散文讀后感
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說起散文，大家肯定都不陌生吧？散文對作者主觀感情的要求是所有文體中僅次于詩歌的。相信很多人都覺得散文很難寫吧？下面是小編收集整理的散文讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
散文讀后感1
真正開始讀《林清玄散文》這本書還是從今年的五月份開始的。如果說我真要與他的散文結(jié)緣，那么要從我讀他的散文第一天就開始了。林清玄的散文處處可見柔情，句句隱藏著不俗的個(gè)人見解，字字描摹著他的靈異世界。我只能用四個(gè)字來形容我對他散文的第一感覺—愛不釋手。
沒有一顆冷靜的心，林清玄的散文會(huì)讓你的心更加動(dòng)蕩不安。他就像是一個(gè)活躍的孩子，時(shí)常把人情世故擺在了我們的面前，卻又讓我們看到了他天真的一面。一曲《少年游》讓我們看到了林清玄歷經(jīng)風(fēng)雨仍保有童心的一面。歲月不饒人，他仍然可以恣意地游于天地之間，把少年的那份執(zhí)著的豪情滿懷如潑墨般揮灑，歲久彌新的過去沒有過去，他的記憶卻能時(shí)常讓他唱起《暖暖的歌》，輕狂的夢如此招人歡喜。
林清玄的散文，真正達(dá)到了形散而神不散的境界。年輕的他像很多散文新秀一樣，顯得頭角崢嶸，豪氣如虹，難免出手生澀稚嫩。然而中年的他已經(jīng)把那種稚嫩化為了無形的成熟韻味，似乎他可以看穿年輕的心，把那種年輕的心描摹得透徹而且細(xì)膩。他寫的言情散文《鴛鴦香爐》，情真意切又毫不做作，把那種人間最美好的情素展現(xiàn)在了讀者的面前。一般的，我們稍不留意他的寫作方向，可能就會(huì)以為他在說些貌合神離的大道理，可當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味時(shí)，又會(huì)發(fā)現(xiàn)他一直在圍繞一個(gè)永恒不變的主題，這樣的情形在《生平一瓣香》《旅店》等散文中可見一斑。寫到此處，我不得不佩服林清玄的散文寫作功底了，散文如果總是圍繞眾人耳熟能詳?shù)臇|西開展寫作，那么不會(huì)給任何人帶來新鮮感，同時(shí)也會(huì)讓散文變得四不像，失去了它的神韻。
我們這么來形容《林清玄散文》一書吧。初看其散文，覺得它讓人身在半空中，云里來霧里去毫無知覺;再次看其散文，恍如身輕如燕，飄飄忽忽卻時(shí)而能神清氣爽;三次看其散文，突如其來的是欲仙欲醉的行蹤不定;如果我們還能堅(jiān)持，抑或是想要看他的散文第四遍、第五遍……我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，他的散文會(huì)給讀者一種莫名的視覺變動(dòng)感和心靈的震撼感。就像有著好酒越品越香的效果一樣，他的散文看多了幾遍，還真是越讀越有那么些書香了。那時(shí)我們才會(huì)真正發(fā)現(xiàn)，我們不是在讀書，而是在讀人生路，每一頁書寫的不是滿紙的心酸，而是真真切切的情感體驗(yàn)，使我們不自覺地產(chǎn)生對他的崇敬之情及向往他那飄逸的為人處世的態(tài)度。記得我念高三那年，我的班主任時(shí)常勸我讀書，那時(shí)他說要讓讀書成為一種習(xí)慣，而不要讓它成為我們情感的負(fù)擔(dān)。當(dāng)時(shí)不是很懂，可自從我讀了林清玄的散文之后，我完完全全讀懂了班主作對我的期許。就像林清玄的《籮筐》一文寫得一樣，“燕子輕快地翱翔，蜻蜓滿天飛。云在天空趕集似地跑著。麻雀一群，在屋檐咻咻交談。我們的心是將雨，或者已經(jīng)雨過的天空�！蹦鞘且环N境界，一種忘我卻又牽伴紅塵的境界，所謂“花開兩朵，分表兩枝”，一面是他不再想自己了，一面是紅塵的點(diǎn)滴事由又牽動(dòng)了他快要冰封的心門，使他的心靈處于一種半開半合的狀態(tài)，他又不得不想起了他自己。
外界和他是分不開的，就像是開在兩枝上的花，少了任何一朵花，都會(huì)讓另一朵花感覺到孤單和空洞。事實(shí)上這正好說明了林清玄也是一個(gè)普通人，他過著和眾人一樣的生活，所以他的散文才能引起更多人的共鳴。人真的可以超脫世俗么?至今我們還沒有見到不食人間煙火的人。只是人真的有不同這么一說，世間也有上層和中層及下層人士這么些個(gè)分法，倒不是說人的物質(zhì)及外表，大多人們判斷一個(gè)人，是根據(jù)一個(gè)人的精神層次及修養(yǎng)來論斷的。讀書可以使人明智，那么讀林清玄的散文，無疑可以使人的精神境界及修養(yǎng)都大大提高一個(gè)層次。林清玄的散文里從來不會(huì)透露只言片語關(guān)于如何做人，或是怎樣規(guī)范人的'言行舉止，他只會(huì)在他的散文里寫他是怎樣做人的，以及他所見到的他認(rèn)為做人比較成功的人的事跡。