然掏出來(lái)一個(gè)有我頭那么大的喇叭,扯著嗓子對(duì)我吼道:兒子,在學(xué)校里要好好讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)啊,要知道“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”的道理,懂了沒(méi)有?
夢(mèng)里的我還沒(méi)來(lái)得及回答,現(xiàn)實(shí)中的我就已經(jīng)被嚇醒了。往被子里一摸,竟然有好大一片全是濕漉漉的,開(kāi)始我還以為是我終于找回了那虛無(wú)縹緲的童年,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這只是冷汗而已。阿彌陀佛,嚇我一跳啊。
俗話(huà)說(shuō)日有所思夜有所夢(mèng),不過(guò)說(shuō)到這點(diǎn)我真是尷尬無(wú)比,因?yàn)槲液镁枚紱](méi)做過(guò)夢(mèng)了,每天晚上一回到宿舍,倒在床上就陷入了昏迷狀態(tài),然后第二天大清早又頂著兩個(gè)黑眼圈開(kāi)始新一天的征程。可讓我更加尷尬的是,難得做一次的夢(mèng),居然會(huì)讓我夢(mèng)見(jiàn)這種事情。我很遺憾,遺憾為什么沒(méi)有讓我夢(mèng)見(jiàn)玩游戲或是撿到錢(qián)之類(lèi)的事。
作為一名理科生,最痛苦的事情莫過(guò)于對(duì)著一道課本上的物理練習(xí)題,左思右想冥思苦想頭發(fā)都快被抓光了,還是一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。才三十多歲就已經(jīng)有了“地中!钡幕瘜W(xué)老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò):理科生的成績(jī)都是用題給“喂”出來(lái)的。我對(duì)此深信不疑,于是買(mǎi)了好多好多的高考真題和模擬試題來(lái)做,可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)化學(xué)老師說(shuō)的.并不全對(duì),因?yàn)檫@“喂”的前提也是要“喂”得進(jìn)去啊,我拿著這些題簡(jiǎn)直就是毫無(wú)頭緒一籌莫展,怎么“喂”呢?
再后來(lái)為了響應(yīng)“課本循環(huán)使用”“節(jié)約一本書(shū)就等于少砍一棵樹(shù)”的號(hào)召,也順便周轉(zhuǎn)一下資金,我又將這些題廉價(jià)賣(mài)給了學(xué)校對(duì)面的二手書(shū)店,以至于后來(lái)每次我到那家書(shū)店看別人賣(mài)進(jìn)去的《豌豆》時(shí),老板不僅不再趕我,還像看見(jiàn)親人般地對(duì)我噓寒問(wèn)暖、問(wèn)這問(wèn)那,然后在我被他唬得心花怒放忘乎所以時(shí),“不合時(shí)宜”地問(wèn)我還有新書(shū)沒(méi)有。每次聽(tīng)他這么問(wèn)我都很想罵人,他錢(qián)給得少是一方面。但更重要的是,他這兒明明就是二手書(shū)店,收購(gòu)舊書(shū)的地方,卻問(wèn)我“還有新書(shū)沒(méi)有”。雖然我賣(mài)的那些題看上去是很像新的,但畢竟我在上面還是花費(fèi)了很多心血的,只是效果不明顯而已(其實(shí)是根本沒(méi)效果),他這樣問(wèn),讓我感覺(jué)自己作為一個(gè)理科生的智商受到了侮辱?蔀榱耸种械倪@本《豌豆》和另外一個(gè)書(shū)架上的那幾十本《阿衰》,我還是壓住火氣跟他說(shuō)最近沒(méi)有,有了再說(shuō)。他的臉色微微一變,但馬上又恢復(fù)過(guò)來(lái),然后又露出他那標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)笑容,跟我東拉西扯沒(méi)事找事地談天說(shuō)地。我心想,這老板真不愧是生意人,“變臉”的功夫真是爐火純青呀。
由于高考的步步緊逼,樓上的師哥師姐們幾乎是三天一小考五天一大考,一個(gè)月的考試次數(shù)遠(yuǎn)超樓下師弟師妹們的,達(dá)到了“國(guó)際先進(jìn)水平”,大有趕英超美的趨勢(shì)。每次他們考完試后,我們的數(shù)學(xué)老師、化學(xué)老師、物理老師都會(huì)馬不停蹄地奔去復(fù)印室,把他們考試的試卷印一遍后再扔給我們做。由于師哥師姐們的考試次數(shù)實(shí)在是過(guò)于驚人,這直接導(dǎo)致我們也成了受害者——我們課桌的內(nèi)存至少有百分之五十被白花花的試卷占據(jù),就連課本都只能委屈地將家搬到了地上。
試卷發(fā)了這么多卻很少有老師來(lái)講過(guò),他們一般只是把答案往教室后面的墻上一貼,就算大功告成了。偶爾有一天某某老師興沖沖地沖進(jìn)教室大喊一聲:同學(xué)們,上課了,講試卷。然后我便開(kāi)始手忙腳亂地在課桌里翻來(lái)覆去地找那一張名為“××中學(xué)高三年級(jí)第二次摸底測(cè)試”的試卷。當(dāng)然,先不說(shuō)能不能找到這個(gè)問(wèn)題,就算找到了,光看其外形就已經(jīng)讓人目不忍視心生憐憫了:皺巴巴的就跟我家隔壁劉大爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉一樣,上面還能看見(jiàn)一片油漬和一坨口香糖,說(shuō)不定什么時(shí)候還被我用來(lái)擦過(guò)桌子或是嘴呢。還好班上十之八九的同學(xué)的試卷都跟我的有異曲同工之妙,所以我并不感到驚慌?晌也惑@慌老師卻很驚慌。因?yàn)榭匆?jiàn)我們手中試卷的慘狀,他本來(lái)還不錯(cuò)的心情頓時(shí)就掉進(jìn)冰谷結(jié)成冰坨摔成冰碴化成冰水了。于是,本來(lái)好好的一節(jié)課。又成了老師一個(gè)人發(fā)泄的舞臺(tái)……
說(shuō)到這里,忽然想起語(yǔ)文老師曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà):我真是太倒霉了,教的三個(gè)班全是理科班。沒(méi)有一個(gè)是文科班。你們這些滿(mǎn)腦子只有公式和定理的家伙,寫(xiě)的作文真是一點(diǎn)想象力都沒(méi)有。有的同學(xué)居然還把根號(hào)導(dǎo)數(shù)什么的寫(xiě)在作文里,我真是對(duì)你們佩服得五體投地,甘拜下風(fēng)。也不知道你們和文科生比起來(lái),到底好在哪里,又差在哪里。
老師說(shuō)得對(duì),我們這些早已被公式和定理框死了的家伙們,相比起文科生,到底有什么不同呢?文科生詩(shī)情畫(huà)意,理科生通天曉地:理科生公式定理,文科生好多美女。難道文理之間的隔閡真的就如同天塹一般不可逾越嗎?我不明白。
某晚正在酣睡時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)里有人又來(lái)了句:在學(xué)校里要好好讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)啊,要知道“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”的道理,懂了沒(méi)有?醒來(lái)一摸被子,果然,又是一片黯然。
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