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我的懺悔散文
她離開(kāi)了，再也沒(méi)有回來(lái)，我一個(gè)人站在那間屋子里漫無(wú)目的的踱著。我知道那件事是我錯(cuò)了，我真后悔，后悔自己太過(guò)武斷了…
我還記得第一次見(jiàn)到她時(shí)，她同其他幾個(gè)女孩正在閑聊，不過(guò)，我只注意到她一旁的能言善道的扎著辮子的女孩。說(shuō)實(shí)話，她長(zhǎng)相并不出眾。然而，我現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)她是世上最漂亮的女孩，至少是我見(jiàn)過(guò)的人當(dāng)中最漂亮的。她有一雙水汪汪的大眼睛。她出現(xiàn)在我眼前的不久，我便喝斥她，告訴她這里不許吃零食，要吃請(qǐng)到外面去。她并不聽(tīng)從我的命令，漫不經(jīng)心地說(shuō)：馬上就吃完了！我知道我們剛剛認(rèn)識(shí)，她不懼怕我，我完全理解。不過(guò)，我看著她不屑的表情，還有一副并不討人喜歡的臉時(shí)，我怒從中來(lái)，拍著桌子，大聲嚷嚷：要吃，出去吃！同她一起的另一個(gè)女孩便同她一起出去了。
我現(xiàn)在很后悔，覺(jué)得自己太過(guò)莽撞，有什么事不能心平氣和地說(shuō)呢？
第二次，她出現(xiàn)在我面前時(shí)，手中沒(méi)有零食了。她的同伴好奇的詢問(wèn)：你的肯德基呢？難道它們已進(jìn)入了你的肚囊里？她看看我，朝她的女伴點(diǎn)點(diǎn)頭，忙作業(yè)了。她的同伴出去了，手里的零食全部解決了才回來(lái)。那時(shí)，我便對(duì)她充滿了感激，覺(jué)得她是一個(gè)聰明的女孩，懂得尊重別人的女孩，盡管她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很糟糕的女孩，不過(guò)，我仍獲得了從未有過(guò)的認(rèn)可，尤其是剛剛接任這個(gè)班級(jí)帶給我動(dòng)力的認(rèn)可。
只是到現(xiàn)在，當(dāng)她離開(kāi)時(shí)，我才知道，她在尊重我，可我呢？我什么時(shí)候替她想過(guò)？尊重過(guò)她呢？
有一天傍晚，她匆匆的出現(xiàn)時(shí)，額頭上淌滿汗水，她將書(shū)包放在桌子上，然后從里面一本一本的掏作業(yè)。等到書(shū)包被掏空時(shí)，她整個(gè)人徹底傻在那里，隨后她向我舉手，我慢慢的走過(guò)去。“怎么了？”我問(wèn)�！袄蠋�！”她猶猶豫豫地說(shuō)，“我的參考書(shū)…忘帶了…”“哪一科？”“語(yǔ)文�！彼掏�，膽怯的回答我�！坝眠@本吧！老師這兒有！”我將手頭的有些破舊的參考書(shū)遞給她。這時(shí)，她笑了，之前的緊張一掃而過(guò)，她高興的.說(shuō)了聲謝謝，便埋頭苦讀了�？旆艑W(xué)時(shí)，別人都走了，只剩下她，她有些不好意思，但又鼓足勇氣走到我面前�！袄蠋煟@本書(shū)我能帶回去嗎？我的作業(yè)還沒(méi)寫完呢？”這一次，她沒(méi)有結(jié)巴，我相信我剛才的鼓勵(lì)使她與我又近了一步。“沒(méi)問(wèn)題！”我說(shuō)道，“不過(guò)，明天要給老師拿過(guò)來(lái)！”她高興的答應(yīng)著，背起沉重的書(shū)包離開(kāi)了，臨別時(shí)還不忘對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)。
我曾不止一次埋怨自己，在黑暗的夜里，在寂寥的走廊里。是我！是我在給她勇氣的同時(shí)，又扼殺和剝奪了她的勇氣，有時(shí)我總在忙碌一天的夜里反省自己今天哪里做錯(cuò)了，今天不該說(shuō)出那樣的話刺激某個(gè)孩子，只是，一切都晚了，她離開(kāi)時(shí)，我才意識(shí)到自己的過(guò)失。