當(dāng)我們靜心看過他的散文之后，我們會(huì)實(shí)不實(shí)地學(xué)習(xí)他的處世之道了，遇事處變不驚，遇人彬彬有禮，時(shí)常保持一顆童心，然后淡淡地笑容可掬。最后我們會(huì)讀出一點(diǎn)書中之外的意思，他在教我們?nèi)绾握莆諏W(xué)習(xí)的能力，而不是在牽著大家的手跟著他走。人如果離開外界，只能說他不在五行中，卻也不在紅塵外，他活在蝸牛殼里，他不愿看見陽光，陽光也不會(huì)射傷他。林清玄在的散文《在夢的遠(yuǎn)方》里非常明顯得表明了他要生于現(xiàn)實(shí)，又不放棄夢境的態(tài)度。當(dāng)他活在現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，他可以溫文爾雅地對待他的生活;當(dāng)他追尋夢境的時(shí)候，他可以毫無顧忌地放手去飛躍他的人生。
當(dāng)代，大學(xué)生有很多書可以選擇來讀的機(jī)會(huì)，各種各樣的書籍足以讓大學(xué)生們眼花繚亂。但是如果我們不是有選擇性地讀書，那么我們會(huì)讓書把我們淹沒，并迷失自我。更有甚者，更多的人因?yàn)樽x不進(jìn)書，反而變得更加心浮氣躁。在這里我主張心浮氣躁的同學(xué)可以適當(dāng)?shù)淖x讀林清玄的散文，他的散文可以把讀者帶到一個(gè)至高至誠的境界，會(huì)給予每一個(gè)摯誠的讀者最樸實(shí)無華的心靈的洗禮。
當(dāng)然了，一千個(gè)哈姆雷特就有一千個(gè)讀者，在這里我只能給各位讀者說些我對《林清玄散文》最淺薄的看法，最后我祝愿各位讀者：選擇自己所相信的，相信自己所選擇的，早日找到一個(gè)適合自己的異度空間，并好好走下去。
散文讀后感2
之前我認(rèn)為英雄必定是一個(gè)人為國家亦或是為正義犧牲，做出貢獻(xiàn)。但其實(shí)不是這樣的，英雄也是能夠是一個(gè)團(tuán)體。
“英雄”是有好多個(gè)人的付出組成的。此書中有一章，我印象很深，名《采蒲臺(tái)的葦》。寫的是在白洋淀發(fā)生的一個(gè)事件。開篇即是“那里到處是葦，人和葦結(jié)合的那么緊。人好像寄生在葦里的鳥兒，整天不停地在葦里穿來穿去。”人們和葦關(guān)系之親密。接下來將葦?shù)囊环N清白的品格描述的很到位，也道：“如果單純是葦，如果單純是好看，那就不成為冀中的名勝�！�
是的，這片葦塘沒有故事，沒有背后的英雄，又怎樣會(huì)美。
之后作者引入了事件，在采蒲臺(tái)的時(shí)候，村民和干部被鬼子包圍，婦女和男人們寧愿永遠(yuǎn)倒在冰上不醒來，也不愿出賣抗日隊(duì)伍。
“沒有！”兩個(gè)字很普通，沒有什么異常，卻說的鏗鏘有力，寧死不屈的品質(zhì)在這兩個(gè)再普通可是的字里體現(xiàn)的淋漓盡致。
結(jié)尾段是這樣寫的：“這時(shí)，一個(gè)四十多歲的人，從葦塘打葦回來，被敵人捉住。敵人問他：‘你是八路？’‘不是！’‘你村里有干部？’‘沒有！’敵人砍斷了他的脖子，又問：‘你的八路？’他歪著頭，血流在胸膛上，說‘不是！’‘你的村八路大大的.！’‘沒有！’婦女們?nèi)滩蛔�，她們一齊沙著嗓子喊：沒有！沒有！
他被敵人殺死了，他倒在冰上。血凍結(jié)了，血是堅(jiān)定的，死的剛強(qiáng)！
‘沒有！’‘沒有！’
這聲音將永遠(yuǎn)響在蘆葦塘附近，永遠(yuǎn)響在白洋淀人們的耳朵旁邊，甚至應(yīng)當(dāng)一代代傳給我們的子孫。永遠(yuǎn)記住這兩句簡短有力的話吧！”
白洋淀最富有特色的便是葦，作者借物喻人，把這些堅(jiān)貞的人兒比作其，堅(jiān)毅頑強(qiáng)誓死不屈的一個(gè)形象，寥寥幾筆便勾勒出來。
本文，以及整本書里的文字都不是很華麗，是很樸素簡潔的，卻又很生動(dòng)，字里行間透露著中華民族兒女的骨氣。
她們縱橫生活在水深火熱中，受日本鬼子的摧殘與折磨。人們?nèi)兆舆^得十分凄慘悲苦，但卻任然堅(jiān)持著對中國有著一萬分忠誠，絲毫不怨恨國家沒有給他們幸福的日子，對生活充滿著熱情，相信未來必須會(huì)改變，會(huì)幸福。
散文讀后感3
《冰心散文》是一本結(jié)合了《寄小讀者》中的貳拾九封通訊和一些散文組合爾成的'，其中有一篇文章叫《閑情》，在這之中我最喜歡這句話：“病的神慈，竟賜予我以最最清閑最幽靜的七天�！痹谶@句話中我覺得冰心奶奶并不像我將生病看待為上天對我的懲罰，她卻覺得生病是一種享受!令我百思不得其想!可我又一想對啊，生病時(shí)什么都不用干難道這不是一種享受嗎?
在冰心散文中每一篇散文或信都滿布著許多好詞好句，媽媽看后總是對我說：“你看看人家寫的滿篇都是好詞好句，再看看你，十句可以蹦出五六個(gè)就不錯(cuò)了!”
聽了媽媽的話，我暗想：我要好好學(xué)習(xí)，和冰心一樣寫出這樣好的文章!
