情感散文：要讓孩子學(xué)會(huì)自己“站”著

　　每天我都是坐公交車上班，坐車的人形形色色，新聞也比較多，這不，那天在公交車上有一對(duì)父子引起了我的注意。

　　這位父親從一上車就不停地與還穿著開(kāi)襠褲的兒子說(shuō)話，成人似的對(duì)話，而且雖然車上空位很多，父子倆都沒(méi)有坐。過(guò)了兩站，兒子對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，你坐吧！”“不坐了，在單位整天坐著，想站一會(huì)兒，你也站著練練腿勁�！备赣H邊說(shuō)邊挺了挺腰，站得更直了。“爸爸，我想站到座位上看看外面，可以嗎？”兒子小大人似地提出他的要求�！昂冒桑〔贿^(guò)要注意安全，我?guī)湍阏旧先グ�！”說(shuō)著父親把“小不點(diǎn)兒”抱上了一個(gè)空座。“謝謝！”兒子道謝。車上的人都被逗笑了，一時(shí)間忘了天氣炎熱帶來(lái)的煩躁。

　　有個(gè)好心的大姐提醒這位父親：“還是讓孩子坐下吧，小心一剎車摔著�！薄皼](méi)關(guān)系，孩子胳膊、腿有勁�！薄坝袆�！”兒子聽(tīng)罷擺動(dòng)了一下他胖嘟嘟的可愛(ài)的`小腿并使勁握了握扶手。我坐在孩子的后面，下意識(shí)地伸手扶著孩子的小肩膀，父親對(duì)我說(shuō)：“不用扶，讓他自己站著�！庇謱�(duì)兒子說(shuō)：“自己扶好�。⌒⌒膭x車摔倒。”“爸爸，為什么剎車會(huì)摔倒？”兒子追問(wèn)著�！澳鞘且�?yàn)閼T性。汽車在啟動(dòng)和停下的時(shí)候都會(huì)有慣性。”父親一本正經(jīng)地回答�！皯T性？！”孩子顯然不太明白，自言自語(yǔ)著。但我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)剎車、啟動(dòng)的時(shí)候，孩子總能提前緊緊地抓住把手以防摔倒。這樣走走停停兩三站后，他突然自己邊笑邊說(shuō)：“噢！這就是慣性�！本瓦@樣，直到下車，父親都沒(méi)有扶孩子一把。

　　我不得不佩服這位父親的教育方式！

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