第二天，她來(lái)時(shí)紅著臉對(duì)我說(shuō)：“老師，書(shū)我忘帶了，我明天帶過(guò)來(lái)，行嗎？”她在懇求我，水汪汪的眼睛里充滿愧意與不安。那時(shí)再過(guò)一天便是“國(guó)慶節(jié)”了，我相信我是忙昏了，早忘記明天沒(méi)有我的課了�！皼](méi)問(wèn)題！”我說(shuō)，“但是明天必須帶過(guò)來(lái)！記住了！”她重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
一晃兒，“國(guó)慶節(jié)”便結(jié)束了，她一來(lái)時(shí)，我便板著臉問(wèn)她，“書(shū)呢？怎么沒(méi)帶來(lái)？”她驚訝的盯著我：“書(shū)！老師，我給你了呀！”我一聽(tīng)，莫名其妙起來(lái)：“什么時(shí)候給我了？哪呢？你在哪兒給我了？”“我…我就放在那個(gè)桌子上了…”她指著講堂上的桌子，“國(guó)慶節(jié)那天我就放那了！”她眨著眼睛盯著我，聲音漸漸低下去�！澳哪�？哪有？我怎么沒(méi)看見(jiàn)！”我那火爆脾氣又上來(lái)了，粗著嗓子嚷嚷。她被嚇著了，不再說(shuō)話，走到她的書(shū)包面前翻來(lái)覆去的找。結(jié)果，書(shū)包里沒(méi)有�！斑@樣吧！”我叫著她的名字，“你一定拉在家里了，回去好好找找！我盡量使自己靜下心來(lái)�！皠e是你不想給老師了吧！”班上有人提醒我，她們嘰嘰喳喳的議論著�！皼](méi)有！我家確實(shí)沒(méi)有，我都找過(guò)了！”她急的快要哭出來(lái)。我拍拍她的肩膀，同時(shí)命令其他人保持安靜。“可你看看，老師的桌上確實(shí)沒(méi)有�。 蔽冶M量壓低聲音。她又不說(shuō)話了，過(guò)了很久才說(shuō)：“老師，我回去再找找！”
很快，下一節(jié)我的課上，她手里抱著兩本參考書(shū)，沒(méi)有憂愁，很開(kāi)心的說(shuō)：“老師！我媽媽買了兩本，一本給你，一本我拿上，之前的書(shū)找不著了，家里也沒(méi)有�！彼徽f(shuō)完，放下書(shū)，便回座位了。我捧著那本嶄新的參考書(shū)，一時(shí)間竟不知說(shuō)什么，喉嚨里仿佛有東西扎著。
沒(méi)過(guò)幾天，她再也沒(méi)來(lái)上課。一個(gè)教英語(yǔ)的老師問(wèn)我：真奇怪！那個(gè)女孩怎比之前開(kāi)朗很多，進(jìn)步很大啊！怎么不來(lái)了？我問(wèn)同她關(guān)系要好的幾個(gè)女孩，她們說(shuō)也不知她去哪了？她家里沒(méi)有人。直到后來(lái)，她父母過(guò)來(lái)辦理交費(fèi)手續(xù)時(shí)，我才知道，她們搬回老家了，她在那里學(xué)習(xí)。她母親還告訴我，她經(jīng)�？湮抑v的課精彩呢！送走了她的父母，我不知道心里什么滋味，空蕩蕩的像丟失了什么。
一個(gè)月后的一天，我走進(jìn)教室上課時(shí)，一本舊舊的，有些撕破的參考書(shū)出現(xiàn)在我的桌上。我環(huán)視四周，堂下無(wú)數(shù)雙眼睛正盯著我看。“這書(shū)怎么回事？”我問(wèn)道，同時(shí)將書(shū)翻來(lái)覆去的看，這才發(fā)現(xiàn)之前丟的書(shū)找到了。一個(gè)學(xué)生站起來(lái)回答說(shuō)他把書(shū)拿錯(cuò)了，他把學(xué)校的書(shū)當(dāng)成是自己的了。
我這才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)怪她了。�。∈俏以┩魉耍∷菬o(wú)辜的！�。∈鞘俏医o她努力學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)，給她釋放自己的勇氣，可是，也是我扼殺了她的勇氣，敢于自信的勇氣。我是多么殘忍�。∥以谙�，那些學(xué)生或許并不差，可能只需要你一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句微不足道的贊揚(yáng)，又或者一個(gè)并不難寫的“優(yōu)”…也許，她們的人生將完全不同。