散文讀后感4
有一天，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊作業(yè)，要摘抄5段寫景文章。當(dāng)我抄完后，驚奇地發(fā)現(xiàn)：5段文字中，有三段是朱自清的文章。這讓我對朱自清產(chǎn)生了好奇，朱自清有這么強(qiáng)的寫景能力！我趕忙拿起了《朱自清集》讀了起來。
朱自清的許多大家都已經(jīng)很熟悉了，《春》、《荷塘月色》、《溫州的蹤跡之綠》等等佳作名篇數(shù)不勝數(shù)。每讀到朱自清的文章，都會(huì)有一種清新典雅，柔順細(xì)膩之情，讓人從久違的城市的混沌的空氣里擺脫出來，從而讓人有一種鄉(xiāng)村感，又好像有一種原始的，清新的感覺，讓人久久難以忘懷。
春天是我們非常熟悉的季節(jié)，但往往又會(huì)給人帶來煥然一新驚喜的。在描寫春天的文章長廊中，我最喜歡的就是朱自清寫的《春》了。他那栩栩如生、獨(dú)一無二的語句，像小河的流水般灌溉進(jìn)我的心里，雖然現(xiàn)在是，但我似乎感覺到了春天生機(jī)勃勃的氣息。
眼前仿佛呈現(xiàn)出一幅鳥語花香的春景圖。“吹面不寒楊柳風(fēng)。”從中，我能感覺到，風(fēng)是多么地溫柔呀！像是母親的手在撫摸著一樣，而且在空氣中還夾著清新的土味、醞釀著淡淡的花香。要是能漫步在這種仙境般的美好春光里，一定是舒服極了，愜意極了！此時(shí)此刻我真是希望能穿越時(shí)空，到達(dá)這么美、還充滿了詩意的春天去��！朱自清給春天的鳥，“恩賜”了一個(gè)美妙的嗓子�！傍B兒將巢安在繁花綠葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋喚友地賣弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟著輕風(fēng)流水應(yīng)和著。”這樣的境界，就像在奇妙的世界里似的。但是，即使鳥兒的天賴之音再好、再美，也比不上那新春的雨水呀！俗話說“春雨貴如油”。“一年之計(jì)在于春”在這個(gè)美好的季節(jié)，是最適合放風(fēng)箏了。
朱自清在春天看到了一個(gè)熱鬧的場面，在“城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來了�！比藗兌家詺g笑和努力，滿心歡喜地迎接著春天，迎接著新的一年、新的'開始。一直為現(xiàn)在的美好生活而奮斗。春天，是希望的種子、是生命的開始、是美麗的象征。我從朱自清寫的《春》中，看到了我們祖國美好的未來。人們在努力地工作著、奮斗著，從希望的春天開始，為我們的世界多添一份光彩。請大家就從現(xiàn)在做起，憧憬著我們的未來，一起來為明天而努力吧！
朱自清真不愧是一代大家！可以說，沒有他，中國的現(xiàn)代散文就不可能這么燦爛。我讀了他的文章，汲取了豐富的營養(yǎng)，讓我受益匪淺，真是飽餐了一頓美味的大餐。
散文讀后感5
隨著年齡的逐步增加和“心智的成熟”，我們小小的心里接觸到了大大的世界。眼看著我們即將褪去幼稚、可愛的外表，面對形形色色的人和事，恐怕現(xiàn)在的我們?nèi)耘f缺少了些什么。那就是一份難能可貴的童真。
在網(wǎng)絡(luò)突飛猛進(jìn)的現(xiàn)代，想知曉萬千世界是彈指間的事。然而讓思想過濾去一些繁碎的事情要探尋自己的心，那就是無窮無盡的了。現(xiàn)在的我們還不能很清楚地辨認(rèn)誰是誰非，這樣就很容易混淆是非。書本起到了很好的“啟蒙”作用。老師大力推薦我們讀書，從而認(rèn)清這個(gè)世界是美好的，這個(gè)世界是充滿善意的。
懷著一顆“天真的心、純善的心、美好的心、莊嚴(yán)的心”，我讀完了一本有許多誘發(fā)人思考的小故事組成的散文集。作者眼見的世界是彩色樂觀的，好似內(nèi)心總會(huì)被某些東西所觸動(dòng)，這也正是“用心珍惜人生的情感”。我真可惜自己怎么沒有作者的'經(jīng)歷和所見所聞還有令人贊嘆的感想。也許我不能希望每天都與美好的事相遇，但也能像作者一般存著真、善、美的心靈，看這個(gè)多姿多彩的世界。
“天真的心、純善的心、美好的心、莊嚴(yán)的心”是每一卷首語的標(biāo)題，是作者對少年們的期許，也是我們在人生經(jīng)歷成長的時(shí)候每一個(gè)階段的標(biāo)志桿。每一段時(shí)間我們都要反過去回顧一下，不要讓我們意念的小火車順著軌道偏斜的道路開去。不但這樣我們要常常擦拭心靈的鏡子。如此照見的時(shí)間才是光亮、美麗的呢！
天真的心，每個(gè)孩都曾經(jīng)擁有。孩提時(shí)我們夢想過自己像小鳥兒自由自在地翱翔于藍(lán)天，擁有一片廣大、自由的天地。在我們明亮、清澈的眼里，看到不生不熟的世界，多么好奇、親切。當(dāng)我們睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)自己還是一個(gè)渴望認(rèn)清世界的孩子。
純善的心，看到作者深信佛法、普度眾生的情感讓我崇拜。不過“心靈里總免不了煩惱、悲哀、苦痛，不如心里為飛走的蝴蝶做感動(dòng)”。即使找不到純?nèi)话察o的一刻，我們還是可以感受到發(fā)生自身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖來感化心靈。
美好的心和莊嚴(yán)的心又是如此重要。沒有人生的莊嚴(yán)又怎么談到美好的人生。每個(gè)人感受到的美好、幸福是不相符的，看待好、壞的角度也是截然不同的。但我們都竭力地發(fā)現(xiàn)它們的存在，用心感受它們，每天的生活也就從容而有情趣了。
當(dāng)然，小小的我們沒有作者那樣深刻的覺悟，那樣脫俗的佛心，只是希望能在生命的成長中永遠(yuǎn)快樂。
散文讀后感6
近日，抽空重讀了余秋雨先生的文化散文《山居筆記》，但當(dāng)讀完最終一篇《歷史的暗角》后心情尤難安靜。
這是一篇專以揭露和鞭撻"小人"的散文。文章以歐洲的一名愛搬弄是非的長舌婦使得一村人都成了仇敵的例子起先，又舉出費(fèi)無忌在奉命為楚平王的兒子迎親過程中，設(shè)法把新媳婦變成了平王的夫人最終使楚國滅亡的故事。由此，作者為"小人"總結(jié)了八大行為特征，即：小人見不得美妙，小人見不得權(quán)力，小人不怕麻煩，小人辦事效率高，小人不會(huì)放過被損害者，小人須要博取憐憫，小人必需用謠言制造氣氛，小人最終限制不了局勢。與此同時(shí)還把"小人"分成惡奴型、乞丐型、流氓型、文痞型等四種類型。但在鏟除和防備"小人"上作者卻犯了難。余先生認(rèn)為，小人所以難以防備，除了封建專制制度的特別須要為小人的產(chǎn)生和活動(dòng)供應(yīng)了廣袤的空間外，社會(huì)群體還有五大緣由，即觀念上的缺陷，情感上的牽扯，心態(tài)上的恐驚，策略上的'失誤以及靈魂上的對應(yīng)。
讀罷此文，我的第一感覺是余先生確定是碰上了現(xiàn)實(shí)中小人的糾
纏，使他心生忌恨，不吐不快。但在"鼓噪"（余先生詞）一番之后，又對如何防范感到無奈。所以我又想：這真是何苦呢？
孔老先生當(dāng)時(shí)把人劃分為兩種：君子和小人，標(biāo)準(zhǔn)為"君子喻于義，小人喻于利"。余先生似乎也贊成這種劃分，我們當(dāng)然認(rèn)為余先生也是君子了。但是，當(dāng)小人為"利"糾纏余先生的時(shí)候，以君子之"義"是不是要以牙還牙呢？當(dāng)余先生對小人"鼓噪"以后，你的"義"又如何表達(dá)呢？況且，從古到今，人們?yōu)榱松婧烷_展，有才智的用才智，有力氣的使力氣，有誰能把君子和小人分得清呢。劉邦當(dāng)時(shí)是無賴，屬小人范疇，但后來作了皇帝，你說他是因"小人"的卑劣獲得勝利呢，還是以仁義取勝的呢。
"量小非君子"。一旦遇到所謂"小人"或糾纏的時(shí)候，上策乃是：不理不睬，緘默應(yīng)對。
正是：
當(dāng)紅大腕事纏身，何以偷閑鞭小人。
張羅八罪祥描臉，防范五難知費(fèi)心。
慣見賢愚共奔競，豈憑好惡劃疏親。
英雄無賴常流轉(zhuǎn)，可記劉三從前貧？
散文讀后感7
這幾天，我讀了《賈平凹散文精選》這些文章讓我受益匪淺。
讀了《落葉》這篇文章，我知道了歡樂到來，歡樂又歸去，正是天地間歡樂的內(nèi)容，也是一個(gè)不可泯滅過程。世間萬物，正是尋求著這個(gè)不可捉摸的內(nèi)容，而各自完成著它們各自的存在。
《看人》讓我從此看問題，辦事情，心胸就不會(huì)那么狹窄了，目光就不那么短淺了。也不會(huì)為了蠅頭小利去勾心斗角，還不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)榮辱而狂妄火消沉了......
其中，我印象最深的還是《丑石》。作者家門前有一塊大石頭，這石頭很丑，一點(diǎn)用都沒有，有時(shí)還會(huì)讓人絆倒，所以人人都討厭它，希望把這不吉利的`東西搬走。有一天，一位天文學(xué)家被丑石吸引了。經(jīng)鑒定，這是隕石，已經(jīng)落下兩三百年了。作者感到了自己的可恥和丑石的偉大，感受到了丑石那種不屈于誤解、寂寞的偉大。這篇佳作，被作為“身處人海之中，心想山林之美”的佳作。這篇文章說明了一個(gè)道理：認(rèn)事物不能只看外表，要看一看他的本質(zhì)。我也知道了丑石的確很丑，但它是以丑為美，而我覺得它的美更是價(jià)值之美，內(nèi)在之美。丑石不屈于誤解和寂寞是因?yàn)樗姓胬�，它知道自己不一般，而我們只要心存真理，哪怕受到誤解、誣陷，甚至受到所有人的鄙視。但我們同樣有自尊。
在我們的生活中，就有許多的“丑石”。表面上一無是處地，可要是真正把自己表現(xiàn)出來，卻是很優(yōu)秀的。我們村里就有這樣的一塊“丑石”，他是位個(gè)子高高的男生，沒什么方出類拔萃�？稍僖淮涡Ｋ囆g(shù)節(jié)閉幕式上，他居然表演了拉丁舞，跳得還不錯(cuò)。他那瀟灑的動(dòng)作，使我們對他刮目相看。這正是不鳴則已，一鳴驚人;不飛則已，一飛沖天。
再讓我們把目光轉(zhuǎn)向馬路清潔工。在炎熱的夏天，許多人拿著棒冰待在涼爽的空調(diào)室里，清潔工卻拿著掃把在大街上忙忙碌碌，為的是讓我們城市干干凈凈。清潔工和丑石，一樣是默默的承受，認(rèn)真做好自己。
表面上平淡無奇，不代表自身沒有價(jià)值。
散文讀后感8
“若離”一個(gè)古典而善感的名字，不識(shí)其人，獨(dú)品其名，腦里瞬間閃過一副憂傷的輪廓。認(rèn)識(shí)若離，是從她的文字開始，她的文字如三月春雨富滿生機(jī)、似夏日荷池清香四溢、似秋風(fēng)掃落葉的濃情詩意，又像是雪中寒梅吐露幾分傲骨。讀她的文字仿如在品一首委婉細(xì)膩，凄美淋漓的詩，給人無限憧憬遐意，同時(shí)也讓人深深體會(huì)到，文字中字里行間透露的淡淡憂傷。
若離，一個(gè)把文字識(shí)為知音的美麗女子，她沒有向美麗戈倒，也沒打算用美麗來偽裝，她選擇與文字為伴，將自己的美麗華年奉獻(xiàn)給了文字。曾在她出版的《若離詩集》中寫道“人生如夢，悲歡離合；歲月如歌，喜怒哀樂。繽紛斑斕的大千世界，是情感的拼湊融合。太多感動(dòng)來不及說，太多的哀愁無從訴說。昨日的漣漪、今朝的風(fēng)景，心中所有的快樂與不快樂，在文字的天國，終于找到驛站寄托。”正因她對文字的不邂追求與執(zhí)著，《若離散文》邁著輕快的節(jié)奏，淡然雅致而來，風(fēng)韻了盛夏。
“趟過冬的雪白、沉醉滿園春色、感受夏日激情，秋天，睡意朦朧地走來。秋天，一年中最深情且令人傷感的季節(jié)。陣陣秋風(fēng)吹過，片片黃葉落地。牛背上的牧童，橫笛而來。依稀朦朧的記憶，在秋雨拍打窗臺(tái)的一剎那，婉轉(zhuǎn)著身子輕步走來�！倍颊f現(xiàn)實(shí)是殘酷的，回憶是美好的。一篇《秋窗鄉(xiāng)憶》又將我們帶回了孩提時(shí)代，朦朧中仿佛看到牛背上的牧童，橫笛而來，令人憧憬流連。正如《雪痕》中所寫“很多的爛漫，雕塑出千姿百態(tài)的雪人；很多的童貞，依稀在雪海中淺唱低吟；很多的浪漫，在記憶中紛飛沉淪；很多的溫馨，伴隨雪花悄然無聲；很多的風(fēng)景，在雪地里荒蕪；很多的笑語，哭著轉(zhuǎn)身……如今烙在心底最深刻的，還是雪地里一串串腳印�！�
童年固然美好，愛情更是令人神往，一篇篇關(guān)于愛的樂章，在詩人的筆墨中情意綿長�！伴L長的記憶，在午夜夢回。孤燈下的守侯，有誰能看見？歲月把傷感又翻了一頁，稿紙上的青春，開始皺折。試問一生中，能有多少癡心的等待？一生中，又能遇到多少次徹骨難眠的愛？這樣的相逢，這樣的等待，值不值得？如果一切只是錯(cuò)愛，誓言瞬間也變得蒼白。很想對彼岸的他大聲喊：“你何日歸來？我是不是你今生的最愛？”癡情的女子，臉上寫著幾分無奈，在月光下獨(dú)白�！焙靡粋�(gè)癡情的女子，好一段癡情的'獨(dú)白，令人瞬升憐憫與向往�！盁熡昝擅傻乃脑�，取雨絲做筆墨。夢想江南如玉的女子，手撐油紙傘，獨(dú)自柳煙處，或凝視遙望西湖，再續(xù)許仙白蛇的故事。瞬間，凄凄離離的文字，占據(jù)心中所有稿紙。靜謐的夜，掩飾不了春的竊竊私語。獨(dú)坐書廂，翻閱唐宋詩篇，卻學(xué)不會(huì)用平仄韻律來造句。頁頁深思，書中盡是不識(shí)人間煙火的女子，而屋下的紅顏，早已被四月細(xì)雨淋濕�！痹娙撕貌谎陲椀莱隽�，對美好愛情的一種神往，然而現(xiàn)實(shí)中的愛情，并非像文中描敘的那樣能達(dá)到神話般的境界，因此詩人對愛情的向往，惟有寄筆墨逐漸升華。
“歲月退了舊妝，零九在漫天禮花中展望。回顧三百六十五個(gè)朝暮，心中感慨千萬。取一漂眼淚，淡漠一年的疲憊。撫一曲“高山流水”，謝逝一切風(fēng)花雪月的流年。三十年的變遷，清瘦了容顏。淡淡的回眸一笑，有滄海也有桑田！不問落花有幾多哀怨？不問流水為誰涓涓？此刻，只想依偎在愛人的懷里，呢喃愛的詩篇，向零八道聲再見！”《再見20xx》洗滌歲月留下的所有傷疤，新的旅程璀璨無華。讀完若離凄婉柔美的文篇，猶如置身畫卷，令人流連往返。希望若離在以后的日子里能為大家?guī)砀嗉炎�，同時(shí)也祝愿她的明天更加幸福美好！
散文讀后感9
山中何所有，嶺上多白云。只可自怡悅，不堪持贈(zèng)君……
第一流人物是什么人物？
第一流人物在清歡里，也能體會(huì)人聞?dòng)形兜娜宋铮?/p>
第一流人物是在塵世間，也能找到清歡的滋味的人物!
這是林清玄對清歡的理解，他說，清歡之所以好，是因?yàn)樗鼘ι畹臒o求，是它不講物質(zhì)的條件，只講究心靈的品味。清歡不同于“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”那樣的自我放逐；或者“人生得意須歡盡，莫使金樽對月”那種盡情的.快樂。清歡不同于“人生有情淚沾臆，江水江花豈終極”這樣悲痛的心事；或者“人生不相見，動(dòng)如參與商，今夕復(fù)何夕，共此燈燭覺”那種無奈的感嘆。
清歡，是在獨(dú)山中自己飲茶，可以品到茶中有清歡；清歡，是在湖邊靜待花開時(shí)的沉默；清歡，是在躺椅上看蒼茫變幻，云卷云舒；清歡，是在綠樹掩眏，清風(fēng)徐徐的山路中，踏著青石板感受到的澄明與安靜。
貓頭鷹人，一個(gè)捉貓頭鷹為生的人，初見時(shí)，非常樸質(zhì)，是剛從鄉(xiāng)下到城市謀生活的樣子。一年后，他的長相幾乎和他賣的貓頭鷹一樣，耳朵上舉，頭發(fā)揚(yáng)散，鷹鉤鼻，眼睛大而瞳仁少，嘴唇緊抿，坐在那里就像是一只大貓頭鷹。
原來，一個(gè)人的職業(yè)，習(xí)氣，心態(tài)，環(huán)境都會(huì)塑造他的長相和表情,賣鷹者的長相本來就是那樣子,只是習(xí)氣與生活的濡染改變了他的神色和氣質(zhì)罷了.
我們不只要常常擦拭自己的心靈之境,來照見事間的真相,面對自己俗惡的習(xí)氣,我們又何嘗不是在照鏡子呢?
尋找清歡，把玩人生！
散文讀后感10
這本書沒有過多的修飾，封面的色調(diào)也是暗暗的，書頁也全是黑白，沒有任何色彩，對于我這個(gè)年齡來說，不喜歡這兒樸素的東西，買一本書的原因，與它有著一個(gè)有個(gè)性的書名，或引人注目的封面有關(guān)，如果是在書店里，恐怕我只能與這本書擦肩而過了。
遲子建的每一篇散文，看完后都讓我感覺很朦朧，對它的理解也很模糊，總有一種琢磨不透的感覺，卻又那樣耐人尋味，沒有過多的華麗語句去描，卻又描寫的給人的魅力所在吧！
一樣好的東西，因?yàn)闆]有華麗的外表等這一類的原因而不受人關(guān)注，但一些因?yàn)橥庥^因素很好，但其實(shí)沒有什么意義的東西，卻被人當(dāng)成寶一樣，在這本書中的《兩個(gè)人的.電影》寫道；作者的母親今春血壓居高不下，于是作者勸她到自己這來，換換水土，作者帶母親去看上座率很高的劉老根大舞臺(tái)，觀眾們熱情高脹，演員也與觀眾們互動(dòng)著，整個(gè)舞臺(tái)熱鬧環(huán)繞著，這種形式就現(xiàn)在人們最愛的形式，但母親卻不喜歡，認(rèn)為這就是個(gè)”�！�，看到一半就出來了，后來作者又與母親去很王全安導(dǎo)演的《圖雅婚事》。這部電影在柏林國際電影節(jié)上拿了獎(jiǎng)。但令作者吃驚的是，整場電影就只有作者與母親兩個(gè)人。這部電影雖然沒什么看，但拍得樸素，自然、蒼涼而又溫暖，把我與母親吸引住了。母親嘆息道：”我明白了，你寫的那些書，就跟這部電影一樣，沒多少人看。那些花里胡哨的書，就跟那個(gè)這老根大舞臺(tái)一樣，看得人多響。
是�。‖F(xiàn)在的多少人都是被一種形式吸引著。掌聲，歡呼，臺(tái)上臺(tái)下的熱情互動(dòng)；燈光、舞臺(tái)效果，幽默風(fēng)趣的主持人，氣派的場面——這些演出人數(shù)爆滿，舞臺(tái)門口的保安也一大批，馬路上的車也根本開不動(dòng)，人們干脆直接把車丟在馬路上，不管了。讓我不能理解的是為什么無聊的相親節(jié)目還有那么多觀念，而且收視率還那么高？媽媽是電視臺(tái)的，在做一檔主持人選拔時(shí)，工作人員好奇的導(dǎo)演：“這個(gè)選擇那么傻，而且說的也不好，給人一種小丑的感覺，為什么不淘汰掉，反而那些表現(xiàn)都比他要好的都淘汰了�！本褪且�?yàn)樗瞪档模庞锌袋c(diǎn)啊，收視率才高嘛？導(dǎo)演語氣平淡的說道。“還有點(diǎn)節(jié)目故意制度矛盾來增加看點(diǎn)呢！”說得也有道理，沒有看點(diǎn)的東西，就算再在意義，也沒人會(huì)去看。
學(xué)校每年都會(huì)要求我們看“開學(xué)第一課”，并寫觀后感，我想如果不要寫觀后感，應(yīng)該沒有多少人會(huì)看吧，像許多名人講座或名人分享自己成功的經(jīng)歷的那些節(jié)目，如果不是無聊時(shí)剛好調(diào)到來看看，會(huì)去主動(dòng)或定點(diǎn)守到看的人應(yīng)該不會(huì)很多。
現(xiàn)在人們都去追求一些什么高端大氣上檔次的東西，而卻常常想略了一些沒有太多的包裝，樸素，但卻真正有意義的東西，就像在生活中忽略的那些美一樣，在生命道路上，請不要跟著人群飛快地奔向前去追求物質(zhì)上的東西，有時(shí)也要放慢腳步，去品味覺生活的一點(diǎn)一滴……
散文讀后感11
假期里，我們被要求去看《林清玄散文》。說實(shí)話，這本書我也只看了一點(diǎn)點(diǎn)，感觸也不深——畢竟是在網(wǎng)上看的嘛！于是乎讀后感就寫的不怎樣樣了……嘿嘿，我作文水平其實(shí)也不怎樣樣嘛。
讀《心田上的百合花開》一文，我看到了偏僻遙遠(yuǎn)的山谷、高數(shù)千尺的斷崖——野百合追求完美愿望的曲折道路。惡劣的生長環(huán)境，并沒有消磨它作為一株百合的天性——雖然它剛誕生時(shí)長得跟其他野草一模一樣。但一個(gè)堅(jiān)定的念頭在它的心中悄悄萌生：我要開花，我要以以此證明我是花。為此，它“努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛�！蔽蚁脒@篇文章就是表達(dá)此意：僅有事實(shí)才能證明我們的本事！讀《桃花心木》一文，我想到了我們更需要一種獨(dú)立自主的心。依靠父母和教師，并不是我們的本性，可是要在父母的懷抱中度過，在一種不確定的生活中生存，我們則永遠(yuǎn)會(huì)有一顆依靠的心。我們要想獲得自理本事，必須經(jīng)過生活的考驗(yàn)，擁有不確定的生活。從中深化了自我對事物的認(rèn)識(shí)，對道理的理解。對于簡單的物質(zhì)，更會(huì)有深刻理解。在生活中，我們不應(yīng)當(dāng)總依靠父母，無論在做什么事，我們都應(yīng)盡量自我動(dòng)手解決；在學(xué)習(xí)時(shí)，我們不應(yīng)當(dāng)在教師不停的催促中，復(fù)習(xí)、做作業(yè)……依靠的心往往使我們經(jīng)不起生活的磨練，但如果有一顆獨(dú)立自主的心，就會(huì)從中顯示出優(yōu)雅自在和勃勃生機(jī)……那時(shí)候正如文中寫的“種樹的人不再來，桃花心木也不會(huì)枯萎了�！�
至若《生命的'化妝》一文，先從自我對化妝的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)談起，認(rèn)為“化妝再有學(xué)問，也只是在皮相上用功，實(shí)在不是有智慧的人所應(yīng)追求的”，這便引發(fā)了下文對化妝師的詢問：“到底什么樣的人才算會(huì)化妝？化妝的最高境界到底是什么？”而化妝師的回答讓作者感嘆不已，并從內(nèi)心里嘆服，認(rèn)為化妝師是一個(gè)智慧的人。在那里，化妝師談到：“化妝的最高境界能夠用兩個(gè)字形容，就是自然。最高明的化妝術(shù)，是經(jīng)過十分考究的化妝，讓人家看起來好像沒有化過妝一樣，并且這化出來的妝與主人的身份匹配，能自然表現(xiàn)那個(gè)人的個(gè)性與氣質(zhì)。次級的化妝是把人凸現(xiàn)出來，讓她醒目，引起眾人的注意。拙劣的化妝是一站出來別人就發(fā)現(xiàn)她化了很濃的妝，而這層妝是為了掩蓋自我的缺點(diǎn)和年齡的。最壞的一種化妝，是化過妝以后扭曲了自我的個(gè)性，又失去了五官的協(xié)調(diào)，例如小眼睛的人竟化了濃眉，大臉蛋時(shí)人竟化了白臉，闊嘴的人竟化了紅唇�！蔽蚁肓智逍壬�(jīng)過化妝師就是想告訴我們：最純真最完美的生命應(yīng)當(dāng)是像嬰兒一樣無邪的、完美的……自然才是真！就寫到這吧，水平有限理解不深�。�
散文讀后感12
我最喜歡邊讀《匆匆》邊考慮它所表達(dá)的意思。在《匆匆》里一句話是這樣的“但是，聰明的，你告訴我，為什么一去不復(fù)返呢？”這句話外表上是疑問句，但實(shí)際上卻表達(dá)了作者對光陰逝去而無法挽留的無奈和已逝去的的深深遺憾這句話一向印在我的腦子里反復(fù)回味，總覺得有無窮無盡的含義包含在這句話中。 當(dāng)我讀到最后一段時(shí)，我又在細(xì)細(xì)的回味，原句是“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這句話和前面的那句起到了照應(yīng)作用文末和文首的提問在文字上看是一樣，但是在表達(dá)的感情上卻不一樣了，文首的提問是強(qiáng)調(diào)一種無奈和悵惘，而這句的提問是一份激情，是一聲吶喊，我們要區(qū)分這兩句，在讀這兩句話時(shí)語調(diào)是不一樣的。
時(shí)間，它本身是看不見的，又摸不著的'，但是在朱自清的筆下作者用豐富的想象力，將事件的形象描繪出來，為我們捕捉了光陰逝去的蹤跡。他把光陰比作針尖上的水滴，青煙等，表現(xiàn)出光陰的無聲無息。
在文章倒數(shù)第二段，作者又運(yùn)用了擬人的手法，把無形的光陰不做他朝夕相伴的朋友，這樣可以表現(xiàn)光陰的一往無前轉(zhuǎn)瞬即逝的態(tài)勢，還可以極其傳神的表現(xiàn)出作者應(yīng)對匆匆流逝的光陰欲留不能，欲追不及的可惜和悵然。
散文讀后感13
今天上午，我懶洋洋的躺在床上，無事做，隨手拿起張曉風(fēng)散文來，第一篇便是我愛上他的理由，幾行字映入眼簾，“一筆簡單的雨荷花可給出多少形象之外的美善，一片亭亭青葉支撐了多少世紀(jì)的傲骨�！焙苫ㄅc傲骨？多么恰然的配合，于是馬上翻到下一頁，去細(xì)細(xì)品味張曉風(fēng)的畫晴。俗話說：好天氣=好心情。《畫晴》就是這樣，雨后的天晴竟然讓作者比喻成：“心理上就覺得似乎撿回了一批失落的財(cái)寶�！边@時(shí)，濟(jì)南窗外是一片陰郁，剛剛悶悶的心情突然有陽光射入的感覺，快樂也在周圍饒來饒去的我繼續(xù)翻看，幾乎熔入了《畫晴》的世界，仿佛也享受到勃勃的生機(jī)，大自然造物的神齊。有生命和無生命的東西都那么可愛。于是，我想，晴天能給人帶來什么，尤其是雨后的晴天，一縷陽光斜射進(jìn)屋子，清風(fēng)送來雨后的芬芳，窗外小鳥嘰嘰喳喳的叫著，天空澄著一股透徹的藍(lán)。我享受著生命的生機(jī)勃勃，不能把自己憋在屋子里呀。于是，我們踏去了門，我們一起去找“晴”。張曉風(fēng)就是這么一個(gè)人，凡事隨意而行，雖然顯得調(diào)和，但也無所謂，我也是這么一個(gè)人，總是被突發(fā)奇想攪亂了生活的章法。
“我只想消磨一個(gè)極好的太陽天，只想到鄉(xiāng)村里去看看五谷六畜怎樣欣賞這個(gè)日子�！痹谟旰蟮那缣�，來到一個(gè)空曠的廣場，在那黃綠不均的草地上延續(xù)我們的夢，我陶醉許久，定神一望，不禁一笑，這兒沒有什么奇花異草，也沒有任何仕女云集，但究竟是為什么能這樣吸引人呢？也許我們愛的，享受的就是這份寧靜，恬淡和收斂。小草上的露珠，野花的香，大石的光滑，我們的閑境，羨慕小草，只因我們不能和著風(fēng)擺動(dòng)，草兒們一起擺動(dòng)，就成了海，羨慕那云，只因我沒有云樣的筆，去勾勒我的藍(lán)天，曉風(fēng)遇到了一群孩子，當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兊脑捯隽恕懂嬊纭罚?/p>
“她有點(diǎn)奇怪，不是嗎？”
“我們這里從來沒有人來遠(yuǎn)足的�！�
“我知道，”有一個(gè)較老成的孩子說，“他們有的人喜歡到這里來畫圖的�！�
“可是，我沒有看見她的紙和她的水彩呀！”
“她一定畫好了，藏起來了�！�
我靜靜地想，可不是嗎，我們的生活也幾乎是被描繪出來的，而我們就是那持筆的`畫家，快樂時(shí)，就給天空抹上快樂而又透徹的藍(lán)，又用云的絲柔給予裝飾，高樓大廈也是挺拔的，孩子們臉上也有如花一般美麗的笑容，傷心時(shí)，你用一塌糊涂的灰附著著畫面，仿佛天都要為你的悲傷而動(dòng)容，我們都是畫家。而張曉風(fēng)則用文字將“晴”描繪。
也許我們真的很眷戀廣闊的草場，那里可以放飛我們的心靈，想起城市的街道，想起兩側(cè)壁立的大廈，還有那一線天空，真的仿佛置身于死陰的幽谷。咦？你把畫藏起來了，那就把心底的晴天獻(xiàn)給我們吧！
散文讀后感14
最早讀過林清玄的《桃花心木》，那時(shí)就被林清玄的清新淡雅的文風(fēng)，深厚的底蘊(yùn)，以及對人生、對世界的參悟深深地吸引了。最近，我又特地購買了一本《林清玄散文集》，本書是從林清玄這位多產(chǎn)的作家數(shù)百萬字的作品中，選出的二十余萬字的散文精華，令人百看不厭。過后，許多片段泊在記憶中，不時(shí)地熠熠閃光。對這本書，我更是愛不釋手，常放于枕邊，睡前不時(shí)拿來欣賞。
林清玄的散文，最適合在平靜的夜晚，沖上一杯淡淡的金銀花，獨(dú)坐在發(fā)出溫和的光的臺(tái)燈下，靜靜地欣賞，享受散文帶給人的平和與智慧。曾經(jīng)多少次，在自己心情煩亂的時(shí)候，《林清玄散文集》陪在我身邊，安撫我的心靈，讓我一次次平靜下來。這些文章，猶如一道道山泉，帶著它的淙淙流水聲緩緩地走到我們心中，讓我們?nèi)ヂ肺渡畹母市痢Ａ智逍纳⑽目傆幸环N哲學(xué)的意味和一點(diǎn)“禪”的味道。讀他的散文猶如一次心靈的洗禮，總能給人深深的啟迪。
林清玄的文章總是遠(yuǎn)離庸俗于污穢，更沒有咄咄逼人的氣勢，而是清麗悠遠(yuǎn)，沁人心脾。這些文字里，有花的鮮美、月的皎潔、風(fēng)的溫柔、自然的博大，更有人性的芬芳。它如同生長在人心中的一株樹，雖然孤獨(dú)，但忠實(shí)地為我們守住了天上皎潔的`月，讓生活在紛繁世界中的我們看到，在世界上的某些地方，還存有一些純凈。他的散文是唯美的，淡淡地道來，慢慢地述說，絕少雕飾，猶如“清水出芙蓉”；而他的故事也是很平民的，就發(fā)生在我們身邊，他寫的就是我，就是你，就是他。這些是文章，初讀自是清新異常，再品更是心開意解。他的文字每每讀后都會(huì)讓我們的內(nèi)心充滿寧靜與關(guān)愛。
我通過林清玄的散文，知道了文如其人，沒有高雅的品味和水晶般純凈的心，怎能寫出美的文章？
散文讀后感15
茶是淡雅的，咖啡是苦苦的，紅酒是辛辣的，它們各有一番風(fēng)味，讓人回味無窮�！吨熳郧迳⑽募分械奈恼拢械乃魄宀�，有的似咖啡，還有的像一杯濃郁的紅酒。
朱自清的散文優(yōu)美而不失淡雅。
《春》這篇散文描寫了一幅十分美麗的春景圖，文中的五個(gè)特寫鏡頭讓我留戀不舍：春草綠油油地，冒出了小腦袋；春花露出了笑臉，披上了輕紗；春風(fēng)似母親的手撫摸著大地；春雨似牛毛，像細(xì)絲連成一片雨簾；春天的人們恢復(fù)了生機(jī)，有了工夫，有了希望�！耙荒曛H在于春”，說得多好呀！我們何不開始珍惜春天呢？春天代表綠色，寓意復(fù)蘇，象征希望，只有在春天播種，秋天才會(huì)收獲呀。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就好似播種，只有辛苦的付出汗水和努力，才會(huì)取得收獲。為了將來的收獲，難道現(xiàn)在不應(yīng)該付出嗎？
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青時(shí)；桃花謝了，有再開的時(shí)候……”讀了這篇《匆匆》，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很快，一眨眼就無情地跑掉了。從前，我做作業(yè)不抓緊時(shí)間，拖拖拉拉，自從學(xué)習(xí)了這篇文章后，我懂得了時(shí)間的寶貴，學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑，而不去浪費(fèi)時(shí)間。
《朱自清散文集》中令我記憶猶新的是《荷塘月色》�！扒壅鄣暮商辽厦�，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像婷婷的少女的裙。層層的葉子間，零星地點(diǎn)著些白花，有裊娜地開著，有打著朵兒的�！薄芭�，好美麗呀！”我讀著那優(yōu)美的文字，欣賞著優(yōu)美的句段，心中涌出一種不知名的快樂，陶醉在其中，仿佛身臨其境，身在月光如水的'荷塘邊，與朱自清爺爺共聊這奇麗的荷香月色。
“月光如流水一般，靜靜地瀉在一片葉子和花上。薄薄的青霧浮在荷塘里，葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，籠著輕紗的夢。坐在荷花如海的荷塘邊，望著輕柔的月光，輕輕的薄霧，這月下的荷塘真是恍如仙境了�！蔽也唤p呼，從未見過如此美景的我好似嘗到了一杯無法忘懷的美味。終于，夢醒了，我回到了現(xiàn)實(shí)，但我的腦海里深深絡(luò)下了美麗的荷香月色呀！
讀完這本書，我受益匪淺，已舍不得放下它，情不自禁地再次打開它，去細(xì)細(xì)品味人生……
成語記憶猶新：猶：還。過去的事，至今印象還非常清楚，就象剛才發(fā)生的一樣。如：宋·劉克莊《后村全集·跋章南舉千藁》：“仆曩官健上，多識(shí)其士，友去之?dāng)?shù)十年，猶記憶如新相知；今屈指故交存者十無一二�！庇秩纾汗跻�?yàn)榛实鄣母娼洌洃洩q新，在這些加官進(jìn)爵的事上，要避把持的嫌疑。——高陽《玉座珠簾》下冊
成語受益匪淺：匪：通“非”。得到的好處很多。如：路遙《平凡的世界》第五卷第25章：“這類‘講座’還售門票，并兼售演講本人的著作，使得這類活動(dòng)讓各方面都受益匪淺。”
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